【熱】幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
每年六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié),今年(20xx年)六月xx日為一年一度的父親節(jié)。對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,我們大一班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。
父親節(jié)那天,我們第一個(gè)班舉行了為期一周的'父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸的辛苦,爸爸,我想說(shuō)…我和爸爸一起玩。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx日是父親節(jié),所以我們老師給孩子上這堂課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸,星期天,6月xx日是你的節(jié)日。家人驚訝地說(shuō):真的嗎?寶貝,我們還不知道。
我們組織孩子寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的話(huà),貼在愛(ài)的專(zhuān)欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好,能聽(tīng)出孩子內(nèi)心想說(shuō)的話(huà),不足的是瀏覽不夠。所以下次舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子拉著爸爸或者家人的手去看自己貼在愛(ài)心上的話(huà)。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),孩子們上了一堂人生課,也懂得了母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。讓孩子更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并努力去愛(ài)家人,和家人幸福地生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很成功,為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參加了這次的活動(dòng),現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了,就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。
我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上,活動(dòng)開(kāi)始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的`活動(dòng)有三項(xiàng),第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙,都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子,所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個(gè),一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子,分成幾組,每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的“母親”,一個(gè)抓小雞,還有一個(gè)在尾端保護(hù),通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們,也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣,他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng),幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌,以此結(jié)尾。
在這次父親節(jié)的活動(dòng)上,我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開(kāi)心和歡樂(lè),大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話(huà),但是行動(dòng)上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),孩子在做活動(dòng)時(shí),爸爸們總是小心翼翼的護(hù)著,不然他們受傷,作為活動(dòng)的組織者,在旁看著他們配合,我特別的感動(dòng),這就是父親,永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女;蛟S日常生活不常在一起,但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候,很容易就去親近起來(lái)了,這就是血緣吧。
通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類(lèi)活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)的,我們要去說(shuō)出來(lái),才能讓父親也感受到。活動(dòng)已結(jié)束,那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開(kāi)心。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。在6月16日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,東營(yíng)幼兒園組織了“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節(jié)主題活動(dòng):
送給父親的禮物
爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對(duì)我深深地愛(ài)!
唱給父親最溫暖的歌
父親的愛(ài)像大山一樣高大而堅(jiān)定,是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)沒(méi)有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛(ài)!
送給父親的吻
寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!
創(chuàng)意“熊抱”
伴著初夏的陽(yáng)光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的`傾情陪伴!
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài):“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛(ài)您!”。
我是爸爸小幫手
愛(ài)是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
一年一度的父親節(jié)到了,20xx年xx月xx日,xx幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說(shuō)著悄悄話(huà),并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。
當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的`。
在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?
瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的.過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話(huà),以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
xx幼兒園在父親節(jié)到來(lái)之際,于6月17日在園內(nèi)開(kāi)展了“爸爸 我愛(ài)你!”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)是在保教處、教研組的組織和各年齡班老師的精心安排下,以班級(jí)為單位進(jìn)行的。
隨著一曲《爸爸去哪兒》的歌曲迎接著孩子們的爸爸的到來(lái)。老師們一起帶著孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),孩子們?cè)谡勗?huà)活動(dòng)中萌發(fā)對(duì)父親的情感,在繪本《我爸爸》中感受到父親的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在向伙伴們介紹自己爸爸的過(guò)程中感受父愛(ài)的偉大,在為爸爸制作父親節(jié)禮物、送上祝福的過(guò)程中升華了對(duì)爸爸的愛(ài)。當(dāng)小朋友把自制的'小禮物贈(zèng)送給父親并說(shuō)一句甜甜的悄悄話(huà)時(shí),讓父親聽(tīng)的熱淚盈眶,孩子那天真的表情,稚嫩的話(huà)語(yǔ),觸動(dòng)著“爸爸”的心。
當(dāng)“爸爸們”收到孩子準(zhǔn)備的禮物時(shí),多數(shù)都表現(xiàn)出高興、意外,有些爸爸還有點(diǎn)不好意思。
這樣的活動(dòng)讓爸爸們和孩子的心靠得更近,讓父親知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn),加深了父親對(duì)幼兒園教育的理解,增進(jìn)了父親與孩子間的感情。讓我們一起看一下家長(zhǎng)們對(duì)我們此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)吧!
