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《小飛俠彼得潘》讀后感13篇【精品】
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《小飛俠彼得潘》讀后感,希望對大家有所幫助。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇1
所有孩子都會長大,除了一個人,那個人就是小飛俠彼得·潘。
彼得·潘永遠(yuǎn)是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現(xiàn)實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠(yuǎn)做個孩子。
人都有不想長大的時候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的`什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認(rèn)識,少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣,沒有人可以像彼得·潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩。在繁雜的生活中尋找樂趣,關(guān)心他人的同時收獲感動。簡單的快樂才是最快樂。
每個人心里都有個無憂島,疲倦的時候,回到無憂島里歇息吧,享受一段無憂的時光!
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇2
最近,我讀了一本詹姆斯巴里寫的書,名叫《小飛俠彼得潘》。
書中主要寫了達林太太和達林先生有三個孩子,分別是溫迪、約翰、邁克爾,有一天,彼得來到了他們的家中,達林太太拿到了他的影子,彼得和小仙子叮當(dāng)鈴來拿他的影子,看見了達林太太的三個孩子。于是,彼得教會了他們飛行,并把他們帶到了永無島的上空,這時,太陽下山了,周圍一片漆黑,彼得讓叮當(dāng)鈴圍著他們轉(zhuǎn)圈。因為所有小仙子都會發(fā)光,這樣,就不怕黑了。這時,因為叮當(dāng)鈴發(fā)出了光,所以,海盜發(fā)現(xiàn)了他們,彼得看見了,把叮當(dāng)鈴放在了約翰的'帽子里,可還是被海盜用大炮打散了他們,溫迪和叮當(dāng)鈴在一起,叮當(dāng)鈴想殺了溫迪,于是把她放在樹頂上,正好被永無島上的六個孩子看見了,其中的圖圖把她射了下來,這時,彼得來了,看見了中箭的溫迪,于是,給她蓋了一座小紅房子,幸虧那支箭只是射中了溫迪胸前的木頭塊,溫迪才沒事?匆姕氐蠜]事,彼得放心了,讓溫迪和孩子們一起住進了地下之家。后來的一天,彼得從海盜手里救了虎蓮公主,印第安人非常感激他,并日日夜夜守護著地下之家。一天夜里,海盜襲擊了印第安人,并抓走了孩子們,讓他們跳板,然后被水淹死。這時,彼得勇敢地站了出來,他聯(lián)合孩子們與胡克船長交戰(zhàn),最終,用智慧和力量打敗了海盜。
讀了這個故事,我明白了一個人如果永遠(yuǎn)保持天真、淳樸、可愛和善良,那他就永遠(yuǎn)不會變老,就算外表是一個高大的人,但內(nèi)心永遠(yuǎn)保持著孩子的童真。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇3
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。
這本書生動、詳細(xì)地介紹了彼得潘、溫迪,還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險,那場面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島上。一個夜晚,他帶著溫蒂和他的兩個弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個會講故事的媽媽,從此發(fā)生一系列冒險故事。故事的最后,溫蒂長大,已為人婦,她和當(dāng)年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得潘飛翔……
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會長大。沒有作業(yè)的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的'嘮叨,沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險,屬于我自己的成功。
這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇4
當(dāng)人們匆匆奔走在馬路上,甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候;當(dāng)人們坐在電腦前,鎖著眉頭揮舞著手指頭,躲在世界的角落苦忙時,他們的心里已經(jīng)忘記了他們的小時候。他們的小時候是什么樣子的?他們曾經(jīng)享受過樓前樓后、院里院外的逍遙時光嗎?
是他們啊,那么無憂無慮的快樂時光!
