[熱]讀后感的作文9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　近幾天我讀了《愛的故事》這里面有許多令人感動(dòng)的故事，其中讓我印象最深刻的是《冰激凌的眼淚》�！侗�激凌的眼淚》講述的是一位去甘肅西部的一個(gè)小山村支教的老師。那里的生活，工作環(huán)境都很差，老師想知難而退，可后來的一件事情讓老師改變了想法。課堂上，班上年紀(jì)最小的一個(gè)孩子問：“老師，書本上說的冰激凌是什么東西？為什么城里的孩子都喜歡吃冰激凌？”沒等老師解說完，另一個(gè)學(xué)生迫不及待地問：“老師，巧克力是什么呀？”看著孩子們迷惑的眼神，老師感到問題的棘手。內(nèi)心再也平靜不下來，城里的孩子常常吃著肯德基、巧克力，玩著電腦游戲、變形金剛，而這群山里的孩子，連冰激凌的樣子都沒見過呢！趁一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老師進(jìn)城了，她在縣城唯一的`一家冷飲店里為班上的二十幾個(gè)學(xué)生每人買了一個(gè)冰激凌用舊棉花包著帶回去。等老師趕了近二十里的山路回到山村，將已稍微化了一點(diǎn)的冰激凌分給孩子們時(shí)，孩子們歡呼雀躍。老師的愛讓山里的孩子吃上了人生第一口甜甜冰激凌，我被這位老師的愛感動(dòng)，而我周圍也有很多這樣的好老師在默默無聞地奉獻(xiàn)著，讓我大呼一聲：“老師，我永遠(yuǎn)愛您！”

讀后感的作文 篇2

　　雷鋒在快樂地助人，助人中獲得快樂， 雷鋒說把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸福、對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱

　　把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂和幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密也說過：人，不論如何自私自利，在他們本性中總明顯存在某些因素，使他關(guān)懷別人的禍福，使別人的幸福成為他本人的必需，即使他在別人的幸福中，除了看到幸福而引起的快樂以外，并無絲毫利得。

　　那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦，雷鋒的很多戰(zhàn)友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰(zhàn)士，他當(dāng)兵當(dāng)了8年，做好事做了8年，他喜歡稱自己為快樂兵，他的一段名言是：力所能及地幫助別人，自己會(huì)得到更大的快樂。誰碰到這些事都會(huì)管，何況我是個(gè)當(dāng)兵的。你不必問我是誰，我只是在尋找自己的快樂。你幸福，我快樂。8年來，吳錫有每次資助困難學(xué)生，匯款單上都留有這個(gè)名字：快樂兵這樣的留名，絕非矯情，而是真實(shí)地表達(dá)了他內(nèi)心的快樂。

　　雷鋒留下許多照片，翻看這些照片可以感受到，作為一個(gè)軍人，并不是每一張照片都是微笑的`，可每一張照片上都能從他的臉上看到陽光。臉上洋溢的陽光，正是發(fā)自內(nèi)心的那種快樂在面孔上的顯現(xiàn)。助人是陽光的，這種陽光灑在心中就是快樂，這種快樂不僅屬于一個(gè)人，而且會(huì)感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量，感染幾十年后今天的我們。

　　雷鋒是快樂的，學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，是為了追求內(nèi)心的快樂這不是拙劣的繞口令，而是關(guān)于快樂的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自為的追求；學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門關(guān)于快樂的學(xué)問；學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂著的老人那樣，這樣的快樂并非不可觸及，我們每個(gè)人都可以。

　　我們的小孩子也學(xué)會(huì)了雷鋒的這種快樂助人的精神，在課室里邊，有同學(xué)掉了東西，經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來給了老師，或者還給那位同學(xué)，我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地，這也是雷鋒助人為樂的精神。其實(shí)，我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。

讀后感的作文 篇3

　　《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個(gè)思考,去探尋一個(gè)未知的答案。

　　《愛的教育》采用記事的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方.小說記錄了長輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在記事后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長.可以說,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書.它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人們,同情人們的一切不幸與苦難.這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》.有夏先生的推崇當(dāng)然是個(gè)原因,還有個(gè)更重要的原因,當(dāng)時(shí)有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個(gè)可以讓他們仿效的模型。

　　愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛,不說勞苦奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的記事,而現(xiàn)在很多學(xué)生的記事上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

　　如果說愛是一次旅游，也許有人會(huì)有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的.愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。

　　如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國家的崇高的愛.作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田.當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服.

