[實(shí)用]幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
在這節(jié)活動(dòng)中,幼兒們通過(guò)觀看圖片、錄像帶和繪畫(huà)等方式了解到十月一日是國(guó)慶節(jié),并且了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
一、活動(dòng)目的:
為了實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,報(bào)效祖國(guó),特舉辦“慶國(guó)慶文藝匯演”比賽。
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩,激勵(lì)他們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開(kāi)展文藝活動(dòng)的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的'課余文化生活。在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦“xx之聲——迎國(guó)慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
慶國(guó)慶、頌祖國(guó)
三、活動(dòng)人員
全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容與安排
1、各班圍繞慶祝國(guó)慶的主題表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂(lè)、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等都可以,人數(shù)不限。要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康活潑、積極向上。
2、演出所需的光盤(pán)、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班務(wù)必在9月15日前將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、光盤(pán)等交給團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目排練,以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時(shí)間:9月30日(視天氣情況)晚上七點(diǎn)三十分。
5、演出地點(diǎn):露天舞臺(tái)
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、每個(gè)節(jié)目按照100分制進(jìn)行評(píng)比。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目具有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富(20分)。
4、演員精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場(chǎng)安靜有序,速度快(20分)。
5、整體效果良好,富有感情感染力(10分)。
6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契(20分)。
策劃:xx
撰稿:教師主持
主持:學(xué)生甲學(xué)生乙
音響及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:調(diào)度:
記錄:
六、活動(dòng)程序:
1、校長(zhǎng)致辭
2、節(jié)目表演
3、校長(zhǎng)總結(jié)
4、頒獎(jiǎng)儀式
5、活動(dòng)結(jié)束
七、評(píng)比辦法:
1、評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知
2、評(píng)分采取去掉一個(gè)分?jǐn)?shù)和一個(gè)最低分?jǐn)?shù)后,合計(jì)成總分。
3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片
提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)
提問(wèn):(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō):"十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日。")
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)。"十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日。"大家為什么這樣呢?因?yàn)?我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。
幼兒園國(guó)慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》
計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的`、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn):"為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?""國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?""五顆星星代表什么意思?"于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄"五星紅旗在哪里飄揚(yáng)")
二、翻蓋樂(lè):
1、師出示"翻蓋樂(lè)":
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))
翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻"下面的右邊的一張"是哪張?(第二排,第五個(gè))
翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。
翻開(kāi)后,是空白的。
師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看"升旗儀式":
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看"升旗儀式"的視屏。
提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?
觀看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶?"
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
3、請(qǐng)幼兒討論:
A"小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
B"那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱:
歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。
2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種各樣的燈籠。
2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。
3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)各種各樣的.燈籠
提問(wèn)1:
這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎燈籠上的圖案是怎么樣的
小結(jié):
燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。
提問(wèn)2:
什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠
小結(jié):
國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。
提問(wèn)3:
燈籠用什么材料來(lái)做
小結(jié):
燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果:
通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。
愿意高高興興地朗誦兒歌。
簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
幼兒用書(shū):兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。
活動(dòng)過(guò)程:
觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)
2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的.同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
[附]兒歌
祖國(guó)祖國(guó)生日好
十月一日國(guó)慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄,小朋友們拍手笑,祖國(guó)祖國(guó)生日好。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午9:40開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù):xx人
組織者:xxx、xxx
活動(dòng)思路:
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的'民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)
1.全體師生表演《中國(guó)功夫》。
2.集體齊唱《國(guó)歌》。
二、比知識(shí)
1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。
4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國(guó)旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。
四、觀看電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。
5、最后,大家一起高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
3、請(qǐng)幼兒討論:
A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)、國(guó)旗。
2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的.樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)名稱:
我愛(ài)我的祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂(lè)》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌曲《祝你生日快樂(lè)》
