傅雷家書讀后感 匯編15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的傅雷家書讀后感 ,歡迎大家分享。
傅雷家書讀后感 1
每個(gè)人都體會(huì)過父母的慈子和教誨。當(dāng)我在讀這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對(duì)她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。
這真是教育子女的一本好書同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母父母可以通過這本書了解自己的子女傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷作為父親對(duì)子女的情感是十分豐富的他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎這讓傅聰十分的感動(dòng)。
其實(shí)我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的成績使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的偉大這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。同樣她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng)他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我能夠更好的和父母溝通。
傅雷家書讀后感 2
《傅雷家書》這本書充滿了一位父親對(duì)兒子諄諄教誨以及期望和摯愛。在這本書里,傅雷給傅聰寫了一百二十五封信,他們不僅是父子關(guān)系,他們更像是音樂上的知己,生活中的朋友。
傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣,嘔心瀝血地培養(yǎng)出的兩個(gè)孩子:傅聰,著名鋼琴大師;傅敏英語特級(jí)教師。是他們先做人后成“家”獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),在傅雷家書中,教導(dǎo)了傅聰知識(shí)文化,愛過成才和銘記中華傳統(tǒng)優(yōu)秀道德。
這本書被譽(yù)為“充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活;待人謙虛,做事嚴(yán)謹(jǐn),禮儀得體;遇困難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲。傅雷對(duì)傅聰是這么地用心良苦,教導(dǎo)他“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家!做一個(gè)德才兼?zhèn),人格卓越的藝術(shù)家!备道自谛胖泄膭(lì)他,叮囑他,關(guān)心他,可見傅雷是位偉大的父親。
為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上,多用理智,少用感情,用堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱。他說藝術(shù)是目的,技巧是手段,老是只注意手段的人,必然會(huì)忘記他們的目的。
在日常生活中,他告誡兒子人總得常常強(qiáng)迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時(shí)間,做事要科學(xué)化,要徹底。在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程。修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識(shí)與性情,我覺得這就是我們生活中急需解決的一個(gè)問題。
《傅雷家書》流露出父親對(duì)兒子的教育與引導(dǎo),不僅影響了傅聰,更影響了我們。
傅雷家書讀后感 3
在這個(gè)短暫的寒假中,我讀了《傅雷家書》這本書。這些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問題。傅雷先生教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,要有國家和民族榮譽(yù)感。
父母是我們身邊最親近的人,他們無時(shí)無刻都在關(guān)懷著我們、關(guān)心著我們、教導(dǎo)著我們······同樣是父母,而傅雷先生是通過書信的方式與他的兒子傅聰來進(jìn)行溝通的。正是這一封封的書信,感動(dòng)著我們每一個(gè)讀者的心靈。
傅雷和傅聰兩父子不僅是生活中的朋友,而且還是藝術(shù)上的知音。
從家信的話語中,可以看出傅雷先生是一位對(duì)自己要求十分嚴(yán)格的人,他給兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國國籍。
一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守······這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認(rèn)為,書信,是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际谴藭r(shí)此刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫,更是如此,而且傅雷先生敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
讀了傅雷家書后,讓我懂得了,這,就是朋友式的父親。傅雷對(duì)兒子的愛,比山還高,比海還寬。而且還用了克利斯朵夫的經(jīng)歷鼓勵(lì)兒子正視現(xiàn)實(shí)和挫折,勇敢地戰(zhàn)勝它。從而教育兒子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這才是生活的強(qiáng)者。
