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      落花生讀后感

      時(shí)間:2022-09-28 09:56:22 讀后感 我要投稿

      落花生讀后感通用15篇

        當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的落花生讀后感,歡迎大家分享。

      落花生讀后感通用15篇

      落花生讀后感1

        這幾天,我們學(xué)了《落花生》這課,讓我產(chǎn)生了很多感想,我對(duì)課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。

        文中母親說(shuō)“你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”。從“母親”這句話里能夠明白母親是個(gè)很勤勞的人,母親能夠在外面買(mǎi)點(diǎn)花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自我,讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活,從而能夠教育孩子。

        父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí),“花生的好處有很多,有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心!拔乙酝诠徽九_(tái)上看過(guò)一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無(wú)其事的走了?墒牵赃呉晃淮虬缙掌胀ㄍǖ陌⒁,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒(méi)法比啊!穿的再好又有什么用,內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。

        學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到,”人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人“。對(duì)此,我對(duì)這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人,卻做那些不禮貌的事,這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說(shuō)的:人美,心不美吧。

      落花生讀后感2

        也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來(lái)。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫(huà)中走出一般,可我卻不怎么愛(ài)看書(shū),外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時(shí)候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。

        有時(shí)我總覺(jué)得自己像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無(wú)所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。

        雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒(méi)有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒(méi)有用的廢物。

        應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛(ài),并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來(lái)歡樂(lè)!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。

        所以,我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開(kāi)心窗,放開(kāi)眼界去看更多地書(shū),從書(shū)中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。

      落花生讀后感3

        《落花生》是許地山先生寫(xiě)的,他用借物喻人的方法寫(xiě)出了花生的好處:味美、可以榨油、價(jià)錢(qián)便宜……通過(guò)與桃子、石榴、蘋(píng)果作比較,使我們更能從中體會(huì)到花生的樸實(shí)無(wú)華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,像環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I(xiàn)。

        有一次,我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊,把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開(kāi)了。可就在不遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車(chē),車(chē)上裝著許多垃圾,很吃力地向這邊緩緩駛來(lái)。只見(jiàn)他汗流浹背,不時(shí)有汗珠從他的臉頰流過(guò),可他卻顧不上擦。等他駛近時(shí),我發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的,汗珠掉到地上還會(huì)發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車(chē)上下來(lái),拿著鏟子,打開(kāi)垃圾箱的門(mén),用鏟子把垃圾挑出來(lái)放到三輪車(chē)上,一次又一次地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,直到把垃圾箱清理干凈,才上車(chē)走了……

        望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的身影,我不由得對(duì)他心生敬佩之情——他的身上雖然沒(méi)有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服,但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白,“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

      落花生讀后感4

        《落花生》寫(xiě)得特別精彩,特別是花生收獲節(jié)的晚上,一家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。

        第一點(diǎn)是:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”

        這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處;還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。

        上個(gè)月,我的鄰居買(mǎi)了只小貓回家。這小貓很可愛(ài),很漂亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼睛,非常惹人喜愛(ài),但它從不抓老鼠,有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。

        第二點(diǎn)是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了!

        這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒(méi)有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒(méi)有好處”?偟囊馑季褪钦f(shuō)做人要做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有用的人。

        有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說(shuō)粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然很一般,但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人,能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。

        讀了這篇課文后,我常常對(duì)自己說(shuō),做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒(méi)有用的人,那么我們的一生又有什么意義呢?

      落花生讀后感5

        這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫做《落花生》,是我國(guó)著名作家許地山寫(xiě)的。

        這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后,過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),父親通過(guò)贊美花生來(lái)教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

        看著這句話,使我想起一件事來(lái):有一天,一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位穿西裝的叔叔在街道上一邊走路一邊說(shuō)笑著。叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過(guò)的路,竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的刺眼,讓人看了非常不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了!翱┛边@位阿姨笑了起來(lái),她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!正在我憤憤不平的時(shí)候,一位老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮?粗@位老人,我的內(nèi)心升起一股敬佩之情。我趕緊加入了他撿香蕉皮的行列……

        我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。如果我們周?chē)娜硕寄芟衲俏焕蠣敔斠粯,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,不去夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好啊。

