《假如給我三天光明》讀書筆記
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀書筆記1
在媽媽的帶領(lǐng)下,我去新華書店買到了《假如給我三天光明》這本書。一回到家我就認(rèn)真仔細(xì)地閱讀起來,我被海倫那種不屈不撓、自強(qiáng)不息、堅(jiān)定執(zhí)著的精神深深地震撼了,她用自我的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了一段傳奇。
這本書是海倫.凱勒(1880——1968)的自傳。講了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的心路歷程。海倫十九個(gè)月時(shí),一場大病使她失去了視覺和聽覺,從此便永遠(yuǎn)生活在黑暗無聲的世界中。隨著年齡的增長,她越來越期望表達(dá)自我的思想感情,被無力表達(dá)的痛苦不停地折磨著,最終她只能靠發(fā)脾氣來排泄積累已久的孤獨(dú)感和恐懼感。因而她變得古怪、粗暴、無禮、任性、不愛與人親近。
莎莉文教師的到來,使情景發(fā)生了轉(zhuǎn)變。莎莉文教師用愛去感化她,并教她認(rèn)字、閱讀。教師因材施教,讓海倫逐漸意識(shí)到每個(gè)字的意思。海倫茅塞頓開之后,學(xué)習(xí)欲望便一發(fā)不可收拾。海倫開始迫不及待地學(xué)習(xí),像一塊海棉似的不斷從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴望,使她在常人難以想像的單調(diào)與枯燥中,學(xué)會(huì)了英、德、法、拉丁、希臘五種語言,閱讀了多部文學(xué)名著和一些哲學(xué)書籍,吸取那些偉人的思想。她把學(xué)習(xí)比做攀山,跌倒了再爬上去。得到一點(diǎn)提高,就有了一份歡樂,漸漸看到更廣闊美麗的世界。
海倫在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難是我們常人難以想像的,雖然她也會(huì)焦燥、憤懣,但她總能及時(shí)調(diào)節(jié)自我的心態(tài)和情緒,自信滿滿地繼續(xù)往前走。她進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
梅特克林夫人以往說過:“海倫.凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字,她也應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾,?duì)我們的生命給予必要的提醒。”的確,海倫的一生,是生活在黑暗卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣,給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難以遺忘的生命之歌!《假如給我三天光明》寫出了盲聾者對(duì)光明的無限渴望。哪怕僅有三天,她也必須會(huì)加信珍惜,在短短三天中做出許多事。
假如給我三天光明,過了三天就看不到這個(gè)世界了,那會(huì)發(fā)生什么?我應(yīng)當(dāng)怎樣支配它,利用它,看書?做作業(yè)?找朋友?玩耍?學(xué)本領(lǐng)……天哪!我真得不敢想,并有一種慚愧的心態(tài)。我每一天都擁有溫暖的陽光,看到美麗的世界,有那么多的教師、親人,朋友的關(guān)心陪伴,和海倫的生活比起來,我是多么幸福!可我們還是不能很好的擁有每一天,有時(shí)還浪費(fèi)時(shí)間,抱怨學(xué)習(xí)的繁忙,比起海倫那不簡單的人生,這些又算得了什么呢?
我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí),不埋怨,不放棄,珍惜每一秒,才對(duì)得起明亮的眼睛和一切完美的東西。
《假如給我三天光明》讀書筆記2
“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!边@是我讀過的美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中最讓我感動(dòng)的一句話。
這本書描寫了海倫·凱勒小時(shí)候生了一場大病,變成了一個(gè)盲聾人,但她并沒有被命運(yùn)擊倒,而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,最終完成了求學(xué),迎來自己生命新的輝煌。以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,勇于戰(zhàn)勝一切困難。海倫這種堅(jiān)持不懈、永不放棄,不對(duì)自己的人生認(rèn)輸,戰(zhàn)勝困難的精神值得我們學(xué)習(xí)!反觀現(xiàn)在社會(huì)上的一些人,有的因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué),或是因?yàn)樯钪杏龅近c(diǎn)點(diǎn)挫折或是壓力,就意志消沉,有的則選擇結(jié)束自己的生命。這些人是不是更加需要海倫·凱勒那種永不言棄的精神呢?
