不老泉讀后感400字范文
生與死都是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，生命在生與死中輪回。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的不老泉讀后感400字范文，歡迎參考~
篇一：不老泉讀后感400字范文
《不老泉》這部電影，改編自美國(guó)作家納塔莉·巴比特寫(xiě)的《不老泉》一書(shū)，該書(shū)是北美兒童課外閱讀的經(jīng)典書(shū)目。
看了這部電影后，站在成年人的角度，我的內(nèi)心受到了震撼。如果，真有這樣的泉水，讓人喝了能長(zhǎng)生不老，那么，這個(gè)世界會(huì)變得混亂，雜亂、黑暗，新生命不斷的降臨人間，不出多久，這個(gè)世界就會(huì)沒(méi)有空間給人生存，而人想死也死不了，那是多么可怕的事情啊!
古代的帝王若知道有這種水，應(yīng)該也會(huì)從墓地里蹦出來(lái)的。在古代，多少君王尋尋覓覓，就為了能永生以統(tǒng)治天下。但若，帝王真的得到不死藥，他們也會(huì)象影片中的塔克一家人一樣，看著自己的朋友一個(gè)個(gè)死去，而自己卻死不了——開(kāi)槍射擊自己的心臟也死不了，只能過(guò)著不安穩(wěn)、居無(wú)定所、顛沛流離的日子，這是多么的痛苦啊!因?yàn)�，沒(méi)有一個(gè)普通人能接受一個(gè)不會(huì)生老病死的“妖怪”。
這部作品，充滿著豐富的想象力和幽默感。例如，名字叫“溫妮”的女孩，她為了救一只賴蛤蟆，把僅有的不老泉水灑在其身上，給了它永不死的命運(yùn)，而自己卻在沒(méi)幾年后死去了，而這只蛤蟆想被卡車(chē)碾死，卻死不了。
人活在世上，經(jīng)歷生老病死，才算完成了自己生命的意義。如果不會(huì)生老病死，那么，面臨的會(huì)是害怕、孤寂、痛苦。我覺(jué)得，不會(huì)生老病死的人太可憐了。
篇二：不老泉讀后感400字范文
這幾天，我讀了一本書(shū)叫《不老泉》。
從前，有個(gè)小女孩叫溫妮。她們家住在森林里，是一棟別墅。有一天，溫妮好奇地走到了林子里，她發(fā)現(xiàn)了一口井，旁邊有個(gè)男孩。溫妮說(shuō)：“你好!我叫溫妮。”“我叫塔克，有兩百多歲了。”溫妮覺(jué)得他在逗自己玩，過(guò)了一會(huì)兒，一位婦人騎著馬沖過(guò)來(lái)，塔克說(shuō)這是我的媽媽，叫梅。梅騎得很快，溫妮覺(jué)得這是一場(chǎng)綁架案，在路上，她看見(jiàn)了一個(gè)穿著黃色衣服的人，她試圖求救，可馬跑的太快了。
梅騎到了家，說(shuō)：“好，聽(tīng)著，你先在我們家住著，有事情要和你說(shuō)不老泉讀后感400字不老泉讀后感400字。”
梅說(shuō)：“那口井是不老泉，你千萬(wàn)別慌那里面的水，喝了能讓人長(zhǎng)生不老。塔克說(shuō)的話啊是真的。我們?nèi)叶己攘�。有一次，有人打了我一槍，奇怪的時(shí)子彈射穿了我的胸膛，我卻一點(diǎn)都沒(méi)事。村子里的人認(rèn)為我們是怪物。你想想看，如果全世界的人都長(zhǎng)生不老，那會(huì)是什么樣子?”溫妮說(shuō)：“也對(duì)，所以，不老泉的秘密誰(shuí)也不能知道。”
梅讓溫妮先在她家住一段時(shí)間。
那位黃衣人此時(shí)正在對(duì)溫妮的家人說(shuō)：“嘿，你們的女兒不是丟了嗎?我知道她在哪兒，不過(guò)你們要把這片林子賣(mài)給我!”“好!”其實(shí)，黃衣人不是想要林子，而是要那口泉水。并且準(zhǔn)備和警察去抓梅，梅用槍把黃衣人打死了。
最后，溫妮死了，燒死了，溫妮的墓碑上寫(xiě)著：她是一位賢妻，也是一位良母。
篇三：不老泉讀后感400字范文
《不老泉》這本書(shū)講述了溫妮在自己家族森林里發(fā)現(xiàn)了一口泉，喝了這泉水竟能長(zhǎng)生不老。在經(jīng)歷塔克一家誤喝了不老泉后的遭到種種磨難，溫妮最終選擇了生命的自然規(guī)律。
生與死都是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，生命在生與死中輪回。面對(duì)死亡，人們總是感到恐懼、痛苦而總想逃避。死了就看不到這美麗的世界，就不能跟好朋友說(shuō)話，死亡帶走了我們的希望、愛(ài)、快樂(lè)、健康。人們都不想面對(duì)死亡，試想一下，全世界人民都長(zhǎng)生不老，多么可怕呀，已經(jīng)超負(fù)荷的世界會(huì)越來(lái)越多人，擁擠的可怕，路上全是車(chē)，車(chē)上擠滿了人，學(xué)校操作上站滿了同學(xué)，跟本不能踢球。大家還會(huì)有好心情嗎?還能正常工作、學(xué)習(xí)嗎?還會(huì)分秒必爭(zhēng)嗎?還會(huì)珍惜現(xiàn)在的擁有嗎?想到這——你還會(huì)喝不老泉嗎?
