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[經(jīng)典]《小王子》讀后感13篇
認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小王子》讀后感 篇1
暑假期間,我閱讀了一本名為《小王子》的書。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了來自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友,我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中,我們互相依靠艱難且快樂的生活著。后來通過種種努力,小王子回到了屬于他的星球,“我”也修好了飛機,飛回了自己生活的城市!拔摇币恢狈浅涯钗液托⊥踝釉(jīng)共度的時光。
在故事中,小王子向“我”描述了他生活的B612號小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹就占據(jù)了整個星球,有一顆甚至長到了太空里。這個星球上面的生物種類雖然比地球上少得多,但大家都和平相處,其樂融融。在這顆小行星上生活的人們沒有我們世界里那許多令人窒息的`教條,人與人之間沒有階級之分,沒有種族沖突,沒有任何成見與偏見。在自然祥和的環(huán)境里,大家都生活的自由自在。他們會有許多奇思妙想,能隨意發(fā)表自己的想象,并在幻想世界里一一探索實現(xiàn),他們在和諧愉快的生活中探索著人生的奧秘。
這個故事告訴我們,在生活中,我們不能太現(xiàn)實主義,不能被教條主義所影響。要有自己的思想,要敢于想象。當有了前進的目標,我們在努力的同時也要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣,打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜友誼,團結(jié)互助。我們更要學習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,通過努力獲得自己的人生感悟。也希望社會中的人們能夠?qū)λ松僖恍┏梢娕c偏見,多一些包容與幫助,大家和諧相處。
《小王子》讀后感 篇2
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇,他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫家,大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語法,他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著直到有一天飛機出故障,他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣,做個“童心未泯的成人”。故事的最后,飛行員修理好了他的飛機,又重新起飛。
童心未泯,多么美好的境界,我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心,我們才能真正走進孩子的世界,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,才能真正和孩子玩在一起,樂在一起,真正成為他們的朋友。在語文課上,我會帶領(lǐng)學生一起走進課文,讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學生喜歡的形式,利用學生的興趣開展教學,效果會事半功倍。大課間活動我會與學生比賽跳繩,他們贏過我時,笑得比誰都開心,當然學生也會安慰我,讓我繼續(xù)努力,真是一群可愛的孩子。每到一個節(jié)日時,我會普及該節(jié)日的知識,也會詢問學生:你們爸媽給你們安排了什么活動嗎?學生很天真,他們有什么想法?都會告訴老師,都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學生除了可愛,也有讓老師抓狂的事情,就是愛打小報告。一下課,我剛到辦公室,椅子還沒坐熱,就有學生來報告我了:老師,**他打我。過了一會,又來一個:老師,**拿我的本子。面對這些事情時,保持童心很重要,多站在學生的'立場上想想,多教給學生一些處理事情的方法。課間,經(jīng)常和一些比較皮的學生聊天,跟他們玩一些游戲、比賽,讓他們喜歡和我在一起。這樣,分散了這些學生在班級搗蛋的注意力,也減少了學生打小報告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心,孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流,當你真正抓住了孩子們的心之后,對他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感 篇3
小的時候覺得《小王子》只是一本童話書,看完就扔到一邊了。但現(xiàn)在,當我再次拿起這本書時,我發(fā)現(xiàn)了法國文學史上最神秘的傳奇作家安托萬,在思考和批判現(xiàn)實生活。