我也有個(gè)關(guān)于自己堅(jiān)持的事。
記得那是一節(jié)體育課上,老師說要測驗(yàn)400米跑。一聽到這個(gè)消息,聯(lián)想到我那幾次“悲慘的”不及格跑步史,不由得心情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布起來。過了一會(huì)兒,老師測到我這一組了,站在跑道上,我立即感到緊張無比。隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們都爭先恐后的跑了起來,我也用盡全力的緊隨其后。誰知,就在我快要到終點(diǎn)的時(shí)候,突然右腳崴了一下,巨大的疼痛傳來,右腳幾乎不能落地了!就在我感到很沮喪,就要放棄的時(shí)候,同學(xué)們都給我加起油來,想到了海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不放棄,我又有什么理由不繼續(xù)堅(jiān)持下去呢?頓時(shí),我好像又充滿了力量,最終沖過了終點(diǎn)線!及不及格這時(shí)好像變得沒那么重要了,重要的是我堅(jiān)持下去了。
今年奧運(yùn)會(huì)的女排比賽,郎平阿姨的一句話:“困難放在那里就是困難,戰(zhàn)勝了它就是經(jīng)歷!弊屛矣洃浬羁。我好像突然間長大,比起海倫·凱勒,我們擁有的要多得多,只要堅(jiān)持下去,我們就能戰(zhàn)勝所有的困難,找到我們的光明!
《假如給我三天光明》讀書筆記3
最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》這本書的作者海倫凱勒小時(shí)候因一次高燒,導(dǎo)致她兩眼失明,兩耳失聰,從此,她的童年生活在了一天又一天的黑暗之中?墒沁@時(shí),海倫凱勒不幸的生命中迎來了第一個(gè),也是最重要的教師—莎莉文教師。莎莉文教師十分親切和藹,人們常說:“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)給你開啟一扇窗。”可能莎莉文教師就是上帝特地為她開啟的那扇窗吧。她每一天都用神奇的方式讓海倫凱勒學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞,更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽力的情景下,經(jīng)過教師的精心栽培和自我不懈的努力,最終在十歲時(shí)學(xué)會(huì)了說話。這個(gè)還未開放就已經(jīng)奄奄一息的花朵,在園丁的呵護(hù)下結(jié)出了對(duì)自我來說意義重大的第一顆果實(shí)。
之后,海倫凱勒寫下了世界經(jīng)典佳作《假如給我三天光明》,這本書真真切切地描繪了她從悲慘童年,經(jīng)過自我不懈努力,最終化繭成蝶的過程。
她在書中說過:“人生中最大的災(zāi)難,不是過去留下的創(chuàng)傷,而是你所以而一蹶不振,甚至放棄自我的未來!边@句話我思考了很久,也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難后,并沒有所以絕望,懷疑人生,她認(rèn)為這是上帝對(duì)她生命的考驗(yàn),所以她不懼困難,付出出了常人無法想象的努力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在黑暗幽閉的世界中整天反復(fù)枯燥地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),她挺過來了,并且取得了大多數(shù)正常人無法到達(dá)的優(yōu)異成績。
海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問題,就會(huì)一個(gè)人悶悶不樂,甚至在一次考試中沒考好就會(huì)有放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng),那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢?恐怕早已崩潰,放棄自我,放棄未來了吧?看完這本書,我的想法改變了,我發(fā)現(xiàn)那些困難根本不算什么,也不值得我輕易放棄,遇到再大的挫折,只要堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)抵抗,就會(huì)有成功的那一天,不經(jīng)過困難磨煉,不經(jīng)過自身努力,哪會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢?
