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教師家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的教師家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)全體師生歡迎大家的到來(lái)，并對(duì)您給予學(xué)校的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！歡迎大家今天來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，希望您能對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作提出中肯的建議和意見(jiàn)！
XX小學(xué)建于1955年，至今已建校60年，是一所歷史悠久的縣城公立小學(xué)。在一代代二小人的共同努力下，學(xué)校為培養(yǎng)一批批莘莘學(xué)子邁向更高的臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校先后獲得“XX縣平安校園”、“XX縣經(jīng)典誦讀培訓(xùn)基地”、“XX縣書(shū)法教育培訓(xùn)基地”、“教育部語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工程基地�！钡确Q(chēng)號(hào)，受到學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校除擁有60年來(lái)二小師生塑造的良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和深厚的文化底蘊(yùn)外，如今的二小還擁有不可多得的優(yōu)質(zhì)教師資源。我校有XX省小學(xué)語(yǔ)文教壇新星一人（XX縣僅有兩人），XX市小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師三人，XX省普通話(huà)測(cè)試員三人，不管是從數(shù)量還是從比例，在XX縣可以說(shuō)是首屈一指。
今年上半年，在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和學(xué)生個(gè)人的積極努力下，我校鄒老師、黃同學(xué)雙雙獲得XX縣愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽一等獎(jiǎng)，鄒老師又代表XX縣參加X(jué)X市比賽，又獲第一名；7月11日，鄒老師同學(xué)代表XX市奔赴省城合肥，參加省級(jí)講故事比賽，她的作品《開(kāi)心奶奶的開(kāi)心事》征服了省城的專(zhuān)業(yè)評(píng)委，獲得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這個(gè)前所未有的好消息震動(dòng)了XX市教育局、XX縣宣傳部、XX縣教育局等政府部門(mén)，XX生活網(wǎng)、XX文明網(wǎng)、XX晚報(bào)社數(shù)字報(bào)刊平臺(tái)、XX網(wǎng)絡(luò)電視、XX身邊事等幾十家媒體也相繼對(duì)這一喜訊進(jìn)行了報(bào)道。今年上六年級(jí)的鄒老師是我校1000多名學(xué)生的優(yōu)秀代表，是全體同學(xué)的榜樣，她的一言一行影響著眾多的二小學(xué)子。在這里，我也負(fù)責(zé)任的向所有家長(zhǎng)保證：二小是一座花圃，我們這些園丁一定會(huì)懷著快樂(lè)與期待看待我們的每一位學(xué)生，不埋沒(méi)任何一個(gè)可造之材，不打壓任何一顆向往自由的心靈！我們會(huì)竭盡全力關(guān)愛(ài)與幫助每一個(gè)孩子，讓他們的才華達(dá)到最大限度的發(fā)揮！
去年下半年，我校教師自主原創(chuàng)的童謠傳唱作品《永遠(yuǎn)的童謠》獲得XX縣童謠傳唱比賽一等獎(jiǎng)第一名，這與參加表演的學(xué)生家長(zhǎng)的支持與幫助密不可分。我現(xiàn)在還記得，那段時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重，又不想耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，所以每天下午放學(xué)都要訓(xùn)練到天黑，可來(lái)接孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)抱怨，反而饒有興致地在一邊嘖嘖稱(chēng)贊。正式演出那天，天剛麻麻亮，就有學(xué)生家長(zhǎng)自愿到校為孩子們化妝、扎辮子。而我們的老師，也把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。訓(xùn)練時(shí)，一絲不茍，嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)；休息時(shí)，談笑風(fēng)生，宛若一家人；因?yàn)樵诟叫∧闲^(qū)彩排和演出，我們每次都有教師帶學(xué)生打的來(lái)回，把暈車(chē)的孩子摟在懷里安慰，把無(wú)人接送的孩子親自送到家門(mén)口，保證每個(gè)孩子的安全！一張薄薄的'證書(shū)，浸透了全體創(chuàng)編、演出師生的心血和汗水！其實(shí)，學(xué)校的每一項(xiàng)工作，都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的支持；您肯定的目光，發(fā)自?xún)?nèi)心的贊譽(yù)，會(huì)成為學(xué)校前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
平安，是學(xué)校、家庭和社會(huì)永恒的主題。我們學(xué)校要求上午7：30~7：50到校，11：10放學(xué)；下午2：30~2：50到校，5：25放學(xué)；十一假期過(guò)后，下午改為下午2：00~2：20到校，4：55放學(xué)。因?yàn)橐荒昙?jí)接孩子的家長(zhǎng)較多，為避免過(guò)于擁擠，本學(xué)期上下午各提前十分鐘放學(xué)。在這里，我想向所有家長(zhǎng)提出請(qǐng)求：請(qǐng)您在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)接送孩子，既不要送得太早，任孩子在校門(mén)口擁擠喧嘩，也不要接的太晚，以免發(fā)生不可預(yù)料的安全事故。大家都知道，我們的目標(biāo)是完全一致的，就是保證孩子平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！在學(xué)校，我們會(huì)不遺余力地提醒孩子注意安全，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；在家里，也請(qǐng)您用最正面的形象面對(duì)孩子，言傳身教，培養(yǎng)他們成為有理想、講道德、守紀(jì)律、有才華、愿合作的好孩子！
