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      九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-02-07 07:58:29 發(fā)言稿 我要投稿
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      九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

        在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,歡迎大家分享。

      九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

      九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1

      各位家長(zhǎng)你們好!

        今天在這里舉辦家長(zhǎng)會(huì),首先感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中擠出寶貴的時(shí)間來參加。這是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)教育工作的莫大支持,這也給我們老師和家長(zhǎng)之間創(chuàng)造了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        我們班目前的班級(jí)情況:我們班目前擁有38名幼兒,其中女生名,男生名,我們班的孩子轉(zhuǎn)到辛寨中心幼兒園大約有三十天的時(shí)間,發(fā)生了很大的變化,我們剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,孩子們的習(xí)慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動(dòng)作,比如老師上課他折紙,畫畫,等等。但是經(jīng)過短短一個(gè)月的時(shí)間我們的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)步入正軌。而且在短短的時(shí)間里學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。以前有吃飯?zhí)羰常2,剩飯的?xí)慣,但是經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間孩子們應(yīng)經(jīng)沒有剩菜剩飯的現(xiàn)象了。

        下面在介紹一下我們班現(xiàn)在有兩位老師,一個(gè)是咱們的中文教師,武老師,你們已經(jīng)都很熟悉了。我是咱們班的英語老師姜老師,我畢業(yè)于北京中山學(xué)院幼兒英語專業(yè),大專文憑,具有國家統(tǒng)一頒發(fā)的小學(xué)教師資格證書,我的職稱是幼教二級(jí)。曾在東方劍橋教育集團(tuán)任幼兒英語教師5年,參加過多次“劍橋杯”比賽,開展過多次幼兒園半日開放活動(dòng)。因?yàn)槲移偶沂窃蹅儽镜氐,結(jié)婚后有了孩子留在了本地,猶豫我非常熱愛幼兒教育這個(gè)職業(yè),所以來到咱們辛寨中心幼兒園繼續(xù)幼兒英語的教育事業(yè)。我現(xiàn)任咱們大三班幼兒英語教師,還負(fù)責(zé)全院的幼兒英語教育工作。希望家長(zhǎng)有什么好的`建議和意見和我們及時(shí)的溝通。

        1、我們首先展示一下我們孩子的作品:前面這里是孩子們粘,涂,畫的作品展示;后面是孩子們粘,折,畫的作品展示。

        2、我們的英語表演:

        3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》《絕句》《詠鵝》《畫》《回鄉(xiāng)偶書》《江雪》《春曉》《游子吟》《靜夜思》。

        4、《三字經(jīng)》

        5、個(gè)人表演舞蹈:《嘗葡萄》

        6、走模特

        這次家長(zhǎng)會(huì)我們主要討論三個(gè)問題:

        一、教育問題。二、安全問題。三、習(xí)慣問題。

        1教育問題:教育問題也是家長(zhǎng)非常關(guān)心的問題之一。每天孩子回家之后,家長(zhǎng)第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會(huì)了什么!的確,家長(zhǎng)比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,希望自己的孩子都能學(xué)到知識(shí),我們也都能理解。

        我國20xx年新頒布了《綱要》。對(duì)幼兒教育的內(nèi)容和要求,組織和實(shí)施,及教育評(píng)價(jià)等方面做出了明確的規(guī)定。《綱要》指出,對(duì)幼兒實(shí)施德,智,體,美全面發(fā)展的教育。促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

        例如:幼兒的數(shù)學(xué)絕不是計(jì)算,應(yīng)該是數(shù)數(shù),對(duì)應(yīng),分類,排序,比較,圖形構(gòu)建,時(shí)間,金幣。

        幼兒的英語學(xué)習(xí)絕不是老師是錄音機(jī),孩子是復(fù)讀機(jī),我讀一句你讀一句。而是通過游戲?qū)W習(xí),真正在玩中學(xué),學(xué)中玩。游戲從形式上有個(gè)人游戲,小組游戲,集體游戲。從內(nèi)容上有手指游戲,表情游戲,結(jié)構(gòu)游戲,語言游戲,音樂游戲,美工游戲,體育游戲等等。