《假如給我三天光明》這本書我會(huì)好好珍藏,因?yàn)樗?lì)了我,每當(dāng)我遇到困難,只要想起這本書,都會(huì)信心滿滿,也期望它能激勵(lì)更多的同學(xué)。
《假如給我三天光明》讀書筆記4
這個(gè)寒假很特別,我在家待了兩個(gè)多月,每天都堅(jiān)持閱讀。因此媽媽給我買了許多書,其中我最愛看的是《假如給我三天光明》。
讀完這本書我深深地被海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神震撼了。
海倫?凱勒剛出生不久就變成了又聾又啞又瞎的殘疾人,當(dāng)她對(duì)生活沒有信心的時(shí)候,莎莉文老師悄悄地走進(jìn)了她的生活。通過莎莉文老師的諄諄教導(dǎo),海倫?凱勒慢慢地開始熱愛生活,而后她克服重重困難,從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。此后,海倫?凱勒一直致力于救助殘障兒童,為世界慈善事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
和海倫?凱勒的人生相比,我是多么幸福啊!我可以看到世界一切美好的事物,巍峨的高山、清澈的小溪、美麗的花朵、閃爍的星空……我可以聽到世界上一切動(dòng)聽的聲音,婉轉(zhuǎn)的歌聲、潺潺的流水聲、同學(xué)的嬉戲聲,老師的教導(dǎo)聲……而這些對(duì)于海倫?凱勒卻是夢寐以求的事。雖然她沒有一個(gè)健康的身體,但她并沒有氣餒,她秉承著堅(jiān)持、努力、樂觀的態(tài)度創(chuàng)造了奇跡,這個(gè)奇跡鼓勵(lì)著我們勇敢地前進(jìn)。
記得有一次,上舞蹈課,老師要我們練習(xí)橫一字,我練了很多次,動(dòng)作都沒有其他小朋友標(biāo)準(zhǔn),老師開玩笑說我應(yīng)該是牛奶喝多了,骨頭有點(diǎn)兒堅(jiān)硬。這給了我很大的打擊,于是我哭著回家對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)舞蹈了。”“為什么?”媽媽好奇地問,“因?yàn)槲一竟毜貌粔蚝谩保一倚牡卣f。媽媽安慰我說:“孩子,堅(jiān)持就是勝利,你想想海倫?凱勒,命運(yùn)給她開了那么大的玩笑,她放棄了嗎?你有健康的身體,只要勤奮練習(xí)一定能行!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在還能熟練地跳幾支優(yōu)美的舞蹈呢!從那以后,每當(dāng)我遇到困難,遭受打擊,都會(huì)想起海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上,她像一盞明燈,照亮我前行的路。
這個(gè)不平凡的春節(jié),我們沒有像往常一樣走親訪友,而是待在家學(xué)習(xí)娛樂。每周一上午九點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)觀看我是接班人《在戰(zhàn)“疫”中成長》,我們一起致敬英雄、致敬科學(xué)、致敬生活。我看到了84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在一線;我看到了白衣天使冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),穿著厚重的防護(hù)服,幾個(gè)小時(shí)不吃不喝堅(jiān)守著陣地;我看到了她們脫下防護(hù)服,滿臉血痕和裂開的雙手;我看到了一位殘疾老爺爺捐獻(xiàn)了他所有的'積蓄;我看到了3歲的小男孩治愈出院,與護(hù)士揮手告別時(shí),突然回頭向護(hù)士深深地鞠了一躬;我還看到了有些英雄不幸倒在了戰(zhàn)斗一線……不知什么時(shí)候淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。我相信無論什么困難,只要我們不放棄,勇敢的面對(duì),就一定能贏!雖然現(xiàn)在我還只是一名三年級(jí)的小學(xué)生,不能到前線去戰(zhàn)斗,但是我可以管好自己,不給祖國媽媽添亂,盡量不出門,出門戴口罩,講究衛(wèi)生,勤洗手;每天幫父母做力所能及的家務(wù);每天堅(jiān)持閱讀,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù);立志長大了成為一名白衣天使,救死扶傷。
我期待著烏云后的晴天,高高興興地背著書包去上學(xué);我期待著快快長大,成為一名醫(yī)生,去挽救更多的生命;我期待著像海倫?凱勒一樣,去幫助更多需要幫助的人。
《假如給我三天光明》讀書筆記5
都說“眼睛是心靈的窗戶”,那么如果一個(gè)人兼盲聾啞于一身,那是不是她的心靈甚至她的一切的窗戶都將被關(guān)閉?歷史給我們了一個(gè)很好的答案。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震憾了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走。她在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向了全世界,建立起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
