湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記9篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編為大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇1
這一本書(shū)，講了童年時(shí)代的湯姆，在一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的大事、離奇古怪的事、我們童年沒(méi)發(fā)生過(guò)的事、等等。
我很羨慕湯姆的聰明，因?yàn)闇繁灰虌屃P刷墻湯姆想出了一個(gè)好主意。他自己刷著墻唱著歌，把自己朋友引了過(guò)來(lái)。他們看著湯姆，覺(jué)得刷墻很好玩。終于，他們?nèi)滩蛔×�，�?duì)湯姆說(shuō)：“喂，湯姆，能讓我們刷幾下墻嗎？”湯姆說(shuō)：“可以，不過(guò)要用東西換”。他們經(jīng)不住誘惑，一個(gè)一個(gè)的'去刷墻，使湯姆從一個(gè)窮光蛋，變成了一個(gè)富翁（他自己覺(jué)得）。湯姆的東西如下：十二顆子彈、一個(gè)鐵皮小兵、一個(gè)尊紗管大炮、一把刀柄……湯姆把那些東西看得比現(xiàn)在的玩具還好
通過(guò)這一件事我明白了一件事，如果遇到難事，你就最好把它變成最簡(jiǎn)單的事，使你一舉兩得。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇2
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與我看過(guò)的所有書(shū)比起來(lái)，還是這本書(shū)好看。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個(gè)壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，可是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自我是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自我做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫忙貧窮的'人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要理解懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自我開(kāi)脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自我便坐收漁翁之利。
他的夢(mèng)想、抱負(fù)經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量：他們要到島上當(dāng)海盜!這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠(yuǎn)離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺(jué)到對(duì)自我的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我明白了要笑對(duì)生活，細(xì)心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜耍还苁菍?duì)自我還是對(duì)別人都是笑著的，我們要樂(lè)觀(guān)向上，才會(huì)使生活更加充實(shí)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇3
在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)男孩，他調(diào)皮搗蛋、不受管束，擁有奇特的想象力，聰明活潑卻不討鎮(zhèn)上大人們的喜愛(ài)，在繁瑣閉塞的時(shí)代下，他顯然是個(gè)壞孩子，但本心善良，富有正義感的他，怎么也無(wú)法令人心生厭惡，這個(gè)男孩，是故事的主人公——湯姆·索亞。
湯姆幼年喪母，居住在嚴(yán)厲又疼愛(ài)他的波莉姨媽家中，不喜歡學(xué)習(xí)，厭惡古板封建的條條框框，當(dāng)他撞上驚天動(dòng)地的謀殺案，尋到琳瑯滿(mǎn)目的藏寶洞，跌入暗藏兇機(jī)的巖洞，注定留下一個(gè)令人回味無(wú)窮的童年。
與磁極同極相斥，異極相吸的原理相似，湯姆冒險(xiǎn)重重的童年與我清湯掛面不見(jiàn)蔥花的童年截然相反，猶如置身磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線(xiàn)，我不由自主地同湯姆共同歷險(xiǎn)，一起頑皮。
我喜愛(ài)被處罰的湯姆憑施以詭計(jì)不但成功讓其他孩子心甘情愿代替他粉刷圍墻而且奉上謝禮時(shí)的機(jī)靈模樣;亦無(wú)可奈何他離家出走一心一意想成為海盜的天真想法，甚至在自己的喪禮躲在鐘樓上偷聽(tīng)的.任性行為;更愛(ài)他明明害怕得直哆嗦卻毅然挺身為無(wú)辜者作證的正義與勇敢。
腦海不禁浮現(xiàn)另一部停留在歷險(xiǎn)記——《魯濱遜漂流記》，依稀記得，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是以第一人稱(chēng)敘述，而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》該書(shū)是以第三人稱(chēng)為主展開(kāi)描述，第一人稱(chēng)使我們身臨其境，第三人稱(chēng)的視角則給予了一種濃厚的故事氛圍，兩本書(shū)的對(duì)人物的描寫(xiě)亦各具特色，例如這句湯姆早上還是個(gè)貧困潦倒的窮小子，現(xiàn)在一下子就變成了腰包鼓鼓的闊佬。簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的描寫(xiě)被姨媽處罰刷墻的湯姆在耍小聰明獲得豐富謝禮前后的狀態(tài)，這使文章趣味之余平添幾分靈動(dòng)。若要我細(xì)說(shuō)《魯濱遜漂流記》，是說(shuō)不來(lái)的，細(xì)節(jié)在歲月中漸漸模糊，但這份模糊卻也為我定下了下一本閱讀書(shū)目。如果說(shuō)，《魯濱遜漂流記》是一曲勇者的頌歌，歌盡人與自然的不懈奮斗；那么，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》則是一曲田園的牧歌，歌盡童年的純真。