提問(wèn):
你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎誰(shuí)要過(guò)生日了呢
小結(jié):
我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。
二、了解祖國(guó)
提問(wèn)1:
這是什么是哪個(gè)國(guó)家的地圖
小結(jié):
這就是我們中國(guó)的地圖。
提問(wèn)2:
從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎
小結(jié):
從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的`圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
小結(jié):
10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日,幼兒園應(yīng)通過(guò)一系列的教育活動(dòng),讓孩子們感受祖國(guó)的繁榮昌盛和偉大歷史文化。因此,我們將開(kāi)展“紅色中國(guó),我愛(ài)我國(guó)”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間定于10月1日上午9:00—11:30。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、親子繪畫(huà)
為了增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和了解,我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪同孩子一起進(jìn)行國(guó)慶主題的繪畫(huà)活動(dòng)。在繪畫(huà)過(guò)程中,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子互相配合,互相幫助,完成一幅美麗的國(guó)慶畫(huà)作。鼓勵(lì)孩子談?wù)撟约旱漠?huà)作,分享自己的看法。
2、國(guó)慶文化游戲
我們將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立若干個(gè)游戲站,每個(gè)游戲站都有關(guān)于國(guó)慶的知識(shí)和題材,供家長(zhǎng)和孩子一起參與。通過(guò)游戲的形式,讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)國(guó)慶知識(shí),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
3、觀看紅色電影
作為弘揚(yáng)國(guó)家主旋律的一部分,我們將播放一部紅色電影,讓孩子們了解祖國(guó)的`歷史,明白前人的戰(zhàn)斗不是為了讓我們現(xiàn)在過(guò)得更好,而是為了使我們有更好的未來(lái)。
4、親子拓展活動(dòng)
在結(jié)束活動(dòng)的最后階段,我們將安排一項(xiàng)拓展活動(dòng)。這項(xiàng)親子活動(dòng)主要以促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng),增強(qiáng)親子關(guān)系和信任感為目的;顒(dòng)內(nèi)容將包括父母帶著孩子做一些團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),這些活動(dòng)都是有助于家長(zhǎng)和孩子互相協(xié)作和配合的。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)親子活動(dòng),我們旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和了解。
2、增強(qiáng)孩子對(duì)國(guó)慶的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。
3、促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng),增強(qiáng)親子關(guān)系和信任感。
4、培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
五、活動(dòng)流程
9:00—9:10:活動(dòng)開(kāi)幕儀式
9:10—9:50:親子繪畫(huà)
9:50—10:20:國(guó)慶文化游戲
10:20—10:40:紅色電影
10:40—11:20:親子拓展活動(dòng)
11:20—11:30:活動(dòng)結(jié)束,合影留念
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天參與的家長(zhǎng)和孩子需按時(shí)到場(chǎng),不得提前離開(kāi)。
2、活動(dòng)過(guò)程中要盡量保證孩子的安全,并注意防止孩子走失。
3、嚴(yán)禁攜帶帶有抽煙,酗酒等物品進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子,回家返程。
5、對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的物資設(shè)備,請(qǐng)保持整潔和安全,注意節(jié)約,離場(chǎng)時(shí)將活動(dòng)準(zhǔn)備物資清理干凈。
七、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這樣一場(chǎng)美妙的親子活動(dòng),孩子們將更加深刻地了解國(guó)家的發(fā)展和歷史。更重要的是,孩子們將在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),與家長(zhǎng)積累更多的人生體驗(yàn)和感悟,從而更好地成長(zhǎng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日下午3:00——5:40
活動(dòng)地點(diǎn):
中班
活動(dòng)人員分配:x
x總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助xx組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)。
1、xx
2、xx
活動(dòng)具體安排:
10:00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;
12:30----12:50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面,回班后進(jìn)行分裝。
12:50-----13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放
14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)
15:00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)(露站門(mén)口接待,楠組織幼兒)
15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)
過(guò)程:
1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))
15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。
16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)
目的:
為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)
過(guò)程:
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中
2、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(韓放電腦)
過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的`家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)
小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲
4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)
動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)20xx1002》(韓放電腦)
16:40——17:001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17:00——17:301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)
2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)
國(guó)慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的`“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級(jí)問(wèn)答賽:
集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氛圍,了解十月一日是國(guó)慶節(jié)。
2. 通過(guò)多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
3. 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4. 培養(yǎng)幼兒在公眾面前大膽發(fā)言和學(xué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
5. 鼓勵(lì)幼兒大膽猜猜、講講和動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。
2. 搜集國(guó)慶節(jié)喜慶場(chǎng)面的圖片。
活動(dòng)建議:
一、圖片引入法
教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。
二、幼兒自由講述
互相交流,講述自己知道的國(guó)慶節(jié)盛況。
1. 小朋友們,想一想你們以前是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?(請(qǐng)幼兒講一講)
2. 那你們還知道國(guó)慶節(jié)有什么樣的慶;顒(dòng)呢?(部分幼兒講述后,請(qǐng)小朋友們相互交流一下國(guó)慶節(jié)是怎么過(guò)的')
三、結(jié)合圖片,鞏固知識(shí)。
讓幼兒知道中華人民共和國(guó)的誕生是在十月一日,是國(guó)慶節(jié)。小朋友們,我們都知道自己的生日,那你們知道我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和慶典活動(dòng))
四、情感滲透
激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我們今天的生活來(lái)之不易,小朋友們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的有用人才)
五、活動(dòng)延伸