傅雷家書讀后感 4
這個(gè)寒假中我讀了一本書,叫《傅雷家書》,我被他給深深吸引到了。
這本書是傅雷夫婦與長子傅聰在其留學(xué)波蘭期間的往來家信。在這本書中,底下會(huì)有插敘當(dāng)時(shí)的情況和背景來更好的輔助你來閱讀,還會(huì)有一些插圖,傅雷先生的英文也會(huì)有翻譯,可以說是很細(xì)膩了。在此書中內(nèi)容簡單又有趣,還給我普及了許多在音樂和成長上的知識(shí)。在他們來往的信中最醒目的就是父母對(duì)孩子的思念。文章好似在講述著一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的故事,感情上的挫折,對(duì)音樂的困惑,傅雷先生的大病,對(duì)音樂的理解等等都使人感受其深。在其中,我覺得傅雷先生十分博學(xué),他懂很多東西,也懂得把這些東西傳給傅聰。例如會(huì)英文,懂音樂,有出國經(jīng)驗(yàn),人生的道理,而他也是一名著名的文學(xué)翻譯家,他對(duì)傅聰不要求多才多藝,只希望他全心全意投入在音樂之中,希望在音樂上能有所深造,要到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全心投入的。傅雷夫婦不僅關(guān)注傅聰?shù)囊魳,更是關(guān)注他的人格,信中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有父親和母親對(duì)他的警鐘。在此書中后半部分基本為母親寫,因?yàn)楦赣H身體一日不如一日了,但心中所掛還是傅聰。
《傅雷家書》寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,文中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)方面幫助傅聰答疑解惑,也幫助傅聰樹立正確的人生觀,價(jià)值觀、世界觀,真實(shí)體現(xiàn)了家書中“父親如山,母親如水”的形象,表達(dá)了中國傳統(tǒng)家庭“嚴(yán)父慈母”的主題。
合上書本,情景在腦海中浮現(xiàn),傅雷夫婦的那種思念,回味無窮。
傅雷家書讀后感 5
《傅雷家書》這本書已經(jīng)讀了一半,個(gè)人感覺這本書寫得還不錯(cuò),我尤其的看到了作者的對(duì)其孩子深深的愛,我看到了一對(duì)父母對(duì)子女的關(guān)心,雖然沒有直接表現(xiàn),但是從字里行間,愛之泉便源源不斷從其中流出,似乎至今未止。
從書名可以看出,這一本書是記錄了傅雷夫婦對(duì)其子女寫的信的一個(gè)編輯,這一本書中所表現(xiàn)的因材施教,獨(dú)立思考等先進(jìn)思想使得這一本書至今也倍受他人贊譽(yù),在這些書信中所體現(xiàn)出來的,是父母對(duì)子女的關(guān)心,嘔心瀝血的教育,他們對(duì)子女的素質(zhì)教育異常重視,所以這一本書也是其他青少年值得一讀得好讀物,也正是因?yàn)檫@一本書的教育意義,使得這一本書成為素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,充滿著父愛的教子名篇,傅雷夫婦能成為是中國父母的典范,從這一本書中看出,一點(diǎn)也不為過。
信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,以及自身的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,勝不驕,敗不餒,愛國等一系列素質(zhì)教育,同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。
拳拳愛子之心,溢于言表,所及范圍之廣,無一不體現(xiàn)傅雷夫婦對(duì)其子女的無比關(guān)懷?偟膩碚f,《傅雷家書》這一本書總體圍繞著對(duì)子女的教育而寫出的,其中有很多是我們現(xiàn)在青少年值得借鑒,注意的,這一本書,是一本十足的好書,值得我去閱讀,我雖然不能做到“甚解”的地步,但我會(huì)盡力去讀這一本書,爭(zhēng)取能從其中,尋得一些對(duì)我好的,能讓我利用的道理。
傅雷家書讀后感 6
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性。不得不說,《傅雷家書》無疑是一部極親切、極寫實(shí)的作品,無論是作為一名讀者,還是對(duì)當(dāng)時(shí)的傅雷一家來說,很享受其中的溫馨。
品讀完家書,無論對(duì)誰來說,傅先生是一位十分負(fù)責(zé),有自省能力的父親。在《傅雷家書》中,我看到了一位父親對(duì)孩子的諄諄教誨,字里行間,流露出傅雷對(duì)兒子強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。信中細(xì)膩入微、誠心誠意的文筆,無不充滿著對(duì)孩子的愛。從開始的致歉,到后來的噓寒問暖,他隨著孩子的長大,自己也不斷的改變著,這是十分難得的。傅雷用另一種方式詮釋對(duì)兒子的愛。
人自愛其子,是一種自然的規(guī)律。生命有限,而傅雷卻通過自己的兒女來延續(xù)自己的生命,讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中,他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國漂流的生活中,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊,給他力量,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長道路。
在這位父親的信中,有一句令人難以忘懷,他說,人是感情動(dòng)物,展示了父親感性的一面,人就是這樣的,生而為人,我們?yōu)槊刺厥庥谄渌?就在于我們有更多的情感。無論痛苦、快樂,這都是我們一份難能可貴的經(jīng)歷。為什么總那么理性呢?享受這些獨(dú)特的情感,將人生變得多彩些,才不負(fù)此生!
讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。
傅雷家書讀后感 7
每個(gè)家庭都有不同的教育方法,《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是男女老少都適合的書,定會(huì)使人們有所收益,
在書中傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是十分豐富的,他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動(dòng)。
其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)的學(xué)校,為了我們能擁有的成績,使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,(w。owo。m)這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。
在我看來父愛如傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為我濯洗心靈;父愛如路,伴我走完人生——這就是父愛。
書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫!倍嗝瓷羁痰囊痪湓挵,當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),要謙虛坦然,面對(duì)失敗時(shí),要積極進(jìn)取,這句話給了深深的啟迪。
傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我。
總之讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
傅雷家書讀后感 8
每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到父母對(duì)我們的教誨和關(guān)愛,而讀這本書時(shí)卻有另一番風(fēng)格。這一封封組成一本書的家書,讓我不免感到父母那份誰也比不了的愛。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,無不關(guān)懷備至。這能從中看出他對(duì)兒女的關(guān)愛。而從家信的另一方面中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。
讀了《傅雷家書》后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在《傅雷家書》中,我看到了一位父親對(duì)孩子的諄諄教誨,字里行間,流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他無疑是兒子的良師益友。人自愛其子,是一種自然的規(guī)律。生命有限,而傅雷卻通過自己的兒女來延續(xù)自己的生命,讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中,他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國漂流的生活中,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊,給他力量,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長道路。
傅雷家書讀后感 9
讀了這本家書,我感受很深:
傅雷生于原上海南匯區(qū),是我國著名翻譯家,文藝評(píng)論家。20世紀(jì)60年代初,傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面的卓越貢獻(xiàn),被法國巴爾扎克研究會(huì)吸收為會(huì)員。
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧,為他們的孩子走向未來,走向成功做出了鋪墊,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給孩子上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。
這真是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,人們心中的銘記。
傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是十分豐富的,他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。,這讓傅聰十分的感動(dòng),感受到父母的愛。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。()同樣,她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎,使他明白了母親的愛對(duì)他有多重要。
這本<傅雷家書>真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們。
從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴(yán)愛還是溺愛,他們只是方式不同。
我太感謝這本書了,真正的父母的必讀之書,也是孩子們的必讀之書!
傅雷家書讀后感 10
在《傅雷家書》中字里行間無不透露著父母對(duì)孩子的'愛,記一句我最喜歡的話“人畢竟是情感的動(dòng)物,偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的,慈愛的”,這是母親對(duì)孩子的愛!