湯姆險(xiǎn)象迭生的童年，有如一罐甜酒，愈經(jīng)歲月的洗禮，便愈發(fā)甜蜜濃醇。而我平淡無(wú)奇的童年：微風(fēng)拂過(guò)，麥浪一起一伏，田埂上追蜻蜓、玩泥巴;三三倆倆的小伙伴扮家家、捉迷藏;夕陽(yáng)西下，火紅的云，火紅的天，那時(shí)是童年，那時(shí)是純真，是一圈圈美麗的水紋，蕩漾出燦爛的笑臉。
這頭走進(jìn)湯姆熠熠生輝的童年，絲絲心動(dòng)，心頭漣漪，牽扯著的，是那頭我們令人思念的、甜蜜的孩童時(shí)光。
像作家林采宜在《底色》一文中寫(xiě)到：人是永遠(yuǎn)走不出自己的童年，一個(gè)人無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都無(wú)法走出他的童年，不斷地企圖逃離，卻往往被釘在一個(gè)看不見(jiàn)的童年十字架上。童年，往往在我們的一生中留下不可磨滅的痕跡。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇4
在我多姿多彩的寒假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無(wú)人煙的小島上去冒險(xiǎn)，也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富。他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的習(xí)俗和刻板的教育方式，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險(xiǎn)，還向往成功的孩子。但是他對(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險(xiǎn)，一心要眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放在一起，形成了鮮明對(duì)比，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，但是，他為了不讓良心深受譴責(zé)，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一起重大的盜墓謀殺案，成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄�？磥�(lái)，頑皮的.小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方！
其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面，歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們馬上從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，就越香，就越純，就越讓人回味，現(xiàn)在的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年。靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶，享受著童真的樂(lè)趣。
看完這本書(shū)，我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴我們只要有理想，有希望什么事情都可以美夢(mèng)成真，創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇5
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮等這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的'小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了，你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰?/p>
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》又是一部大作家馬克吐溫的代表作。書(shū)中的主人公是一位小男孩——湯姆索亞。
湯姆索亞是一個(gè)說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞的野孩子，一眼就能看出他是一個(gè)缺乏管教的壞孩子。但是，在那個(gè)年代，這種“壞孩子”似乎很受很多小孩喜愛(ài)，似乎以他為榜樣。這不是學(xué)壞了嗎？！錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！看看所謂的“好孩子”吧。他們好在哪？好在成績(jī)好，有禮貌。那他們就真的好了嗎？不是。他們?nèi)狈α藢?duì)朋友的仗義，對(duì)其他比自己“差”的.孩子的真誠(chéng)，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。而這些東西正好在“壞孩子”身上得以體現(xiàn)。我覺(jué)得這是一個(gè)馬克吐溫的諷刺點(diǎn)。當(dāng)然，現(xiàn)在的孩子大多是成績(jī)不壞，有禮貌，仗義，有誠(chéng)意，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
湯姆是個(gè)大膽，天真的孩子。他和同伴哈克在墓地目睹了印江喬引發(fā)的殺人慘案后，他奮不顧身的出庭作證；他曾發(fā)過(guò)尋寶熱，和同伴最終瞎貓碰上死耗子，找到了寶藏。書(shū)中還刻意去描寫(xiě)了殺人兇手印江喬的恐怖和奸詐，和湯姆索亞完全相反，最終還寫(xiě)到湯姆戰(zhàn)勝了印江喬，這是為什么呢？原因是光明總能戰(zhàn)勝黑暗，天真不會(huì)被恐怖所感染！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇7
這是美國(guó)作家馬克`吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)少年湯姆`索亞和哈克貝利`費(fèi)恩及蓓姬`撒切爾的冒險(xiǎn)故事主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的'頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
小說(shuō)的主人公湯姆雖然是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼，但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿(mǎn)好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由。
湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，愛(ài)打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。
所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán)，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
小說(shuō)的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫。馬克`吐溫是其筆名，本名是塞繆爾`朗赫思`克萊門(mén)斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭。馬克`吐溫被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯“
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇8
看，一個(gè)渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿(mǎn)了鬼主意的野孩子。不用說(shuō)，他就是湯姆·索亞，那個(gè)馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。
故事描述了湯姆·索亞，一個(gè)活潑，健康，滿(mǎn)腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。
書(shū)中人物之所以能成功的關(guān)鍵在于馬克·吐溫，一個(gè)熱愛(ài)朝氣蓬勃，無(wú)拘無(wú)束生活的作家，在他筆下的人物，無(wú)論是湯姆·索亞或是哈克·費(fèi)恩，還是小人物吉姆，他們沒(méi)有被沾染上一點(diǎn)成人世界的多愁善感，自由自在的`在屬于他們的天空下活動(dòng)。
讀了這部小說(shuō)，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾擁有過(guò)那么明凈的感覺(jué)，那么單純的哀傷，那么假裝老道卻不值一提的孩子話(huà)，以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學(xué)習(xí)的勞碌繁重中忍俊不禁，撲哧一笑。于是，歡樂(lè)之中，我深深體會(huì)到這部小說(shuō)是想讓我們回到童年的時(shí)光，而不是讓我們陷入時(shí)光不再、童年難返的惆悵之中。
我鄭重、小心地在扉頁(yè)上寫(xiě)下一句話(huà)：時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 篇9
當(dāng)你每看完一本書(shū)、一部電影或是一部電視劇可能會(huì)有不同的感想。是否有想過(guò)將這些感想記錄下來(lái)呢?govyi讀書(shū)筆記網(wǎng)為大家搜集整理了一篇1000字的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記樣本，供大家參考，希望這篇讀書(shū)筆記對(duì)大家有所幫助!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆Ｖ魅斯珳泛凸硕际巧鞆堈x、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，這些被人們看作是"調(diào)皮搗蛋"、"沒(méi)有禮貌"、"不懂規(guī)矩"的毛孩子，長(zhǎng)大后卻變得富有朝氣、樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)，成為了十分可愛(ài)的少年。主人公對(duì)一切與教會(huì)有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無(wú)法忍受，反對(duì)讀死書(shū)、死讀書(shū)，反對(duì)刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在，具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè)和冒險(xiǎn)，通過(guò)扮演海盜、強(qiáng)盜等來(lái)實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。
我覺(jué)得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過(guò)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度看待。同時(shí)，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請(qǐng)教，這樣才會(huì)成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習(xí)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它會(huì)把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(zhǎng)的童真。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛(ài)!死板的教條與學(xué)校的`禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé)，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來(lái)，絕不是一個(gè)中規(guī)中距的好孩子，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆"聰明"的多，"懂事"的多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿(mǎn)生命力的童年呢?記得有位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的童年結(jié)束之日，就是他心靈死亡之時(shí)。我們的童年是否結(jié)束的太早?我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶?
在這里，我想對(duì)為人父母者說(shuō)一句：請(qǐng)不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門(mén)，在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子。
【湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記01-10