我們難以想象一個(gè)身體有著多項(xiàng)殘疾的她是如何克服重重困難完成學(xué)習(xí)并最終學(xué)有所成,成為世界著名作家。但我們知道她所經(jīng)歷的困難是我們常人的一千倍甚至一萬倍?墒牵家灰豢朔,并給我們以華麗的轉(zhuǎn)身,讓我們看到了她非凡的毅力、堅(jiān)強(qiáng)和不服輸?shù)挠職。她走不了求知的康莊大道,而被迫去走那條荒蕪人煙的泥濘小路。但是即使如此她都沒有退縮,沒有放棄,載著熱情、激情以及求知的欲望不斷向前。雖然一路荊棘,但她知道一個(gè)人要想取得真才識(shí)學(xué)就必須靠自己去攀登奇山險(xiǎn)峰。既然人生沒有捷徑,就得走自己的迂回曲折的小路,排除萬難,奮勇攀登,就會(huì)看見更為廣闊的世界。而每一次的斗爭就意味著一次勝利,再堅(jiān)持一下,就能到達(dá)璀璨的云端,藍(lán)天的深處——希望中的頂峰。
在幻想的擁有三天光明的時(shí)間里,她盡自己最大的努力審視周圍的一切,包括她有生命和無生命的朋友們。她也了解了人與自然的歷史,看到了她從未看到過的精彩世界。雖然她只有短暫的三天時(shí)間,她還沒有看遍整個(gè)世界,但是她很滿足也很欣慰。因?yàn)樗ミ^,所以她更懂得去珍惜、去把握這珍貴的每一分鐘。
寫到這里,我的內(nèi)心再也無法平靜了。一方面,我為海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、偉大和自強(qiáng)不息而欽佩不已;另一方面,我也為自己空有健康的身體卻不懂得好好珍惜和利用而慚愧。就像現(xiàn)在,身處知識(shí)的海洋卻不努力汲取養(yǎng)料;擁有健康的眼睛卻總是“缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”;更沒有認(rèn)真地聆聽過樂曲的美妙,鳥兒的歌唱,好好感受它們帶給我的快樂。的確,這就是我們的懶惰與無知,失去后才懂得珍惜。總是不以最壞的打算來推測自己,總是以為自己有很多的時(shí)間,總是把所有的事都推拖到明天。可是,明日復(fù)明日,明日何其多?誰也無法保證下一個(gè)厄運(yùn)不會(huì)降臨到自己的頭上。
最后,衷心的對(duì)朋友們說一句:珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜周圍的一切。如果遇到困難也不要退縮,不要?dú)怵H,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),以海倫·凱勒的事跡作為我們前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說:“上帝給我們關(guān)閉一扇門,也會(huì)為我們打開一扇窗”。同時(shí),我還想說,既然我們擁有健康的身體,那為什么不把握機(jī)會(huì)去做有意義的事,何必讓自己在日后后悔?
《假如給我三天光明》讀書筆記6
《假如給我三天光明》中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?
是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
《假如給我三天光明》讀書筆記7
《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于挫折與成長,勵(lì)志的書。這本自傳體小說,描述了從海倫凱勒出生開始,到成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。在這明快的筆調(diào)背后,隱藏著她那艱辛坎坷的一生。
在小海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場突如其來的病魔奪走了她的視覺和聽覺,讓她還未能更多地去探索世界,觀察世界……之后的一段時(shí)間里,悲傷、憤怒等一些負(fù)能量在小海倫身上也隨之不斷地出現(xiàn)。但幸運(yùn)的是,她遇到了一位十分優(yōu)秀的教師——安妮.莎莉文,她就像是小海倫生活中的指明燈,把她從黑暗的生活中拉出來,讓她感受到了生活繽紛的色彩!從簡單的手語到能夠獨(dú)立閱讀,再到用口與他人交流,海倫付出了比常人多千萬倍的努力,以驚人的毅力和對(duì)生活堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的態(tài)度,在莎莉文教師的幫忙下,她完成了哈佛大學(xué)的四年學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
這本書,對(duì)我而言影響甚大。時(shí)光倒流,回到第一次在體育課上跑800米的情景。我驚訝地站在那兒愣了好久,這是怎樣的數(shù)字?!操場上一齊奔跑著的同學(xué)們一圈,兩圈……有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,我也快不行了!我無奈地低頭看著被猛烈的太陽“烤”著的塑膠操場,或許是我的錯(cuò)覺吧,操場隱約冒著熱氣,像個(gè)蒸籠,空氣中彌漫著塑膠那令人惡心的味道……真的跑不動(dòng)了!我心里默默念叨著,兩腿已經(jīng)發(fā)軟,速度漸漸慢下來,兩腳都要打算放棄了!可是,腦海里卻出現(xiàn)了海倫凱勒——這位令人敬畏的身殘志堅(jiān)的盲聾女作家,而我擁有健全的四肢與感官,我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?既然如此,我還能抱怨什么呢?咬緊牙關(guān),拖著疲憊的身軀,最終跑完了800米。雖疲憊不堪,但我做到了!