這本書最精彩的部分是從一個金發(fā)小男孩開始,講述他的旅程。在照顧好他的小B612小行星后,小王子在行星間游蕩。他看到傲慢的國王、癡迷的商人、奇怪的飲酒者、固執(zhí)的地理學家和迂腐的點燈人
但在小王子滿腦子天真無邪的世界里,很多事情他不懂,也不能理解。為什么要吃解渴丸?每周節(jié)約53分鐘。為什么每天都要有人在賽道上忙碌的巡視?當他看到成千上萬朵玫瑰時,他不明白為什么自己的玫瑰欺騙了他。很快,小狐貍給了他答案。?怂拐f,正是因為你的時間,你的玫瑰對你來說才如此重要。對一只小綿羊來說,吃一朵花沒什么大不了的,但是對小王子來說,就像所有的星星都在一瞬間熄滅了一樣。
1909年,一位土耳其天文學家用望遠鏡發(fā)現(xiàn)了B612行星。后來,當他穿著一套古土耳其服裝在天文大會上展示時,沒有人相信他。但當他穿著正裝發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)時,所有人都相信了他。人只注重權(quán)力,財富卻忘記了生命本身的價值。
小王子之所以有價值,是因為他愿意花53分鐘走向甜蜜的河;愿意拿著木凳看44次日落;愿意完成自私的玫瑰;愿意冒著眼淚馴養(yǎng)狐貍
重要的東西是用眼睛看不到的。這是安托萬給讀者的最后一句話。
小王子令人心碎的悲傷讓我心碎,他純真無邪的.愛讓我感動,他童真讓我傷心。關(guān)于作者安托萬還有很多最后的困惑,但我更愿意相信的是,安托萬回到了B612,和小王子一起照顧這個獨特的星球。
在繁星點點的夜空中,狐貍坐在小王子的旁邊,小王子直起身來,看著只屬于他的星球B612和他獨有的玫瑰
《小王子》讀后感 篇4
《小王子》是我大學畢業(yè)那年和同學一起看的,當時正直分別之際,即將面臨各奔東西,誰也不能保證,這一別或許就是一輩子,心里那種感覺不知道該用哪種情感來表達,當時的我們都知道步入社會,離開象牙塔,一切都會變的特別現(xiàn)實,只是在心里默默祈禱早點生根安定。
“人嗎?我想大概有六七個吧,幾年前看到過他們,但我不知道在哪能找到他們,風把他們吹散了,他們沒有根,活得很辛苦!
一切似乎就像小王子書中說的那樣,我印象中的六七個人,常年漂泊在各地,我們微信群也好久沒了活動;蛟S他們只是找到了更值得追尋的東西。
畢業(yè)時曾經(jīng)因為順利找到工作而開心的手舞足蹈,漸漸地,隨著時間的推移,發(fā)現(xiàn)生活中令自己開心的事越來越少了,因為“辦公室同事前個月要換新房了、隔壁老王要買新車了、同事小李老公剛從國外給他帶了好多名牌包包,首飾,化妝品……”
而你沒車沒房沒對象,只有每個月餓不死的溫飽工資,越想越覺得痛苦,越想越覺得失敗。
“你所居住的星球上的人們,在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無法從中找到他們所要尋找的東西。但是,他們所尋找的,其實是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的'。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看!
讀了那么多年書,居然連最簡單的道理都忘了,追求的越多越痛苦。原來我不是一無所有,只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼,忘記了自己的初衷。
時至今日,每次對小王子的重溫,總是能讓自己多多少少找回最簡單的那個自己,就像小王最后結(jié)局一樣,每個人最終都會回到最真實的自己,回到自己的玫瑰身邊,在夜空中某個星星上無憂無慮地生活
《小王子》讀后感 篇5
那天,狐貍遇見了小王子:“對我來說,你無非是個孩子,和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。對你來說,我無非是只狐貍,和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的……”
是啊!朋友之間就是彼此需要,你對我來說是獨一無二的我對你來說也是獨一無二的……讀了這話,我猛然間想起了那天……”
一張冰冷的試卷無力地躺在冷冰冰的桌上,狂風敲打著窗“咚咚咚,咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷,但這哪比得上心中的冰天雪地。
淚珠從眼眶中流出,打濕了桌上的試卷!靶『!”一種充滿溫度的聲音圍繞著我!翱蓯鄣男『阍趺戳?”像一束陽光為我擋住了敲打窗的風。
她把手搭在我肩上,把頭靠在我耳邊,輕輕地搖著我的身體,“小胡,別哭了,再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來的淚珠,可我不知怎么,鼻子一抽,眼淚像斷了線的`珠子不停地流著,我抱緊了她。
她看見了像大人哄小孩一樣,拍著我的脊背,摸了摸我的頭:“別哭了,別哭了,不就是沒考好嗎?沒事的。下次加油就行了!你看我也沒考好,我都沒有哭!別傷心了……”
邊聽著,我邊默默點頭,她把臉朝向我,鼓起了那胖圓的臉蛋,我趕緊伸出手,和以前一樣,假裝很兇卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說:“就喜歡你這樣捏我。”
我笑了,她比我笑得更歡:小眼睛隨著嘴巴的上翹變成了一條縫,裂開嘴,露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內(nèi)心中的太陽!
