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木偶奇遇記讀后感（優(yōu)秀）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木偶奇遇記讀后感 篇1
今天,我和媽媽共同閱讀了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》我感覺(jué)這本書(shū)十分的有趣，它講述了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)但不誠(chéng)實(shí)的小木頭人匹諾曹的故事。在書(shū)中匹諾曹被賦予了生命力,他經(jīng)歷屢次了千辛萬(wàn)苦,終于變成了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)討人心愛(ài)的小男孩，他到底經(jīng)歷了那一些事情呢,讓咱們一起來(lái)看看吧！
這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作。故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩托的老頭沒(méi)孩子，他用一塊又說(shuō)又哭又會(huì)笑的一段木頭雕刻出了一個(gè)木偶，取名叫匹諾曹，匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是經(jīng)常經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)?shù)紝医滩桓?/p>
，他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。多虧藍(lán)頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)。這時(shí)皮諾喬才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到島上去了，五個(gè)月后皮諾喬的頭上長(zhǎng)出了驢子耳朵，變成一頭驢子并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)肚中相見(jiàn)，并設(shè)法逃了出來(lái)，皮諾喬這才痛改前非，終于變成了真正的好孩子。
媽媽問(wèn)我：“你通過(guò)讀這本書(shū)的最大感受是什么？”“我認(rèn)為皮諾喬是一個(gè)淘氣,不愛(ài)勞動(dòng)的,不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子,但是他有善良,純真的心,他一直想做個(gè)好孩子,他不是存心想做錯(cuò)事,更不想做壞事!他經(jīng)過(guò)努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來(lái),最后戰(zhàn)勝自己成為了一個(gè)真正小男孩.誰(shuí)都應(yīng)該喜歡他,”媽媽也說(shuō):“誰(shuí)的成長(zhǎng)的故事里都會(huì)有匹諾曹的影子,所以戰(zhàn)勝不足,克服困難就是好樣的!”我有些不懂,但是我知道,只要努力誰(shuí)都會(huì)成為好孩子。故事里的杰佩托和藍(lán)頭發(fā)的仙女就像父母和老師,他們是那樣的愛(ài)匹諾曹,就像父母和老師一樣愛(ài)著我們.不管我們做錯(cuò)了什么,從來(lái)就是耐心教育和等待我們長(zhǎng)大.而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是匹諾曹遇到的成長(zhǎng)中大石頭，不要抱怨這些石頭給匹諾曹帶來(lái)了很多的困難和災(zāi)難。這是成長(zhǎng)的歷練。只有戰(zhàn)勝了,搬掉了這些大石頭.我們也就會(huì)應(yīng)該想成長(zhǎng)為真正的.人。通過(guò)讀《木偶奇遇記》這本書(shū)我也想到,在生活中如果我們像匹諾曹那樣淘氣、任性、禁不住誘惑，也會(huì)像他那樣經(jīng)受磨難。所以我們要學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)聽(tīng)話、學(xué)會(huì)判斷。
《木偶奇遇記》這本書(shū)中主人翁小木頭人匹諾曹的故事很有教誨意義，但愿我的孩子能明白:1、英勇面對(duì)于面前的堅(jiān)苦,不被堅(jiān)苦嚇到,去完成自己的人生目標(biāo);2、做人要誠(chéng)實(shí),撒一個(gè)謊往往要用更多的謊言來(lái)圓謊,而保持一顆誠(chéng)實(shí)的心,才能讓人心安理得。3、要懂回報(bào)父母的化育之恩,教員的輔導(dǎo)之恩;4、要聽(tīng)取好的勸說(shuō)。當(dāng)然要想孩子明白做人的原理,不止平時(shí)給她多看看這方面的書(shū),咱們家長(zhǎng)更要以身作則,以自己平時(shí)一言一行給她做模范畢竟只有先做好人材能做好工作。
木偶奇遇記讀后感 篇2
我看了木偶奇遇記這本書(shū)，它寫(xiě)的是一個(gè)叫科洛的小鎮(zhèn)，故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來(lái)，在經(jīng)歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國(guó)的歷險(xiǎn)等一系列奇遇之后，終于救出了老木匠，成為一個(gè)真正的男孩。
故事開(kāi)始時(shí)老木匠得到了一段木頭，這居然是一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，櫻桃?guī)煾底尷夏窘匙龀梢粋�(gè)木偶，這個(gè)木偶真奇怪，剛做好眼睛，眼睛就會(huì)四處亂看，剛做好鼻子，鼻子長(zhǎng)著長(zhǎng)著，長(zhǎng)著長(zhǎng)成一個(gè)很大的鼻子，嘴巴一做好，它就開(kāi)始唱歌大笑了，手剛做好就把老木匠的假發(fā)拿走了。腿和腳剛做好，就跳到街上跑了，看到這里，它真是一個(gè)頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸給它吃東西，還給它做了一套漂亮的衣服，一雙鞋子，爸爸把自己的外套賣(mài)掉了給匹諾曹換來(lái)了識(shí)字課本，匹諾曹上學(xué)了，它說(shuō)：“今天我要讀書(shū)，明天我要學(xué)會(huì)寫(xiě)字，后天學(xué)會(huì)計(jì)算，以后我的本領(lǐng)一定能掙許許多多的錢(qián)，到時(shí)給爸爸買(mǎi)漂亮的布上衣”。這時(shí)的匹諾曹是個(gè)好孩子，他如果真的這樣做，他一定可以成為一個(gè)真正的小孩。