應(yīng)對(duì)困難,堅(jiān)持和堅(jiān)持樂觀,那就是一種正能量!給我們信心和勇氣,它是一輪暖陽,照亮黑暗的心房;它是一盞明燈,幫人們在無盡長夜指明方向;它是一顆蜜糖,讓人們即使處在浸滿苦水的周圍也能堅(jiān)持歡樂開朗。海倫凱勒雖看不見,聽不見,沒有透過“心靈的窗戶”看世界,但她卻直接用心靈與世界接觸,用心“看”世界,仔細(xì)留意身邊每一處事物,使自我堅(jiān)持敏銳,這一點(diǎn)是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。這本好書帶給我的是滿滿的正能量,也有無盡的深思。所以,讓我們一齊學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中充滿正能量!
《假如給我三天光明》讀書筆記8
這兩天我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。
故事中的主人公海倫﹒凱勒,在她2歲時(shí),她生了一場大病,從此她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人。剛開始,她由于身體的缺陷,她感到十分的孤獨(dú),所以她的脾氣變的越來越暴躁,在家里亂扔?xùn)|西,把別人鎖在屋子里……直到莎莉文教師來了以后,她開始了艱難而又頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。
海倫說:“僅有聾子才看重自我的聽力,也僅有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然,對(duì)于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性!毕胂氚,健全的人們,如果明天你就要永遠(yuǎn)變成一個(gè)盲人,永遠(yuǎn)變成一個(gè)聾子,你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎?我想是肯定的。你必須會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔悲哀。教師和家人經(jīng)常讓我們珍惜時(shí)間,千萬不要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。平時(shí),我總會(huì)一邊寫作業(yè)一邊玩,已經(jīng)浪費(fèi)了不少時(shí)間了,此刻我讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我受到了很大的啟發(fā),我以后必須要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。
讀了這本書,我深深地體會(huì)到了一個(gè)又盲又聾又啞的人,之所以能成為一位讓人們所敬仰的人,是因?yàn)樗冻龅男难任覀兘】等烁冻龅男难嗟亩,做為一個(gè)健康的人,我們能不敬佩她嗎?除了敬佩,還讓我感到了慚愧,我要向海倫﹒凱勒和安妮﹒沙莉文學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀書筆記9
我輕輕地合上書,腦海里一直浮現(xiàn)著海倫.凱勒的聲影。剛閱讀完《假如給我三天光明》這本書,心情真是跌宕起伏,一會(huì)玩欣喜若狂,一會(huì)兒激動(dòng)萬分,一會(huì)兒悲痛萬分,久久不能平復(fù)。
這本書主要講了:海倫.凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓黾辈?dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就和這個(gè)世界“隔絕”了。這使海倫的童年充滿了苦澀,她是那么的不幸,但她很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗床灰,聽不到,所以很難向人表達(dá)她想要的,想說的。直莎莉文老師的到來,成為了海倫人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文老師教會(huì)海倫寫字、閱讀、算術(shù)等,帶她去拜訪名人讓海倫學(xué)會(huì)說話。海倫通過自己的努力先后到了劍橋女子中學(xué)、德克利夫?qū)W院上學(xué)。她還和莎莉文老師到各地區(qū)演講,發(fā)起的募捐活動(dòng)也得到了許多人的大力支持。最后便是希望給她三天光明的時(shí)間。
在這本書中,我最喜歡這段話:“失明的我可以對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸秒一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如你再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!”我為什么會(huì)這一段話呢?因?yàn)檫@段話表達(dá)了海倫希望四肢健全的人充分利用自己的天賦,應(yīng)該想擁有光明是多么的幸福,告訴人們要珍惜這份幸福,所有我喜歡。
讀完了這本書,我心想:海倫.凱勒真堅(jiān)強(qiáng)呀!海倫向人們表明對(duì)生活的熱愛和渴望。她雖然雙目失明,但是心中充滿光明,海倫不怕困難、勇于面對(duì)困難、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于莎莉文老師我想用一句古詩來贊美她那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鄙蛭睦蠋煱阉康膼鄱純A注在海倫身上,海倫才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老師,想對(duì)她說一聲:“您辛苦了!”