      落花生讀后感6

        在語(yǔ)文課本中讀過(guò)許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。

        全文由種花生、過(guò)收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過(guò)收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來(lái)了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。

        在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它,不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東兩,這便是全文的主旨。

        在當(dāng)今,物欲橫流,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢(qián)的誘惑,為滿(mǎn)足一時(shí)的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢(qián)財(cái),最后將自己推向罪惡的深淵。

        因此,我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,安分守己干好本職工作。

        許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見(jiàn)他從小就鞭策自己,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        學(xué)習(xí)有如一座高峰,沒(méi)有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地去攀登,到最后自然會(huì)征服一切困難、奮發(fā)向上。

      落花生讀后感7

        昨日晚上,媽媽下班回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)了幾張朗誦紙,我看了看,發(fā)現(xiàn)每張紙上的文章都沒(méi)有題目,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)瑸槭裁催@些紙上的文章都沒(méi)有題目呢?是不是讓我自我取呀?“媽媽回答說(shuō):”是的!拔疫x了一篇,讀了一遍,原先這篇文章是寫(xiě)花生的事。然后我就在一邊想了起來(lái),我看了看文章,決定了好多題目:”花生帶給我們的知識(shí)“、”人要做一個(gè)有用的人“、”有學(xué)問(wèn)的花生“、”父親的話“、”父親對(duì)我們的期望“這5個(gè)題目。

        這篇文章主要是寫(xiě)他們家后院里有半畝空地,母親決定種花生,因?yàn)樗麄兘愕茏钕矚g吃花生了。然后他們開(kāi)始播種,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,就收獲了,然后他們請(qǐng)父親來(lái)嘗嘗花生,父親問(wèn)他們花生的好處,他們姐弟都回答了,父親說(shuō):”花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),也必須挖起來(lái)才明白。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!拔艺f(shuō):”那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒(méi)有好處的人。“父親說(shuō):”對(duì)。這是我對(duì)你們的期望!

        從那里,我明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒(méi)有好處的人的道理,明白了該怎樣做人。

      落花生讀后感8

        讀了《落花生》這篇課文后,我明白了許多道理,讓我深受感悟。

        這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過(guò)一個(gè)收獲節(jié),準(zhǔn)備在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。過(guò)節(jié)的時(shí)候,父親和我們一起議論花生的好處。父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心!备赣H還說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”

        讀后讓我明白了花生雖然沒(méi)有外在美麗,卻有樸實(shí)無(wú)華,不計(jì)名利。無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可見(jiàn),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人,要做有用的人,不要做只追求外表的體面,卻沒(méi)有實(shí)際用處的人。而要做腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不計(jì)名利,對(duì)社會(huì)有好處有貢獻(xiàn)的人。

        我從課文中的爸爸對(duì)花生品格的贊揚(yáng),使我對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會(huì)到不要看不起外表不美的,要做實(shí)際有用的人。而我要像花生一樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美,品德高尚,知識(shí)淵博的人。只有這種人,對(duì)人民、社會(huì)和祖國(guó)都需要。

      落花生讀后感9

        在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。

        這個(gè)故事中,作者許地山的父親用落花生來(lái)教育子女:要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面,對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒(méi)有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個(gè)人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

        我們生活中就有許多像落花生一樣的人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……

        有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專(zhuān)心致志地清理臟物,對(duì)自己身上的這些渾然不知。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。

        我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的工作也許并不令人羨慕,他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目,但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。

      落花生讀后感10

        我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

        再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的資料表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

        當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)當(dāng)華而不實(shí)。

        我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

        讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每一天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一向在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!

        當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。

        他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!