可是他把課本賣(mài)掉換了門(mén)票去看木偶戲，差點(diǎn)被當(dāng)成了木頭燒掉，被貓和狐貍騙走了。
每當(dāng)他做一件壞事，它的'鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，做好事的時(shí)候才會(huì)變回原來(lái)一模一樣了。在仙女的幫助下，匹諾曹發(fā)誓今后一定會(huì)做個(gè)好孩子，一年下來(lái)。果真信守它的諾言，仙女說(shuō)，明天就要把它變成一個(gè)真正的孩子，但這一次，他又遇到了一個(gè)讓他無(wú)法拒絕的誘惑，到玩兒國(guó)去了，在玩兒國(guó)不要學(xué)習(xí)什么，也不用做，天天玩兒，雖然他被警告過(guò)，但他并沒(méi)有相信，結(jié)果被變成了驢子，賣(mài)到了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)班主將它賣(mài)給一個(gè)新買(mǎi)主，新買(mǎi)主十分兇惡，要把它殺了做大鼓，匹諾曹非常傷心，匹諾曹掉進(jìn)了海里，魚(yú)把驢皮吃了它又變成了木偶了�？墒撬货忯~(yú)吃了。他在鯊魚(yú)肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)，從此他和爸爸生活在一起，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，做了一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，終于他感動(dòng)了仙女，成了一個(gè)真正的小男孩。
看了故事，我覺(jué)得匹諾曹一開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí)，就像有的不愛(ài)學(xué)習(xí)的頑皮孩子，天天玩，不想上學(xué)，這樣才會(huì)受到那么多懲罰，所以我們小朋友也不能只愛(ài)玩不學(xué)習(xí)，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，不然也會(huì)受到處罰的，我們應(yīng)該像匹諾曹最后變成好孩子一樣，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，聽(tīng)爸爸的話，才能成為一個(gè)真正的三好學(xué)生，學(xué)到更多的本領(lǐng)，懂得更多的知識(shí)。
木偶奇遇記讀后感 篇3
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，心中充滿了感動(dòng)，有很深的感悟�！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬�(yōu)秀作品。
一個(gè)叫杰佩托的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一頭驢子，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他。匹諾曹決定痛改前非，終于有一天變成了一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子；我感動(dòng)于小木偶的老師——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài)，一次次的原諒孩子的`過(guò)錯(cuò)；我覺(jué)得皮諾曹就是生活中的我。在生活中，從我降生開(kāi)始，爸爸媽媽就對(duì)我的成長(zhǎng)付出了全部心血。從只會(huì)張著嘴哭叫開(kāi)始，到現(xiàn)在成為一個(gè)健康的少年，期間每一次的生病，每一次的不舒服，都會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)驚受怕；有時(shí)我感冒了，媽媽會(huì)坐在床前看著我到深夜；有時(shí)半夜發(fā)燒了，爸爸也會(huì)毫不猶豫的帶我去醫(yī)院診治；雖然我給爸爸媽媽增添了許多麻煩，但爸爸媽媽只會(huì)給我愛(ài)和關(guān)懷，只會(huì)為了我的成長(zhǎng)不停的付出；上學(xué)后，我開(kāi)始時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活，是老師慢慢培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我從一個(gè)無(wú)知小孩到現(xiàn)在可以自己讀書(shū)看報(bào)，可以寫(xiě)作文的優(yōu)秀小學(xué)生，我的進(jìn)步也離不開(kāi)老師的愛(ài)與鼓勵(lì)；所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，是爸爸媽媽和老師給了我自信，讓我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己，健康成長(zhǎng)，從而取得進(jìn)步。
我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力，但一定要改正他愛(ài)撒謊的習(xí)慣。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：遇到任何困難，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。但遇到困難，想辦法解決，不能撒謊，因?yàn)槭聦?shí)掩蓋不了，撒謊總有被戳穿的時(shí)候，我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子。
