二年級昆蟲記讀后感
當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的二年級昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級昆蟲記讀后感1
說起被管蟲,大概沒多少人知道吧。春天的時候,在很多地方你會看到一束滾動的“柴束”,這其實是被管蟲穿了一件樹枝“衣服”。這種蟲子的膽子很小,只要你發(fā)出的聲音大一點,它就會把整個身體縮進柴束“衣服”里。
被管蟲媽媽產(chǎn)完卵后,它要將門關(guān)閉起來,以免受到外來的一些侵襲。它利用自己僅有的衣服,也就是戴在它體端的那頂“絲絨帽子”,塞住門口,以保母子平安。
被管蟲媽媽所做的不止這些,它還要拿自己的身體來做屏障。經(jīng)過一次激烈的震動以后,它死在這個新屋的門前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它還依然守護著自己的孩子。
看完這個故事,我感動得差點哭了。這真是一位偉大的媽媽。
我也想起自己的媽媽為我做的'許多事。每天早上,我還在熟睡中,媽媽就起床為我們做早餐。每天晚上,我已經(jīng)在甜甜的夢鄉(xiāng)了,媽媽還在為全家洗衣服、打掃衛(wèi)生。家里有什么好吃的,媽媽總是自己舍不得吃,讓給我們吃,有時候還騙我們說“不喜歡吃”。我上學忘記帶課本了,媽媽總是及時出現(xiàn),滿頭大汗地把書本遞給我,又匆匆趕去上班。我生病發(fā)高燒了,媽媽整夜不睡守護著我。
媽媽的愛一直陪伴著我長大,我也會用愛來回報媽媽。
二年級昆蟲記讀后感2
看完《昆蟲記》,這本書讓我非常著迷。原來昆蟲世界有那么多奧秘,我知道:蟬是怎么蛻皮的;螢火蟲吃什么;螞蟻是如何吃蚜蟲分泌物的;蝗蟲是如何產(chǎn)生的。第一次看《昆蟲記》,不知怎么的吸引了我。
這是一本關(guān)于昆蟲生育、工作、狩獵和死亡的科普書。人性化的昆蟲出現(xiàn)了,多么奇怪和有趣的故事啊。布爾的昆蟲記錄,讓我有一種夢的感覺,那些具體而詳細的文字,不時地讓我感覺到放大鏡、星星和昆蟲的氣味,仿佛在現(xiàn)場。被我忽視了這么久的昆蟲,以及它們的'鳴叫,突然聚集在一起。
正是法布爾向我展示了昆蟲在生死、勞動和掠奪等諸多問題上與我們?nèi)祟愺@人的相似之處!独ハx記》是法布爾用自己的生命創(chuàng)造的奇跡。然后往下看,《昆蟲記》是一個非常有趣的故事:螳螂原本是一種非常兇猛的攜物。然而,在它生命的早期階段,它也會死在最小、最不起眼的螞蟻的爪子下。而蜘蛛織網(wǎng),即使你使用圓規(guī)和尺子等工具,也不能畫出比這更標準的網(wǎng)。
看著,看著,這些昆蟲在我眼前漸漸清晰起來。當我繼續(xù)閱讀昆蟲記錄時,我似乎看到法布爾仔細觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險地捕捉黃蜂,一步一步地推斷高鼻蜂毒針的作用、時間和效果、捕食過程、松毛蟲的行列。我欽佩法布爾探索自然的精神,讓每個人都意識到昆蟲世界的美好。我認為《昆蟲記》是一本值得我們一生閱讀的好書。
我想不管是誰,只要仔細閱讀昆蟲記錄,你一定能讀出味道,讀出感受,一定能知道越來越多。
二年級昆蟲記讀后感3
盼望已久的暑假終于來到了,借著愉快的假期,我讀完了《昆蟲記》這本書,真是令我愛不釋手。
當我合上書的那一刻,我已經(jīng)完全沉醉在這本書里了。原來大自然是那么奇妙,是那么的豐富多彩!每一朵鮮花,每一只昆蟲都有各自的特點。大自然里有看不完的新鮮事,做不完的游戲,探究不完的奧秘。
有一句話說:整個夏天,蟬不做一點事情,只是每天唱歌。讀完這本書后,我才知我們誤解了它。蟬并非是個大懶蟲,反而是個勤勞的工作者。在人們心中叫得沒完沒了的蟲子在大自然中卻在不停地挖洞,能挖近40厘米深。等到天氣晴好了,它才出地洞,爬上樹唱起高亢的歌曲。蟬還真是一個不知疲倦的.“礦工”。
蟋蟀是個歌唱家,讀完這本書后我知道它更是一個建房專家。它建的房子在昆蟲界里是數(shù)一數(shù)二的。無論是和煦溫暖的春天,還是在寒風刺骨的冬季,當其它昆蟲四處流浪,風餐露宿的時候,蟋蟀卻是大自然中的優(yōu)越居民。蟋蟀的建筑水平只有人類才能和它媲美。它美妙的歌聲是在向大家炫耀自己的本事呢!