        每個(gè)孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個(gè)孩子已有的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展水平,能力傾向及學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異。這就是對(duì)幼兒園教育提出要求,要因材施教。

        幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩,多層次多功能的符合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了活動(dòng)區(qū)域,閱覽區(qū),表演區(qū),益智區(qū),美工區(qū),拼插區(qū),植物角,作品展覽區(qū),教師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中,讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行游戲。

        二、通過各種益智游戲,舞蹈歌曲表演,教學(xué)游戲等讓孩子在快樂的游戲中學(xué)會(huì)知識(shí),發(fā)展益智。

        2關(guān)于安全問題:安全問題是我們學(xué)校和家長(zhǎng)都非常關(guān)心的問題。我們班的幼兒都是坐班車的孩子,關(guān)于班車問題我們有過溝通,也已經(jīng)簽訂了班車安全協(xié)議和幼兒的安全協(xié)議。我們武老師一直跟著班車,我們老師在幼兒園里也會(huì)隨時(shí)注意著孩子們的一舉一動(dòng),保證孩子的安全。這些孩子就像我們自己的孩子一樣,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心。孩子在幼兒園中的安全有我們負(fù)責(zé),其余時(shí)間需要家長(zhǎng)們自己負(fù)責(zé),所以要請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們校方共同維護(hù)孩子的安全。尤其是春節(jié),更要注意幼兒的安全,比如水、火、電、鞭炮、車輛等等。

        最后,祝各位家長(zhǎng)合家幸福,萬事如意。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

      九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2

      各位家長(zhǎng):

        上午好!

        首先感謝大家對(duì)我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加來這次家長(zhǎng)會(huì)。

        一年級(jí)的同學(xué)入小學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學(xué)校的新生活,今天同各位家長(zhǎng)共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),提高家庭教育的效果。

        下面,我就孩子的教育問題與家長(zhǎng)交流一下自己的看法。

        一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)方法正確了,學(xué)習(xí)是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不正確,效果就會(huì)事倍功半。很多孩子在拿到自己的測(cè)驗(yàn)試卷時(shí),家長(zhǎng)常說:這里你應(yīng)該會(huì),怎么這么馬虎出錯(cuò)呢?其實(shí),孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心,學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面,在階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生這幾個(gè)習(xí)慣:

        1、專心致志。家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿回到家后要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。要讓孩子每天在相同的場(chǎng)所,相同的時(shí)間學(xué)習(xí),讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所,書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學(xué)習(xí)更專心,可以使孩子養(yǎng)成“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的好習(xí)慣。

        2、獨(dú)立思考。

        父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣做,而是要告訴他們解決問題的方法,這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

        3、認(rèn)真細(xì)致。

        孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,家長(zhǎng)也可以體會(huì)到,年齡越大的孩子越難說服,其實(shí)你想要省心,最重要的還是在年幼時(shí)幫他們養(yǎng)成好習(xí)慣。

        4、學(xué)會(huì)傾聽。

        我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班丁正陽、呂小曼、呂迎雪等同學(xué)就很會(huì)聽課。他們上課注意力集中,從不做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。

        二、重視家庭教育 。

        家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是

        我們老師的.愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。在以后的時(shí)間里,我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工

        1、讓孩子吃好早飯。

        早飯吃得好的學(xué)生精力充沛,思考積極。不吃早飯或早飯湊合的學(xué)生會(huì)疲勞,精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學(xué)習(xí)。也影響孩子的健康。

        2、檢查孩子的作業(yè)。

        在學(xué)校里,我們老師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo),但是在家就一定要靠家長(zhǎng)配合。希望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),檢查一下孩子的作業(yè)。

        3、按時(shí)到校。我們現(xiàn)在的作息時(shí)間是:

        上午:7:55——11:05

        下午:1:35——4:05

        特別是冬天到了,許多學(xué)生容易遲到,帶早飯來班級(jí)吃,我們班不允許出現(xiàn)這種情況。

        4、多抽時(shí)間與孩子溝通,教育他要與同學(xué)友好相處,不打架,做個(gè)文明、有禮的好孩子。

        5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學(xué)生亂買零食吃,對(duì)健康有害。到這高年級(jí)后,孩子跟前錢多了,容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場(chǎng)所,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)危害極大。

        三、安全問題

        作為老師,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑,上下樓梯靠右走。同學(xué)之間不打架等等?珊⒆赢吘故呛⒆,他們是貪玩的,是好動(dòng)的。老師僅起到教育的作用,下不了保證的承諾。孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免出現(xiàn)磕磕碰碰,這是我們都不愿看到的。希望家長(zhǎng)能理解。

        孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在班級(jí)教育過程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互理解,才能相互配合好,才對(duì)孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過學(xué)校、家庭、形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。

        總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),通過老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力,我們的孩子一定會(huì)越來越棒的。

        再次感謝家長(zhǎng)們兩年來對(duì)我們班各項(xiàng)工作的大力支持,在教育孩子的問題上,如果你還有哪些好的意見或建議,歡迎提出來。

      九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家下午好!

        在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,全黨、全國上下歡慶勝利閉幕之際和喜迎大理州州慶佳節(jié)來臨之際,我校開學(xué)已近三個(gè)月時(shí)間,加上學(xué)校于上周舉行了各年級(jí)期中考試,經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真籌備,決定召開20xx———20xx年度上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),我是振戎中學(xué)的校長(zhǎng),今天的家長(zhǎng)會(huì)首先由我通過校園廣播向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)校的工作,首先我非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間前來參加這次家長(zhǎng)會(huì),與我們一起關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的教育和管理,在此,我代表全校師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

        這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:一是學(xué)校就上一年度和開學(xué)以來工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),二是期中考試成績(jī)分析及學(xué)校管理及學(xué)生管理需要家長(zhǎng)配合的問題作交流,三是由各班班主任及科任教師結(jié)合本班實(shí)際結(jié)合召開家長(zhǎng)會(huì),整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)大約兩個(gè)小時(shí)。希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期開展的工作,給教師、給班級(jí)、給學(xué)校提出寶貴意見,改進(jìn)我們的工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我代表學(xué)校講四個(gè)方面的問題:

        一、學(xué);厩闆r介紹及20xx年中考成績(jī)匯報(bào)

        我校今年現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,1300名在校學(xué)生。現(xiàn)已成為一所規(guī)模較大、人數(shù)較多的初級(jí)中學(xué)。學(xué)校正在積極申報(bào)“大理州現(xiàn)代教育窗口示范學(xué)!,學(xué),F(xiàn)有教職工65人,在聘中學(xué)高級(jí)教師13人,中學(xué)一級(jí)教師27人,黨員23人,大學(xué)本科32人,教師達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,學(xué)校今年抓實(shí)教學(xué)管理的過程與細(xì)節(jié),抓好學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo)與分層輔導(dǎo)工作,向教學(xué)要質(zhì)量,今年的初三學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是振戎中學(xué)建校以來歷史最好成績(jī),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的好評(píng),出現(xiàn)了四個(gè)亮點(diǎn):

        一是700分以上3人,而且在右所、鄧川兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中只有我校有700以上學(xué)生,二是600分以上人數(shù)有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源縣18所初級(jí)中學(xué)第一名。并受到了洱源縣縣委、縣、右所鎮(zhèn)黨委的表彰獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為縣、鎮(zhèn)兩級(jí)“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。高健鴻校長(zhǎng)被評(píng)為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”,李壽斌被評(píng)為“大理州優(yōu)秀教師”,湯品群、李仕文、張秀川、張亞芳、朱占瑜等五位老師被評(píng)為洱源縣優(yōu)秀教師。高健鴻、段占龍、李仕文、嚴(yán)錦云、陳志昌、錢金梅、毛炳瓊、羅新才、字秦山、李燦選、李壽斌、湯品群、張秀川、張澤紅等15位教師被評(píng)為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。