      落花生讀后感11

        我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。如今我在寒假的課外閱讀計(jì)劃中又看到了這篇文章。

        再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。

        當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。

        我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

        書(shū)中還有著許多講述著人生中的`道理。如《蛇》這篇二百余字的表述中,我知道了“要兩方互相懼怕,才有和平。若有一方大膽一點(diǎn),不是我傷了他,便是他傷了我!;又如《梨花》這篇文章,到三百字的文字中,我知道了“面對(duì)困難,無(wú)需驚慌,樂(lè)觀以待,不放棄也不張揚(yáng),生命的趣味并不會(huì)因一時(shí)的坎坷而盡喪!薄陂L(zhǎng)篇小說(shuō)中,《綴網(wǎng)勞蛛》《鐵魚(yú)的鰓》《春桃》……喚醒了人民的心,喚醒了那一顆赤子之心。

        這本書(shū)帶給我的有太多太多了,人生的道理文字中極其巧妙的展現(xiàn)在我的眼前。

      落花生讀后感12

        人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過(guò)程使我終生受益。

        小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋(píng)果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

        現(xiàn)在,社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。

        清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無(wú)華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地。難道,這些人沒(méi)有落花生那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎?

        再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫(xiě)作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過(guò);別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來(lái),而是在他身旁笑話他。現(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng),它雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是,它卻非常有實(shí)用價(jià)值,可以榨油、味道美、價(jià)錢(qián)便宜等等。

        從今天開(kāi)始,我要向落花生學(xué)習(xí),不只是講體面,還要做一個(gè)對(duì)國(guó)家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

      落花生讀后感13

        “落花生也就是花生,它還有個(gè)名字,叫長(zhǎng)生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學(xué)習(xí)《落花生》這一課呢!課文內(nèi)容是這樣的:

        許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當(dāng)天晚上,他們過(guò)了一個(gè)愉快的收獲節(jié),并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

        讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車(chē)上,看到一位站著的老人,只見(jiàn)他那一頭蒼白的頭發(fā)襯著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個(gè)座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專(zhuān)心化妝的阿姨:“阿姨,請(qǐng)您給這位老爺爺讓個(gè)座行嗎?”“喲!”她上下打量著我:“大隊(duì)干部做好事都做到這兒來(lái)了?哼,想要本小姐我讓座位,門(mén)都沒(méi)有!”我很氣憤,給老人讓個(gè)座有那么難嗎?這時(shí)一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來(lái),把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。

        讀了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要學(xué)習(xí)落花生,不要做外表好看,而沒(méi)有實(shí)用的人;而且,還要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事

        “叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節(jié)又是語(yǔ)文課哩!我可不能錯(cuò)過(guò),說(shuō)不定又能悟出什么道理。

      落花生讀后感14

        五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫(xiě)了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫(xiě)的是議花生。作者的父親先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭(zhēng)著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒(méi)有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出了父親對(duì)他們的希望。

        這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來(lái)教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。

        生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無(wú)聞;老師,給我們傳授知識(shí),純潔高尚;交警,維持我們的交通,無(wú)私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無(wú)聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話,它將使你一生受益。

      落花生讀后感15

        《落花生》這大概是一篇大家熟悉的文章。落花生講的就是花生,在許多次吃花生時(shí)想它的時(shí)候,他只是一副普通的樣子,沒(méi)有蘋(píng)果和桃子的絢麗耀眼,他們高高地掛在枝頭等著農(nóng)民伯伯將他們采摘。

        而花生卻默默無(wú)聞的種在地下,他平平凡凡,沒(méi)有炫耀,沒(méi)有高傲,任勞任怨,勤勤懇懇的為人民服務(wù)。就像我們生活中的警察,整天頂著烈日,為人們交通維持秩序;老師,每天,“起早貪黑”,早早地為孩子們上課,夜里為孩子們批改作業(yè);醫(yī)生,每日帶著醫(yī)療箱,為病人治。晃覀兩鐣(huì)里的美容師——清潔工阿姨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都在馬路上打掃衛(wèi)生……這些人真值得我們敬佩啊!

        花生也不耀武揚(yáng)威,他不像一些著名的歌手、明星有著榮譽(yù)而登上報(bào)刊,F(xiàn)在花生使我肅然起敬。過(guò)去,我感覺(jué)花生的外表很丑陋,味道也很一般。而且他又讓我對(duì)他有了新認(rèn)識(shí):他的默默奉獻(xiàn),讓我永不忘懷;ㄉぬ(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地向前走,我感到無(wú)比敬佩!

        落花生,我一定要學(xué)習(xí)你一樣的品質(zhì)、樸實(shí)無(wú)華,有不斷追求進(jìn)步!你的品行讓我終身難忘!作文

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