組織幼兒進(jìn)行國(guó)慶繪畫(huà)展示(個(gè)人作品、合作作品、集體作品等等)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12
一、主題引導(dǎo)
本次活動(dòng)旨在通過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等有趣多樣的活動(dòng),幫助孩子們加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為中國(guó)人的自豪感和自豪感。
二、環(huán)境營(yíng)造
1、在室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室內(nèi)懸掛中國(guó)的國(guó)旗和地圖,讓孩子們了解中國(guó)的地理位置、中國(guó)最相關(guān)的情況等,拓展孩子的認(rèn)識(shí)和視野。
2、舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”。征集地方特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的位置和物品的分類。
3、舉辦“我愛(ài)祖國(guó)主題畫(huà)展”。主題墻上陳列著所收藏名勝的圖畫(huà)、照片、彩繪作品。 “各族孩子是一家人”、“成都”、“旅行”、“偉大的中國(guó)人”、“最好的中國(guó)”、“祖國(guó)母親的生日”、“孩子愛(ài)祖國(guó)”等主題墻分別安排了。
三、家庭聯(lián)系
1.親子探訪學(xué)習(xí),拓展知識(shí)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀城市博物館、城市規(guī)劃館等,讓孩子欣賞和了解祖國(guó)各民族的服飾特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、文化、家鄉(xiāng)日照的變化等。,從而擴(kuò)大孩子對(duì)祖國(guó)古今的認(rèn)識(shí),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、參加班級(jí)征集:各族人民日常生活圖片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖冊(cè)、首都圖片視頻。
3、旅游親子海報(bào):假期邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起去旅游,拍下當(dāng)?shù)赜写硇缘膱?chǎng)景或建筑和地方特色,回來(lái)制作《我眼中的祖國(guó)-創(chuàng)意親子宣傳海報(bào)》開(kāi)學(xué)時(shí)將帶去與伙伴交流分享,豐富了孩子們對(duì)祖國(guó)名勝古跡的.認(rèn)識(shí),進(jìn)一步萌發(fā)了愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)、為國(guó)捐軀的情懷。
四、生活活動(dòng)
欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗多美》、《國(guó)旗紅里》、《我們的祖國(guó)是一座花園》、《品葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動(dòng)
施工區(qū)
1、積木類:紙盒、薯片桶等。
2、修長(zhǎng)城:積木、紙箱等。
繪畫(huà)區(qū)
1、圖片:實(shí)物圖片、繪畫(huà)素材等。
2、京劇臉譜:臉譜圖片、畫(huà)材等。
3、改名:畫(huà)紙、筆等。
拼圖區(qū)
1.拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖
2.旅行棋:自制旅行棋
手動(dòng)區(qū)
1、民族樂(lè)器制作:少數(shù)民族樂(lè)器圖片、紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。
2、自制民族服飾:少數(shù)民族服飾圖片、報(bào)紙、臺(tái)布、彩紙等。
3、制作國(guó)旗:手工紙、一次性筷子等。
4、青花瓷:青花瓷圖片、書(shū)籍、白紙筒、藍(lán)色水彩筆等。
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等。
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕塑、中國(guó)結(jié)等。
7、裝飾教室:皺紋紙等。
8、制作各民族小吃:橡皮泥等。
9、“折五角星”:手工紙等。
閱覽區(qū)
《月球船》:語(yǔ)言操作盒
戶外游樂(lè)區(qū)
爬長(zhǎng)城、旅游等。
六、小組教學(xué)活動(dòng)
根據(jù)教材開(kāi)展活動(dòng):語(yǔ)文活動(dòng)“我們的祖國(guó)真大”、文藝活動(dòng)“一起唱一首歌”、綜合活動(dòng)“媽媽的生日”、文藝活動(dòng)“快樂(lè)”、“品葡萄”、“笑臉妝” 》、《做人要自強(qiáng)不息》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)寶寶》等。
七、過(guò)渡環(huán)節(jié)
睡前講中國(guó)傳統(tǒng)故事。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
2、知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。
3、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
5、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
談話引入,激發(fā)興趣。
二、基本部分
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們(yōu)槭裁催@么高興?
2、提問(wèn):
。1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
。2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的'日子,是我們國(guó)家的生日。)
。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
。1)幼兒欣賞音樂(lè)
要求:
、倌憧吹侥男(lè)器在演奏呢?
、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
、傧胫朗裁矗竽懻(qǐng)教爺爺奶奶。
、趷(ài)護(hù)樂(lè)器。
。3)分享探究成果
、倌憧吹降臉(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
XX操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
2、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動(dòng)重難點(diǎn):
家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的'照片資料、熟悉國(guó)歌。
材料準(zhǔn)備:
一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長(zhǎng)代表講話
五、方園長(zhǎng)致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動(dòng)流程
幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級(jí)制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)
1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。
2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
其他:
1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子。
2、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15
小班:五星紅旗在飄揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗一面、國(guó)歌
2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、小)
3、工具:固體膠
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)國(guó)歌
提問(wèn):你們聽(tīng)完國(guó)歌,感覺(jué)怎么樣?
小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。
二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1、提問(wèn):除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?
小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。
2、提問(wèn):仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?
小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國(guó)旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。
溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。
中班:祖國(guó)媽媽的生日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?
2、教師播放國(guó)歌,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。
3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?
2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的`制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌。
活動(dòng)效果:
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
大班:我愛(ài)我的祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂(lè)》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌曲《祝你生日快樂(lè)》
提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?
小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。
二、了解祖國(guó)
1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖。
2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
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