　　轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了,但是"愛"這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者.我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的成長,為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

　　《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什么"不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量.是教育中所不能缺少的。

讀后感的作文 篇4

　　《魯賓遜漂流記》讀后感 在逆境中求獲新生，這，正是《魯賓遜漂流記》影響我至深的地方。

　　據(jù)說這本《魯賓遜漂流記》是世界除《圣經(jīng)》外再版次數(shù)最多的一部長篇小說，懷著久仰與好奇之心，我讀完了它，感觸頗深。 書如其名，作者在書中記述了主人公的一生及其在加勒比海沿岸一個(gè)荒島上的歷險(xiǎn)故事。 初品下來，覺其故事情節(jié)與一般的歷險(xiǎn)大相徑庭，只是敘述手段上的高明與否而已。 但我覺得其中主人公在流落荒島之后的心態(tài)描寫尤為精彩，十分吸引人。相信這也很可能是這本書能異于同類脫穎而出的關(guān)鍵所在，我以為，故事的內(nèi)容及中心大致是啟發(fā)人們?cè)谀婢持腥绾握{(diào)整自己的.心態(tài)，聽起來似乎很簡單，但正是這簡單的道理也是發(fā)人深省的。 在很多情況下，像魯賓遜當(dāng)時(shí)獨(dú)自被困于悲慘的處境下，在世界上幾乎是絕無僅有的。但即使處在那樣艱難困苦幾乎能把一個(gè)意志不堅(jiān)的人逼瘋的境地下，他也能意識(shí)到自己是禍福相濟(jì)，甚至有令人覺得慶幸之處的，并聊以自。光是這一點(diǎn)，也夠讓人肅然起敬的了。

　　現(xiàn)代社會(huì)中，人們幾乎每天都會(huì)遭遇到各自不同的不如意之事。而我們當(dāng)中有很大一部分人只是怨天尤人，自暴自棄，甚至從此一蹶不振。這樣的做法顯然是錯(cuò)誤的，也是對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任。 有句俗話說得好：人生不如意之事十之八九，我們又何需浪費(fèi)時(shí)間在自怨自艾之上呢？從魯賓遜遭遇的禍福利害中加以比較，找出可以聊以自、平衡自己的事情、調(diào)整好自己的心態(tài)，而不是對(duì)眼前的不如意望眼欲穿，萎靡不振，這才是真正健康正確的面對(duì)不幸的做法。 畢竟世上萬物都有兩面性，利弊共存也是必然的。我們不應(yīng)該只看到片面的弊，更應(yīng)該為其中的利感到慶幸。憶苦思甜的道理也是這樣得來的，在逆境中求獲新生。 這，正是《魯賓遜漂流記》給我的啟示。

讀后感的作文 篇5

　　我的雀斑會(huì)跳舞讀后感我是一條貪婪的“食書蟲”，我最喜歡逛書店了。

　　瞧，今天我又覓到了一本好書——《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣，不錯(cuò)吧？

　　光聽這名字就讓人忍不住想一睹為快！雀斑會(huì)跳舞？我急不可待地打開書，想看看這神奇的雀斑。那可真是書不離身，廢寢忘食啊！吃飯的時(shí)候，書在碗邊；上廁所的時(shí)候，書手上……我放棄了午睡，放棄了電視，放棄了心愛的電腦，終于一口氣看完了這本書。原來，這本書講的是三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的.女主角圍繞一個(gè)木納師爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射、又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。