此次活動(dòng)的開(kāi)展適合幼兒心理和生理的雙重發(fā)展需要,我園善于抓住教育契機(jī)開(kāi)展主題活動(dòng),并將養(yǎng)成教育深入到幼兒的一日生活中,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育,讓孩子們從小懂得感恩,懂得珍惜擁有的幸福生活,促進(jìn)幼兒在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,形成高尚的道德品質(zhì)。 道德品質(zhì)。
祝天下的父親,節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
每年6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié),今年的6月xx日為一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的方式,我們大一班也有自己慶祝父親節(jié)的方式。
父親節(jié)那天,我們第一個(gè)班舉行了為期一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸的辛苦,爸爸,我想說(shuō)…我和爸爸一起玩。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx日是父親節(jié),所以我們老師給孩子上這堂課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸,星期天,6月xx日是你的節(jié)日。家人驚訝地說(shuō):真的嗎?寶貝,我們還不知道。
我們組織孩子把想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),貼在愛(ài)心欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好,能聽(tīng)出孩子內(nèi)心想說(shuō)的'話(huà),不足的是瀏覽量不夠。所以下次舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子拉著爸爸或者家人的手去看自己貼在愛(ài)心上的話(huà)。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),孩子們上了一堂人生課,也懂得了母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。讓孩子更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并努力去愛(ài)家人,和家人幸福地生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
每年六月,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)不為人知的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)懷,父親的假期總是悄無(wú)聲息的來(lái),悄無(wú)聲息的走。與其他節(jié)日相比,甚至很多人都不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期天。
因此,為了讓孩子在教育中學(xué)會(huì)感恩和關(guān)注父親的付出和默默的關(guān)愛(ài),我們?cè)诟赣H節(jié)的前一周積極舉辦與父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育,幫助孩子了解這個(gè)節(jié)日,學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛(ài)。以下是這項(xiàng)活動(dòng)的摘要:
一,幼兒教育
父親節(jié)前的X周,我們?cè)谟變簣@開(kāi)展了宣傳教育。通過(guò)教師的指導(dǎo),孩子們可以學(xué)習(xí)和了解父親節(jié)的起源,并從中指導(dǎo)和回顧他們的父親是如何照顧自己的`,以及他們做了什么樣的關(guān)愛(ài)行為。
在談?wù)摳赣H的教育時(shí),孩子的熱情和積極性得到了很大的提高,可以在課堂上大膽地和同學(xué)談?wù)摳赣H,交流日常生活中的關(guān)愛(ài)行為。不僅增進(jìn)了大家對(duì)父親的了解,也讓大家回憶起了自己受到的父愛(ài)。
二,準(zhǔn)備禮物
接下來(lái)的幾天,我們還輪流站著準(zhǔn)備父親節(jié)活動(dòng),通過(guò)手工課的形式,讓孩子們學(xué)會(huì)自己給父親送上一份獨(dú)特的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面,根據(jù)班級(jí)的分類(lèi),老師指導(dǎo)班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,主要以賀卡和手抄報(bào)為主要目標(biāo)。
活動(dòng)中,孩子們通過(guò)手中的紙筆,在老師的幫助下完成了親情和父愛(ài)......通過(guò)這份禮物,孩子們不僅對(duì)自己一直受到的關(guān)愛(ài)有了深刻的理解,也加深了對(duì)父母的感情。
三,感恩活動(dòng)
除了節(jié)日禮物,我們還為孩子們安排了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。放學(xué)后,通過(guò)自己的行動(dòng)感謝爸爸的愛(ài),比如:“對(duì)爸爸說(shuō)‘爸爸我愛(ài)你’”、“打爸爸的背”、“給爸爸洗腳”……
在感恩活動(dòng)中,孩子通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感激之情,不僅改善了孩子與父母的親子關(guān)系,也讓孩子學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)識(shí)到如何通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)感激之情。
第四,反思活動(dòng)
這次活動(dòng)在收獲方面取得了不錯(cuò)的成績(jī),但另一方面也有很多不足之處。特別是沒(méi)有和家長(zhǎng)很好的溝通,導(dǎo)致一些孩子在體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)時(shí),得不到家長(zhǎng)的熱情回應(yīng),降低了活動(dòng)的積極性!對(duì)此,要繼續(xù)反思,加強(qiáng)計(jì)劃,讓以后的活動(dòng)更順利!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