        三是已達(dá)到大理州20xx年重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線665分以上有36人,考入下關(guān)一中3人,大理一中3人,大理州民族中學(xué)8人,大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)9人,大理新世紀(jì)中學(xué)5人,祥云四中珍珠班3人。

        四是今年我校高中升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)164人,高中升學(xué)率達(dá)54.5%。教學(xué)成績(jī)的取得離不開各位家長(zhǎng)的密切配合。

        二、期中考試總體情況分析

        期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),考試結(jié)果對(duì)比去年穩(wěn)步推進(jìn),但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試,初三年級(jí)600分以上的有6人,500分以上67人,年級(jí)第一名90班張壽松同學(xué),總分625.1分;初二年級(jí)600分以上57人,550分以上34人,年級(jí)第一名95班盧浩楠同學(xué)總分744分,初一年級(jí)500分以上89人,年級(jí)第一名100班宋懷秋同學(xué),總分630分,每個(gè)班級(jí)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,當(dāng)然通過考試還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向班主任了解,同時(shí)從這次考試中我們也暴露了一些問題和不足:

        1、比如部分同學(xué)來到學(xué)校以后學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,厭學(xué)、甚至逃學(xué)。

        2、學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性比較差。

        3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂注意力不集中。課外時(shí)間不認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè)。

        4、最突出的問題是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。學(xué)科之間發(fā)展不協(xié)調(diào),偏科比較嚴(yán)重,比如數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理等部分學(xué)科成績(jī)較差,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

        三、本學(xué)期學(xué)校管理的工作重點(diǎn):

        1、嚴(yán)格管理,依法治校。

        一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。本學(xué)期我校除了招生片區(qū)學(xué)生以外,來自溫水、中所片區(qū),甚至于鄧川,三營、洱源等外片區(qū)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入我校就讀,導(dǎo)致學(xué)生較多,已達(dá)1300人以上,管理難度大,今年教師編制減少,地理、歷史等專業(yè)教師缺乏,英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、社會(huì)實(shí)踐科目教師不足,導(dǎo)致教師跨年級(jí)、跨學(xué)科任教,任務(wù)較重。班級(jí)學(xué)額人數(shù)多,有四個(gè)班已經(jīng)超過70人以上,班級(jí)人數(shù)基本都在65人左右,給教師教學(xué)和班級(jí)管理帶來挑戰(zhàn)。為此,開學(xué)之初,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,狠抓學(xué)生的拖拉和懶散現(xiàn)象,要求午自習(xí)時(shí)間學(xué)生一律到教室做作業(yè),住校生一律不準(zhǔn)私自回家、下午6:15分一律到教室背書復(fù)習(xí)課程,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。凡是違反學(xué)校校規(guī)及制度的同學(xué),學(xué)校將給與批評(píng)教育,警告處分,送回家長(zhǎng)教育及勒令退學(xué)之處理,我們認(rèn)為只有強(qiáng)有力的紀(jì)律制度作保證,學(xué)生才能在學(xué)習(xí)上安下心來。住校生的紀(jì)律要求,為了杜絕安全隱患,避免不遵守紀(jì)律的學(xué)生影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的'住校生將進(jìn)行取消住校資格。對(duì)學(xué)校學(xué)生宿舍安排住校和床位實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,不是說,你的子女被安排住校以后,就永遠(yuǎn)住下去,只要違反紀(jì)律,你的子女將失去住校機(jī)會(huì),大家就不要再來學(xué)校找老師求情。

        2、學(xué)習(xí)方面,既要全面抓,又要重點(diǎn)抓,做到以人為本。

        每個(gè)年級(jí)學(xué)生相當(dāng)多,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的一分子之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,所以我們學(xué)校的班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“學(xué)困生”每個(gè)教師要具體負(fù)責(zé),每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

        3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、樹立培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

