繁星春水讀后感15篇（優(yōu)）
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的繁星春水讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繁星春水讀后感1
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往。于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。《繁星·春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱，從《繁星》中“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想，“小弟弟呵，······靈魂深處的'孩子呵，”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼，這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，他便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思想之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)，那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)的愛(ài)是最純潔的。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨，他的詩(shī)不還絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見(jiàn)冰心的童年在幻想中度過(guò)，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們不能企及的，母愛(ài)是那么圣潔，她是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
繁星春水讀后感2
《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作，它是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集時(shí)，就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光里。
在這些詩(shī)里，我最喜歡“我的朋友！雪花飛了，我要寫(xiě)你心里的詩(shī)�！边@首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念，也勾起了我的回憶。現(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師，步入了初中的大門(mén)，有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活，常常會(huì)情不自禁地笑，偶爾也會(huì)淚流滿面。
回憶六年的小學(xué)校園生活，最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的，他是我的“徒弟”，在學(xué)習(xí)上我樂(lè)而不疲地幫助他，而他在其它方面盡其所能地幫助我，常常讓我感動(dòng)不已。
記得那天下午放學(xué)之前，我到電教室開(kāi)會(huì)了。散會(huì)后，我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè)，由于走得太快，“撲通”一聲絆倒了，身體摔得很疼，只能慢慢地走回教室。等我回到教室時(shí)，黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無(wú)策地站在黑板前，這時(shí)，我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本，上面工工整整地記錄著家庭作業(yè)，耳邊響起熟悉的聲音：“拿著，今天的家庭作業(yè)！”一回頭，我看到了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘。金色的夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑滿了教室里，也灑在馬藝銘的身上，而我也看到了一顆金子般真誠(chéng)的`心……
六年里，我與馬藝銘互幫互助，我們之間的故事就像繁星一樣，雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想，無(wú)論我們是聚是分，無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái)，他在我的心里，我也在他的心里，都是對(duì)方寫(xiě)在自己心里的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
繁星春水讀后感3
輕輕地合上這本書(shū)，我的心久久不能平靜。
《繁星·春水》主要寫(xiě)了三個(gè)方面：母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫(xiě)得非常的好，都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中，我最喜歡的是母愛(ài)。
冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)這本書(shū)我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀！沒(méi)錯(cuò)，只有冰心奶奶才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)。
“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！痹谶@首詩(shī)里，母愛(ài)是萬(wàn)能的，母愛(ài)是包容一切的，母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的！既安全，又完美。
生活中，母愛(ài)不就是這樣嗎？當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)原諒你；當(dāng)你被雨水淋濕時(shí)，媽媽會(huì)為你擋雨；當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是，媽媽是你的心靈導(dǎo)師，她會(huì)教你在人生的`路上如何走下一步！
記得我上小學(xué)時(shí)，在外面上英語(yǔ)課，一星期上一次課，每次都有作業(yè)。有一天晚上，我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，突然想起忘記默單詞了，心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí)，媽媽突然問(wèn)我“兒子，單詞默了沒(méi)有？”“啊，我，……默了�！睘榱瞬槐粙寢屌u(píng)，我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門(mén)都關(guān)了假裝睡覺(jué)。過(guò)了幾分鐘，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開(kāi)臺(tái)燈，準(zhǔn)備寫(xiě)封信給媽媽道歉。可我剛寫(xiě)了幾個(gè)字，房門(mén)被媽媽打開(kāi)了。