可是他們長大了,長大的速度快的驚人,似乎跨出家門的還是個小孩,再跨進時已變成了大人。
所有的孩子都會長大,除了——彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經(jīng)差不多100歲了,可是他還是小時候的樣子,他永遠(yuǎn)也長不大,還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境里。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐,那個地方的孩子永遠(yuǎn)是絕對的主宰,他們不會長大,這樣一如既往的沒有煩惱,歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境,那個地方叫永無島。
彼得。潘飛來飛去,帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟,他們?nèi)セ哪巴馓诫U,他們拿槍弄棒同海盜打斗救出酋長的`公主……彼得。潘是會飛的。據(jù)說每個孩子在很小時候都是有翅膀的,所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心,可是有一天,她說,她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什么。
溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大,成了婦人,自己也當(dāng)了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀,身著綠色樹葉般的衣服,口含一只蘆管,馳騁在自由的天空,孩子般的微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,渾身散發(fā)著蓬勃生命力的快樂天使”。
“長大了并不可怕,人人都會長大,只要我們是快樂、天真、無憂無慮的,我們就可以飛向‘永無島’去”。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇5
我喜歡《小飛俠·彼得潘》這本書,因為這本書講了一個美麗又神奇的故事。
一天夜里,彼得潘來到溫迪的家,教會了溫迪和她的兩個弟弟在空中飛行,還把他們帶到了永無島,之后發(fā)生了一系列驚險而又有趣的事情。他們先后遇到了印第安人、海盜、美人魚等,一次又一次的經(jīng)歷讓坐在書桌前的我也跟著跌宕起伏,喜歡上了彼得潘這位“新朋友”。
最開始,我看到了彼得潘是個粗心的人。
他第一次到溫迪家竟然把自己的影子忘在了溫迪家,彼得潘又得回來取,回來找不到,原來他的影子被娜娜這個保姆卷了起來,放在抽屜保存起來。彼得潘打開抽屜拿出影子后,又把可愛的仙女丁可兒關(guān)在抽屜。更讓人意想不到的是彼得·潘和他的影子竟然沒有連接在一起,這真是一個大問題。后來還是溫迪拿來針線,幫他把影子縫在他的身上?吹竭@里,我真是笑得牙都快掉了,多粗心的彼得潘。
彼得潘并非只有粗心這個特點,他還很聰明機智、正義感十足的`人。
詹姆斯胡克是一個作惡多端、狠毒邪惡的人,彼得潘在一次打斗中砍掉了他的右胳膊,他就裝了一個鐵鉤代替手臂來殺人。胡克不斷挑釁,力求尋找除掉彼得潘。在一次彼得·潘從胡克手中救出虎蓮公主時,就在狂歡夜,胡克突然襲擊把孩子們和溫迪都抓住了,彼得潘從丁可兒那得知后,不顧自己的安危,要去救出他們,在危難之際,單刀赴會的彼得潘想到了胡克害怕鱷魚身上鬧鐘發(fā)出的聲音,于是裝扮成之,在海盜船的船艙中假扮成怪物把海盜成員一一解決,到最后還利用胡克害怕“自己的血”把胡克送到了鱷魚的口中成美餐。
看到這,我由衷地感覺到,不管面對的是怎樣的困難,我們都要像彼得潘一樣平靜地思考、樂觀的心態(tài),一定能找到解決的辦法。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇6
陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。
彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,而且還會打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長大,想一直地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時,我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自己小的孩子,而且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的`一張寫字臺每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依賴父母。
我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨自面對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不一定是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個起發(fā):在生活中我們要學(xué)會自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇7
我常常想,如果永遠(yuǎn)長不大該有多好,那樣就可以天天和同學(xué)們在一起,不用像大人那樣去上班,不會有各種煩惱和壓力。
不過,幻想終歸是幻想,除了夢幻島里的彼得·潘之外,恐怕沒有人能做一個永遠(yuǎn)長不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰呢?告訴你們吧,他是《小飛俠彼得·潘》這本書的主人公哦!大家可能對彼得·潘不怎么認(rèn)識,下面就讓我和大家說一說吧。
彼得·潘是一個長著滿口珍珠般的乳牙,穿著一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大的可愛的小男孩兒,他是勇敢、自由、有能量的小男孩,但也是一個受了傷、無奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
《小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說,更是一部童話,而且不是只限于孩子們讀的童話。
在這個世界上,又有誰不想青春永駐呢?有誰不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢?但惟有彼得·潘擁有這個本事!
