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《意林》讀后感集錦15篇
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《意林》讀后感，歡迎大家分享。
《意林》讀后感1
《意林》里有一篇非常富有感情的文章，也是一篇非常具有家的溫暖的文章，更是一片擁有美好夢想的文章，讓我有一種說不出來的感覺，唉……
"我卻在那一瞬間愣住了，看著母親鬢邊的頭發(fā)，眼角濕潤了。我低下頭，大口大口的吃著黑面餃子，就像回到了小時候，心里暖暖的，全是幸福。"這一段話讓我記憶猶新，也讓我想起了母親對我的關愛，更是讓我感覺到家里面彼此的溫暖。
讀過這個篇文章后，我總結了一個道理：家的溫暖，歷經(jīng)時光的悠長……
《意林》讀后感2
今天，我看了一本書！
這本書的名字叫《意林。人生難得——知己》，這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是：《校園三人行》這篇極為感人的文章了。文章中的主人公和一個人是從小玩到大，而且很要好，一直到了初中，姚小軍好象變了一個人似的。不和主人公一起玩，而和藍秋平一起玩，談笑風聲，非常的愉快，而主人公寂莫了。
有一節(jié)數(shù)學課，老師在黑板上出了一道題，讓藍秋平去解答。她不會，我笑她，她下課找我算帳，姚小軍和我吵，我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然后，我把事情告訴老班，我聽了老班的肺腑之言，我立刻感人淚下，立刻向姚小軍道歉，他原諒我了。讀了這篇文章，上我懂得了；“只有敞開的胸懷，接受別人的友誼，真誠相對，我們的青春才會過的精彩紛呈”。
我懂了一個道理；友誼不是專用，只能分享。
《意林》讀后感3
呵呵!看完《意林》的《父親是棵偉岸的樹》后，讓我深受感動。我也看到了《意林》被幾家公司夸贊的語句：“用勤奮與智慧點亮人生�！薄靶≈幸姶笤⒁馍帧�。
這本書也讓我悟出了它的意義：
父親從男性的角度，給予孩子堅強自立、自強自信、寬容、使孩子能感覺與母親不同的愛。母愛是細膩、溫柔的，而父愛是嚴肅、剛強、博大精深的。所以父愛與母愛可以使我們幸福成長。
不同的主人公都遭遇不同的挫折，但都被愛給挽回。
即使自己的父親對你再嚴厲，但都是愛你的表現(xiàn)，所以我們要更加敬仰自己的父親。
《意林》讀后感4
這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的`食草動物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來。一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴。但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空；而過分地依賴經(jīng)驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀后感5
前幾天看書《意林》上一篇叫做《折斷翅膀雄鷹》深深地打動我令我知道有時候傷害也是一種成長。
文章介紹一種生活在亞馬遜平原叫做“雕鷹”雄鷹它有“飛行之王”稱號飛翔時間之長速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上獵物一般難逃厄運。
可美麗飛翔背后卻有悲壯血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學會飛行去爭奪母親口中食物；第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習高空飛翔不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖幸存下來幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多幼鷹因此成為飛翔祭品。
一只又一只幼鷹死亡但母鷹不會停止這血淋淋訓練因為它明白這種傷害是成長為雄鷹必經(jīng)階段。
《意林》讀后感6
最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，并且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開篇都有一個勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時間的故事。如“一日之計在于晨”、“書到用時方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷里都有一個介紹明星的章節(jié)，這使我們“追星一族”更愛看了，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過自我巨大的努力才當上明星的。這對我們更有教育意義。
那里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個章節(jié)《沉甸甸的愛》，很多的愛并不來自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養(yǎng)自我長大的親人。當我讀到這一章節(jié)時，幾乎是帶著淚光讀的，心酸帶著鼻酸。我沒有經(jīng)歷過他們經(jīng)歷的挫折，我應當慶幸我有個完美的家庭。
《意林》讓我學到了很多，我喜歡上了閱讀！
《意林》讀后感7
自從我讀了《意林》這本書后，我終于明白了什么才是真正好的作文。
這本書里的內(nèi)容豐富多彩、奇思妙想、妙筆生花!這本書里面不止有作文，還有爆笑圖片、四格小漫畫、笑話和智力問答。作者想的真周到，讀者學累了可以看看漫畫、看看笑話、答答智力問答。這本書簡直太棒了!
