[合集]小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記15篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄�讀書(shū)筆記好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　今天，我看了一篇故事叫做《愚公移山》。

　　從前，有兩座山叫太行山和王屋山，有一個(gè)叫愚公的人，住在山后。愚公見(jiàn)這兩座大山擋了他家的路。他便和家人一起移山，有一個(gè)人對(duì)愚公說(shuō)，這兩座山他是抬不完的'。愚公說(shuō)，他可以讓他的子子孫孫永遠(yuǎn)的抬下去。神靈聽(tīng)到了愚公的這番話(huà)，于是將此事稟報(bào)給了天帝，天帝被愚公所感動(dòng)，命山神把兩座大山搬走了。從此以后，愚公的門(mén)前一望無(wú)際。

　　這篇故事告訴我們：當(dāng)我們選定一個(gè)目標(biāo)，就要不畏困難勇敢地向著他努力，這樣，我們的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　今天，我看了一本《四個(gè)調(diào)皮蛋》，主要是講唐飛上課愛(ài)吃東西，他把好吃的東西放在上課吃，把不好吃的.放在下課吃，因?yàn)槊看蜗抡n的時(shí)候，馬小跳、張達(dá)、毛超都會(huì)搶他的零食吃。

　　我看了之后覺(jué)得唐飛真有點(diǎn)兒小氣，有好吃的。東西朋友們應(yīng)該分享，這樣吃起來(lái)才會(huì)有滋有味，而且上課吃零食是非常不對(duì)的，我希望唐飛能改掉這個(gè)壞毛病。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　《選錯(cuò)的班長(zhǎng)》這本書(shū)令我印象深刻。它講述了一個(gè)學(xué)渣逆襲成班長(zhǎng)的故事。主人公名叫李路云，是一個(gè)靦腆而又膽怯的人。他經(jīng)常受到同學(xué)們的欺負(fù)，非常難受，所以決定去競(jìng)選班長(zhǎng)。終他如愿以?xún)敭?dāng)了班長(zhǎng)。一開(kāi)始，大家都不服他。他沒(méi)有放棄，不懈努力，終收獲了同學(xué)們的'認(rèn)可，成為大家心目中好的班長(zhǎng)。

　　這個(gè)故事告訴我們，不管遇到什么問(wèn)題都要迎難而上，不要退縮，就像李路云一樣，既要有責(zé)任心又要有正義感，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　讀了《不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩》這個(gè)故事后，讓我懂得了許多。

　　大衛(wèi)有兩個(gè)孩子，一個(gè)4歲，一個(gè)6歲。一天，他正在教他6歲的孩子凱利怎樣使用割草機(jī)割草。突然他的妻子莫娜叫他去談事情。當(dāng)大衛(wèi)轉(zhuǎn)身回答問(wèn)題時(shí)，凱利把割草機(jī)推到了草坪邊的花圃上，大膽嘗試。

　　當(dāng)大衛(wèi)回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生的事情后，他簡(jiǎn)直怒不可遏，那是他花了多少時(shí)間和多少精力，才弄成這樣美麗的`花圃。當(dāng)他開(kāi)始對(duì)兒子提高音量時(shí)，莫娜很快地走到他身邊，把手放在他的肩膀上，說(shuō)：“大衛(wèi)，別這樣！要知道，我們?cè)陴B(yǎng)孩子，不是在養(yǎng)花！”

　　花圃被破壞了，還可以修復(fù)；花朵被剪掉了，還可以生長(zhǎng)；童貞的心靈如果受傷，可能一生都無(wú)法痊愈�！�

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　今天。我讀了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，讀了這篇小短文我感觸很多。短文主要講了一個(gè)大石頭對(duì)在一滴一滴滴下的'水珠說(shuō)大話(huà)，說(shuō)自己堅(jiān)硬無(wú)比，什么都不如它，更不能在它身上找出一絲被擊的痕跡。水滴說(shuō)：“別太得意了，石頭大哥。你也有缺點(diǎn)啊??”然后石頭當(dāng)然不服氣，就跟水滴打了賭，看看水滴能不能把它砸出一個(gè)窟窿。后來(lái)，年復(fù)一年，日復(fù)一日。水地滴果然在石頭身上打了一個(gè)洞。

　　這篇短文告訴我們，只有不斷的努力，才能真正的見(jiàn)世面。驕傲自大是不可取的??