母愛自古以來就一直被歌頌著。還記得《孟母三遷》中的孟母為了讓孩子有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境搬了三次家,可見孟母給予孩子無限的期望,這也不奇怪,孟子可以成為一個(gè)偉大的文學(xué)家,母親對(duì)孟子的影響也是萌子可以成功的重要一部分。
在今天,母愛依舊被贊美著。這個(gè)星期三是“三八婦女節(jié)”,老師前一天讓家長們?cè)谖⑿湃褐邪l(fā)對(duì)孩子們想說的話,在星期三時(shí),將家長們說的話放出來,由主持人聲容并茂地念出來,在母親所想對(duì)我們說的話中流露出濃濃的真切的愛。±纭昂⒆,我知道你在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力很大,但是咱不能氣餒,不能放棄,現(xiàn)在是你最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要加油,媽媽沒什么文化,能為你做的不多,但是媽媽永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港!愛你!碑(dāng)主持人說完,同學(xué)們就都笑倒一片,試問在我們中誰不知母親是愛我們的,誰不知母親是那個(gè)在你難過時(shí)給予關(guān)懷;在你失利時(shí)給予鼓勵(lì);在你成功時(shí),一邊為你鼓掌一邊落淚的那個(gè)人。
母親見證著我們的牙牙學(xué)語到開始走路,而我們見證著木有親從青絲變白發(fā),當(dāng)我們?cè)诓恢挥X中長大而母親則以不為人知的速度變老,但她永遠(yuǎn)能在下雨時(shí)為我撐傘;我饑餓時(shí)端上一碗熱騰騰的飯菜;我生病時(shí)無微不至的照顧。
《傅雷家書》中的母親的信并不多,但是每一封信都能感到心被溫暖了,難道只有傅雷的母親是這樣的嗎?不,不是的,全天下的母愛都是一樣偉大的!都是我們?cè)陲L(fēng)雨中的避風(fēng)港,都是值得歌頌的!
傅雷家書讀后感 11
拿起這本也許并不太重的書,卻覺得它十分沉重。
了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有很多內(nèi)容,一是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)對(duì)兒子的關(guān)注、疼愛;二是傅雷與兒子就好像是無話不談的老朋友,他們就像知己一樣傾心地交談,討論藝術(shù);三就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格,培養(yǎng)兒子的愛國精神。
《傅雷家書》是一本可以使我們更好的提高自身修養(yǎng)的書,在煙霧繚繞的時(shí)期,傅雷通過書信對(duì)兒子傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。
愛子之情人人都有,并且都把這份感情放在生命中的第一位。而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛,也寫出了傅雷藝術(shù)造詣的高深以及他在生活對(duì)朋友愛惜尊重,在政治對(duì)國家發(fā)展關(guān)心,又如同老朋友、知己一般同兒子探討藝術(shù)多個(gè)方面的特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得一些做人的道理,讓孩子體會(huì)父母對(duì)自己的愛?赡芘c傅雷一樣,他們對(duì)我們有著一顆期盼的心,希望我們成人成才,有一份毫無保留的愛。明白了父母的關(guān)心,我們就會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)、做父母心目中最棒的子女。
這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的近代中國知識(shí)分子的一份寫照,我們可以像傅雷一樣體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。
認(rèn)真品味這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與你想象中的不一樣的親情世界,理解這些人情世態(tài)。
傅雷家書讀后感 12
“我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,無論在做人方面,演奏姿態(tài)方面!边@句話源自《傅雷家書》。這句話,表現(xiàn)了傅雷先生對(duì)他兒子無聲的愛,與兒子真正成為了朋友,成為了兒子良師益友。這是父親對(duì)待孩子最高的愛——成為孩子“忠實(shí)的鏡子”。
所謂最高的愛,不過是知道對(duì)方在想些什么,在他無助時(shí)幫他,在他迷茫時(shí)開導(dǎo)他,在他悲傷時(shí)安慰他,在他快樂時(shí)分享他。所謂忠實(shí),不過是知道對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn),在他做錯(cuò)時(shí),敢于直訴;在他進(jìn)步時(shí),先于贊賞;在他成功時(shí),勇于評(píng)論;在他失敗時(shí);指出誤區(qū)。所謂鏡子,不過是懂得對(duì)方的特點(diǎn)弱點(diǎn),在他狂妄自大時(shí),告誡他重新認(rèn)識(shí)自己;在他一蹶不振時(shí),激勵(lì)他反思自己;在他超越自我時(shí),提醒他正視自己。方為真正濃濃的父愛,傅雷先生便是如此。
任何父母都想望子成龍,在這一點(diǎn)上,我的父親和傅雷先生是一樣的,傅雷先生希望他的兒子做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家!蔽腋赣H要求我做一個(gè)“學(xué)習(xí)第一,游戲第二的學(xué)生!比魏我粋(gè)父親都深愛著兒子,而在這一點(diǎn)上,我父親與傅雷先生又完全一致,傅雷先生通過書信來當(dāng)兒子的“忠實(shí)之鏡”,我父親則是通過點(diǎn)滴小事的時(shí)時(shí)提醒來當(dāng)作我的“忠實(shí)之鏡”的,也許你會(huì)說我父親怎能和傅雷先生相提并論呢?沒錯(cuò),我父親沒有那么高的藝術(shù)造詣,但在父愛這一方面,恐怕所有父母都是一樣吧?
