《老人與�！纷x后感15篇[經(jīng)典]

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家分享。

《老人與海》讀后感1

　　今天，我讀了《老人與�！愤@篇文章：這是一位老人獨(dú)自在海邊打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，可遇到了鯊魚(yú)，他拼命地與鯊魚(yú)搏斗，可鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉全吃了，結(jié)果這條大魚(yú)只剩下不到一半，卻還有800磅左右。

　　是啊!只須盡我們的最大努力去做，無(wú)論是成功還是失敗。5月份的時(shí)候，我報(bào)名參加了期望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，老師把稿子發(fā)給了我，我便天天訓(xùn)練，可是，老師檢查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，我的稿子和另一個(gè)人的稿子一樣，那時(shí)，只剩下5天的時(shí)間，老師對(duì)我說(shuō)：“要不是你在背一篇吧，我相信你。”最后，我經(jīng)不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開(kāi)始愈加瘋狂的背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽(yáng)比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒(méi)關(guān)系，以為我付出了比其他人多一倍的`努力，下一次，我還參加。

　　每一個(gè)人都不要被任何困難所壓服，盡自身最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，這樣，才有可能成功。

《老人與海》讀后感2

　　寒假里，我看了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與�！�，這本書(shū)讓我受益匪淺，懂得了許多道理。

　　書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚(yú)技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚(yú)�？墒怯幸惶欤�他出海捕魚(yú)時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)？”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅(jiān)持打魚(yú)。圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)�？墒牵�一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的'馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚(yú)骨架。

　　從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無(wú)數(shù)人被他勇敢，堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。

　　在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄，不想再堅(jiān)持下去。前幾天，我就因?yàn)橛X(jué)得學(xué)毛筆字辛苦，覺(jué)得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，覺(jué)得很慚愧，心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。

　　書(shū)中說(shuō)道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功。

《老人與�！纷x后感3

　　這個(gè)寒假,我又看了兩遍世界名著：《老人與�！�，被老人頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。

　　《老人與�！分v述了一位老漁夫出海捕魚(yú)兩天三夜的故事。他因?yàn)椴遏~(yú)的運(yùn)氣不好，常常被同行的人嘲笑，但他堅(jiān)持不懈，最后終于捕到了一條大馬林魚(yú)，雖然大馬林魚(yú)在老人返程時(shí)被一群鯊魚(yú)圍獵，只剩下骨架，但他還是克服重重困難，把魚(yú)運(yùn)回來(lái)，令同行投來(lái)羨慕的目光。

　　每當(dāng)我讀《老人與海》這篇小說(shuō)時(shí)，都會(huì)想到我參加校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽，當(dāng)時(shí)口令一出，我就飛快地跳了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的腳全麻了，我真想放棄，但這時(shí)我想起了《老人與�！返墓适�，我堅(jiān)定地一次，兩次……地往下跳，雖然我只得了第五名，但我還是靠自己的.努力完成了比賽。

　　通過(guò)跳繩比賽，我深刻地理解到《老人與�！匪�講述的堅(jiān)持不懈的精神。我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。

《老人與海》讀后感4

　　合上書(shū)，閉上眼，心中總是想起那本《老人與海》。

　　這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里，有一位老人，他一生以捕魚(yú)為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚(yú)，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚(yú)，他拼命抵抗，卻再一次被命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)玩笑，鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚(yú)骨。

　　看完這個(gè)故事，我很震撼，我深深地被打動(dòng)了，我佩服老人在84天未捕到一條魚(yú)還如此樂(lè)觀的表現(xiàn)，我贊嘆老人在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無(wú)所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。

　　他想打到命運(yùn)，不做命運(yùn)的奴隸，這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運(yùn)擊垮了嗎？沒(méi)有，他們沒(méi)有膽怯，因?yàn)樗麄冎�道，命運(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕，可怕的`是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣，命運(yùn)就在前方，不要害怕，去扭轉(zhuǎn)他。

　　最后，記住貝多芬的一句話吧，命運(yùn)不可怕，我要扭住他的喉嚨！

《老人與�！纷x后感5

　　這本書(shū)是美國(guó)著名小說(shuō)家海明威的著作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：一位老漁夫捕魚(yú)，在一無(wú)所獲后的時(shí)候，終于釣到了一條很大的魚(yú)，而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上，費(fèi)了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗(yàn)：在把大魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番搏斗。結(jié)果，魚(yú)，還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….