雖然媽媽的動(dòng)作很輕，也行是不想打擾我。我驚訝地向門(mén)口看去，只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：“別寫(xiě)了，我們來(lái)談?wù)劙��！蔽倚南耄和炅�，完了，媽媽一定生氣了�？蓩寢寘s沒(méi)有絲毫的怒氣，輕輕的告訴我，她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤，也說(shuō)過(guò)謊。
但外婆原諒了她，并告訴她一些道理。后來(lái)，媽媽雖然又犯了錯(cuò)，但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著和我說(shuō)：“兒子，其實(shí)我知道，你是因?yàn)樘哿硕鴽](méi)有默寫(xiě)。我也不批評(píng)你了，只要你明天努力點(diǎn)，把今天沒(méi)默寫(xiě)的明天補(bǔ)上，明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。好了，今天安心睡覺(jué)吧”。
繁星春水讀后感4
夜，即將入睡，月光灑在書(shū)桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū)，翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自我那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。
今日我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的.朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上頭只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是�。∩灰彩腔ㄩ_(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢！常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽?jī)�，發(fā)展你自我！”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自我！”“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星春水讀后感5
“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著……”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯(cuò)，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太洋船中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星·春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！边@些短短的小詩(shī)都表現(xiàn)出詩(shī)人真摯的情感，對(duì)母親深深的愛(ài)。我這才知道“母愛(ài)”的偉大。
從小到大，我都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為我好，可我就像一個(gè)囚犯一樣失去自由。這一年哥哥要中考了，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽去照顧哥哥的生活。一開(kāi)始我在心里偷笑，心里想媽媽走了就成了我的.世界的，但是想想還是有點(diǎn)舍不得媽媽，畢竟我在媽媽身邊呆了那么長(zhǎng)時(shí)間。
以前媽媽最多離開(kāi)我兩三個(gè)星期，可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢，平時(shí)我回到家，媽媽已經(jīng)做好了“美味佳肴”，就差吃了，現(xiàn)在，媽媽走了，爸爸下班又比較晚，所以，做飯這擔(dān)子，就落在了我身上，幸好以前跟媽媽學(xué)過(guò)，要不然等爸爸回來(lái)做就不知道什么時(shí)候才能吃上煩呢。因此，我回家的第一件事就是做飯，有時(shí)候還要自己洗衣服。家務(wù)活我全包了就這樣，我才真正體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)這一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：“母親呵，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”我終于領(lǐng)悟了這句詩(shī)的含義：母親，在每一個(gè)人的心目中，是唯一可靠的避難所。
繁星春水讀后感6
“誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng)”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水
坐在墻角，想起了那個(gè)天使。這位天使，有一個(gè)安靜的靈魂，她用這靈魂寫(xiě)出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛(ài)﹑童真和自然；寫(xiě)出了那一片繁星，那一江春水。
母愛(ài)·春光
母愛(ài)無(wú)陰霾，母愛(ài)是溫暖。
下雨了，從母親手中接過(guò)雨傘；回家了，從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬墓?/p>
每當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)母親那慈祥的面容，發(fā)亮的.銀絲，就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的那句話，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：要想花兒感謝春光一樣，用心去感受母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真·花朵
童年如花綻放，童真零落成泥？
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被拋出天際，動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟，如花的“童真”已不復(fù)存在�，F(xiàn)在的我們，少了勾勾手的無(wú)知，多了虛假地故作深沉；少了分糖果的天真，多了虛榮地彼此炫耀；少了黏著父母的幼稚，多了所謂的“代溝”……
冰心，是你讓我找回美麗的童真，尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。
自然·哲思