《假如給我三天光明》這本書,讓我明白了許多道理,有許多精神值得我學(xué)習(xí)。讀完這本書,讓我首席匪淺,所以我想介紹這本書給大家。朋友,有機(jī)會(huì)可以來讀一讀,會(huì)讓你有所收獲的。
《假如給我三天光明》讀書筆記10
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫忙關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家以前說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自我進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好!笔前,如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì),使自我得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀書筆記11
讀了《假如給我三天光明》,我思緒萬千,內(nèi)心久久不能平靜。一腔對(duì)命運(yùn)不公的唏噓,一股對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)生命的敬意,在我心底油然而生。
1880年,海倫出生在美囿,不幸的她在19個(gè)月大的時(shí)候生了一場重病,后來她雙目失明,雙耳失聰。就這樣,她便與有聲有色的世界隔絕了。從此以后海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫助海倫找到了一位老師——莎莉文老師,這位老師成了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新充滿了希望,充滿了激情。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,最后海倫終于考上了自己夢寐以求的哈佛大學(xué),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言,成了世界上著名的作家。
從海倫的故事中,我體會(huì)到了,這樣的道理:不勞動(dòng)的人,什么也得不到。做什么事都要付出勞動(dòng)。不勞動(dòng)就想收獲,那只是空想,只會(huì)一事無成。我以前很懶,從不做課堂筆記,到了考試的時(shí)候,便“臨時(shí)抱佛腳”,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種態(tài)度,我的成績不理想。這好應(yīng)了名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這就是我沒有付出勞動(dòng)的后果。今后我一定一改往日的壞毛病,在學(xué)習(xí)上多付出,只有這樣,我的成績才會(huì)提高。
“只要朝著陽光,就不會(huì)看見陰影!蔽覀兠刻於家炜鞓窐返膶W(xué)習(xí),積極向上。不要每天哭喪著臉,想一些不開心的事,要是一直想只會(huì)越來越不開心。倘若真有一些很不開心的事,我們可以出去散散心,聽音樂,唱唱歌,把煩惱拋到腦后。
讀了這本書,我受益匪淺,既知道了付出才有收獲,又明白了,這要以良好的心態(tài)去面對(duì)生活,還明白了要好好珍惜自己所擁有的一切。我喜歡閱讀《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》讀書筆記12
海倫·凱勒用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起,我一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
《假如給我三天光明》讀書筆記13
我讀了《假如給我三天光明》這本書,令我深受感動(dòng)。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她被馬克·吐溫稱作19世紀(jì)兩大奇人之一,與拿破侖相提并論。她就是偉大的海倫·凱勒,一個(gè)憑借一顆不屈不撓的心,接受生命挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生光明,最后又將愛奉獻(xiàn)給全世界的偉大的海倫·凱勒。
海倫?凱勒只度過了19個(gè)月的正常生活便被一場大病奪去了健康,變成了又聾又啞且雙目失明的孩子,年幼時(shí)脾氣暴躁,常常對(duì)家人發(fā)火,搞惡作劇,長大后卻文靜、努力讀書并富有愛心、,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。是什么改變了她?正如海倫所說的“莎莉文小姐--我的家庭老師的到來,她減輕了我心中的負(fù)擔(dān),重新帶給我對(duì)世界的希望,并且打開我心中的眼睛,點(diǎn)燃了我心中的燭火。她成為我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成為我開啟生命,從黑暗走向光明,由孤獨(dú)到充滿溫情,并擁有了開啟知識(shí)的鑰匙。”是的,海倫·凱勒所有的一切都離不開她的老師--安妮·莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海倫,她將畢生奉獻(xiàn)給了海倫,教海倫學(xué)會(huì)了手語,讀上了柏金斯盲人學(xué)校,考上了哈佛大學(xué),戰(zhàn)勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中,讓生命中的一切都充滿了愛意,她不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì),讓海倫體味世間一切事物的美,她每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋、想辦法,使海倫的生活變得美好和更有意義……是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫,為海倫付出了一切。