讀過(guò)這本書(shū)后，我最喜歡書(shū)上的一句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花！”
木偶奇遇記讀后感 篇4
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧！不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了；里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正�，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的'好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷�。≈档糜肋h(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
放暑假了，我和媽媽一起去新華書(shū)店，媽媽說(shuō)可以給我買(mǎi)本書(shū)看看，我就高高興興的選了《木偶奇遇記》這本書(shū)。
在暑假里，我把這本書(shū)看完了。小木偶在剛變成人的時(shí)候，很淘氣、還會(huì)撒謊、不聽(tīng)爸爸的話，結(jié)果被壞人給騙走了，吃盡了苦頭。開(kāi)始他只知道自己玩，也沒(méi)有想過(guò)爸爸會(huì)不會(huì)傷心，回到家之后，他才知道爸爸為了找他被大鯨魚(yú)給吞到肚子里了。小木偶后悔極了，他這么不聽(tīng)話，爸爸還愛(ài)他，還各個(gè)地方找他，他一定要去把爸爸救出來(lái)。后來(lái)小木偶勇敢的把爸爸給救了出來(lái)，自己卻失去生命。仙女知道小木偶不再是個(gè)自私、貪玩、不誠(chéng)實(shí)的孩子，而且還變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，又重新給了他生命，讓他成為了一個(gè)真正的小男孩！
看了這篇文章以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的小男孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢蠋熗瑢W(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的小男子漢！
木偶奇遇記讀后感 篇5
放假這幾天我和兒子一起把《木偶奇遇記》讀完了。再次感受這本書(shū)，依舊深受教育。無(wú)論是學(xué)習(xí)、交友還是待人等方面都受到些啟發(fā)。
這本書(shū)借一個(gè)木偶的形象向我們演繹了一個(gè)人由不完美走向完美，由不幸福走向幸福的曲折歷程。
《木偶奇遇記》敘述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子
故事主人公木偶匹諾曹一出場(chǎng)作者就把他的不聽(tīng)話、淘氣、貪玩、愛(ài)撒謊表現(xiàn)得淋漓盡致。但他很幸運(yùn)，得到許多好心人的幫助，尤其是得到了仙女的幫助。再加上自己在逆境中的努力，所以多次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的
缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。 體會(huì)：
在學(xué)習(xí)方面：正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉”。懶惰是一種最壞的毛病，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)的孩子，早晚會(huì)變得像驢子一樣的蠢。 在交友方面：不能光看表面，要注重心靈美才是真正的美。我們要教育孩子具有明辨事非的能力，更不能見(jiàn)利忘義，事實(shí)證明“不勞而獲”是多么的可怕。
在待人方面：我們要誠(chéng)實(shí)待人，不能以謊言相向。雖然不會(huì)象匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。匹諾曹知錯(cuò)就改，很值得大家學(xué)習(xí)。我們還要教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，多體諒他們的良苦用心，多體會(huì)他們的種種不容易之處。
匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn)，但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善良。他對(duì)爸爸澤皮德充滿愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜，才上了壞人的當(dāng)。他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí)，不顧一切跳到海里尋找爸爸。為了爸爸的健康，他整天干活來(lái)?yè)Q錢(qián)，救爸爸。他的善良拯救了他，使他成為一個(gè)真正的`人。正如老木匠所說(shuō)的：“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí)，他們的模樣和他們的生活一起改變了。
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)非常適合少年兒童來(lái)閱讀，因?yàn)樵谄ぶZ曹的身上多少有他們的影子，讓他們懂得去克服自己的缺點(diǎn)，并且懂得去尊重四周的人，有一顆感恩的心。我一定要向我的學(xué)生們推薦這本好書(shū)。
木偶奇遇記讀后感 篇6
當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí)，它很快就吸引了我，誰(shuí)讓咱是個(gè)“小書(shū)迷”呢。