我們常常歌頌?zāi)赣H,歌頌偉大的母愛(ài),卻總也無(wú)法描繪出我們深沉的父愛(ài)。對(duì)于父親,我們總是忘記表達(dá)自己的愛(ài),說(shuō)“爸爸辛苦了,我愛(ài)你!逼鋵(shí)真的不難。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用,F(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中是忙碌而有尊嚴(yán)的;父親節(jié)來(lái)臨之際,孩子們一起祝偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。6月X日上午,xX市xxX鎮(zhèn)中心幼兒園舉行“你和我一起成長(zhǎng),我和你一起變老,幸福就這么簡(jiǎn)單”父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們首先了解了父親節(jié)的由來(lái),知道每年6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),了解父親工作的辛苦和勞累,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的愛(ài),學(xué)會(huì)幫助父母做力所能及的事情。同時(shí),他們希望爸爸們能在百忙之中陪伴孩子,參與孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,孩子把自己親手繪制的漂亮領(lǐng)帶送給親愛(ài)的`爸爸,并給他一個(gè)甜蜜的吻。
愛(ài)大聲說(shuō),爸爸,您辛苦了!這次活動(dòng)增進(jìn)了父子之間的感情,知道在父親端莊的外表下,有一顆愛(ài)孩子的柔軟的心。同時(shí)希望父母和孩子之間多一些愛(ài)的陪伴。其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單快樂(lè),你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
古人云:百善孝為先,家合萬(wàn)事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì),由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我園于6月17日開(kāi)展了“父愛(ài)如山”父親節(jié)主題教育活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。下面將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
感恩教育需要通過(guò)主體的.參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童年生活中父親對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父親多少深切的愛(ài)呀!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父親的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來(lái)吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,我運(yùn)用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父親分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過(guò)與父親交流他們開(kāi)始關(guān)注父親的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父親長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過(guò)自己的努力給父親帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合,各班教師還先和家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng),多給孩子贊賞和鼓勵(lì),多為孩子提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣,孝敬長(zhǎng)輩,心存博愛(ài),多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái),比如與爸爸道晚安、給爸爸夾菜、為爸爸捶背等。
陶行知老先生曾說(shuō):生活就是教育,教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí),當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí),我們的教育應(yīng)該是初見(jiàn)成效了。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
迎著六月明媚的陽(yáng)光,我園全體師生愉快地迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。
6-6月的早上,幼兒園里人頭攢動(dòng),孩子們和他們的家長(zhǎng)在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`假期。我們班的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:
第一,親子表演過(guò)癮。
親子呼啦圈表演過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)都充滿(mǎn)了快樂(lè)的情緒。笑聲此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)班級(jí)。
二、親子練習(xí)展現(xiàn)風(fēng)格。
今年的父親節(jié)活動(dòng)都是圍繞“親子互動(dòng)”這一主題來(lái)安排的。家長(zhǎng)和孩子在戶(hù)外做徒手操時(shí),沒(méi)有家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s。無(wú)論老少,每個(gè)人都充滿(mǎn)激情,口號(hào)響亮。整個(gè)活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是孩子們留下的歡聲笑語(yǔ)依然在空中蕩漾,整個(gè)幼兒園似乎變得更加明亮,更加生機(jī)勃勃。