學(xué)高為師，身正為范，我們XX小學(xué)全體教師會(huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，用心血和汗水，帶著我們誠(chéng)摯的笑容，把所有的學(xué)識(shí)化為甘露澆灌在這些祖國(guó)的花朵身上！家校連心，共進(jìn)共贏，也希望您對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作給予支持和幫助，讓我們的工作做得更精致、更全面，讓社會(huì)更滿(mǎn)意，愿孩子們飛得更高！
再一次感謝您的光臨，預(yù)祝各班的家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
教師家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)好：
我是905班的第三任語(yǔ)文老師，很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)大家，因?yàn)槿绻皇沁@次家長(zhǎng)會(huì)，我們彼此可能永遠(yuǎn)都是陌路人。在此特別感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。您的到來(lái)，首先讓我感受到了您對(duì)教育的重視，同時(shí)，還讓我了解到您對(duì)子女的關(guān)注程度，這給我們今后的教育教學(xué)將會(huì)帶來(lái)動(dòng)力。
都說(shuō)家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，也是學(xué)生最好的老師，所以，您最早在孩子心中播下的“種子”很關(guān)鍵，您對(duì)孩子從小的教育才是真正影響他一生的教育。我們老師只是在學(xué)生后來(lái)不同的成長(zhǎng)階段教給他文化，給他指路的人，只有家長(zhǎng)才是陪伴他一輩子的老師。因此，對(duì)學(xué)生的教育，光靠老師來(lái)完成是很有限的，它需要各位家長(zhǎng)密切配合老師來(lái)完成。所以，今天，您們的到來(lái)，就算得上是一次配合。在此，我代表我們905班的全體老師對(duì)您們表示忠心的感謝。
我們905班是一個(gè)比較有特色的班集體，48位同學(xué)各有特點(diǎn)，有愛(ài)好學(xué)習(xí)的，有喜歡運(yùn)動(dòng)的，有特愛(ài)玩耍的，有善于表現(xiàn)的；有的天真活潑，有的個(gè)性耿直，有的文靜守紀(jì)，有的狂傲不羈；有的人目標(biāo)明確，有的人丟了斗志，有的人奮起直追，有的人破罐破摔。于是在這個(gè)集體中，每天都會(huì)發(fā)生一些事，班主任每天都沉浸在事無(wú)巨細(xì)的學(xué)生管理中，從未放棄過(guò)對(duì)任何學(xué)生的教育。我們科任老師也都本著“一切為了學(xué)生”的原則，盡量去教好自己的學(xué)科，盡量去配合班主任做每一個(gè)學(xué)生的思想工作，力爭(zhēng)讓他們能熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并學(xué)有所獲。所以通過(guò)幾個(gè)月的努力，從第一次月考到期中考試，絕大多數(shù)學(xué)生的成績(jī)都在逐步上升，并且有了一種臨近中考的緊迫感�；蛟S有些學(xué)生的成績(jī)與他們初一初二時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)相比，分?jǐn)?shù)并不高，甚至有的還有所下降，但我要告訴您們的是，我們現(xiàn)在是完全模擬中考的考試題型進(jìn)行訓(xùn)練，有一定的難度，學(xué)生還處在適應(yīng)期，所以這幾次的分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明什么，你要看的是學(xué)生一直以來(lái)在班級(jí)中的等級(jí)變化，您要關(guān)注和引導(dǎo)的是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。
當(dāng)然，我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求也很重要。每一位家長(zhǎng)都希望自己的.子女成才，所以經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)是：你在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，要聽(tīng)老師的話(huà)，要考高中上大學(xué)，不要這樣，不要那樣家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是說(shuō)話(huà)的巨人！可好多時(shí)候，學(xué)生的家庭作業(yè)究竟有沒(méi)有完成？學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)究竟怎樣？家長(zhǎng)卻從不知道。好多時(shí)候，家長(zhǎng)讓學(xué)生感受到的就是錢(qián)的重要性，為了掙錢(qián)，忽略了孩子，當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，就用粗暴的態(tài)度打罵一頓，然后繼續(xù)放任自流，如此惡性循環(huán)下去，最后只得甩下一句話(huà)：讀不好就不讀了，或者是讀不好就用錢(qián)買(mǎi)高中�？梢韵胂瘢洪L(zhǎng)期在這種熏陶下的學(xué)生成績(jī)自然好不了。所以，我希望有這種思想的家長(zhǎng)要改變你的觀念，不要讓這種思想繼續(xù)漫延下去，要爭(zhēng)取在初三剩下的時(shí)間點(diǎn)燃學(xué)生的斗志，哪怕最后失敗，至少也讓學(xué)生明白：人生如果沒(méi)了斗志，那今后做其它任何事也不會(huì)有多大成功。
我說(shuō)了這么多，其實(shí)歸納起來(lái)也就三句話(huà)：一是重視孩子的教育應(yīng)從平常小事做起，盡量做好表率；二是應(yīng)多關(guān)注孩子各方面的變化，并密切配合老師進(jìn)行有效的教育；三是教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，對(duì)孩子的要求不能松懈。
再次對(duì)大家的到來(lái)表示感謝，謝謝大家！
教師家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿3
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家下午好！
我姓陽(yáng)，分管學(xué)校教學(xué)工作。由于您孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！我們都非常清楚，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣�、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而達(dá)到育人的共識(shí)。
走近學(xué)校，優(yōu)美的環(huán)境，精美的校園文化墻，一定會(huì)給您留下深刻的印象，而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的各方面將發(fā)生日新月異的變化。大家可以看見(jiàn)我們正在新建的綜合教學(xué)樓，再過(guò)幾個(gè)月它將投入使用，這里有包含9間多功能教室，我們的學(xué)生將來(lái)下雨天依舊可以進(jìn)行體育鍛煉，讀書(shū)室、閱覽室、音美室、網(wǎng)絡(luò)教室等一應(yīng)俱全。更值得欣喜的是我們學(xué)校下學(xué)期將全額配置最新款的交互式“班班通”，教學(xué)硬件設(shè)施躍居全市領(lǐng)先水平。