書(shū)中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”（其實(shí)他倆還不算是人的啦，頂多算個(gè)三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無(wú)縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場(chǎng)。
因?yàn)轲囸I，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來(lái)使喚，最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí)，義無(wú)反顧地去救他，終于從大鯊魚(yú)的肚子里救出父親，這說(shuō)明匹諾曹是勇敢的'，智慧的，更是有孝心的。
當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無(wú)與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒(méi)有“免費(fèi)的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛(ài)勞動(dòng)并富有愛(ài)心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào)，匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
這本書(shū)讓我懂得了許多道理，比如要熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評(píng)語(yǔ)：
“書(shū)中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。”這句話總結(jié)得很貼切，可見(jiàn)女兒用心讀了這本書(shū)。“匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好”、“世上沒(méi)有‘免費(fèi)的晚餐’”，這些句子也很不錯(cuò)，說(shuō)明女兒不僅仔細(xì)看了故事，而且還對(duì)書(shū)中的故事進(jìn)行了認(rèn)真思考，總結(jié)出來(lái)這些故事的內(nèi)涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒(méi)有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對(duì)他那無(wú)私而偉大的愛(ài)，我想這也正是現(xiàn)在的孩子門(mén)經(jīng)常忽略的問(wèn)題，經(jīng)常會(huì)想家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣，不該怎樣，嫌家長(zhǎng)嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長(zhǎng)為什么要這樣做？其實(shí)那都是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)呀！
結(jié)尾處“這本書(shū)讓我懂得了許多道理，比如要熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子�！保屛腋械叫牢�，覺(jué)得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記讀后感 篇7
《木偶奇遇記》是一部童話故事。主要講的是：有一段木頭，被杰佩羅先生拿去雕刻成了一個(gè)木偶，名字叫匹諾曹。在一個(gè)冬天，匹諾曹要去上學(xué)，但沒(méi)有課本。杰佩羅先生冒著漫天飛舞的大雪，把他唯一的一件外套給賣(mài)了，買(mǎi)了一本識(shí)字課本。木偶去上學(xué)了，在半路，木偶經(jīng)不住木偶大劇院的誘惑，把課本換成了戲票。進(jìn)了劇院，班主看見(jiàn)了匹諾曹，要把它扔進(jìn)爐子里當(dāng)柴火燒。匹諾曹苦苦哀求，并寧肯犧牲自己愿意換來(lái)同伴的生命，這種精神讓班主發(fā)了善心，放走了他，并給了他五個(gè)金幣。在回家的路上，匹諾曹遭遇了各種事情，每說(shuō)一次謊，鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。后來(lái)他走到了一塊葡萄地，就抓了一串葡萄，可被葡萄架底下的捕獸夾抓住了，被迫當(dāng)了守夜狗，主人要讓他抓雞貂，晚上抓住了，主人把木偶放走了。木偶一路走來(lái)，又看到了壞朋友“小燈芯”。匹諾曹聽(tīng)信了小燈芯的話，和他一起去了玩具國(guó)，被變成了驢子，又被一個(gè)人買(mǎi)走了，那個(gè)人準(zhǔn)備用驢皮做一面鼓。他把匹諾曹投入水中，可沒(méi)想到，驢皮被一大群魚(yú)啃完了，匹諾曹又恢復(fù)成了木偶，木偶從水中逃走，卻又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚。在鯊魚(yú)肚里，意外地見(jiàn)到了爸爸，原來(lái)是爸爸去找他，卻也被鯊魚(yú)吞了進(jìn)去。木偶和杰佩羅先生逃了出來(lái)，到了岸上，找了一間小屋子安頓下來(lái)。木偶從此刻苦讀書(shū)，成了一個(gè)真正的孩子。他們過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本童話故事，我認(rèn)識(shí)到：匹諾曹其實(shí)是一個(gè)善良的孩子，但他因?yàn)閼卸�、不�?ài)學(xué)習(xí)、不想上學(xué)，而讓我們覺(jué)得匹諾曹不是一個(gè)好孩子。匹諾曹從最初不珍惜爸爸把外套賣(mài)了，買(mǎi)來(lái)的課本，換來(lái)了戲票，卻不體驗(yàn)一下爸爸的感受，而去看戲，他太不珍惜了。我為杰佩羅先生打抱不平，讓我憤怒。所以我們要勤勞，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。另外匹諾曹偷葡萄確實(shí)不對(duì)，被迫做了守夜狗。葡萄不是自己的`，必須經(jīng)過(guò)別人的同意才能吃。餓了也不行，餓是不能作為占有別人東西的充分理由。所以當(dāng)了守夜狗，受到了應(yīng)有的懲罰。