還有一些著名作家對《意林》的稱贊：著名作家劉心武："頁頁花木盛，期期小森林，閑來常做伴，意蘊可滌心。"。著名作家韓少功："意趣、意味、意象、意念、意義……，使人們由存活變成了生命，使我們能夠有頭有腦和有心有肺。我�！兑饬帧飞n翠百年!"。著名經(jīng)濟學家茅于軾："人生是無數(shù)細微感受所組成，《意林》能幫助我們豐富人生。"。
我喜歡《意林》這本書!
《意林》讀后感8
從上小學一年級開始，媽媽就給我定了少年版“意林”，這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來兩本。這套書我一期不落的看，而且有的內(nèi)容看了幾遍，我還是喜歡的愛不釋手！
這本書里的勵志小故事讓我懂得小孩不僅要長高心智也要成長！是我閱讀的好伙伴。它告訴我閱讀能力決定學習能力！在“意林”大本營里給我很多快樂！
這本書包括“成長小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動員”里的彩色漫畫故事我更是喜歡的不得了！
“搜星記”里的內(nèi)容對我的寫話很有幫助，“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走！“天使之城”的文章告訴我從小就要學會感恩，學會寬容。
一則故事，改變?nèi)松�！這是每期“意林”封面上的八個字。
我喜歡“意林”！
《意林》讀后感9
這段時間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個小故事深深的感染了我，這個小故事的名字叫《有一種力量有責任》，它講述的是一個老師從鄂魚嘴里救出一個小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動了。
開始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表楊她舍身救人的事跡時她帶有羞澀的表情，但看到這時我卻感受到了母愛的偉大。
其實她是一名老師，在上課時她“孩子”還沒有到校她就著急的去找，因為在孩子上學的路上一定要經(jīng)過一個鄂魚湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α�。當時圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒有人去和鄂魚做生死搏斗�？蛇@位偉大讀《有一種力量叫責任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。
老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
《意林》讀后感10
我非常喜歡閱讀，于是媽媽就給我訂了一套適合我這個年齡看的意林。
這本書包含的內(nèi)容有：成長小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的翅膀、天使之城和IQ總動員等小專欄。里面的故事生動、有趣、感人。充分表達了人們的情感，而且還讓我們從故事中懂得了做人做事的道理與方法。真人讓愛不釋手，讀了一遍又一遍也不厭煩。當我悲傷難過時，拿起意林，不快樂的情緒一下子消失不見了。當我高興的時候捧起意林，我感覺更加的快樂與舒心。我也從此更加喜愛閱讀。
我十分喜歡意林，大家也多看看吧，希望你們也和我一樣愛上閱讀。
《意林》讀后感11
1881年，巴勃羅路易絲出生在一個普通的家庭，他的父親是美術教師，所以他的父親渴望讓路易絲成為畫家，可貪玩的路易絲身體在畫架前可心卻還在草地上嬉戲，有一次父親在身體是穿了許多衣服，看起來像個圓球，父親說：“其實作畫和人生是一樣的，我身上那些多余的衣服，就是你喜歡的那些嬉戲，蛙鳴、音樂，這樣的態(tài)度又怎能學好畫畫�！�
其實，世界上沒有笨孩子，也沒有壞孩子，只是讓外衣遮住了靈魂罷了，只有突破甜美的誘惑才能見到真實的生活，把自己爆發(fā)出來，讓真實的翅膀帶你飛翔，讓春天的花，朵伴你成長。不管做什么事，都不能讓那些影響目標的外衣遮蓋住了你的靈魂，思想和目標。
