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      幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案

      時間:2023-10-31 10:02:51 國慶節(jié) 我要投稿

      幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案

        為有力保證事情或工作開展的水平質量,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案

      幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案1

        一、活動背景:

        生活即教育,每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進行愛國主義提供了充分的物質和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開展一系列的教育活動,讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。

        二、各級組的活動目標:

        小班目標:(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內(nèi)容)

        1、知道我們祖國的全稱和首都,知道國慶節(jié)10月1日是祖國媽媽的生日。

        2、認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛祖國的情感。

        3、在日常生活和活動中,認識解放軍、運動員,激發(fā)對他們的敬仰之情。

        4、認識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市。

        5、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風光、文化等知識,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

        中班目標:(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內(nèi)容)

        1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的`情感。

        2、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

        3、知道中國幾個名人的小故事(周恩來、鄧小平),讓幼兒從小學會關心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

        4、初步了解祖國的物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。

        5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養(yǎng)愛國情懷。

        6、幫助幼兒認識我國的運動員,及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當中國人的尊榮。

        大班目標:(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內(nèi)容)

        1、懂得祖國的全稱和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門是我國的領土,香港、澳門已經(jīng)回歸祖國,了解幾個少數(shù)民族的服飾、習俗等;萌發(fā)幼兒愛祖國的情感;

        2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術。

        3、認識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會到當中國人的自豪感。

        4、引導孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。

        5、初步認識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

        6、鼓勵孩子們關注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛國情操。

        7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評選金牌導游。

        三、活動流程:

        ①教學課程內(nèi)容

       、诃h(huán)境創(chuàng)設

       、奂覉@工作

       、茈娊袒顒

       、萆鐓^(qū)活動等相結合展開

        四、活動類型:

        1、說一說:

       、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓罚ⅲㄈ珗@幼兒開展。注意方式:教師設計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福,并記錄下來張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節(jié)前完成)

        2、畫一畫:

        ①送給祖國媽媽生日快樂的畫。(小班)

       、冢嫷貓D"。(大班)

       、凼止ぃ⒅L城"。(中班)

        3、做一做:

       、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)

       、谟H子制作"最美的家鄉(xiāng)"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克,大班開展,利用國慶長假,讓家長和孩子們一起完成)

       、郏⑽业闹袊模。(小班)

        4、看一看:

        ①慶國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)

        ②關注"創(chuàng)設文明城"新聞報道。

        五、環(huán)境創(chuàng)設工作:

       。1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會"、"家鄉(xiāng)旅游景點"(一樓大廳,小班級、中班級負責)

       。2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。(小班級、中班級組負責)

       。3)收集關于與茶有關的圖像資料、文字資料與實物茶具,開展"茶的博覽會"或"茶館"。(大班級組負責)——(一樓大廳)

       。4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設,教學園長負責)

        注意:以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集,也可以通過新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。

        六、家長工作的開展:

        1、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關祖國、家鄉(xiāng)風景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。

        2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風景,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛。

        3、豐富幼兒有關相關知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。

        4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個民族》《中國的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關中國人的小故事。

        溫馨提示:

        1、各班主任要依據(jù)總活動方案制定出符合自己級組開展的教育活動方案,其中要包括目標,周次重點的安排,課程的選擇,環(huán)境的創(chuàng)設、分散活動的配合、家長工作等方面。

        2、主題活動結束后,每位教師要對主題活動進行反思對話及記錄,教學園長也要根據(jù)各級組開展的情況做匯報總結。

      幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案2

        活動時間:20xx年xx月xx日

        活動地點:本班活動室、操場

        活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

        活動目標:

        1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

        2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

        3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

        經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國69歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

        材料準備:

        1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

        2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

        3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

        活動過程:

        一、幼兒入園、早餐

        二、升旗

        三、幼兒代表講話

        四、家長代表講話

        五、方園長致詞

        六、早操

        七、主持人講話

        八、親子制作活動流程

        1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的`安全使用,制作時間的要求。

        2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

        3、班級制作完成后一起合影。

        九、成果展現(xiàn)

        1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

        2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

        其他:

        1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

        2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

        3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

        4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

        5、打印圖片

        6、做好示范燈籠。

        附:家長會稿國慶活動準備工作

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