缺點(diǎn):聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫忙錄像時(shí),——的父親因?yàn)樾沦I(mǎi)了一臺(tái)攝像機(jī),用不好,就把視頻一段一段錄了下來(lái)。但結(jié)束后,家長(zhǎng)們馬上聯(lián)系了專(zhuān)業(yè)人士將這些視頻剪輯在一起,刻錄成光盤(pán)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)xx傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長(zhǎng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的`知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
二是通過(guò)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。
三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。
四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。
五是結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
通過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),做xx人的光榮。體驗(yàn)xx傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)xx,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)如海”。父親是一棵樹(shù),也是一盞燈,父親在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。6月xx日父親節(jié)上午10點(diǎn),我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)1。和爸爸聊天。我和孩子們進(jìn)行了一次對(duì)話(huà),“我爸”。孩子們簡(jiǎn)單介紹了父親是如何愛(ài)自己,如何傷害自己,從而引導(dǎo)孩子們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)2。孩子們?yōu)樗麄兊母赣H制作了有創(chuàng)意的卡片。活動(dòng)中,孩子們?cè)诟赣H的幫助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆制作了一個(gè)可愛(ài)的'禮物領(lǐng)帶。這些小禮物承載了孩子們對(duì)父親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)公園充滿(mǎn)了陣陣笑聲和父子之間的深情。現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)父親的臉上都洋溢著幸福。
同時(shí),孩子們和父母寫(xiě)下祝福的話(huà),并把它們貼在我們的愛(ài)情樹(shù)上...
這次活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)父親的愛(ài),對(duì)愛(ài)和感恩的教育起到了很大的作用。也希望父母在忙碌的工作之余,能多陪陪孩子,讓孩子長(zhǎng)大后留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年xx年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)。。。。。。我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:"爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。"家人驚訝的說(shuō)道:"是嗎?寶寶,我們還不知道呢"。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的'話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
在這個(gè)特別的日子里,孩子們和老師們?yōu)楦赣H們準(zhǔn)備了一系列有趣的活動(dòng),讓父親們感受到了孩子們的愛(ài)和關(guān)心。
首先,幼兒園的老師們?yōu)楦赣H們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的文藝表演。
孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,表演了各種形式的節(jié)目,包括歌曲、舞蹈和小品等。這些節(jié)目不僅展示了孩子們的才華和能力,也讓父親們感受到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次,幼兒園還為父親們準(zhǔn)備了一些親子活動(dòng)。
父親們可以和孩子們一起參加各種游戲和體育活動(dòng),例如足球比賽、拔河比賽和跳繩比賽等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了父子之間的互動(dòng)和感情,也讓孩子們感受到了父親們的關(guān)愛(ài)和支持。
此外,幼兒園還為父親們準(zhǔn)備了一些手工制作活動(dòng)。
孩子們可以和父親們一起制作各種手工藝品,例如賀卡、手鏈和鮮花等。這些手工藝品不僅可以作為禮物送給父親們,也讓孩子們感受到了制作的樂(lè)趣和成就感。
最后,幼兒園還為父親們準(zhǔn)備了一些美食。
孩子們和老師們一起制作了各種美味的食品,例如蛋糕、餅干和水果沙拉等。這些美食不僅讓父親們品嘗到了孩子們的'廚藝,也讓孩子們感受到了制作美食的樂(lè)趣和成就感。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)父親節(jié)活動(dòng)是非常成功的。
孩子們和老師們?yōu)楦赣H們準(zhǔn)備了一系列有趣的活動(dòng),讓父親們感受到了孩子們的愛(ài)和關(guān)心。同時(shí),這些活動(dòng)也讓孩子們感受到了制作、表演和互動(dòng)的樂(lè)趣和成就感。希望在未來(lái)的父親節(jié)活動(dòng)中,幼兒園可以繼續(xù)為父親們帶來(lái)更多的驚喜和樂(lè)趣。
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