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記6

　　大家一定都看過(guò)《格林童話(huà)》這本書(shū)吧！你們一定會(huì)有自己喜歡的一個(gè)故事，我就喜歡《螞蟻、鴨子、蜂王》這篇文章。

　　這個(gè)故事講了：很久以前有兩個(gè)王子出外不歸，過(guò)上了放蕩的'生活，弟弟蠢兒找到了哥哥們，并一起回家。在回家的路上，蠢兒，從哥哥們的手中救出了螞蟻、鴨子和蜂王。后來(lái)，蠢兒在螞蟻、鴨子和蜂王的幫助下，成功地解救了宮殿，當(dāng)上了國(guó)王。

　　這個(gè)故事令我受益匪淺，告訴了我一個(gè)道理：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記7

　　我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，里面有5個(gè)主人公，分別是：獅子、鐵皮人、稻草人、多蘿西和拖拖。他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人還都有一顆善良的心。

　　五個(gè)主人公都有自己的愿望要去實(shí)現(xiàn)，獅子想要膽量，鐵皮人想要心臟，稻草人要腦子，多蘿西和拖拖要回家。他們發(fā)現(xiàn)要實(shí)現(xiàn)各自的.愿望必須要打敗強(qiáng)大而險(xiǎn)惡的西方女巫。

　　大家經(jīng)過(guò)重重困難，團(tuán)結(jié)一致、用盡全力終于打敗了惡女巫，奪下了她的皇冠。人們都夸獎(jiǎng)他們勇敢，并和大家一起慶祝偉大的勝利。

　　讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了勇敢。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記8

　　最近我讀了《小巴掌童話(huà)》，里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸�！�。鼴鼠先生生了很重的病，他非常想念自己的老朋友蝸牛，有氣無(wú)力的給蝸牛打了一個(gè)電話(huà)，叫他來(lái)。來(lái)遲了就見(jiàn)不上面了，蝸牛放下電話(huà)急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏，上面寫(xiě)祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了

　　這個(gè)故事讓我很感動(dòng)我覺(jué)得蝸牛是個(gè)了不起的朋友雖然他的動(dòng)作慢吞吞的`，但是他愛(ài)動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友，珍惜友誼！

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記9

　　《等你回家》是一本感人的書(shū)，當(dāng)我讀到蔣小船的爺爺為了救一個(gè)小女孩而被捅了幾十刀，縫了100多針，我當(dāng)時(shí)大哭了一場(chǎng)。蔣小船的爺爺真是太偉大了，為了一個(gè)小女孩兒被捅了幾十刀。我的心里是又氣又難受。

　　第二次讀的時(shí)候，我讀到了蔣小船的`爸爸也很勇敢，本來(lái)煤氣要爆炸了，可是蔣小船爸爸為了他人的的安全，竟然用身體擋住了煤氣，防止了煤氣爆炸，可是他卻被燒傷了，讀到這里，我為小船爸爸舍己為人的行為感到十分感動(dòng)，不禁潸然淚下。

　　在第三次讀的時(shí)候，讀到了蔣小船的爸爸開(kāi)始記錄最晚回家的時(shí)間。讀完以后，我感到了我是多么的幸運(yùn)，他爸爸是特警，總是要忙著干活，我爸爸多好，每天都能陪著我，所以我一定要珍惜今天的幸福生活。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記10

　　今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個(gè)農(nóng)民正在田里耕作，忽然見(jiàn)一只兔子驚慌的奔跑，一下子撞倒在樹(shù)樁，這個(gè)農(nóng)民沒(méi)費(fèi)吹灰之力。就得到了一只又大又肥的'兔子，高興極了。

　　從此以后，這個(gè)人什么也不干了，每天守在樹(shù)樁旁邊，可是一天天一月月過(guò)去了，每天坐在樹(shù)樁旁的他再也不見(jiàn)一只兔子撞倒在樹(shù)樁上。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我知道了不勞而獲是不行的，天上不會(huì)掉餡餅的。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記11

　　今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《海的女兒》，我很喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講的是，很久以前在大海里住著一位小人魚(yú)。有一天，她在海面上游玩的時(shí)候，看見(jiàn)有艘船上站了一位王子，這時(shí)一個(gè)巨大的.海浪把船推到了海底，小人魚(yú)決定要救這位王子，小人魚(yú)把王子救上了海岸，這時(shí)海邊來(lái)了一群人，小人魚(yú)不想讓人們看見(jiàn)自己，于是她就躲在了一塊大石頭的后面。這時(shí)王子醒來(lái)了，看見(jiàn)他的身邊有一位小女孩，王子便以為是她救了他。小人魚(yú)想和王子在一起，她便來(lái)到海底的老巫婆這，她祈求老巫婆把自己變成了人的模樣，但是王子和小女孩已經(jīng)幸福的生活在一起了，小人魚(yú)默默的離開(kāi)了，第二天小人魚(yú)變成了泡沫消失在大海里了。