其實(shí),莎莉文老師小時(shí)候也和海倫一樣脾氣暴躁,導(dǎo)致她流落他鄉(xiāng),眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學(xué)校,是校長安那諾斯先生改變了她,使他變成了一個(gè)成功的人,眼睛也治好了。是這種愛的傳遞,才成就了海倫。我認(rèn)為海倫很堅(jiān)強(qiáng),正如她自己所說:“我是沿著老師的足跡在前進(jìn),我生命中所有美好的東西都屬于她,我的才能、抱負(fù)和歡樂,無不由她的愛所點(diǎn)化而成。”
書中最后海倫頑強(qiáng)地認(rèn)為:假如給我三天光明,第一天去看人們善良、溫厚的面龐;第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡、去參觀博物館;第三天看戲劇和電影,在城市中度過一天正常生活。
讀完這本書,我最大的體會(huì)是:無論遇到多大的困難,都不要害怕退縮,而要想方設(shè)法去克服;一定要有愛心,去愛自己、愛周圍的人、愛這個(gè)世界。讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,我在與海倫的對(duì)話中,找到了我要走的路。
《假如給我三天光明》讀書筆記14
我讀完了《假如給我三天光明》后,腦海中揮之不去的是這樣海倫凱勒的形象。
海倫·凱勒的一生中僅有十九個(gè)月里是充滿了彩色的。因?yàn)樗谝簧袃H有十九個(gè)月是健康的;僅有十九個(gè)月能看見五顏六色的花朵,綠色的樹木,蔚藍(lán)的大海;僅有十九個(gè)月能體會(huì)到這個(gè)世界的完美。
讀了這本書,我才明白失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)是那么困難,做一些正常人認(rèn)為很簡單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),應(yīng)對(duì)自我的困境。
我想:一個(gè)失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢應(yīng)對(duì),鼓勵(lì)自我克服它,使自我成功。那么我們這些身體健康的人應(yīng)對(duì)困難是不是更應(yīng)當(dāng)勇敢?更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)呢?
海倫.凱勒在書中的最終一章寫了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看。看過去的世界和此刻的世界。第三天,能看見光明的最終的一天,去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最終忠告身體健康的人們:好好利用自我的器官,要好好珍惜此刻的生活。
是呀,此刻的生活多么完美呀!眼睛看得見東西,耳朵聽得見聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自我的身體,珍惜自我的每一個(gè)器官,充分利用好自我的每一個(gè)器官,珍惜此刻的生活,不要失去后才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)它;在生活中要珍惜自我,好好利用自我,創(chuàng)造屬于自我的完美未來。
《假如給我三天光明》讀書筆記15
《假如給我三天光明》講述了20世紀(jì),海倫·凱勒被認(rèn)為是美國最偉大的女性之一。在海倫·凱勒一生的88年中。她只在生命頭19個(gè)月像普通人一樣享用光明和聲音,她就因疾病跌入無盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,不但學(xué)會(huì)了閱讀和說話,還以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)業(yè)。讀完《假如給我三天光明》后,我也想試試盲人的生活。于是我閉上眼睛,在我閉上眼睛的那一刻,我感到無盡的黑暗與寂寞。
我試著走了幾步,我感覺地面凹凸不平的,結(jié)果一睜開眼一看,路根本就是平的。做完這件事后,我感覺到自己以前是多么的無知。真是身在福中不知福,我們擁有健全的身體,可以睜開眼看著美麗的世界,卻整天抱怨這抱怨那的,連身體有疾病的人都沒抱怨,我們有什么資格抱怨呢?海倫·凱勒雖然身有殘疾,但她知道她不能向命運(yùn)低頭,她要振作起來,她一定要改造自己的命運(yùn),她憑著那種不向命運(yùn)低頭堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神努力學(xué)習(xí),最終她成功了。我們都知道成功并不簡單,我們這些人當(dāng)中又有多少人放棄了成功呢?而海倫·凱勒身有殘疾,但她卻成功了。成功并不是一步登天,而是一點(diǎn)一滴積累來的,海倫·凱勒在成功的路上遭受了多少挫折,可是她依舊沒有放棄。這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的。我們要好好珍惜我們所擁有的健全的身體,不要到失去了才去追悔。
這是這本書給我的啟示。
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