　　主人公是一個(gè)孤獨(dú)的老人，盡管他生活貧窮，但是，對(duì)于生活并沒(méi)有失去信心，兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú)，但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè)觀，對(duì)生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會(huì)好起來(lái)的。

　　就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是，這些人并沒(méi)有失去對(duì)生活的'信心，是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在人們的幫助下開(kāi)始了新的生活

　　每一個(gè)機(jī)會(huì)，要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他�！币欢ㄒ�信心自己去打敗那些困難，勇敢的面對(duì)人生!

《老人與�！纷x后感6

　　在這世間上，難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯(cuò)，他就是《老人與�！返哪俏焕蠞O夫。

　　這本書(shū)主要寫了一位老人，他獨(dú)自在海上漂流樂(lè)84天，一無(wú)所獲。終于在第85天的時(shí)候，他釣到了一條巨大的'馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個(gè)三天，才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了，但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊，故事的最后，馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光，老人只好帶著一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。

　　有人說(shuō)老人失敗了，但我想問(wèn)，經(jīng)歷了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒(méi)有，他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對(duì)，這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚(yú)的時(shí)候，是多么絕望，多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧，一位學(xué)生，他生病了，幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了，但他沒(méi)有害怕，二十選擇勇敢地去面對(duì)它，接受了治療，又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。

　　讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸?shù)木�神，哪怕最后失敗了，也雖敗猶榮。

《老人與�！纷x后感7

　　《老人與海》這本書(shū)的作者是海明威。

　　它講述了海港附近獨(dú)自駕駛小船捕魚(yú)的圣地亞哥老大爺在第八十七天沒(méi)有捕到魚(yú)之后，又出海去了，誰(shuí)知到釣索掉到了一只比小船還要長(zhǎng)的一條大馬林魚(yú)，老人與魚(yú)耗了幾天后，大魚(yú)終于被制販，誰(shuí)知到魚(yú)的血水引來(lái)了鯊魚(yú)，當(dāng)老人到大海港的時(shí)候，大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃的沒(méi)有肉了，小男孩看到圣地亞哥的那雙長(zhǎng)滿老繭的手，忍不住的'哭了。

　　我最喜歡第十三章的標(biāo)題：“悲劇無(wú)法打敗英雄”，老人特別享受把手放入大海中，劃著小船，感覺(jué)手縫間有一股緩緩流動(dòng)的水流，特別舒服。

　　老人手上因?yàn)椴遏~(yú)而留下了非常多的傷痕，每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。

　　在圣地亞哥與�！安�斗”時(shí)的那種決心，我們?cè)诶щy面前也要勇敢地和困難“搏斗”！

《老人與�！纷x后感8

　　在這個(gè)暑假，我看了一本好書(shū)，名字叫《老人與海》�！独先伺c�！返淖髡呤敲绹�(guó)的海明威。封面是位白胡子老爺爺正在力戰(zhàn)鯊魚(yú)，鯊魚(yú)張著血盆大口，仿佛下一秒就要把人撕咬成碎片。

　　這本書(shū)主要說(shuō)的是一位老人和一條尾巴像鐮刀的大魚(yú)作斗爭(zhēng)，最終,老人勝利了，但是老人又遇見(jiàn)了“海洋殺手”——鯊魚(yú)，老人用小刀殺死了鯊魚(yú)。我最喜歡的片段是:大魚(yú)突然挺直了身子跳出水面，一轉(zhuǎn)它又像潛水鳥(niǎo)一般一頭鉆進(jìn)了水中。老人看到它那大鐮刀一般的層巴沒(méi)入水下，釣繩也隨之立刻飛快地滑了出去。我之所以喜歡這一段，是因?yàn)樽髡哂煤?jiǎn)短的兩句話把大魚(yú)的外形、速度刻畫(huà)出來(lái)。而且“鉆”，這個(gè)字體現(xiàn)出了大魚(yú)的速度快，“鉆”是不能換成“跳”的，如果換的話，那大魚(yú)的速度就沒(méi)那么快了。而且圖片上大魚(yú)躍出水面的`時(shí)，濺起了很大的水花，大魚(yú)出水面的時(shí)候，因?yàn)橛刑��?yáng)，所以大魚(yú)閃閃發(fā)光。