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生總數(shù)786名。有專(zhuān)職教職教師52人，專(zhuān)科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為85%，本科學(xué)歷8人，其中有小學(xué)高級(jí)教師33名，市級(jí)優(yōu)秀教師2人，優(yōu)秀班主任5人，骨干教師13名，教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)程度居全鎮(zhèn)前列。并且我校教師隊(duì)伍年輕化，35歲以下教師占教師比例的87%，他們學(xué)歷高，年富力強(qiáng)，且具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這是辦好學(xué)校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，我們一直用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實(shí)踐著我們牢固樹(shù)立的“教育就是服務(wù)”的觀念，工作中堅(jiān)持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。在家長(zhǎng)心目中，在社會(huì)上都留下了較好的印象。
三個(gè)月來(lái)，我們師生和諧相處，共同發(fā)展著，我們的辦學(xué)理念正逐漸被大家認(rèn)可。回眸走過(guò)的路，我們清醒自己的不足，我們的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的辦學(xué)理想還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧?kù)o，愛(ài)崗敬業(yè)，真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子沒(méi)教好，可他沒(méi)有下一次。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去，把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。正如我校教師在師德報(bào)告中曾這樣寫(xiě)到：我們希望別人怎樣對(duì)待我們的孩子，我們就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人的孩子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。記得有個(gè)“神仙與流浪漢”的故事。兩個(gè)流浪漢遇到神仙，求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚(yú)，另一樣是釣魚(yú)的工具，并告訴他再走五天五夜才可以到達(dá)海邊，一個(gè)流浪漢選擇了魚(yú)，另一個(gè)選擇了漁具。在走向海邊的旅程中，選擇漁具的人沒(méi)有到目的地就餓死了，選擇魚(yú)的人吃完了魚(yú)還沒(méi)走到海邊也餓死了。后來(lái)又有兩個(gè)流浪漢遇到這個(gè)神仙，神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚(yú)和漁具，但這兩個(gè)人在路上分吃神仙給的魚(yú)，共同度過(guò)饑餓的難關(guān)，到海邊兩人又開(kāi)始協(xié)作打魚(yú)，最后在海邊生活下來(lái)。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)協(xié)作、互相溝通。我講這個(gè)故事是想告訴大家，教育需要協(xié)作，很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽(tīng)爹娘的話(huà)，只有你們老師的話(huà)才管用，但我們老師卻越來(lái)越感到，沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生，老師的話(huà)也是無(wú)用的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持，而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的希望。
三個(gè)月來(lái)的共同生活，我用心感受著我們的學(xué)生，你的孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為此我欣喜著，但更可望在今后的工作中得到你們的支持與配合。
首先，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī)，孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎？考了多少分？”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣��？在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。卻很少有家長(zhǎng)，甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)這樣問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長(zhǎng)不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商多高，沒(méi)有較高的思想境界，干什么都不會(huì)成功�，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng)，將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
第二、要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話(huà)：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，行為塑人格，人格決定命運(yùn)”，可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話(huà)說(shuō)：積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是主要的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書(shū)的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便屑，不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！