你已經(jīng)可以馬上成為真正的孩子，但是為什么你堅(jiān)持不去玩具國(guó)的心，最后被打動(dòng)了呢？我知道你不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想上學(xué)，但是你已經(jīng)有了很大的成就和成績(jī)，你應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去做一個(gè)真正的孩子呀！你去了玩具國(guó)是不對(duì)的，變成了一頭驢，這就是報(bào)應(yīng)。雖然你有很多不應(yīng)該的地方，但你最后認(rèn)真讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)的精神讓你成為了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹的遭遇讓我感到心酸，而他最后的成功讓我感到欣慰。只要一直朝目標(biāo)前進(jìn)，不管什么困難都能克服，這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
木偶奇遇記讀后感 篇8
談到讀書(shū)，我不由想起高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”那句名言。由于能進(jìn)步，就有成功的希望，因此我每天看書(shū)的習(xí)慣就沒(méi)敢放松過(guò)。
在我的書(shū)架上有好多書(shū)，其中最顯眼的是木偶奇遇記。大家肯定對(duì)這個(gè)長(zhǎng)鼻子木偶的故事非常熟悉。他叫皮諾曹，小時(shí)的我還是他的“粉絲”呢。無(wú)法忘懷的是只要他說(shuō)謊，鼻子就會(huì)不斷地長(zhǎng)，直到他承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。記得小時(shí)候，每當(dāng)我說(shuō)了謊話，都會(huì)不自覺(jué)地摸一摸自己的鼻子，擔(dān)心它會(huì)不停地長(zhǎng)。
我常常也是因?yàn)樨澩�、沒(méi)有恒心而不斷的犯錯(cuò)誤，令老師和爸爸、媽媽感到頭疼。小皮諾曹不也是這樣嗎，他原本就是一根普通的木頭，蓋比希老頭決定把它做成一個(gè)會(huì)跳舞、擊劍、又會(huì)翻跟頭的神奇木偶。
木偶奇遇記這本書(shū)就是講皮諾曹怎樣由一個(gè)沒(méi)有頭腦、貪玩調(diào)皮、愛(ài)撒慌的木偶，逐漸變成一個(gè)懂事的孩子的。老爸、老媽、老師們，我這個(gè)調(diào)皮的小丫頭也會(huì)變成乖乖女的吧。
皮諾曹真是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)、自制力差，結(jié)果一錯(cuò)再錯(cuò)，吃了不少苦頭。在木偶戲團(tuán)，老板食火者贈(zèng)送給皮諾曹五個(gè)金幣，讓他回家交給他的爸爸。可是在路上，皮諾曹相信了狐貍和貓的謊言，跟著它們走了，結(jié)果遭到毒打，還被吊在樹(shù)上。
皮諾曹還缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，屢次下定決心改錯(cuò)卻總是半途而廢。當(dāng)他向小仙女保證做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，不再犯錯(cuò)誤時(shí)，卻又被貪玩的孩子燈芯的話所吸引，偷偷溜到“玩樂(lè)國(guó)”玩去了，結(jié)果變成了一頭小毛驢。
皮諾曹雖然有很多缺點(diǎn)，可他內(nèi)心善良，是個(gè)勇敢而孝順的好孩子。他被鯊魚(yú)吞到肚子里后，勇敢地把困在里面的爸爸救了出來(lái)：記得那是一個(gè)恐怖的夜晚，天上下著瓢潑大雨，還夾雜著冰雹。轟隆隆的.巨雷令人膽戰(zhàn)心驚，電光閃閃如同白晝。然而勇敢的小皮諾曹冒著生命的危險(xiǎn)，救出了自己的父親。為了使身體虛弱的爸爸每天能喝上一杯牛奶，他每天還到農(nóng)夫那里吊一百桶水；他還做了一輛漂亮的小手推車(chē)，每天推著爸爸到外面呼吸新鮮空氣。最終，憑7518著堅(jiān)持不懈的品格他變成了一個(gè)真正的男孩子。
木偶奇遇記，我真的好喜歡這本書(shū)，它就像一面鏡子，透過(guò)它我可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和犯下的錯(cuò)誤，我決心不做撒謊的皮諾曹，努力去做一名誠(chéng)實(shí)、懂事、守規(guī)矩的乖乖女。
木偶奇遇記讀后感 篇9
這本書(shū)為我們刻畫(huà)了一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的木偶。你相信一截木頭能救出自己的爸爸嗎？你相信一截木頭可以去念書(shū)嗎？你相信一截木頭最后能變成一個(gè)神奇可愛(ài)的孩子嗎？也許你會(huì)感到這一切都是那么的不可思議，但當(dāng)你讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)后，你會(huì)感到這一切都有可能發(fā)生，因?yàn)閻?ài)會(huì)使一切發(fā)生變化，會(huì)使一切成為可能。
當(dāng)一截木頭剛被雕刻成匹諾曹的時(shí)候，他淘氣、頑皮，隨手打死一只勸他學(xué)好的蟋蟀，但他的爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)他放棄過(guò)希望，當(dāng)時(shí)雖然家里很窮，爸爸仍舊賣(mài)掉了自己的大衣去給他買(mǎi)一本識(shí)字課本，盡管自己被凍得瑟瑟發(fā)抖，卻也十分開(kāi)心，而且為了讓他能在學(xué)校安心讀書(shū)，爸爸每天都是很賣(mài)力地工作。終于在爸爸和藍(lán)發(fā)仙女的愛(ài)心幫助下，匹諾曹有了很大的變化，甚至從鯊魚(yú)的肚子里救出了爸爸。