　　這本書(shū)看完，我覺(jué)得我交了一位博學(xué)多才的朋友，以后我要多讀書(shū)。

《老人與�！纷x后感9

　　讀過(guò)《老人與海鷗》后，我深有感悟，一個(gè)叫吳慶恒的老人住在昆明，這里的翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方，老人與這群海鷗結(jié)下了深情的友誼，一月三百零八元的工資一半以上是給海鷗買最喜歡的'餅干，四元五角一斤，老人唯一的好東西是兩毛錢的金沙江香煙。

　　在與海鷗相處的11年中，他與海鷗親密無(wú)間，每逢冬天，帶著褪了色的裝鷗食的塑料袋來(lái)翠湖公園給海鷗喂食，還給海鷗起了名字，“獨(dú)腳”“公主”“老沙”“灰頭”……。

　　忽然有一天，那位老人去世了。游客把老人的遺像放在公園上，海鷗像炸了營(yíng)一樣，急速旋轉(zhuǎn)翅膀，離我們是那樣的近，我們讓出了一些空地來(lái)，他們?cè)谶z像前站成兩排，像守靈的白翼天使一樣。

　　感悟：一個(gè)把動(dòng)物勝過(guò)自己生命的人，他是能和動(dòng)物親密相處的。所以，尊重生命的人生命才會(huì)尊重你。如果你踐踏生命生命也會(huì)拋棄你的。

　　總結(jié)：愛(ài)惜生命就是愛(ài)惜自己，踐踏生命就是踐踏自己。

《老人與�！纷x后感10

　　暑假里，我讀了由美國(guó)作家海明威所寫的《老人與�！贰�

　　這本書(shū)主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚(yú)的.故事：老人在最初的84天里一無(wú)所獲，連一條小魚(yú)都沒(méi)有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續(xù)出海打魚(yú)，好心的鄰居給他拿來(lái)了一些魚(yú)餌，隨后他就劃著船就出海了�；侍觳回�(fù)有心人，這天他終于釣到了一條魚(yú)，這條魚(yú)真大呀！老人跟它經(jīng)過(guò)了三天三夜的搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚(yú)太大了，比船還大，老人只好把魚(yú)綁在船尾，準(zhǔn)備拖回去。在回來(lái)的路上，遇到了鯊魚(yú)群，鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了這條大魚(yú)想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚(yú)搏斗，在擊退了最后一條鯊魚(yú)后，他發(fā)現(xiàn)大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃的只剩一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。老人累壞了，他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么大的一副魚(yú)骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。

　　讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個(gè)勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人，他堅(jiān)信人只要努力付出及一定會(huì)有收獲。我要好好學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，以后不管在學(xué)習(xí)上或者生活中，遇到難題都要仔細(xì)思考解決辦法，就一定能有好的收獲。

《老人與�！纷x后感11

　　本書(shū)所講述的故事卻十分簡(jiǎn)單：老漁夫桑提亞哥一連八十四天沒(méi)補(bǔ)到魚(yú)，但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，在第八十五天他再一次向大海發(fā)起起了挑戰(zhàn)——他再一次出海，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。可再返航的途中，這條大魚(yú)因?yàn)槭а�過(guò)多，引來(lái)了不少鯊魚(yú)，經(jīng)管桑提亞哥再奮力抵抗，那條大魚(yú)最終還是被成群的鯊魚(yú)咬成了一副魚(yú)骨架。