墻角的花，你在孤芳自賞時(shí)，天地變便小了。---《繁星春水》
我將這句話裝在了心中，給了我無(wú)限的感慨：在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候，不要去沾沾自喜，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。
感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，讓我走進(jìn)了母愛(ài)﹑童真和自然的世界，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)童真，愛(ài)自然！
繁星春水讀后感7
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》，才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！蓖亩嗝赐昝姥�！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
“母親啊！我的頭發(fā)披在你的'膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲，這就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自我擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子，只期望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(zhǎng)大了，也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”這是對(duì)大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩，形象，含蓄深遠(yuǎn)，還贊頌過(guò)海波、四季，我們也感受到了生活的完美，大自然的完美。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵(lì)著我勇敢的去追求夢(mèng)想，要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍，春水濤濤，她讓我感受到小孩子真摯的童心，對(duì)偉大母愛(ài)深深的贊美，對(duì)大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認(rèn)為最可貴的還是冰心奶奶對(duì)人性的感悟，我愛(ài)上了詩(shī)……
繁星春水讀后感8
冰心奶奶的作品中，我獨(dú)愛(ài)《繁星春水》。這本書(shū)，把我的視野大大的拓寬了，把我引向一個(gè)瑰麗無(wú)比的世界。
冰心是一個(gè)滿富文學(xué)的愛(ài)國(guó)才女。她一生中寫(xiě)下了大量的文學(xué)作品。她愛(ài)大自然，愛(ài)自己的母親，更愛(ài)我們的祖國(guó)�！斗毙谴核肥撬龑⑵綍r(shí)所寫(xiě)的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。
熱誠(chéng)之愛(ài)
此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切。
冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊譽(yù)。她的詩(shī)句是那樣的樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有華麗的詞藻，卻能打動(dòng)人們的心。從冰心的.詩(shī)句中，我悟道：一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物，她（他）是美麗而快樂(lè)的；一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著，她（他）過(guò)得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她（他）就是快樂(lè)的。
冰心之理
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫(xiě)的詩(shī)句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆�！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jī)與輝煌。發(fā)奮學(xué)習(xí)，筆耕不輟，是年輕人的當(dāng)務(wù)之急�？傊�，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。
純靜之美
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界！
繁星春水讀后感9
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩(shī)：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)僅有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個(gè)完美的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；媽媽是我們的第一位教師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的'不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”�？墒�，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的歡樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！队巫右鳌�
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎樣能夠用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢？在這個(gè)地球里，每個(gè)人僅有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上僅有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足！
繁星春水讀后感10
《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有！”的確，當(dāng)你擁有愛(ài)就不需要?jiǎng)e的什么東西了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)她也贊譽(yù)著母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切。