最后,我想用《傅雷家書》中的一句話來結(jié)束文章:“當(dāng)你淚光閃爍時(shí),記住,我是你最好最好的——鏡子!
傅雷家書讀后感 13
家書,家人之間的精神交流。自古以來有很多名聞天下的家書,其中有一位父親的家書深深打動(dòng)了我,那就是《傅雷家書》。
“感情真摯、語音質(zhì)樸而又充滿深意”,這是我對(duì)它的第一感受!陡道准視纺壑道讓(duì)祖國、兒子深厚的愛與期望。信中,他以一位老父親的身份,以一個(gè)“過來人”的口吻,告訴兒子怎樣做人、怎樣生活、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣說話、怎樣戀愛……做了詳細(xì)的教導(dǎo)。拳拳愛子之心,溢于言表。
每每翻開《傅雷家書》,我都會(huì)想起另一對(duì)父子的故事——1950年至1953年,美國悍然出兵入侵朝鮮?紤]到美國意圖,經(jīng)中央商議,大家一致決定抗美援朝,以保衛(wèi)國家。在百萬大軍中,還有毛主席的兒子——毛岸英。在這一期間,他們父子也時(shí)常寫信交流。主席在信中說:“你是我的兒子,你也是人民的兒子,你更是中華人民共和國的兒子。你要英勇抗戰(zhàn),與其他同志同甘共苦!币苍S,毛岸英戰(zhàn)死沙場(chǎng)的那一刻。他想起了他父親說的,“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”。這兩位偉大的父親都選擇了家書與兒子交流,也因此為中華民族培育了一位優(yōu)秀的兒子。
讀《傅雷家書》,不僅僅是要讀,更要學(xué)。要學(xué)習(xí)傅雷那種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍,對(duì)兒子、與國家無私的熱愛。有良知、為人坦蕩、秉性剛毅的精神。學(xué)習(xí)傅聰?shù)目炭嘤霉,先做人,后成家,生活有條有理,嚴(yán)謹(jǐn),熱愛祖國的精神。
傅雷通過家書不僅教導(dǎo)了傅聰,也教育了我們。正是如此,我們更應(yīng)像他要求的那樣——好好做人,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
傅雷家書讀后感 14
父愛不像母愛那般溫柔,那般體己,父愛外表裹了層嚴(yán)厲的外殼,殼下卻同樣是對(duì)孩子的滿心關(guān)懷。讀《傅雷家書》,我明白了許多。
傅雷是一位出色的翻譯家,同時(shí)也是一位嚴(yán)格的父親。傅雷去世后,他的家人把他和兩個(gè)兒子的家信輯錄為《傅雷家書》。這本書凝聚了十二年間傅雷對(duì)其兒子的諄諄教誨與關(guān)愛,是一部苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。
書中,因?yàn)榇髢鹤痈德斶h(yuǎn)在海外學(xué)習(xí)音樂,傅雷便隔著重洋,用書信指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活。一封封信里,傅雷對(duì)兒子的藝術(shù)學(xué)業(yè)是十分嚴(yán)格的。對(duì)于傅聰音樂比賽的排名,傅雷列出一條條對(duì)傅聰?shù)膯栴}:傅聰?shù)目偡侄嗌伲康谝欢目偡指鞫嗌?第一二名與傅聰比較之下,有何優(yōu)勢(shì)劣?老師對(duì)傅聰?shù)脑u(píng)價(jià)是怎樣的?等等……這些問題無一不體現(xiàn)出傅雷對(duì)傅聰學(xué)業(yè)的關(guān)心,體現(xiàn)出一個(gè)望子成龍的父親迫切的心。