彼得·潘這個頑皮、淘氣、勇敢,擁有飛行能力的小男孩就住在夢幻島上----那是一個神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚、夢幻島、地下洞窟。。。。。那里,是所有孩子都會歡樂的天堂。
我也很想象彼得·潘一樣,可以飛去夢幻島,和那里的`鐵釣海島霍克作戰(zhàn)。我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長大的力量。我想每一個與我一樣的孩子都會有不想長大的愿望吧!
我想,如果彼得·潘找我,我一定愿意跟他學(xué)習(xí)飛行,一起去夢幻島,在島上開始我的冒險之旅。但是我知道,我不會忘記爸爸媽媽、不會忘記回家的路。因為,親情是我永遠(yuǎn)的牽掛。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇8
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并結(jié)識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上頭,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后,沖向船上,用機智戰(zhàn)勝了霍克?墒菧氐线是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認(rèn)識到自我的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的.人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們能夠為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認(rèn)識了錯誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學(xué)會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇9
這個暑假我讀了不少書,其中有一本書令我印象深刻。這本書名叫《彼得潘》,它的作者是英國的詹姆斯·巴里。這本書里浪漫的故事情節(jié),生動的刻畫,深深的吸引了我。
彼得潘是一個調(diào)皮可愛的人物,他有著一顆愛探險,愛幻想的心。自從認(rèn)識溫迪,約翰和邁克爾后,彼得和他的精靈就產(chǎn)生了一些隔閡!坝疫叺诙䲢l路一直往前走,走到天亮為止!边@是彼得對溫迪說過的話,看過這本書的人都知道,這是去夢幻島的路。一開始他們?nèi)疾粫w,后來彼得告訴了他們飛行的技巧,終于他們飛上了天空。在夢幻島,他們遇到了種種困難,比如遇上蠻橫無理的海盜。但是他們都以自己的方法解決了這些困難。最后,他們以自己的.智慧,回到了家里。經(jīng)歷了這次冒險后,他們都長大了,變得成熟,變得堅強了。
我們每個人一定都曾經(jīng)有一種想法:希望自己永遠(yuǎn)不會長大,不長大就會遠(yuǎn)離成人后的負(fù)擔(dān)。但是,你知道嗎?不長大也有煩惱,就像彼得潘一樣,他永遠(yuǎn)也不會長大,但是,長不大了,也體會不到長大時的快樂了。錯過了許多成長的經(jīng)歷。所以換一種想法去想同一件事情,也許會得到不一樣的結(jié)果。
其實我們都知道,每個人都需要長大,不可能像故事書里的童話故事那樣美好,但是我認(rèn)為,只要保持一顆童真的心,就能永遠(yuǎn)感受到童年時的樂趣。現(xiàn)在,我選擇長大,選擇面對在我這個年齡段所需要面對的一切。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇10
有一個地方,每個孩子都能飛翔到達,惟有大人找不到它;有一種真實,每個生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長大!有一個渴望,每個孩子都能飛翔,飛到自己的“夢幻島”。
讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個“夢幻島”--自由、快樂、沒有煩惱。
達林先生家里的三個小孩,經(jīng)受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚,總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢中和幻想中的一切,這里都有。?因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的`戰(zhàn)爭。孩子們脫離了成人,無拘無束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險。后來,這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪,開始想媽媽了,在她的動員下,孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”,飛回了家中。后來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大,也永不回家,他老在外面飛來飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
這本書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來到“夢幻島”上,遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現(xiàn)實中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會長大。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。?
我很喜歡夢幻島,但是我不能離開媽媽,“有媽的孩子像塊寶”天下只有媽媽的懷抱才是最溫暖的!