        特別是初一的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng),銜接工作仍在進(jìn)行中,到目前為止還有幾個(gè)學(xué)生沒進(jìn)入狀態(tài),開學(xué)以來,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促,重溫《學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力,目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進(jìn)步。

        三個(gè)多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長(zhǎng)們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但可能沒有察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的學(xué)校還有許多不足,卻并未深入了解到我們?nèi)w教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的付出和汗水。特別值得一提的是我們學(xué)校的班主任每天守候在學(xué)校工作崗位上,和學(xué)生們朝夕相處,輔導(dǎo)他們,負(fù)責(zé)管理你們的子女他們付出了太多,放棄了多少休息時(shí)間,特別是學(xué)校按照國家和的安排對(duì)你們的子女實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐工作以來,學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)人為學(xué)生蒸煮雞蛋,發(fā)放牛奶,工作量相當(dāng)大,所以我代表學(xué)校衷心的希望各位家長(zhǎng)理解支持我們的班主任、老師們,你們的信任和尊重就是對(duì)教師工作最大的支持。

        四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求

        1、學(xué)校、社會(huì)和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育及紀(jì)律教育。

        近段時(shí)間季節(jié)已經(jīng)進(jìn)入冬季,早上天遲亮,加上我校地處右所交通沿線,學(xué)校外別道路兩旁電動(dòng)摩托,三輪車較多,給學(xué)生的安全帶來很多隱患,交通事故經(jīng)常發(fā)生,學(xué)校希望家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子在路途上遵守交通規(guī)則,特別是不要乘坐三輪車或者超載車,平時(shí)放學(xué)要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接觸陌生人,監(jiān)護(hù)方面:家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),監(jiān)護(hù)好自己的子女不能抽煙、喝酒、打架斗毆、賭錢,上網(wǎng)、談戀愛等主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,本次召開家長(zhǎng)會(huì)也是希望各位家長(zhǎng)能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時(shí)的生活中時(shí)刻以安全為出發(fā)點(diǎn),能夠真正做到“安全第一”。同時(shí),學(xué)校也希望各位家長(zhǎng)為了自己孩子的健康,能按時(shí)為自己的孩子做好保險(xiǎn)工作,以確保萬無一失。初三學(xué)生家長(zhǎng)你們已經(jīng)知道,為了盡快完成教學(xué)進(jìn)度,贏得更多復(fù)習(xí)時(shí)間,提高質(zhì)量,初三教師現(xiàn)在義務(wù)奉獻(xiàn)為你們的子女進(jìn)行周末補(bǔ)課,所以你們要對(duì)學(xué)校周末補(bǔ)課工作能理解、支持、配合。如果你們的子女周末補(bǔ)課逃學(xué)要積極配合初三班主任加強(qiáng)管理和教育,萬不可因一些安全事故、同學(xué)打架等遷怒學(xué)校,責(zé)怪老師。今天我讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任沒有改變,學(xué)生在上學(xué)往返安全和在校打架的事故責(zé)任仍然由學(xué)生和家長(zhǎng)承擔(dān)。孩子在校違反紀(jì)律或者受到老師的批評(píng)教育,要合理采納朋友、親戚的意見和建議,切不可被人左右,感情用事,甚至于到學(xué)校鬧事,而影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

        2、要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        本次家長(zhǎng)會(huì),班主任一定會(huì)通報(bào)各位家長(zhǎng)子女的期中考試成績(jī)及學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn),要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),看一看你們的子女在本次考試中在班上,在年級(jí)內(nèi)處于第幾名,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)、如果考試成績(jī)退步或者不理想,要幫助他們查找原因,分析退步的因素,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

        3、為孩子營造良好的家庭環(huán)境

        在座各位的家庭條件一般都較好,但孩子成長(zhǎng)依靠的不僅是良好的物質(zhì)條件,更重要的是和睦的家庭氛圍。家庭關(guān)系的和睦與否對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供學(xué)生一個(gè)良好的家庭生活環(huán)境,多抽出點(diǎn)時(shí)間陪一陪孩子,家長(zhǎng)在忙于農(nóng)活,忙于家務(wù)時(shí)給孩子做出一個(gè)號(hào)榜樣,不要只顧喝酒,打麻將,父母之間更不要罵架爭(zhēng)吵給孩子在家庭里面感覺不到溫暖。

