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      海底兩萬(wàn)里讀后感

      時(shí)間:2023-06-18 13:12:30 讀后感 我要投稿

      海底兩萬(wàn)里讀后感匯編15篇

        當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      海底兩萬(wàn)里讀后感匯編15篇

      海底兩萬(wàn)里讀后感1

        我讀完了儒勒·凡爾納的大作——《海底兩萬(wàn)里》。

        書(shū)中主要講尼摩艦長(zhǎng)、內(nèi)德·蘭德、孔塞伊、“我”和別的船員們一起在鸚鵡螺號(hào)上探索深海的奧秘。在這本書(shū)中,最讓我感到感慨的人是——尼摩艦長(zhǎng),他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要穿越海洋偉大夢(mèng)想,他對(duì)自己的夢(mèng)想付出了自己的寶貴生命,我認(rèn)為是值得的,他的死是有價(jià)值的,他只要有夢(mèng)想就會(huì)不停的去追夢(mèng),反之,現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事情總是有頭無(wú)尾、粗心大意、馬馬虎虎,也沒(méi)有設(shè)定過(guò)什么目標(biāo)。

        由于鸚鵡螺號(hào)一直被誤稱為“海洋怪物”,尼摩艦長(zhǎng)也不愿暴露自己的身份,上了船的'人都不能下船,最后,海上發(fā)生了漩渦,尼摩艦長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)卷入了深海之中,而“我們”卻坐著小船逃走了。

        我要像尼摩艦長(zhǎng)一樣,有恒心,有毅力,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,奪得榮譽(yù),爭(zhēng)取去一個(gè)好大學(xué)。

        《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物——尼摩艦長(zhǎng)是值得我們學(xué)習(xí)的人,像尼摩艦長(zhǎng)一樣舍己為人、視死如歸。

      海底兩萬(wàn)里讀后感2

        《海底兩萬(wàn)里》是一部深受讀者喜愛(ài)的小說(shuō)。

        首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他們的“客人們”飽覽了海底變換無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的.同時(shí)還耳目一新。

        其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上怪獸的出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

        這本書(shū)告訴我們,海底也是一座寶庫(kù),它也等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      海底兩萬(wàn)里讀后感3

        《海底兩萬(wàn)里》是一部深受讀者喜愛(ài)的小說(shuō)。

        首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的'速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他們的“客人們”飽覽了海底變換無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

        其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上怪獸的出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

        這本書(shū)告訴我們,海底也是一座寶庫(kù),它也等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      海底兩萬(wàn)里讀后感4

        《海底兩萬(wàn)里》,這是一本關(guān)于一群人在“怪物”這個(gè)奇怪的“船”中游玩探索的趣事。

        這是一本科學(xué)與幻想結(jié)合的一本科幻類(lèi)中最有文學(xué)價(jià)值的著作,它涉及到了豐富的科學(xué)知識(shí)。

        這本書(shū)吸一個(gè)人名叫尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)古怪的人,他長(zhǎng)期居住在海底并用自己淵博的知識(shí)和創(chuàng)造力,創(chuàng)造了一艘舉世無(wú)雙的潛艇,他渴望自由,對(duì)殖民主義統(tǒng)治的`強(qiáng)烈不滿,但他也是一個(gè)重情重義的人,他的一個(gè)船員死時(shí),他流著淚水,用內(nèi)心的沉思豐富把死員埋在了珊瑚島,使他不再被人和鯊魚(yú)欺負(fù)。

        突然在采珠場(chǎng)見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí),他英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的與鯊魚(yú)拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送給了采珠人。

        這就是追求自己的尼摩船長(zhǎng),這也是作者的一個(gè)夢(mèng)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感5