　　書(shū)中的桑提亞哥還有一個(gè)得力的助手那就書(shū)中的配角——男孩。男孩曾經(jīng)和老人一起打漁但由于老人一連十幾天都沒(méi)有打到魚(yú)，男孩的父母就讓男孩去了另一艘漁船。雖然男孩不再跟老人一起打漁，但男孩依然經(jīng)常去老人那里。男孩總是在老人在需要幫助時(shí)出現(xiàn)，還經(jīng)常給予桑提亞哥一些安慰。

　　書(shū)中的主人公桑提亞哥經(jīng)常夢(mèng)到獅子，而他自己本身就像是一頭獅子，老人桑提亞哥有著獅子一般的勇氣和信心，還有著獅子一般的毅力，他失敗了八十四次卻依然堅(jiān)持著，而我們這些活在大城市里的這些人缺的.不就是這獅子一般的精神嗎？

　　老人的勇氣，老人的信心，老人的毅力，這些不都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的地方嗎？《老人與�！愤@本書(shū)因?yàn)槔先硕�不朽，而老人卻在我們心中不朽！

《老人與�！纷x后感12

　　《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。

　　這篇文章講了：老人把海鷗當(dāng)成自己的親人看待，給他們?nèi)∶�字，并每天給海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋，大聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的.白翼天使，不忍心離開(kāi)這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了，在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。

　　老人為什么要每天走二十余里來(lái)給海鷗門喂食呢？向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來(lái)給海鷗們喂食呢？我反復(fù)的讀了這篇文章，明白了，老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)，海鷗在哪，就給哪帶來(lái)福氣。

　　讀了老人與海鷗，我明白了：人與動(dòng)物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫的一句話：愛(ài)，往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡！

《老人與海》讀后感13

　　六年級(jí)上學(xué)期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。

　　我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng)，老人將海鷗當(dāng)作自我的子女看待，而海鷗也把老人當(dāng)成自我的親人，以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗�唯一的守陵人�?/p>

　　我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?

　　經(jīng)過(guò)了解我明白了原因，那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài)。

　　老人每一天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自我的`唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

　　從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的，你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。

　　有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會(huì)重新飛回來(lái)。

　　讀這篇文章我見(jiàn)證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也明白了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好，它就會(huì)加倍的來(lái)報(bào)答你的恩情。

《老人與海》讀后感14

　　寒假里我讀了《老人與�！愤@本書(shū)。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚(yú)捕了很多次了，可是一次也沒(méi)有成功。在最后一次，老人捕了一條很大的的魚(yú)，可是回去的路上，老人遇見(jiàn)了一頭大鯊魚(yú)，把老人那條魚(yú)吃了，老人悲痛萬(wàn)分，最后老人也把鯊魚(yú)打死了，老人雖然失敗了，但他的毅力和勇氣，表示出一種不可以被征服的精神。

　　做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，有時(shí)候總想放棄。有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，難住我了。想了半天也做不出來(lái)，就有點(diǎn)不想做了�？墒菋寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，你一定能做對(duì)的�！庇谑俏耶�(huà)線段圖，仔細(xì)分析題意，搞清楚倍數(shù)關(guān)系，最后我終于做出來(lái)了。媽媽又給我出了幾道類似的題，我一下子就算出來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)中遇到難題是再平常不過(guò)的`事，我們應(yīng)該時(shí)刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

　　以后我一定會(huì)像老漁夫那樣，遇到什困難都不要放棄，要堅(jiān)持不懈，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。聽(tīng)了我這些話，你現(xiàn)在是不是特別想看《老人與�！愤@本書(shū)呢？

《老人與海》讀后感15

　　寒假里，我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與海》這本小說(shuō)。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚(yú)，剛開(kāi)始連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)。起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過(guò)了四十天，還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)了鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。

　　讀這本書(shū)時(shí)，我深深地被吸引了。這本書(shū)讓我懂得了不少：一個(gè)好的人的象征著堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，但在面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的'命運(yùn)時(shí)，他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。他是精神上的比較強(qiáng)者，正所謂“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時(shí)，一遇到困難，就不想面對(duì)，就想著讓爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了這本書(shū)，但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)！這真是一本震撼心靈的書(shū)！

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