        4、及時(shí)與班主任、教師進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題不回避,共同解決。

        正確對(duì)待教師對(duì)孩子的教育,切不可放縱孩子犯錯(cuò)誤。家長(zhǎng)應(yīng)與教師達(dá)成一致的認(rèn)識(shí),相互配合,共同教育。有一些觀念需要家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少詢問孩子的情況。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。教育辦,辦好教育為,F(xiàn)在,黨的政策好了,學(xué)生到校學(xué)習(xí)讀書不收費(fèi)了,雜費(fèi)、教材、課本全免費(fèi)了,但是孩子用的練習(xí)冊(cè)、輔導(dǎo)書籍你得要投入,學(xué)生的穿著打扮,我們要求很嚴(yán),學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,你得配合,我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)打架鬧事,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等保險(xiǎn)場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對(duì)孩子教育很不利。要給孩子磨練意志,讓他們知道生活的艱辛。你們也要注意控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,養(yǎng)成子女勤儉、節(jié)約用錢的習(xí)慣。特別是國家發(fā)放的住校困難學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi),要將它利用好,管理好,不要讓它用于買吃零食,盡量用于生活用品的購置,用于吃飯,用于多買幾本書。

        5、要關(guān)注品德修養(yǎng)和做人的道德素質(zhì)

        不少家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來說,會(huì)做人比會(huì)讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),孩子一次考試未考好,心里就不舒服,但對(duì)孩子存在的思想道德、行為習(xí)慣問題卻無動(dòng)于衷。我建議家長(zhǎng)要多教給孩子做人的道理,教孩子講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講公德,嚴(yán)于律己、真誠待人。

        6、關(guān)心子女生活,加強(qiáng)與子女的交流。

        要關(guān)心孩子的生活,更要關(guān)心孩子的情感,家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子溝通,要用正確的引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。關(guān)心他們需要,積極引導(dǎo)。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬不能放任自流,任其發(fā)展。

        各位家長(zhǎng),回顧走過的路,回味昨天的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)能積極參加家長(zhǎng)函授學(xué)校的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長(zhǎng)。

        各位家長(zhǎng),相信通過本次家長(zhǎng)會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,我希望學(xué)校和各個(gè)班級(jí)將這次家長(zhǎng)會(huì)開得成功,您的關(guān)心與參與就是對(duì)我們工作的最大支持,也是對(duì)我們今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家長(zhǎng)客觀全面地了解我們學(xué)校,理性地幫助孩子完成學(xué)習(xí)生活,在即將進(jìn)行的家長(zhǎng)會(huì)中與我們的班主任、課任教師“零距離”接觸交談中,希望我們的家長(zhǎng)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,與我們的教師一起共同探討對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)問題,誠懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進(jìn)工作。我相信有了家長(zhǎng)的配合教師的辛勤耕耘,我們振戎中學(xué)的教學(xué)成績(jī)一定會(huì)捷報(bào)頻傳,我們的學(xué)生——您的孩子通過您的細(xì)心呵護(hù)和老師的精雕細(xì)琢,以及學(xué)生的勤奮刻苦,奮力拼搏,一定會(huì)學(xué)習(xí)順利、心想事成!

        我還有很多問題想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于時(shí)間關(guān)系,鑒于各年級(jí)、各班級(jí)同學(xué)的差別,不能一一敘述和表達(dá),我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您們進(jìn)行溝通交流。愿今天的家長(zhǎng)會(huì)搭起一座溝通的橋梁,讓每一位家長(zhǎng)都有所收獲!愿每一位學(xué)生都有所進(jìn)步!這是我們本次家長(zhǎng)會(huì)真正目的之所在。

        最后,預(yù)祝今天的家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功!對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝,并祝愿大家身體健康,家庭平安,生活美滿、萬事如意!謝謝