        《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納,他的令人吃驚的地方不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更令人吃驚的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,只管在二十一世紀(jì)的今日已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,但是在凡爾納的`時(shí)代,人們尚無(wú)發(fā)明可以在水下遨游的潛艇,甚或者連電燈都尚無(wú)浮現(xiàn),在這樣的配景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中樂(lè)成的塑造出鸚哥海螺號(hào)角潛艇,并在小說(shuō)揭曉25年后,人們打造出的真實(shí)的潛艇,與小說(shuō)描述的神肖酷似,這是如何的預(yù)見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的很多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今日都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想斗膽別致,并以其逼真、生動(dòng)、斑斕如畫(huà)令人讀來(lái)意見(jiàn)意義洋溢的樣子。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)盤(pán)曲、人士繪聲繪色、結(jié)局出人意表。所有這些個(gè)使他的作品具備永恒的魅力。

      海底兩萬(wàn)里讀后感6

        《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的.想象力。

        凡爾納的小說(shuō)得以廣為流傳,還因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感7

        當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),便深深的被吸引住了,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。

        全書(shū)是由一只海怪引起的,阿龍納斯教授和他的伙伴康塞爾先生還有魚(yú)叉手尼德師傅,最終落入了這個(gè)海怪“諾第留斯號(hào)”潛水艇的手里,并開(kāi)始了將近十個(gè)月的旅程。在海底所見(jiàn)的景象無(wú)奇不有,穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價(jià)值四萬(wàn)的大珍珠,和大鯊魚(yú)的搏斗,與烏賊群的血戰(zhàn),遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。

        合上書(shū),回想一下,情節(jié)多么驚險(xiǎn)離奇,畫(huà)面多么多姿多彩,既使人賞心悅目,也令人興趣盎然。

        我決定長(zhǎng)大了發(fā)明也發(fā)明一艘潛水艇,去探索海底的`奧秘。

        通過(guò)努力的看科學(xué)書(shū),我懂得了許多的知識(shí),做了許多小發(fā)明…..我一步步的向目標(biāo)前進(jìn),一定會(huì)成功!

        “世上無(wú)難事,只要肯登攀”.世界上沒(méi)有什么事情可以難道自己只要肯付出就一定會(huì)成功!

      海底兩萬(wàn)里讀后感8

        我今天繼續(xù)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節(jié)主要講了:突然傳來(lái)尼德·蘭的叫喊聲:“看那,海怪,它在那里!”,只見(jiàn)遠(yuǎn)方有東西噴射出的光芒可多達(dá)十米高,“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦上的法拉古司令立即發(fā)出命令。

        但是,盡管是老炮手、弓箭手,他們用武器攻擊海怪都沒(méi)反應(yīng)。后來(lái),其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛艇!潛艇里的人非常生氣,于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號(hào)的.潛艇里。同時(shí)三人也認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘人物“尼摩船長(zhǎng)”。

        接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么離奇的事呢,我很好奇,明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感9

        暑假里,我看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這本書(shū)很有意思。里面講了1866年,海洋上發(fā)生了一件令人納悶的事,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在海面上,它在海洋上神秘出沒(méi)。于是,美國(guó)聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅海怪的遠(yuǎn)征隊(duì)。后來(lái)遠(yuǎn)征隊(duì)的'戰(zhàn)艦撞上了海怪,主人公和船員掉下了船,潛入了海里。后來(lái),主人公才發(fā)現(xiàn),海怪原來(lái)是一艘巨大的潛艇,隨后,主人公被帶進(jìn)了潛艇之中,開(kāi)始了海底之旅。他們經(jīng)過(guò)了瓦尼科羅群島,發(fā)現(xiàn)了海底金庫(kù),最后他們總算到了南極,可是,他們被冰山困住了,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。他們又遭遇了大章魚(yú),并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)。

        他們?cè)谖kU(xiǎn)的情況下,用智慧戰(zhàn)勝了困難,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神!我以后面對(duì)困難時(shí)一定會(huì)拿出自己的勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難。

      海底兩萬(wàn)里讀后感10

        我非常喜愛(ài)閱讀,我覺(jué)得閱讀能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。最近我看到一本書(shū),書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。

        《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的.行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類(lèi)似潛水艇的機(jī)器,那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

        讀完小說(shuō)后,我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念:“鸚鵡螺號(hào)”在接下來(lái)會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對(duì)此還是滿頭霧水,一無(wú)所知。

        這本書(shū)就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得,就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋,人類(lèi)至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的是兩萬(wàn)里,這是一個(gè)多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。