　　十歲女孩劉戀擁有一對(duì)笑起來就會(huì)在鼻翼兩側(cè)跳舞的小雀斑，它們能讓愛隨意浮在臉上。在別人看來很丑陋的雀斑，長在劉戀臉上卻是那么可愛！從打開書本的那一霎那，我的心就隨著這兩片蝴蝶翅膀般的雀斑而動(dòng)，和它一起煩惱，一起憂傷，一起快樂……書中小女孩“雀斑”和外婆“雀靈”之間親密無間，這讓我想到了我的外婆。我和外婆的關(guān)系也很好。有一次，我發(fā)高燒，外婆心痛極了，她廢寢忘食地照顧我。帶我吊水，喂我喝稀飯，幫我量體溫，為我擦酒精退燒……一刻也顧不上休息。那次我咳嗽得很厲害，晚上不能平躺入睡。外婆就坐在床上，靠著床頭，整夜抱著我，讓我盡量睡的舒服些。就這樣過了好幾天，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，外婆這才松了一口氣。細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)外婆的頭上又多了幾根白發(fā)。我也很愛我的外婆。有什么好東西，好消息，我總是第一個(gè)想到外婆。外婆說我小時(shí)候是她的“跟屁蟲”，老是圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，繞得她眼花繚亂。現(xiàn)在我長大了，懂事了，也知道心痛人了，有空時(shí)總是幫外婆干這干那，外婆更加疼我了。

　　讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》以后，讓我明白——愛是世界上最美好、最珍貴的東西，我們應(yīng)該珍惜它。如果我們每個(gè)人心中都充滿愛，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界就會(huì)充滿愛，地球就會(huì)更加美麗，人間會(huì)更加美好！

讀后感的作文 篇6

　　最近我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書，這本書我已經(jīng)讀了3遍了，內(nèi)容真的很精彩。

　　這本書主要講了多羅西和他的嬸嬸和叔叔住在一個(gè)草原上。多羅西還有一只小狗，名叫托托。有一天，龍卷風(fēng)突然來了！多羅西為了抱住托托和房子一起被吹上了天，他落到了一個(gè)叫奧芝國的`地方，這里有東南西北四個(gè)女巫。他遇到了北方女巫和芒奇金人。北方女巫告訴他，要想回家可以到翡翠城去找奧芝，他是奧芝國法力最強(qiáng)的男巫。于是，多羅西踏上了去往翡翠城的路上。在這一路上，他認(rèn)識(shí)了渴望要一個(gè)腦子的稻草人，一個(gè)渴望得到心的鐵皮人，還有一個(gè)渴望得到膽量的膽小的獅子。經(jīng)過千辛萬苦，他們終于苦盡甘來：稻草人在翡翠城做了統(tǒng)治者；鐵皮人成了西方國家的統(tǒng)治者；獅子在一片森林里當(dāng)了森林之王；多羅西穿上有魔法的紅鞋子回到了家。

　　讀了這本書，我知道了只有團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，相互合作，才能戰(zhàn)勝困難，才可能找到真正屬于自己的幸福。

　　這本書讓我受益匪淺！

讀后感的作文 篇7

　　圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！

　　我讀《圓明園的毀滅》一文后，了解到：圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園（原名乙春園）組成，所以也叫圓明三園，此外，還有很多小園。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。有的景物是仿照各地名勝建造的，有的是根據(jù)詩人的詩情畫意來建造的，園中還有西洋景觀呢！漫步園內(nèi)，有如漫步在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園還是當(dāng)時(shí)世界上最大的'博物館、藝術(shù)館。

　　1860年10月，英法聯(lián)軍侵入北京，他們看到那么多珍貴的東西，就像惡狼見到了獵物，瘋狂的把園內(nèi)的東西統(tǒng)統(tǒng)任意掠走、毀掉。為了銷毀證據(jù)，18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，煙云遮天蔽日，籠罩了整個(gè)北京城，我國這一堪稱“園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華”的圓明園就這樣被化成了灰燼。我讀到這里，不禁想到：我們的祖國有過光輝的歷史，也有過屈辱的過去，火燒圓明園便是屈辱歷史的一頁，今僅存的殘?jiān)珨啾�，就是我國一段屈辱歷史的見證。為什么圓明園就這樣被毀了呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的滿清政府閉關(guān)自守和腐敗無能，封建王朝統(tǒng)治使祖國遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于資本主義國家，清政府對(duì)于外來的侵略者無力抵抗，又不敢抵抗，才使英法聯(lián)軍在國土上肆意胡為，讓老百姓們淚眼汪汪的只能握著空拳，眼睜睜的看著這座“萬園之園”被毀掉，要知道，圓明園如此輝煌壯麗，可是中國勞動(dòng)人民流血流汗建造出來的呀！