冰心的詩(shī)句，是那樣的簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩(shī)句還透入這對(duì)母愛(ài)的深深贊美。從冰心的`詩(shī)句中，我悟到：一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物，他是美麗而快樂(lè)的；一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著，他會(huì)過(guò)得安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，他就是幸福的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫(xiě)的詩(shī)句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草��！驕傲些吧，只有你普遍裝點(diǎn)了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界需要它點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆�！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jī)與輝煌。總之，在冰心的詩(shī)句中，我們能學(xué)到很多。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧�，又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何的人為的修飾，不添加以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又何況是別離之夜。在娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集，我覺(jué)得很美很美，不僅僅是，美而美，也有憂而美，悲而美。在冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界！
繁星春水讀后感11
母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》，它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”，隨著冰心奶奶的吟唱，將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。
我或許不能讀懂冰心的`內(nèi)心世界，但我從她的詩(shī)中感覺(jué)到，她是對(duì)世界多么感慨，又對(duì)一切充滿眷戀。她喜歡用問(wèn)句來(lái)結(jié)束一首詩(shī)，使你懂似未懂，卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩(shī)句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫(xiě)成詩(shī)人，把草木寫(xiě)得有生命，對(duì)朋友，她時(shí)而感嘆，時(shí)而問(wèn)候，時(shí)而批評(píng)，時(shí)而又有些歉疚。她能在自己的詩(shī)中，創(chuàng)造出莫須有的人物，但你似乎又能體會(huì)到，她們是真的在對(duì)話吧！純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
而她筆下的親人，仿佛都是那么無(wú)比偉大。我最欣賞的那首詩(shī)則是她寫(xiě)給母親的一首，紙船——“母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)�！蔽疑钌畹乇槐膶�(duì)母親的愛(ài)所感染，她是多么愛(ài)自己的的母親��！而那只紙船，也是天下所有兒女對(duì)自己父母的牽掛和眷戀。
繁星在空中閃呀閃，我一看它，它還不好意思了，拼命眨眼。春水潺潺，悄悄從我腳邊流過(guò)。冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義，因?yàn)�，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的�？偠灾嵌虝旱�。請(qǐng)珍惜你的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
繁星春水讀后感12
這是一本書(shū)，這是一本詩(shī)集。
在昏黃的燈光下，總會(huì)有一本書(shū)。來(lái)?yè)嵛堪兹掌v的心，在無(wú)盡的夜，翻一翻，便會(huì)沉浸在美好的夢(mèng)里，恬然睡去，《繁星春水》便是這很好的選擇。
在很多個(gè)寧?kù)o的夜里，隨她去追蹤造物者的筆意，隨她去頌贊繁星的微光，隨她去尋神秘之笑，隨她臥在時(shí)間的海上，作一扁舟，都好，不是嗎？
在虔誠(chéng)的祈禱后，她會(huì)來(lái)降甘霖的，滋潤(rùn)你的身，你的心，蕩滌未醒的夢(mèng)，魂靈就會(huì)變得干凈。
于此我想，有時(shí)，她帶給你的這份感動(dòng)，是難于言說(shuō)的。
我不懂朦朧月日一樣的生離，也不懂憔悴落花一般的死別，但讀詩(shī)時(shí)，心底的微漾的弦，還是被觸動(dòng)了，生生的流下淚來(lái)，看它凝結(jié)成月日，成落花。
我不懂離開(kāi)故土的鄉(xiāng)愁，怎么都不懂，可每當(dāng)讀到“何堪遙望，何時(shí)歸去”時(shí)，又像魔怔似的，癡癡地念，呆呆的誦，明明從未離開(kāi)過(guò)腳下這一方土地，卻也像那遠(yuǎn)隔故鄉(xiāng)的`游子，心中生出的悵惘，是那么真實(shí)或許，我的故鄉(xiāng)，是你一直為我編織的詩(shī)境吧。
太多太多的觸動(dòng)存于心底，即使不懂，依舊感動(dòng)。
我幻想將來(lái)的女神，桂花冠，雪羽衣， 心 血般鮮紅，淚珠般潔白的瓔珞，飄飄云發(fā)，颯颯天風(fēng)，我便臣服了，不是敬畏，是虔誠(chéng)。我不乞求她滿足我什么，因?yàn)槲以缇秃軞g欣的接過(guò)了她的饋贈(zèng)，是的，一本能予以我感動(dòng)的書(shū)，女神，你安排了我與她的相遇，便是予了我這世上多數(shù)的感動(dòng)，平凡如斯，高貴如斯。
我并沒(méi)有讀懂你，在繁星中，在春水里，我聽(tīng)見(jiàn)了薔薇花開(kāi)的微音，那安詳?shù)�，流水一樣的聲音。于是，我，便流淚了，淚水緩緩的劃過(guò)側(cè)臉，我，沒(méi)有哭泣，唯留這一份感動(dòng)，于此，如斯。
繁星春水讀后感13
放寒假的第一個(gè)星期里，我認(rèn)認(rèn)真真的品讀了一本好書(shū)《繁星·春水》，它的作者是冰心奶奶。
剛看到這本書(shū)時(shí)，我便被它的題目給吸引了，“繁星春水”，這個(gè)名字可真好聽(tīng)呀！可是這“繁星”指的是什么？“春水”指的又是什么呢？作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)呢？于是，我?guī)е@幾個(gè)問(wèn)題，走入了書(shū)的世界。
《繁星·春水》其實(shí)是一本詩(shī)集。詩(shī)集的開(kāi)頭第一篇小詩(shī)是“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空中 何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ) 沉默中 微光里 它們深深地互相頌贊了”，這短短的幾句話，卻勾勒了一副清幽、和諧、明麗的圖畫(huà)，而且，作者用豐富的想象力，將那沒(méi)有生命的星星寫(xiě)成能互相贊頌，這是多么奇妙��！