那一次，爸爸在海上流浪，一不小心被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子。當(dāng)匹諾曹知道了爸爸遇難的消息后，他便不畏艱難，下海去找爸爸，他在游了一天一夜，也被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子，在鯊魚(yú)的肚子里，父子倆人相逢了，當(dāng)看到爸爸的滿頭白發(fā)時(shí)，他很難過(guò)，下定決心，一定要把爸爸救出去。一天夜里，匹諾曹趁著大鯊魚(yú)打哈欠的時(shí)候，背著爸爸從鯊魚(yú)肚子里游了出來(lái)，而且游了很長(zhǎng)時(shí)間才上了岸，他靠機(jī)智救出了自己的爸爸。
當(dāng)藍(lán)發(fā)仙女看到匹諾曹的變化時(shí)，決定使用魔法把他變成一個(gè)真正的孩子。一天晚上，匹諾曹做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)天使對(duì)它說(shuō)：“好樣兒的，匹諾曹，為了報(bào)答你的好心，天使將原諒你以前所做過(guò)的所有錯(cuò)誤，將所有的幸福降臨在你的身上……”夢(mèng)做到這里，匹諾曹醒了過(guò)來(lái)，他睜大了眼睛，眼前的一切都變了，它不再是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子。而且小房子變成了一座漂亮的`小房間，裝飾的十分優(yōu)雅，在他的口袋里還裝著一個(gè)小小的象牙錢(qián)包，上面寫(xiě)著一句話：“天藍(lán)色頭發(fā)的仙女還給親愛(ài)的匹諾曹四十個(gè)銅幣，謝謝你的好心�！碑�(dāng)他打開(kāi)了錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面裝的竟是四十個(gè)金幣，這時(shí)他的爸爸走了出來(lái)，而且是那樣精神抖擻，興高采烈，做著和以前一樣的工作。這一切令人感到多么驚奇呀！
看到這里，我也跟著他們高呼歡悅，因?yàn)閺囊唤啬绢^變成一個(gè)真正的孩子，是要付出多少艱辛��！我為匹諾曹這個(gè)聰明機(jī)智，活潑可愛(ài)的一個(gè)孩子感到高興！
“人之初，性本善”，看來(lái)一個(gè)善良的人終究會(huì)有好的回報(bào)。
木偶奇遇記讀后感 篇10
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買(mǎi)去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開(kāi)了門(mén)跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的.爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢(qián)給爸爸買(mǎi)外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買(mǎi)課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說(shuō)了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢，他非常難過(guò)。他被一家人收買(mǎi)了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚(yú)給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚(yú)給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚(yú)。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里，跑到魚(yú)肚子里去救出爸爸。回到家里，皮諾曹參加了考試，成績(jī)非常好。第二天，他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對(duì)誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問(wèn)題。
我喜歡讀這本書(shū)，它給了我很多啟發(fā)。
木偶奇遇記讀后感 篇11
今年暑假，湯老師讓我們讀《木偶奇遇記》。這本書(shū)是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫奇尼寫(xiě)。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。
從前，有一個(gè)善良老木匠，叫杰佩托。他刻了一個(gè)小木偶，并取名為匹諾曹。他非常善良，又非常調(diào)皮。擁有愛(ài)說(shuō)謊、自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)等特點(diǎn)
剛剛會(huì)動(dòng)，他便跑到大街上玩兒。害得杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄；第一天上學(xué)，匹諾曹就把爸爸用上衣?lián)Q來(lái)識(shí)字課本給賣(mài)了，僅僅就是為了看一場(chǎng)馬戲，還差點(diǎn)送了命；回家時(shí)候他遇到了貓和狐貍這兩個(gè)騙子，幸好有小仙女搭救。告別了小仙女，匹諾曹準(zhǔn)備回家，可又被貓和狐貍騙到了捉傻城“奇跡寶地”去種金幣，結(jié)果一個(gè)金幣也沒(méi)得到。最終，匹諾曹知道了貓和狐貍是兩個(gè)騙子，向法官大猩猩告了狀，他把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了法官，希望法官大人能給他主持公道。沒(méi)想到自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出了監(jiān)獄，匹諾曹就直奔小仙女家�？尚∠膳谷弧八懒恕�，傷心匹諾曹只好去找爸爸杰佩托了。好在有一只好心鳥(niǎo)把匹諾曹送到了爸爸那里�？匆�(jiàn)爸爸駕駛著小船在海上，匹諾曹趕忙叫爸爸。杰佩托好像看見(jiàn)了匹諾曹，駕駛著船往岸上開(kāi)來(lái)。可是在這時(shí)，一個(gè)滔天巨浪把杰佩托小船打沉了。匹諾曹馬上游到了海里，去尋找爸爸了。后來(lái)他來(lái)到了一座島，本來(lái)想向別人討點(diǎn)東西吃，別人讓匹諾曹干活，才給他吃東西�？善ブZ曹非常懶，不干。