她是我的需要。
《小王子》讀后感 篇6
每當我徜徉在夏天夜晚的星空下,我便會發(fā)現(xiàn)天上的星星好像無數(shù)串銀鈴,在歡笑著,歡笑著……仿佛有一顆星星上住著天真無邪的小王子,盡管這顆星不那么大,也不那么亮……
《小王子》是一部世界經(jīng)典童話,這部作品雖短,但其藝術(shù)魅力是一般童話無可比擬的,它樸實無華,既沒有離奇的情節(jié),也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡中展開。飛行員因飛機發(fā)生故障降落在沙漠中,遇見了小王子,小王子生活在一個很小的星球上,后來他去了許多不同的星球旅行,最后來到了地球,并帶著飛行員找到了沙漠清泉,讓飛行員明白了許多道理。
小王子是智慧和真理的源泉,他讓我們明白了不能光看事物的外表,還應(yīng)該用心靈去感受萬事萬物的美。
當我們在沙漠中歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了沙漠清泉時,此時的水和普通的生命必需品有著天壤之別。它經(jīng)過了星光下的長途跋涉,它伴隨著我們的喜悅,它滋養(yǎng)著我們的`心靈,就像是一件珍貴的禮物;當我們遇見身體有缺陷的人時,我們不能歧視他,而應(yīng)該默默地關(guān)心他,呵護他,用心去感受他美的一面;當我們在品嘗其貌不揚的花生時,有沒有想過花生的可貴之處,它樸實無華,不計較名利……
說到這兒,我想起了這樣一個故事:一個小男孩的臉頰上有一塊烏青的胎記,那樣的臉猛一看就像魔鬼,使人一見就害怕,但“人不可貌相,海水不可斗量”,和他相處久了的人都很喜歡他,因為他具有許多美好的品質(zhì)。他樂于助人﹑默默無聞﹑無私奉獻……
《小王子》就猶如一顆璀璨無比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中,我將永遠記住這顆不那么大,也不那么亮的星星,因為在它上面住著小王子,一直在歡笑著,歡笑著……
《小王子》讀后感 篇7
《小王子》這本書是由法國作家圣?颂K佩里寫的(1900—1944)代表作。他一生喜歡冒險和自由,他寫了好多部著名小說,同時也寫了這樣一本充滿智慧閃光的童話。
這本書的主人公是一位誠實、善良、單純和憂郁的一位小王子,他是一位來自B612號小行星的小王子,在宇宙旅行中,所發(fā)生的一系列故事,讓人產(chǎn)生思考,讓我受益匪淺。
這本書的內(nèi)容:是一個飛行員在一次飛行事故中,降落在沙漠上,他有一瓶水,只夠他一個星期喝完,在他煩惱的時候,有一個叫小王子的人出現(xiàn)在他面前,小王子讓飛行員給他畫一張羊,飛行員畫了一只羊,小王子嫌這只羊太大了,沒有要,飛行員又畫了一張,小王子又嫌這只羊太老了,沒有要,飛行員有點生氣了,隨意畫了個盒子,給了小王子,他說:“這個盒子里有你要的羊!闭l知,小王子說,:“謝謝!這就是我要的羊!