書(shū)中的每一首小詩(shī)，雖然一點(diǎn)也不華麗，但是都有著清新秀麗的語(yǔ)言，令人難以忘懷，那朦朦朧朧的詩(shī)句，給了我無(wú)限遐想的余地，讓我感到冰心奶奶細(xì)膩的心思。在這么多的詩(shī)里，我還是最喜歡這一句“黑暗 怎樣幽深的描畫(huà)呢 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處”，作者用“心靈”“宇宙”“燦爛光的休息處”這三個(gè)意向與黑暗連接，它讓我知道了：其實(shí)世界并不黑暗，黑暗只是一種 心靈深處好和宇宙深處的一種必要的，在燦爛光中的`一個(gè)插曲！
《繁星·春水》這本書(shū)分別有三個(gè)主題：母愛(ài)、自然和童真。通過(guò)一首首詩(shī)，表達(dá)了冰心對(duì)童年充滿了渴望與美好；對(duì)大自然里的一切充滿了熱愛(ài)與贊美之情；她認(rèn)為母愛(ài)是最偉大，最純潔的。
這本書(shū)有許多語(yǔ)句很難懂，它們的含義都十分深刻，很有哲理，需要細(xì)細(xì)去感受、體會(huì)，才能知道它的真正意義，它所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。
讀完了這本詩(shī)集，我的心靈被震撼了，冰心奶奶寫(xiě)的真的很美很美，不僅僅是詩(shī)的語(yǔ)言很美，它所散發(fā)出來(lái)的心靈美才是最主要的！
繁星春水讀后感14
《繁星·春水》的作者是冰心。每一首詩(shī)的文本都是真摯而自然，溫柔而優(yōu)雅，節(jié)奏自然，意境深遠(yuǎn)。冰心的寫(xiě)作風(fēng)格清晰而優(yōu)美，含蓄而溫柔。
《繁星》是冰心的第一部詩(shī)集，由164首詩(shī)組成。小詩(shī)是詩(shī)人平時(shí)寫(xiě)下的“隨時(shí)隨地的感受和回憶”。他們大多贊美神秘和平的大自然，偉大無(wú)私的母愛(ài)和純真的童心。媽媽。拋開(kāi)你的煩惱，讓我沉入你的懷抱，只有你是我靈魂的歸宿。它使人們深切感受到冰心對(duì)偉大母愛(ài)的贊美和對(duì)母親的深情。母愛(ài)是時(shí)間中最神圣的愛(ài)。“成千上萬(wàn)的天使，為孩子們唱贊歌，孩子們！他小小的身體里有一顆偉大的靈魂�！边@首詩(shī)的描寫(xiě)也表明冰心非常愛(ài)孩子。孩子們天真無(wú)邪的心和可愛(ài)的臉?lè)派涑錾墓廨x。“春暖花開(kāi)的早晨，多可愛(ài)��！和諧的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，寧?kù)o的心情。”冰心的春天充滿活力，如此可愛(ài)宜人。
《春水》是《繁星》的姐妹，由182首詩(shī)組成。冰心也贊美母愛(ài)、親情、童心和自然。然而，她也用更多的'空間來(lái)含蓄地表達(dá)她自己和她那一代年輕知識(shí)分子的擔(dān)憂和痛苦。在信仰幫助年輕人走向服從之塔后，它移除了思想的階梯冰心有自己獨(dú)特的思維和追求，這也是年輕人的想法。
看看現(xiàn)在，我們現(xiàn)在的生活不是冰心先生那個(gè)時(shí)候的動(dòng)蕩。知青們充滿了痛苦。在一個(gè)和平的時(shí)代，我們生活在一個(gè)快樂(lè)的地方，但是我們生活得如此快樂(lè)。我們掌握好條件了嗎？應(yīng)該像冰心先生一樣，熱愛(ài)母親和自然，有一顆童心，更重要的是努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，不要挪開(kāi)“思想的階梯”，要有信念，要有遠(yuǎn)大的志向，要回報(bào)所有愛(ài)自己和這個(gè)社會(huì)的人！
冰心溫柔的溫暖和悲傷的語(yǔ)調(diào)讓人不陶醉。為什么不在充滿美麗的《繁星·春水》徘徊？讓人學(xué)習(xí)的不僅僅是文風(fēng)，還有冰心的思想。冰心的“愛(ài)的哲學(xué)”也得到充分發(fā)展。
繁星春水讀后感15
這本書(shū)，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛(ài)，它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)正是我國(guó)著名詩(shī)人冰心所寫(xiě)的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩(shī)歌集。
《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨(dú)標(biāo)題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的，但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，沒(méi)有大量的華麗描寫(xiě)，卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩(shī)真正的美。
初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書(shū)深深吸引住了，仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書(shū)中。我既想趕緊看下去，又不忍過(guò)早看到結(jié)尾，我的手在每一頁(yè)紙上反復(fù)摩挲著，一遍又一遍地讀著每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著我，優(yōu)美的詩(shī)歌占滿了我的大腦。合上書(shū)，依舊回味無(wú)窮。
再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時(shí)懂得了更多，也思考了許多。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！贝笞匀粍�(chuàng)造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類呢？人類卻不停地傷害著大自然，并且越來(lái)越貪婪，他們砍伐樹(shù)木，挖取石油，弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣，而人類卻被金錢(qián)和利益遮住了眼睛。
“弱小的草啊！驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！辈蓦m弱小，雖卑微，但大自然卻離不開(kāi)它們的裝點(diǎn)，食草動(dòng)物離不開(kāi)它們的`奉獻(xiàn)。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來(lái)了我們的美麗家園，自己卻生活在社會(huì)的底層，被人們所看不起。
《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會(huì)，清新的文字，卻暗藏著不同的深意。
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