小蝌蚪找媽媽讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小蝌蚪找媽媽讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小蝌蚪找媽媽讀后感1

　　今天，我又讀了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文，我最喜歡讀最后小節(jié)，因?yàn)樗鼈兲焯烊プ胶οx(chóng)，非常愛(ài)勞動(dòng)。

　　我知道小蝌蚪去找媽媽的時(shí)候，認(rèn)錯(cuò)了媽媽，是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你，是鯉魚(yú)和烏龜。

　　我還知道了小蝌蚪長(zhǎng)大了，就變成青蛙了。

小蝌蚪找媽媽讀后感2

　　《小蝌蚪找媽媽》，運(yùn)用多媒體教學(xué)，清晰地講授了小蝌蚪變成青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程，條理清晰，再通過(guò)分角色朗讀使學(xué)生對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有所理解。課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高。

　　小蝌蚪找媽媽火了，但也從中看出當(dāng)今社會(huì)育兒的一個(gè)現(xiàn)狀：注重眼見(jiàn)為實(shí)：看重考試分?jǐn)?shù)、名次、學(xué)校是否名校、鋼琴幾級(jí)、奧數(shù)幾等獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)級(jí)別。

　　想說(shuō)的是，注重眼見(jiàn)為實(shí)不錯(cuò)，也是有必要的.，但不能過(guò)度，而且要講求方法。

小蝌蚪找媽媽讀后感3

　　這篇故事主要寫了小蝌蚪找媽媽。它們游到鴨媽媽身邊，鴨媽媽告訴了小蝌蚪她們的媽媽長(zhǎng)著兩只大眼睛，嘴巴又寬又大！它們看見(jiàn)了鯉魚(yú)媽媽長(zhǎng)著兩只大眼睛，嘴巴又寬又大，就上去喊媽媽！媽媽！可是鯉魚(yú)不是它們的'媽媽。

　　它們又去找烏龜結(jié)果烏龜也不是它們的媽媽，它們繼續(xù)往前找，找啊找，找啊找，終于找到自己的媽媽了，它們的媽媽就是青蛙。小朋友們，以后在生活中遇到困難的時(shí)候一定要繼續(xù)往前走，不能放棄，堅(jiān)持到最后就是勝利。

小蝌蚪找媽媽讀后感4

　　今天我們學(xué)了《小蝌蚪找媽媽》這篇童話故事，故事講了五只小蝌蚪經(jīng)歷了好多困難，在認(rèn)錯(cuò)了好幾個(gè)媽媽以后，終于長(zhǎng)大并且找到了自己的媽媽。

　　讀完這篇故事我受到了一個(gè)啟發(fā)：就是做什么事情都要堅(jiān)持，要有恒心。

小蝌蚪找媽媽讀后感5

　　別人都知道小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，可是小蝌蚪不等別人把話說(shuō)完就急急忙忙的走了，以至于找不到自己的媽媽。我們可不能像小蝌蚪學(xué)習(xí)哦。

　　我們?cè)诼?tīng)別人說(shuō)話的.時(shí)候一定不能插嘴，要細(xì)心的聽(tīng)別人講話。等別人把話講完了我們?cè)诎l(fā)表意見(jiàn)。

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