傅雷嚴(yán)格的家教還體現(xiàn)在對(duì)兒子生活的指導(dǎo)中。傅雷經(jīng)常以自己的經(jīng)歷教育孩子。他教育孩子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇苦難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷對(duì)傅聰生活、理財(cái)、愛情方面的問題都有悉心指導(dǎo),提出自己的建議。愛子之情,融于字里行間。
看完《傅雷家書》,我明白了許多。生活中我常常埋怨父親不像母親一樣細(xì)致入微、善解人意,還總用各種方式讓我去學(xué)習(xí),F(xiàn)在我明白了,這些強(qiáng)硬的命令下,是父親想讓孩子過得幸福、取得成功的心。
父愛是不易理解的,不如母愛討人喜歡的。但當(dāng)我們剝開裹在父愛外表的一層層殼后,就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),父親的滿腔愛意都藏在外殼下,等著人去發(fā)現(xiàn)、了解。
《傅雷家書》向我們證明了父愛的偉大,讓千萬中國孩子理解了父親,明白了父愛。
傅雷家書讀后感 15
“烽火連三月,家書抵萬金”,書信作為萬里相隔的親人之間維系情感的方式,從古至今都有著非同尋常的意義。最近,我拜讀了《傅雷家書》,感受更深了。
“愛”是全書的核心,全書無處不洋溢著濃濃的愛!昂⒆,你為什么老叫人牽腸掛肚呢?預(yù)算你的信該到的時(shí)期,一天不到,我精神就上下不安定,”“以我們的感情來說,你一定懂得我們想見你的心,不下于你想見我們的心,尤其我恨不得與你日夜長談。可我們不能只顧感情,不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問題打算!笔篱g每一對(duì)父母都是這樣,無比矛盾,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕阻礙了我們成長,守在我們身后怕來不及阻擋傷害,不停地在長與近間徘徊,想必我們漸長時(shí),大力爭(zhēng)取“自由”時(shí),他們一定苦惱吧!
全書有一段,甚為精妙!坝H愛的孩子,你走后的第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]有一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣。我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲之間的故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個(gè)年紀(jì)是一切向前的,不愿意回顧的,我們啰里啰嗦的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把淚的時(shí)代的往事,會(huì)引起你的煩惱!边@段話,是如此細(xì)膩的情感,出自一位嚴(yán)謹(jǐn)近乎殘酷,倔強(qiáng)甚至有些暴躁的學(xué)者。
誰的父母又何嘗不是這樣呢?當(dāng)與親人相處日夜,天天矛盾不斷,一月不見,如蜂見蜜。就像我爸一樣,小時(shí)記憶中無比暴躁,但當(dāng)我與他一別七日再相見,便變得冷靜、和善了許多。
也許我的父母沒有傅雷夫婦那么善解人意,那么有藝術(shù)修養(yǎng),但他們愛我,他們給了我生活經(jīng)驗(yàn),給了我他們能給的一切,讓我像每一個(gè)幸福的孩子一樣快樂地長大!
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