有的家長(zhǎng)說(shuō)，我的事多得不得了，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們，當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過(guò)上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái)，大家認(rèn)為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭(zhēng)氣，掙再多的錢(qián)，他也能揮霍一空；即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的'甘苦，長(zhǎng)大后，他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來(lái)抓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì)，不推不擠，不撐欄桿，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行，不在無(wú)家長(zhǎng)陪同下下河游泳洗等。同時(shí)，建議家長(zhǎng)朋友們，合理控制好孩子的零用錢(qián)，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢(qián)來(lái)學(xué)校，孩子手頭的錢(qián)多了，上網(wǎng)吧、被敲詐等等事件就容易發(fā)生。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，并且學(xué)校老師除開(kāi)展活動(dòng)外，打了下課鈴就會(huì)及時(shí)放學(xué)。并對(duì)乘車(chē)回家的學(xué)生每天都有老師值日護(hù)送。
最后說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通
一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。都說(shuō)“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”，我更愿意說(shuō)辦人民“放心”的學(xué)校，因?yàn)槟銈兊姆判�，就是�?duì)我們工作最大的褒獎(jiǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后，我代表張溝二小的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)—————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
教師家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！首先，我代表鞠官屯小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng)，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我先向各位家長(zhǎng)朋友們提一個(gè)小小的要求，就是請(qǐng)您自覺(jué)保持室內(nèi)衛(wèi)生，有喜歡抽煙的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您暫時(shí)忍耐一下，讓我們一起尊重孩子們的勞動(dòng)成果。
學(xué)校近一年來(lái)發(fā)展比較快，首先電化教學(xué)覆蓋各個(gè)年級(jí)，每個(gè)班都安裝了多媒體，這是我校硬件設(shè)施上的一大進(jìn)步；其次，師資力量不斷加強(qiáng)，除了語(yǔ)數(shù)英有專(zhuān)人任教之外，我們還有了專(zhuān)職的音樂(lè)老師、體育老師、科學(xué)老師、微機(jī)老師等，各負(fù)其責(zé)，保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。那么，我們現(xiàn)在就有一個(gè)需要家長(zhǎng)同志們配合才能解決的問(wèn)題，那就是安全問(wèn)題。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的'基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們做了大量的工作，利用班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、致家長(zhǎng)的一封信、板報(bào)等形式，從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。在師生的共同努力下，幾年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，并被評(píng)為滄州市安全教育先進(jìn)單位。但是，近半年來(lái)，不遵守作息時(shí)間成了學(xué)生們最大的安全隱患。我把我校的作息時(shí)間向各位家長(zhǎng)重申一遍：早晨值日生7：40到校，非值日生7：50到校；下午值日生2：40到，非值日生2：50到即可。十月一之后，上午時(shí)間不變，下午提前一小時(shí)。開(kāi)學(xué)兩天時(shí)間，有的學(xué)生中午1：30就在學(xué)校門(mén)口轉(zhuǎn)悠，家長(zhǎng)朋友們，這個(gè)時(shí)間，校門(mén)不開(kāi)，門(mén)前公路過(guò)往車(chē)輛很多，雖然請(qǐng)交管局安了減速帶，但是這并不能保證孩子的安全。人們都說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，那是大到一個(gè)國(guó)家，對(duì)于我們一個(gè)個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子就是我們的希望，是我們家庭的精神支柱，所以，家長(zhǎng)朋友們，如果您真的愛(ài)你的孩子，那就好好教育他，養(yǎng)成正良好的作息習(xí)慣，且基于孩子的安全，我校強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間，按學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)到校。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合，以保障孩子的健康成長(zhǎng)。
朋友們，我們今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有兩個(gè)目的，一個(gè)是新學(xué)期開(kāi)始了，有些班在人員安排上做了一些調(diào)整，班主任和課任老師們有必要和各位家長(zhǎng)見(jiàn)個(gè)面，就學(xué)生們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、校服等情況做好溝通。另一個(gè)是4點(diǎn)鐘時(shí)，來(lái)自北京的教育專(zhuān)家們給各位家長(zhǎng)做一個(gè)家庭教育講座，希望家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，有所收獲。
接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意！祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、生活幸福！
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