最后實(shí)在太餓了，就幫了位婦女忙。沒(méi)想到，她竟是小仙女！因?yàn)樗L(zhǎng)大了。第二天，匹諾曹答應(yīng)小仙女去上學(xué)�？勺詈筮�是禁不住玩兒誘惑，和他好朋友小燈芯一起到了一個(gè)可以無(wú)憂無(wú)慮玩兒城市�？珊镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了幾天，匹諾曹竟然成了一頭驢子！而小燈芯呢，他呀，也成了驢子。匹諾曹被賣(mài)到了一個(gè)馬戲團(tuán)，直到有一天逃了出來(lái)。他繼續(xù)去尋找他爸爸杰佩托。到了海里，可憐匹諾曹竟然被鯊魚(yú)吃掉了。他在鯊魚(yú)胃中看見(jiàn)了一條和他同難金槍魚(yú)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)里面有一絲燈光，走進(jìn)去一瞧，里面竟是杰佩托。然后，匹諾曹便和爸爸一起逃出了鯊魚(yú)胃。找了一間房子，住了下去。最終，匹諾曹成為了一個(gè)真正孩子。
讀了這本書(shū)，我懂得了許多道理。如不要懶惰，匹諾曹就因?yàn)閼卸瓒貌坏斤埑�，因此要做一個(gè)勤快孩子；我還懂了不要厭惡學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們還不要說(shuō)謊，小木偶匹諾曹就因?yàn)檎f(shuō)謊，而受到了仙女懲罰，同學(xué)們，咱們都不說(shuō)謊，讓人與人之間充滿信任……
木偶奇遇記讀后感 篇12
今年暑假，湯老師讓我們讀《木偶奇遇記》。這本書(shū)是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫奇尼寫(xiě)的。故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。
從前，有一個(gè)善良的老木匠，叫杰佩托。他刻了一個(gè)小木偶，并取名為匹諾曹。他很善良，又很調(diào)皮。擁有愛(ài)說(shuō)謊、自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)等特點(diǎn)
剛剛會(huì)動(dòng)，他便跑到大街上玩兒。害得杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄；第一天上學(xué)，匹諾曹就把爸爸用上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本給賣(mài)了，僅僅就是為了看一場(chǎng)馬戲，還差點(diǎn)送了命；回家的.時(shí)候他遇到了貓和狐貍這兩個(gè)騙子，幸好有小仙女搭救。告別了小仙女，匹諾曹準(zhǔn)備回家，可又被貓和狐貍騙到了捉傻城的“奇跡寶地”去種金幣，結(jié)果一個(gè)金幣也沒(méi)得到。最終，匹諾曹知道了貓和狐貍是兩個(gè)騙子，向法官大猩猩告了狀，他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了法官，期望法官大人能給他主持公道。沒(méi)想到自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出了監(jiān)獄，匹諾曹就直奔小仙女家�？尚∠膳谷弧八懒恕�，悲哀的匹諾曹只好去找爸爸杰佩托了。好在有一只好心的鳥(niǎo)把匹諾曹送到了爸爸那里�？匆�(jiàn)爸爸駕駛著小船在海上，匹諾曹趕忙叫爸爸。杰佩托好像看見(jiàn)了匹諾曹，駕駛著船往岸上開(kāi)來(lái)。但是在這時(shí)，一個(gè)滔天巨浪把杰佩托的小船打沉了。匹諾曹立刻游到了海里，去尋找爸爸了。之后他來(lái)到了一座島，本來(lái)想向別人討點(diǎn)東西吃，別人讓匹諾曹干活，才給他吃東西�？善ブZ曹很懶，不干。最后實(shí)在太餓了，就幫了位婦女的忙。沒(méi)想到，她竟是小仙女！正因她長(zhǎng)大了。第二天，匹諾曹答應(yīng)小仙女去上學(xué)。可最后還是禁不住玩兒的誘惑，和他的好朋友小燈芯一齊到了一個(gè)能夠無(wú)憂無(wú)慮玩兒
的城市�？珊镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了幾天，匹諾曹竟然成了一頭驢子！而小燈芯呢，他呀，也成了驢子。匹諾曹被賣(mài)到了一個(gè)馬戲團(tuán)，直到有一天逃了出來(lái)。他繼續(xù)去尋找他的爸爸杰佩托。到了海里，可憐的匹諾曹竟然被鯊魚(yú)吃掉了。他在鯊魚(yú)胃中看見(jiàn)了一條和他同難的金槍魚(yú)。之后，他發(fā)現(xiàn)里面有一絲燈光，走進(jìn)去一瞧，里面竟是杰佩托。然后，匹諾曹便和爸爸一齊逃出了鯊魚(yú)的胃。找了一間房子，住了下去。最終，匹諾曹成為了一個(gè)真正的孩子。
讀了這本書(shū)，我懂得了許多道理。如不好懶惰，匹諾曹就正因懶惰而得不到飯吃，因此要做一個(gè)勤快的孩子；我還懂了不好厭惡學(xué)習(xí)，正因知識(shí)改變命運(yùn)，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們還不好說(shuō)謊，小木偶匹諾曹就正因說(shuō)謊，而受到了仙女的懲罰，同學(xué)們，咱們都不說(shuō)謊，讓人與人之間充滿信任……
木偶奇遇記讀后感 篇13
這個(gè)星期我讀了一本有趣的書(shū)是《木偶奇遇記》，書(shū)中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見(jiàn)的好孩子的故事。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)，而把識(shí)字課本賣(mài)掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書(shū)賣(mài)掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來(lái)，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚(yú)搏斗，鯨魚(yú)那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!