　　讀完《圓明園的毀滅》后，我非常氣憤。想想過去，看看現(xiàn)在，如今我們中國像條巨龍騰飛在世界東方，經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛快發(fā)展，名勝古跡又放發(fā)光彩，祖國的變化和富強(qiáng)，吸引了很多國外的游人到中國旅游觀光�？吹竭@一切，我暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國效力，使祖國更加強(qiáng)盛！

讀后感的作文 篇8

　　行動(dòng)往往比名聲更具真實(shí)性，不要被表象蒙蔽了雙眼。

　　很久以前，赫德萊堡是一個(gè)追最誠實(shí)、最清高的城鎮(zhèn)。但很不幸這個(gè)城鎮(zhèn)得罪了一個(gè)報(bào)復(fù)心理極強(qiáng)的外鄉(xiāng)人。這天，一個(gè)陌生人來到這個(gè)城鎮(zhèn)走進(jìn)了一對(duì)誠實(shí)的老夫婦家里，并拜托老夫婦找到當(dāng)年有恩與自己的人，并把這袋錢交給那個(gè)人。隨著錢袋的還有一封信，陌生人稱那位恩人對(duì)他說過一句他永遠(yuǎn)也忘不了的話，只要打開信封，驗(yàn)證那句話是否正確，就能知道是不是當(dāng)年幫助過他的人。于是這件事點(diǎn)兒天就在小鎮(zhèn)傳開了，那可是一筆不小的數(shù)目。一共有19家參加競(jìng)爭(zhēng)，其中也包括那對(duì)老夫婦，并且他們都在參加競(jìng)爭(zhēng)之后都收到了一封信（除了收信人的名字不同之外，其他完全一樣）。每家人都志在必得。

　　但這只是一個(gè)陰謀。

　　競(jìng)爭(zhēng)的日子到了，但卻是每人都想不到的局面，因?yàn)槟?9家人的`話都一樣！有幾戶人還吵了起來，并嚴(yán)厲指責(zé)對(duì)方是抄襲了自己寫的話。真相就在那個(gè)信封里，當(dāng)主證人讀出信里的話時(shí)，全場(chǎng)人都呆住了，其實(shí)這件事根本就不存在，這一切都是一個(gè)異鄉(xiāng)人的報(bào)復(fù)計(jì)劃，他在信里說，他要讓最誠實(shí)的人變成撒謊的人，盜竊犯，讓赫德萊堡身敗名裂，因?yàn)樗�最了解這個(gè)小鎮(zhèn)。這與那滿滿的一袋子，里面全是鍍金。那19家人都感到羞恥，場(chǎng)上的喝彩聲也轉(zhuǎn)變成嘲諷聲。從此，赫德萊堡成了最臭名昭著的地方，也成了鄰鎮(zhèn)最看不起的小鎮(zhèn)。

　　異鄉(xiāng)人的計(jì)劃固然狠毒，但如果不是那些人真的心存貪念，自以為是最善良的人，想來那異鄉(xiāng)人的計(jì)劃也不會(huì)成功。敗壞了赫德萊堡的人不是異鄉(xiāng)人，而是那些鎮(zhèn)民，表面的高尚始終掩蓋不住其內(nèi)在貪婪。

讀后感的作文 篇9

　　這本書的大意是說：蘿莎的生日快到了，媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了，又似乎不是那么合適，最后，她終于買了一個(gè)她最喜歡的手風(fēng)琴。

　　我的感想是：我很欣賞蘿莎，因?yàn)樗�很用心的在思考她要買的生日禮物，我覺得我要學(xué)習(xí)她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽，因?yàn)樘}莎的媽媽很有智慧，當(dāng)蘿莎心情不好的時(shí)候，會(huì)帶她離開讓她心情不好的地方，到另一個(gè)地方去好好想一想。我覺得我要好好的`學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆，因?yàn)樗�很大方，�?愿意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。

　　故事最后，蘿莎買了手風(fēng)琴，因?yàn)樗�想讓每個(gè)人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲說：“與人共享的快樂會(huì)加倍，與人共享的痛苦會(huì)減半！”這個(gè)故事讓我學(xué)到，要常常與人分享喜悅并時(shí)常散播愛。

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