過了幾天,飛行員漸漸了解他了,假如他問了你一個問題,要是你不回答的話,他就一直問下去,直到你說出答案,他才會停。
在小王子來地球前,她還拜訪了令別人一定要尊守命令的國王;使別人崇拜自己的人;為了忘記羞愧的酒鬼;忙碌的實業(yè)家;不知變通的點燈人;從不探險的地里學家。小王子在地球旅行的過程中從未停止過對玫瑰的思念,飛行員講了小王子和玫瑰花的故事。以及他們之間的友誼,和小王子通過心靈觀察找到水井,得知他將要離開,回到了它自己的行星上,因為他們的分離,所以小王子和飛行員很傷心,都很想念對方的'真摯友誼。
讀完這本書后,我感受到了小王子天真無邪,充滿希望,他的要求很簡單,只需要一只小羊,這是大人所不能理解的。不像有些大人那樣貪婪。還有他那種淡淡的憂愁以及對玫瑰花的愛,這是多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜付出生命的代價,要回到自己的星球,為她遮風擋雨,這就是愛。我覺得這本書就是提醒大人找回原有的純真和童心,多一份美好!
《小王子》讀后感 篇8
《小王子》,一則關(guān)于愛與責任的故事,一個世界上最傷心的故事,一個最感動人心的故事。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子,雖然,只有少數(shù)人記得……每個小孩子生下來都會有一種好奇心,對這個世界上的所有生物都會感到好奇。
像本書作者安東尼小時候想的東西,大人都不會理解,因為大人永遠不會理解孩子的天真,大人永遠都是功利的。
因為圣安東尼有一顆未泯的童心,所以他才有機會在撒哈拉沙漠里遇見小王子。小王子是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球,在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔情善感,這樣令人心疼的小王子,使我不得不憐惜他。
作者在撒哈拉沙漠與小王子偶然的相遇,開始他對小王子的身份十分好奇,而且小王子也具有神奇的想象力,小王子對世界的一切很好奇,正如我們的`童年時候一樣。
漸漸地,作者對小王子有更深的了解:小王子主的星球是小行星B612,他可以在一天里看四十三次落日,他擁有一朵世上獨一無二的玫瑰。這讓我明白了當你擁有了獨一無二的愛時,世界就燦爛,小王子因為花的驕傲而了離開了她,小王子了陸續(xù)拜訪了七個星球……
在地理上,小王子遇見了蛇、許多的玫瑰和一只狐貍。狐貍說只要小王子馴養(yǎng)了它,他們就可以建立關(guān)系,狐貍與小王子就可以心靈溝通,心靈溝通后就能夠相互理解,相互牽掛。
為了回到小行星,小王子讓蛇幫助他丟脫身體,丟掉那重重的軀殼。
小王子輕輕地倒下了,這讓我們感受到悲傷,也感受到希望,因為他即將回到他的小行星,回到他所愛的玫瑰花身邊。
我的一個表姐看《泰坦尼克號》后,希望自己是露絲。我想,如果她讀了這本書神奇的書,她可能會希望自己是那朵花兒吧!
《小王子》讀后感 篇9
小王子說:你這兒的人,在一個花園里種滿五千朵玫瑰,卻沒能從中找到自己要的東西。
這本書說的是愛。是馴服。這是孩子干凈純粹的愛。
“應(yīng)當非常耐心”,狐貍答道,“開始你就這樣坐在草叢中,坐得離我稍遠些,我用眼角瞅著你,你什么也不用說,話語是誤會的根源。但是,每天,你坐得靠我更近些。”
“只有被馴服了的事物,才會被了解!
“如果你馴服了我,我們就可以互相不可缺少了,對我來說,你就是世界上唯一的了。我對你來說,也是世界上唯一的了!