螢火蟲別看它柔柔弱弱的,可它卻是一個出色的麻醉師!它具有的麻醉功效是用來食肉的。它能瞬間把一頭蝸牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不讀這本書我還真不知小小的螢火蟲還有這一手。
在這本昆蟲記中,還有很多精彩的內(nèi)容。法布爾先生給我們展示了昆蟲的另一面。讓我們一起聆聽這大自然的聲音并和大自然的子民一起吟唱吧!
二年級昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》是昆蟲學家法布爾的作品。我最喜歡讀這本書了,因為書中詳細介紹了許多昆蟲的生活習性。在作者的筆下,這些昆蟲好像都有了思想。比如,松毛蟲會跟著最前面的松毛蟲走,只要帶頭的松毛蟲一停,后面的松毛蟲也就跟著停了下來,然后就開始吐絲造窩。你可不要誤會,它們不是想變蝴蝶,這只是一個臨時的小窩。隨著年齡的增長,它們會重新造窩,而且會越造越大,最大的像個蘋果。有的蟲子什么都吃,就連自己的同類都吃,這就是“金步甲”。它長得像個甲蟲,有一身硬殼。我最喜歡的是蝎子,因為它有一身堅硬的鎧甲,一條有毒刺的尾巴,好像一位騎士,它還喜歡往草叢里鉆。
我還從書中學到了一些知識:不要小看毛毛蟲的`毛,只要你一摸,你的手就會一下子腫起來,要痛上好長時間呢!我還知道了瑩火蟲在媽媽的肚子里就會發(fā)光,而且頭下面還有一對鋒利的小牙,上面還有一點小毒。因為這本書太好看了,所以我經(jīng)常在看,就算看過了,我還會反反復(fù)復(fù)地看。這是我最喜歡看的一本書。
二年級昆蟲記讀后感5
自從我看了《昆蟲記》這本書,便對昆蟲有了新的認識和了解。原來昆蟲世界并不像人們所說的那么可怕,而是充滿了奧秘,它的世界值得人們?nèi)ビ^察、去探索。
《昆蟲記》主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾在《昆蟲記》一書中,運用了比喻、擬人的修辭手法,昆蟲在法布爾筆下變得栩栩如生。
剛開始看《昆蟲記》時,我覺得這本書既乏味又枯燥很不耐看,我只漫不經(jīng)心地去閱讀?催^幾頁后,我慢慢的'就喜歡上了這本書,它給我?guī)砹嗽S多關(guān)于昆蟲的知識,讓我仿佛融入到這些昆蟲中,與它們有了共同語言,跟他們進行交流呢!
現(xiàn)在,我喜歡上了昆蟲,我還開始收集不同的昆蟲圖片,每當我孤單時,它們就是我的伙伴,陪伴我度過孤獨的日子,F(xiàn)在,我還懂得了昆蟲是人類不可缺少的好朋友,它們和我們一樣,同樣擁有生命和智慧,它們用自己的能力,創(chuàng)造了屬于它們的家園,所以我們應(yīng)該去尊重它們、去愛護它們,不讓它們受到任何傷害。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作,我希望能有更多的人去欣賞它!
二年級昆蟲記讀后感6
前不久,老師讓我們看了一本書,書名叫《昆蟲記》。
這本書主要講了法布爾經(jīng)過長期的觀察與實驗真實的發(fā)現(xiàn)了昆蟲的各種習性如昆蟲是怎樣捕食的;昆蟲是如何休息的; 昆蟲是怎樣保護自己的……
很多的昆蟲在法布爾的實驗下變的栩栩如生。其中,有一種昆蟲叫做螢。它就是人們常說的螢火蟲。在這個故事里,我知道了螢火蟲竟然是食肉動物,你知道他們一般都吃什么嘛?不知道吧!那我就告訴你,他們一般吃的是體型中等的蝸牛。法布爾曾做過這樣一個實驗,那就是把螢與一個體型中等的蝸牛放進一個小瓶子里, 過一會兒,螢就開始注意它的.美餐了。按照蝸牛的習慣,它會全身縮在殼里,但它肚子下面還會有一塊露出來。螢的身上有兩片顎,他們分別彎起來象一個鉤子,螢就靠這個小鉤子來把毒素注進蝸牛體內(nèi),導(dǎo)致蝸牛死亡,螢就可以吃美味了。過幾天, 你會發(fā)現(xiàn)那殼還是好好地放在原地,但里面的肉早已沒了。
我很佩服法布爾寫出了一本這么精彩的書, 這也是他用一生時間來寫的。
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