2017適合大學生在校創(chuàng)業(yè)項目
創(chuàng)業(yè)是很多創(chuàng)業(yè)初期的人的選擇，只要選對項目，用心經(jīng)營，創(chuàng)業(yè)也能賺大錢，下面為大家介紹的是2017適合大學生在校創(chuàng)業(yè)項目，歡迎閱讀參考。
一、利用優(yōu)勢的服務(wù)項目
1、家教服務(wù)中心�？梢栽谕瑢W中挑選能夠勝任的，組成團隊，每人只能專門輔導(dǎo)一科。與重點中學、小學的老師合作，通過調(diào)查，選擇有自己的優(yōu)勢，同時又有市場需求的科目。
2、成人考試補習�？梢耘c本校的相關(guān)學院或其他相關(guān)部門合作，以其名義獨立運作。
3、會議禮儀服務(wù)。社會上有專業(yè)的禮儀公司，他們的禮儀小姐中，有松散的，也有專業(yè)的。成立一家大學的禮儀服務(wù)隊，既可以與專業(yè)的禮儀公司合作，也要直接面向各類大型會議。
二、借助學校品牌的項目
1、各類教育與培訓(xùn)�？梢越柚髮W這塊牌子，學習發(fā)達國家，在當?shù)亻_展“ 嬰兒早期教育”。
2、成熟的`技術(shù)轉(zhuǎn)讓。學校里每年都有一些技術(shù)課題和成熟的技術(shù)項目。老師忙于研究，放不下架子。你(們)可以把這件事做起來，為技術(shù)尋找市場，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。
3、各種專業(yè)的咨詢。比如管理學院的學生，KAB等可以成立企業(yè)咨詢組織。當然，學生的影響力是不夠的，請業(yè)內(nèi)專家組成“諸葛亮小組”，尋找劉備，同他(企業(yè))“共同成長”。現(xiàn)如今我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院旗下的“創(chuàng)者聯(lián)盟”這一學生組織也剛剛組建起來，也正在往這一理念靠近。
三、可以獨立運作的專業(yè)項目
1、可以拆分開的業(yè)務(wù)。現(xiàn)在許多公司已經(jīng)接受了分散式的工作方式，把能獨立的業(yè)務(wù)都獨立出來，讓專業(yè)人才或以其為主的小團隊獨立自主地去干。互聯(lián)網(wǎng)為這種辦公方式提供了條件。這在國外叫虛擬組織，也為大學生創(chuàng)業(yè)起步提供了一個新途徑。
2、圖書制作前期工作。比如選題策劃，文字錄入、版式設(shè)計、包裝設(shè)計，還有校對等，都能獨立來做。
3、 各類平面設(shè)計工作。比如廣告、宣傳畫、書皮，商標等。此類事情對有興趣者特別適合，重要的是拿出自己有創(chuàng)意的成果。
4、 各種專項代理業(yè)務(wù)。專利申請代理，技術(shù)產(chǎn)權(quán)代理，各類注冊代理。比如，商標注冊，域名注冊。許多公司、團體都有需要注冊的對象，但缺少相關(guān)知識，對注冊的條件、范圍、流程并不清楚。
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