因為你為你的玫瑰花浪費了時間,這才使你的玫瑰變得如此重要。
使它美麗的東西是看不見的。
狐貍說:“對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠負有責任”。
小王子說:“只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到”。
這樣的愛,是埃哈特曾說的,“我們并不能因為上帝有這樣那樣的特殊品行而愛上帝,也不能因為有這樣那樣的動機而愛上帝,只能因為它是上帝而去愛它”。
只是因為是你,所以愛。不摻雜更復(fù)雜的名利的.純粹。
當狐貍讓小王子再去看一次那5000朵玫瑰的時候,那些曾經(jīng)讓他知道自己的玫瑰不是世間獨一無二的玫瑰,他不再感到沮喪,他對她們說:“你們很美,但你們是空虛的,沒有人能為你們?nèi)ニ。當然,我那朵玫瑰在一個過路人眼里也跟你們一樣。然而對于我來說,單單她這一朵,就比你們?nèi)w都重要得多。因為我給澆過水得是她,我給蓋過罩子的是她,我給遮過風障的是她,我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡,有時也和她默默相對。她,是我的玫瑰!
總會有人會是獨一無二。所以請勇敢去愛,仿佛從未受過傷的孩子一樣。
《小王子》讀后感 篇10
《小王子》,看似是童話故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無助感。特別是看完關(guān)于作者的個人成長歷程以及寫作背景。
初讀,懷著開心甚至有些激動的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個人對話的畫面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認識并直面自己這一點,讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。
結(jié)局告訴我,作者在后來的一次飛行任務(wù)中失蹤,我懷著無比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形,開心了許久,隨之讓我無法接受的是人們后來在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(作者最后留在了這片海域)。雖然這個結(jié)果是在預(yù)料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書,為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象,可結(jié)果卻沒有想象中那么簡單美好。
成人的世界果真現(xiàn)實多夢想少,殘酷多完美少,傷心多快樂少。書中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說這也是獻給大人的童話書。
也許一開始我不該定義這只是簡簡單單的童話故事,又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂就在于簡單,如果他們來讀這本書,可能這就是一本童話故事書,在他們的'結(jié)局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂的生活在這里吧。
小王子,那個天真可愛又見多識廣的孩童,他就像每個人心愛的那朵玫瑰花,有時漂亮有時虛假有時嬌嫩有時堅強,需要呵護又能獨立。其實,它就是我們自己的內(nèi)心,真實也會假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最愛。
這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來你不是童話,而是教會我直面自己內(nèi)心的向?qū)В刈o專屬自己的那朵“玫瑰花”。
《小王子》讀后感 篇11
我的媽媽姓王,我是她的兒子,所以她經(jīng)常管我叫“小王子”。有一天,我突然從書架上翻出一本叫《小王子》的書,一下子引起了我的興趣。
這本書講述了這樣一個故事:小王子養(yǎng)了一朵玫瑰花,有一天,他跟玫瑰花吵了架,他就走了。他去了很多星球,但都不喜歡。最后他發(fā)現(xiàn)自己還是最喜歡原來星球上的那朵玫瑰花。它是那么地獨一無二,因為那是他天天澆水養(yǎng)育,一點點照顧,才成長起來的,里面都是他的愛!
讀著這個故事,我想到在我九年的生命小河里,有很多獨一無二的東西!
首先我想到了我可愛的小被子!這個小被子從我出生一直陪伴著我。不怕大家笑話,我每天晚上睡覺都要拽著它,讓我覺得特別溫暖。雖然世界上有很多各種各樣的漂亮的小被子,但我認為我的'是獨一無二的,因為它已經(jīng)陪伴了我九年,已經(jīng)成為了我親密的小伙伴!