        《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅神秘而且耐看。

      海底兩萬(wàn)里讀后感11

        神秘的海底“怪物”,美麗無(wú)比的水下森林,豐富多彩的海底礦藏,十分巨大的`殺人烏賊,數(shù)不勝數(shù)的沉船和金銀財(cái)寶,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古文明,人跡罕至的南極,世界最深的海溝《海底兩萬(wàn)里》將帶你進(jìn)入一個(gè)充滿神秘和奇跡的未知世界。

        《海底兩萬(wàn)里》講述了一位法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。里面的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常引人注目的人物。尼摩設(shè)計(jì)并建造了一艘潛水艇,駕駛它潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,并且躲避敵人、尋找自由。阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許許多多極為罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同兇猛殘暴的鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等等種種險(xiǎn)情歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終阿龍納斯和他的伙伴們逃離了潛水艇。

        我認(rèn)為阿龍納斯十分的勇敢,他的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,遇到困難,也要知難而進(jìn)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感12

        我跟隨凡爾納進(jìn)行了一次水下探險(xiǎn)。

        在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見(jiàn)的海水,美麗的水下森林,可怕的海蜘蛛,兇猛的角鯊,有趣的海蛙魚(yú),黑色的喋喋不休的魚(yú),橄欖色的章魚(yú),銀白色的海豹魚(yú),帶電的帶魚(yú),美麗的金槍魚(yú),淡藍(lán)色的海龜魚(yú),美麗的孔雀扇形珊瑚,形狀像水蛇的爪哇鰻魚(yú),五顏六色的.雀鳥(niǎo)魚(yú),還有巨大的鱗片

        我的心隨著故事起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們無(wú)法到達(dá)世界的每一個(gè)角落,但以書(shū)為媒介,我們可以讀遍全世界?茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿鳎粗戎覀內(nèi)テ平。只有用知識(shí)武裝我們的頭腦,我們才能完成這個(gè)使命。當(dāng)然,道路絕不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)過(guò)艱辛險(xiǎn)阻才能取得成功。

      海底兩萬(wàn)里讀后感13

        在讀了《海底兩萬(wàn)里》這篇文章后,給我的第一感受就是,它是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說(shuō)又是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)。書(shū)中生動(dòng)描寫(xiě)了美麗的海洋景觀與海底動(dòng)物以及他們?cè)诤胶S龅降母鞣N各樣的驚險(xiǎn)奇遇。

        一八六六年,在海中出現(xiàn)了一種不知名的危險(xiǎn)的怪物,引起了全世界的關(guān)注。這種怪物呈長(zhǎng)條狀,紡錘形,有時(shí)還會(huì)放射磷光,體積 和游動(dòng)的速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)鯨。阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專家,隨遠(yuǎn)征對(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物的一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行。

        看完這本書(shū)后它給了我許多的勇氣,讓我在今后的.生活更加勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種困難和事情。同時(shí)更加感受海底的神奇,激發(fā)了我對(duì)海洋的興趣 ,有朝一日,我一定要道海底去遨游,去探索那些未解之迷。

      海底兩萬(wàn)里讀后感14

        在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!

        教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上,開(kāi)始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

        作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚(yú)斗智斗勇。在面對(duì)極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。

        在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長(zhǎng)一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的珊瑚、可愛(ài)的.小魚(yú)以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。

        在還沒(méi)有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!

      海底兩萬(wàn)里讀后感15

        這幾天,我如饑似渴地閱讀了一本世界名著《海底兩萬(wàn)里》。作者儒勒·凡爾納用他那豐富的想象力和淵博的知識(shí)為我們展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛,無(wú)限精彩的`海底世界。

        打開(kāi)書(shū),我懷著強(qiáng)烈的好奇心,和書(shū)中的探險(xiǎn)家一起開(kāi)始了充滿神奇色彩的海底之旅。它不僅能告訴我許多課本上學(xué)不到的知識(shí),還仿佛看到了許多海洋里珍貴的魚(yú)。

        當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過(guò)難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書(shū)!

        

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