看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺(jué)得書(shū)中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的'話，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來(lái)學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長(zhǎng)簽名的地方寫(xiě)上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過(guò)了老師，卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛。后來(lái)媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常慚愧，感覺(jué)自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)�？墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽蚁嘈琶總�(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩�，也許是因?yàn)闊o(wú)知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。
合上書(shū)，我小心地把它放在書(shū)桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說(shuō)：“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”
木偶奇遇記讀后感 篇14
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)可以給予人無(wú)限的幸福。今天，我讀了《木偶奇遇記》，深深地感受到了愛(ài)的力量，懂得了愛(ài)的意義。
這是講述一個(gè)小木偶的故事。杰佩托是一名遠(yuǎn)近聞名、手藝精湛的老木匠。一天，杰佩托突然感覺(jué)到很孤獨(dú)，于是，他就找來(lái)家里的一塊木頭，把它雕刻成一個(gè)能說(shuō)會(huì)笑的木偶，取名為皮諾曹，并小木偶皮諾曹當(dāng)成自己的兒子。為了讓皮諾曹多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，老木匠賣(mài)掉自己最珍貴的上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶非常貪玩，以致被人騙了許多次，經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他不幸掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中，在魚(yú)腹中與杰佩托相逢。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，嘗試了很多辦法，兩人終于從魚(yú)腹中逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次冒險(xiǎn)，小木偶皮諾曹終于長(zhǎng)大了，它知道，要做好一件事，必須懂得敬畏，懂得感恩，要認(rèn)真踏實(shí)。從此，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的好男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的小故事，但有心的讀者卻可以在每一個(gè)故事中悉心感受到故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。比如，小木偶沒(méi)有課本，老木匠杰佩托用自己唯一的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶。雖然老木匠沒(méi)有了上衣，經(jīng)常在寒冷中戰(zhàn)栗，也遭到他人恥笑，但老木匠并沒(méi)有理會(huì)這些，他只想用自己最大的力量給小木偶創(chuàng)造幸福，這是多么偉大的.父愛(ài)��！
小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是關(guān)愛(ài)著我們愛(ài)護(hù)著我們，而爸爸卻經(jīng)常只是關(guān)心了地說(shuō)了幾句。隨著慢慢長(zhǎng)大，我也漸漸體諒了爸爸。媽媽給的是溫暖細(xì)致的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)，即使爸爸的工作很辛苦，但對(duì)我的學(xué)習(xí)，他也一點(diǎn)兒也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他不會(huì)老夸獎(jiǎng)我，往往只有一句“下次再考好一點(diǎn)”，爭(zhēng)取自己更好的成績(jī)。如果我退步了，他就會(huì)下達(dá)一道“命令”，像是古時(shí)皇帝的御旨“下次一定要努力，做好點(diǎn)兒”，然后就是幾句啰嗦，但在這時(shí)爸爸說(shuō)的很多話，都不是批評(píng)，也從來(lái)不打罵，而更多的是關(guān)心鼓勵(lì)，更多的是正面引導(dǎo)。
其實(shí)，每個(gè)父母都是深?lèi)?ài)著自己的子女的，他們的表達(dá)方式可能不盡相同，但對(duì)子女愛(ài)的深沉、愛(ài)的純粹卻都是一樣的，他們打心里都默默的希望兒女們能懂事，希望他們健康，希望他們快樂(lè)……為了兒女們的幸福，做父母的盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句。如果我們用心體會(huì)就不難發(fā)現(xiàn)，美好的生活，除了父母外，還有老師、警察、醫(yī)生、軍人……有許多人現(xiàn)實(shí)版的“杰佩托”值得我們體會(huì)他們的愛(ài)，感恩他們的付出，就因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，我們的生活才會(huì)如此的祥和安樂(lè)。
愛(ài)是人間最美的語(yǔ)言。從《木偶奇遇記》中，我深深地懂得了，要學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。這才能讓我們的人生更美好，生活更幸福！
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