不破除浮云的俘獲，怎能看到清澈的天空，不拋去內(nèi)心的浮燥，怎能聽到悅耳的聲音。
《意林》讀后感12
今天，我的好朋友曹瓊文向我推薦了一款雜志，名字叫做——“意林小小姐”。
我光聽名字就覺得很有意思。這本書可謂是“深藏不露”�。杏性S多有趣的版塊，像什么：成長季候風，校園嘉年華，幸福天使街……你光聽名字就會有種迫不及待十分想看的欲望。
我最喜歡的就是，說抱歉的女孩最美麗。這是一篇小說，主要講了，唐糖在幼兒園是是個極其張揚的孩子，比其他的孩子有主見，能歌善舞，表演欲很強，所以很顯眼。但是，有一天，她和她們班的一名名叫王澤的同學，因老師講的一個故事，他倆理解不同，于是吵了起來。于是，唐糖就推了王澤一把，沒想到，王澤沒有反應過來。王澤的腳卡進了下水道的縫隙里。多年以后，唐糖見到了王澤，知道了，王澤當年其實是殘疾了。終于有一天，唐糖克服了心中種種意志，向王澤道了歉，那是的唐糖，便是最美麗的。
我們在生活中，只要犯了錯，就要承認錯誤，知錯就改，是我們理應做到的，也是我們必須做到的。
《意林》讀后感13
在意林這本書中是我學會了許許多多的道理，比如現(xiàn)在爸爸媽媽照顧我們，所以以后要照顧好自己的爸爸媽媽。所以我們要孝敬他們。
意林這本書教會了我做人的道理，要學會知恩圖報，不要不感謝幫助過自己的人。所以自己要然自己學會知恩圖報，所以一定要感激別人，別人幫助了你自己一定要感謝別人。對別人說謝謝。
意林這一本書相信大家都讀過所以要讓自己學會自恩圖報，也要多多幫助別人，這樣你才會受到別人的喜愛，所以不但要感恩別人還要多多的幫助需要幫助的人，要做一個讓別人喜歡的人，所以一定要多多幫主別人。要想那些愛幫助人的人學習。所以自己一定多多的幫助別人。即使自己沒有那么大的力量，也要盡量去幫助別人，所以要做一個好人，要做一個深受別人喜愛的人。
《意林》讀后感14
這個學期爸爸給我訂了一份雜志叫《意林》。
前幾天爸爸拿來了兩本，我一看見這本書的封面就喜歡的不得了。
我小心翼翼地翻開了第一頁，我認認真真地讀完了第一篇文章，讀完之后，我就愛上了這本書。
它帶給我的影響很大，告訴了我許多的道理。1、犯了錯誤要勇于承認，不要和家長一起隱瞞。2、有好事要先想大家，在想自己。3、做任何事情都不能急于求成，要循序漸進，一步一個腳印去做，這樣才能為成功打下結實的基礎。
在日常生活中，他讓我改變了許多：1、在我想趕緊寫完作業(yè)時我忽然想到不要著急，要一步一個腳印去做。2、在朋友犯了錯時，我會勸他去承認錯誤，大家一定會原諒他。3、在有了好東西時我第一個想到的是大家。
這本書讓我懂得了許多道理，讓我改變了許多，我喜歡這本書。
《意林》讀后感15
我第一次和《意林》見面是在三年級，我看見同學拿了一本《意林》，我看了看覺得非常好。正巧，過了幾天班主任老師說可以自愿訂書。我看見訂書單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。
當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個故事講的是有一位射擊運動員，剛開始他每天有300百發(fā)子彈，訓練總是漫不經(jīng)心，成績不僅沒有上升，還下降了不少。后來教練每天只給他一發(fā)子彈，如果沒有射中，就不能離開訓練場地。所以他每天都認真練習，不敢馬虎。他的成績突飛猛進。在一次奧運會上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。
這個故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會，不要讓機會一次次地從自己手里溜走。比如：上課時認真仔細地聽老師說的每一句話，下課可以多讀一分鐘書，多吸收每一點知識。
生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
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