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇11
這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》,他講的是:溫迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。
在夢幻島里有很多美麗的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不愿回到家里,可是,每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求,可是,美麗的地方也埋藏著許多的危機,這危機就是小飛俠的胡克船長和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設(shè)法對付小飛俠。這一次,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們出去了,胡克船長悄悄地將一個有定時炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫著:“送給你的禮物,不過要在1:才能打開。溫迪。”就在小飛俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時,溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了,海盜們把她們帶到了海盜船上,溫迪本來還信滿滿的想著彼得潘來救他們。
可是,后來胡克把這一些消息說給他們聽之后,溫迪和那些孩子們都嚇得半死但是,彼得潘的小精靈發(fā)現(xiàn)了這個陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里,她的把彼得潘手里的禮品盒搶了過去,這時剛好1:點鐘,只聽一聲巨響,就在這時小飛俠彼得潘飛了出來和海盜們決斗,最終,彼得潘把所有的.海盜都打敗了。
我要像小飛俠彼得潘學(xué)習(xí),不管面對的是什么的艱難,都要平靜的思考,總有解決的辦法。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇12
這個暑假我看了一本有趣且充滿童趣的書《小飛俠彼得·潘》,她講述了一位小飛俠彼得·潘帶了三個跟他同齡卻比他見識少,并且從未出過門的小孩兒飛到了烏有島上進行一次冒險
我認(rèn)為這本書對小孩的描述很貼近現(xiàn)實,在看它的時候,我腦子里就像放電影一樣呈現(xiàn)出故事的畫面,如同身其境一樣。另外,他還把人物的情感變化寫得出神入化,讓我也能跟隨著角色的喜怒哀樂跌宕起伏
我在比特彼得·潘的身上發(fā)現(xiàn)了許多好習(xí)慣,比如樂于助人、愛學(xué)習(xí)、友善等等等等,這些都在書里的故事中一一展現(xiàn)出來。小伙伴們飛不起來時,他耐心地教會了他們,彼得·潘在發(fā)現(xiàn)他不會拼寫單詞后,馬上付出行動去學(xué)習(xí)拼寫單詞;在跟大家初次見面時,他先彬彬有禮地說了一句“你好”,并且鞠了一個躬。我覺得彼得·潘是一個除了有點貪玩,其他都很棒的男孩。不過,作為一個男孩,有點貪玩也沒什么大不了的'。
我在讀完這本書后發(fā)現(xiàn)彼得·潘很多優(yōu)點,其實我在現(xiàn)實中只要稍加注意,付出行動,就能擁有他的許多優(yōu)點。比如樂于助人,我只要在以后看到我能幫的人時不要猶豫,過去幫他就好了;再比如友善,只要我以后對那些我討厭的人平和的說話,而不像以前那樣對他們很兇;再再比如愛學(xué)習(xí),我要在上課時認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)、積極發(fā)言。我認(rèn)為我只要擁有了以上所有的這些優(yōu)點,就會有更多朋友,同學(xué)們會更信任我,到那時我會再想起這本書,想起它給我的啟發(fā),讓我完善我的優(yōu)點。我永遠(yuǎn)都會記住這本書的名字《小飛俠彼得·潘》。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇13
“事情就是這樣周而復(fù)始,只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的!焙仙蠒,我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),十足一個快樂之神。他和一些孩子住在永無島上,他們需要一位媽媽的照顧,可是彼得最瞧不起成人母親,于是誘使小女孩溫迪和她的兩個弟弟跟他飛到了永無鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親,他們過著只有童話和睡夢里才能見到的奇妙生活。住在地下的家,出入經(jīng)過樹洞;在礁湖里玩人魚的水泡球游戲;和印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭;搭救過他們的`首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親,央求彼得讓他們回家。途中,孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船,彼得為救他們,勇敢的與胡克決一死戰(zhàn),使胡克掉進了鱷魚的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后,長大的溫迪做了母親,彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無鄉(xiāng)。一代復(fù)一代,小母親不斷更換,彼得卻始終是個長不大的小男孩。
童年是無窮快樂的世界。在永恒母愛的陪伴下,童年是一首歡快的歌;是無所顧忌的哭;是放肆開懷的笑;是盡情自在的玩;是自由飛翔的翅膀;是唯美曼妙的童話世界。人總要長大,這是不幸的,但人類是有希望的,只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。不管時光如何變遷,我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書里找到自己的永無鄉(xiāng),找到永恒的童年。
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