語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)》練習(xí)題
一、讀拼音，寫漢字。【在線字典查詢】
xiānhèhéǎhémùmópòqīzǐchǎnchúqīnxízhìchūqínxuékǔliànhéhémùmùzhǎnyāochúmóbàishīxuéyì
二、辨一辨，再組詞。
{魔()
蘑()
磨(){浸()
寢()
侵(){景()
影()
境(){籠()
裂()
襲()
三、補(bǔ)充成語(yǔ)。
四()張() ()妖()魔
趾()氣() 為()除()
頭()眼() 見勢(shì)()()
哼哼()() ()()可親
天有不()風(fēng)云
四、寫出下列各字的部首。
鶴() 顧() 革()
翹() 段() 拜()
魔() 睦() 恭()
五、照樣子，用帶點(diǎn)詞造句。
1.他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子過(guò)得十分快樂(lè)。
_____________________________________
2.他一路走，一路打聽，翻過(guò)了一座座山，蹚(tāng)過(guò)了一條條河，磨破了一雙雙鞋，終于見到了費(fèi)長(zhǎng)房。
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3.桓景每天勤學(xué)苦練，終于練成了一身好武藝。
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4.因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃?yáng)日，所以人們就把這一天叫做“重陽(yáng)節(jié)”。
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六、用修改符號(hào)修改下列病句。
1.通過(guò)這次團(tuán)體比賽，更加團(tuán)結(jié)了。
2.全班學(xué)生都注視和傾聽著老師的'講解。
3.比賽爭(zhēng)奪得十分猛烈。
4.雖然明天下雨，我們就不去郊外活動(dòng)。
七、補(bǔ)充歇后語(yǔ)。
( )——節(jié)節(jié)高
( )——一清二白
八仙過(guò)海——( )
貓哭老鼠——( )
竹籃打水——( )
搟面杖吹火——( )
十五個(gè)吊桶打水——( )
八、按原文填空。
1.“他一路走，一路打聽，翻過(guò)了一座又一座山，蹚過(guò)了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費(fèi)長(zhǎng)房�！边@句話說(shuō)明了桓景________。
2.讀了課文，你覺得桓景是個(gè)________的人。
3.“重陽(yáng)節(jié)”是_______，每年這一天人們都舉行____、_____、_____等活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念_______鏟除瘟魔、為民除害的行為。
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