　　這個(gè)故事告訴我們小人魚(yú)是非常勇敢和善良的，讓我學(xué)會(huì)了，不管遇到什么事都要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，小人魚(yú)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記12

　　近日，我看了一本兒童名著，叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

　　書(shū)的作者是猶太人米拉。洛貝。這本書(shū)曾榮獲1965年奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)，始終兒童文學(xué)作品中被翻譯最多的一部，已有26種語(yǔ)言版本。書(shū)主要講了幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……

　　外婆的打扮很奇怪——頭戴一頂用羽毛裝飾的.帽子，帽子下面露出小彎卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)繡花包，穿這一件舊式長(zhǎng)裙，裙邊下露出鑲嵌著白色花邊的褲子；她總有些大膽新鮮的注意，就算被警察處罰也不在乎。不久后，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她雖然不富裕，但她讓安迪學(xué)會(huì)了栽花、煮土豆、用襪子存錢(qián)……安迪在兩位老位老人的愛(ài)護(hù)下懂得了許多許多的道理和樂(lè)趣，讓安迪過(guò)得很快樂(lè)。

　　我很羨慕安迪有兩個(gè)那么好的老人陪伴，希望大家能去看一看這本書(shū)，體驗(yàn)一下老人對(duì)安迪的關(guān)心愛(ài)護(hù)和那些道理，讀一下這些故事，你會(huì)感覺(jué)很有趣。

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記13

　　讀了《我要做好孩子》這本書(shū)之后，也暗暗下定決心：我也要做好孩子。

　　做好孩子最基本的就是從做家務(wù)做起。就這幾天晚飯過(guò)后，碗都是我刷的；襪子之類(lèi)的.東西都是我洗的；有時(shí)候，還會(huì)幫著家人擦擦桌子，掃掃地之類(lèi)的！

　　從這以后，我暗暗下來(lái)決心：我一定要做媽媽心中的標(biāo)準(zhǔn)好孩子，不讓媽媽擔(dān)心，不讓媽媽傷心，更不會(huì)讓媽媽失望！我相信，我的心中只要有了這個(gè)目標(biāo)，一定會(huì)成為媽媽心中的標(biāo)準(zhǔn)好孩子！

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記14

　　今天,我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟(jì)南的冬天》。我覺(jué)得在作家的筆下,那么美,那么生動(dòng),仿佛是一張小水墨畫(huà)。

　　最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。越發(fā)青黑的矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽(yáng)光,使?jié)�南的`冬天越發(fā)秀氣。

　　濟(jì)南的水不但不結(jié)冰,倒反在綠藻上冒著點(diǎn)兒熱氣 。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、藍(lán)汪汪的,像塊空靈的藍(lán)水晶。 濟(jì)南的冬天真美啊!

小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記15

　　我用了一個(gè)月的時(shí)間，讀完了《童年》這本書(shū)，放下書(shū)，我的心久久不能平靜……

　　《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的！阿廖沙受盡了人間的苦難，但他從不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。想想我自己真覺(jué)得慚愧。

　　以前我總感覺(jué)到父母給我的物質(zhì)生活不夠好，也經(jīng)常在心里抱怨，我為什么沒(méi)有出生在一個(gè)富裕家庭。我喜歡音樂(lè)，為什么我沒(méi)有一架好鋼琴。我喜歡打扮自己，為什么我沒(méi)有許多漂亮的衣服。我喜歡好吃的，為什么我不能天天吃“肯德基”……

　　當(dāng)我讀過(guò)了《童年》這本書(shū)后，我不再抱怨辛苦勞作的父母，而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會(huì)，生長(zhǎng)在祖國(guó)發(fā)展繁榮的時(shí)代，我能吃得飽，穿得暖，可以看動(dòng)畫(huà)片，可以坐在寬敞、明亮的`教室里學(xué)習(xí)，還可以用電腦查資料……等等這些，我就比阿廖沙幸福多了。我還有對(duì)我關(guān)愛(ài)備至的父母，有無(wú)比寵愛(ài)我的外公、外婆，爺爺、奶奶。

　　我的童年是快樂(lè)的、幸福的、開(kāi)心的！我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折和困難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

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