我又想到了我的媽媽,她可愛、活潑,最重要的是她知道我在想什么!我的學習成績不是很好,但她總能看到我的努力和進步。世界上有許多的媽媽,有的比我的媽媽漂亮,有的比我的媽媽能干,但我覺得我的媽媽是世界上獨一無二的最好的媽媽,因為她給我的愛大多了,是獨一無二的。
看了《小王子》這本書我還有一個收獲,就是遇到不開心的事就出去散散心、旅旅游。比如小王子他跟玫瑰花生氣后就出去旅游,心情就變得好了許多。我們也是一樣,遇到不開心的事情時,可以出去散散步、旅旅游。
我們每一個人都是自己星球上的小王子,我們都是棒棒的!聽了我的介紹,還沒讀過這本書的同學一定迫不及待了吧!那就趕緊行動起來吧!
《小王子》讀后感 篇12
“你能幫我畫一只綿羊嗎?”隔著書頁,仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音。扉頁上一句“這是一本獻給一個大人的書”就注定了它的不同凡響。
假期讀了《小王子》這本書,覺得它像童話一般,篇幅雖短小,但卻以天真稚嫩的筆調(diào)描繪了各類角色:徒有虛名的國王、土耳其天文學家、只聽得褒揚的人、因不敢面對自己而酌酒的.酒鬼、一個自私貪婪的商人,他們無一不向我們展現(xiàn)了人性的丑惡,但它卻不是以批判而聞名的。有人說《小王子》的核心是愛情和善良,可我覺得不僅僅如此,還有最重要的一顆對世界充滿好奇的童心。
每個人的心里都住著一位小王子,在不經(jīng)意間將藏在深處的童真展現(xiàn)出來。也正是這份童真,讓人們在黑暗的角落里仍然保持善良。反過來說,如果沒有童真,生活也就缺少了色彩,繼而變得索然無味。就像《蘇菲的世界》中所說的那樣:“一個大人,很難對世界擁有好奇心,一切事物在他們眼里都是理所應(yīng)當存在的:你看見一棵樹,你不會在意它,因為它同世界上千千萬萬的樹沒什么區(qū)別;你看見一棟樓,也不會覺得它高大雄偉,因為它同其它樓房也無不同;甚至當你看到一朵玫瑰散發(fā)著誘人的芳香,也只會漠然走過,認為它不再獨特,因而不必停留!
可事實并非如此。其實我們每個人都會發(fā)現(xiàn)生活中的美,那么這就需要我們每個人在潛意識中都擁有一顆童心,如同玫瑰花一般精心呵護,只是因為每個人經(jīng)歷的不同,所以“玫瑰花”也是唯一存在。在忙碌煩悶的生活之余,不妨用心澆灌專屬于自己的獨一無二的玫瑰,以孩子的眼光看待這個日新月異的世界,發(fā)掘生命的美好。
《小王子》讀后感 篇13
書是精神的食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們從書中可以得到許多知識、覺悟。在今年的寒假里我買了三本新書,我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這本書是童話故事,它里面蘊含了感動、智慧、神秘、親情和冒險……講述了小王子居住在比自己的大一點的星球上,他有一束奇妙的玫瑰花,有兩座小小的活火山,一座死火山。他非常愛他那奇特的花,他的那束花也非常愛他。可是有一天小王子因為玫瑰花的嬌氣而鬧了矛盾,小王子決定離開自己的星球,去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人,最終他到達了地球。在地球上他遇到了一個從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里,他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇,他也遇到一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛生活里的一切才有了意義。
“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花!睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的'生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有。
看完這本書,我非常感動,也讓我明白了許多深刻的道理:有一些事是萬能的眼睛看不見的,而且我們不能光用知道的事來判斷,我們必須用心靈來體會,才能把每個人的真心看懂。
讀完了這部童話故事書,我也明白以后我看別人的真誠和信任,不能再憑這個人的行為動作來判斷他是不是可信的人。有些人長的好看卻內(nèi)心很惡毒,有些人外表很丑陋但心靈很美,所以以后我要用心靈去看一個人的心靈。
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