沒(méi)有死亡也就沒(méi)有新生�；▋阂灿猩�，經(jīng)歷最燦爛的盛開(kāi)后，就會(huì)經(jīng)歷枯萎、凋謝。生命就是這樣伴著花開(kāi)花落，每一朵花都是不一樣的。不同的顏色，不同的品種，不同的季節(jié)，不同的香味，因?yàn)椴煌利悾驗(yàn)樽兓�。有不�?huì)死的的花——假花，假花沒(méi)有香味，整天、整年、一生都是一個(gè)樣，沒(méi)有生機(jī)。如果萬(wàn)事萬(wàn)物都因?yàn)闆](méi)有生長(zhǎng)、變化，沒(méi)有生死輪回而成為畸形和怪胎。世界多么可怕呀。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到一切都要遵從事物的規(guī)律發(fā)展，要回歸于自然。死亡是生命的必修課，只有把這一門(mén)課學(xué)好了，生命才會(huì)變豁達(dá)。
篇四：不老泉讀后感400字范文
《不老泉》諷刺了人們面對(duì)誘惑的自私、貪婪和欲望。這是我看完這本書(shū)所感受到的。
本書(shū)講了福特家的.小女孩溫妮在十一歲的時(shí)候離家出走后所經(jīng)歷的故事。她碰到了長(zhǎng)生不老的小男孩塔克一家，從而得知了一件神奇的事情：八十七年前塔克一家因?yàn)楹攘艘环N泉水，便長(zhǎng)生不老了。這件事給了溫妮很大的考驗(yàn)，她很糾結(jié)的矛盾著。當(dāng)然這也給了一些壞心思的人提供了一個(gè)想發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，比如：黃衣人。但最終，溫妮沒(méi)有去喝泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。
讀完這本書(shū)后，我思考了很久，也與媽媽討論了很長(zhǎng)的時(shí)間，可是最終如果讓我們選擇，我們也會(huì)很矛盾。沒(méi)有人愿意死去，幾乎沒(méi)有人不愿意長(zhǎng)生不老。但是，我們?cè)O(shè)想，如果我們中的某個(gè)人真的長(zhǎng)生不老了，經(jīng)過(guò)幾十年后，自己的親人、朋友都陸續(xù)死去，只剩下自己，那么留下的只是孤單和痛苦。大自然的生長(zhǎng)規(guī)律是不能改變的!擁有了長(zhǎng)生不老的生命，卻失去了真正的快樂(lè)，又有什么意義呢?
生命是短暫的。正因?yàn)槿说纳怯邢薜�，我們才要珍惜時(shí)間，珍惜與父母的親情，老師、同學(xué)們的感情。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，用我們的人生譜寫(xiě)更加美麗的篇章。
篇五：不老泉讀后感400字范文
假期里，我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)玩樂(lè)，但我總忘不了看會(huì)書(shū)。這天，我捧起了《不老泉》這本書(shū)。
一個(gè)炎熱的天氣里，11歲的溫妮由于無(wú)聊和悶熱，獨(dú)自悄悄跑進(jìn)叢林中探險(xiǎn)。在那里，她遇見(jiàn)了長(zhǎng)生不老的塔克一家。17歲英俊瀟灑的少年杰西和他哥哥、父母，他們因?yàn)檎`服可長(zhǎng)生不老的泉水而永遠(yuǎn)年輕，他們?yōu)榱吮Ｊ剡@個(gè)秘密而東躲西藏。但還是有許多人在尋找他們，想知道長(zhǎng)生不老的秘密。
一個(gè)人喝了一口泉水，他就會(huì)永遠(yuǎn)不老，即使年齡已經(jīng)很大了。雖然可以一直生活在地球上，但也是有麻煩的，比如：文中的邁爾斯喝了泉水之后，跟一名女子結(jié)了婚，不久，那名女子發(fā)現(xiàn)邁爾斯一直不老，就帶著孩子離開(kāi)了……
主人公溫妮，是一個(gè)樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的人。在帕克一家人遇到困難的時(shí)候，溫妮便挺身而出，救了他們一家。
我們的生命就像一根燃燒的蠟燭，用光陰發(fā)光發(fā)熱，最后燃盡，這就是生命的輪回。喝了不老泉，雖然可以長(zhǎng)生不老，但就嘗不到生活中的酸甜苦辣，也體會(huì)不到生命的自然規(guī)律，就如同路邊的石頭一樣沒(méi)有活力。故事里的帕克一家就喝了這種泉水，活了好多年。光陰被卡住了，眼看著時(shí)光輪回，自己卻一點(diǎn)兒不變，永遠(yuǎn)也嘗不到從年輕到年邁的滋味了。所以，自然的生命最神圣!
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