讀《地心游記》有感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀《地心游記》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《地心游記》有感1
這本地心游記主要講述的是一個德國科學(xué)家李登布洛克教授在一本古書中偶然發(fā)現(xiàn)的密碼信—一位偉大的煉金術(shù)士薩克怒塞姆從火山口進(jìn)地心后發(fā)生的事,于是,李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾,準(zhǔn)備一場旁人都無法想象的地心之旅,在未真正進(jìn)入地心前還經(jīng)旁人介紹認(rèn)識了向?qū)h斯,三人便朝著地心進(jìn)發(fā)了……
三人進(jìn)入火山口后,侄子阿克賽爾一直惶恐不安,因為他怕火山隨時都可能噴發(fā),又想起戴維的地?zé)崂碚,就是地心溫度高達(dá)幾千度。他巴不得現(xiàn)在就回去,就在他想回去的同時,漢斯和李登布洛克教授正在為從那個火山口進(jìn)去而發(fā)愁,這使阿克賽爾看到了一絲希望,但又馬上破滅,因為有一個火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標(biāo)記,這完全證明了,密碼信的真實。
他們進(jìn)入洞口后,經(jīng)歷了迷路、暴風(fēng)雨、缺水等等在地面上難以想象的困難,而都被向?qū)h斯解決了,他是個很聰明的向?qū),在他們(yōu)樵趺椿氐降孛嫔隙鴵?dān)憂的時候,“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起,火山噴發(fā)了!他們很幸運,直接被火山?jīng)_到了地面上,歷經(jīng)千辛萬苦終于回到家園。
最后我問大家一個問題,如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信,你愿不愿意開始一場離奇的地心之旅呢?
讀《地心游記》有感2
地心,是指地球的中心部分,是千百年來人們都未解開的一個謎團(tuán),它充滿神秘,令人向往!前不久,我讀了十九世紀(jì)法國作家儒勒·凡爾納寫的關(guān)于地心探險的科幻小說——《地心游記》。
故事從一封神秘的羊皮紙密碼信開始,科學(xué)家黎登布洛克解讀了這封信之后,帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯,開啟了他們穿越地心的探險之旅。這是一個勇敢者的游戲,他們從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地下,飽嘗了缺水?dāng)嗉Z、迷路受傷、暴風(fēng)雨和高溫······歷盡千辛萬苦,終于在三個月之后,在一次火山爆發(fā)中重回地面。
我被小說中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引,驚心動魄的場面就在眼前,仿佛我與主人公一起經(jīng)歷了種種奇遇。這些都來源于作者細(xì)致入微的精彩描寫。比如環(huán)境描寫,烘托暴風(fēng)雨即將來臨的恐怖氣氛,文中說“云層低垂,呈現(xiàn)出微微的橄欖綠色;一場暴風(fēng)雨即將上演,南方的積云預(yù)示著一種不祥之兆,顯得冷酷無比!庇直热缫恍﹦釉~和形容詞的準(zhǔn)確應(yīng)用,將驚險場面推至了高潮,文中說“這個帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了!儀器和武器顫動著、旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出尖利的聲音;一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。······
正是因為有了這些變化多端的寫作手法穿插其中,才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅定的信念、頑強(qiáng)的意志、冷靜的頭腦,表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后,我希望同學(xué)們都能讀一讀《地心游記》這本書,它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說,還是一部鼓舞人心的經(jīng)典文學(xué)作品。同學(xué)們,面對學(xué)習(xí),我們努力勤奮;面對生活,我們樂觀自信。我們都來做學(xué)習(xí)和生活中的勇敢者吧!
讀《地心游記》有感3
假期中我讀了很多有趣的書,其中就有這一本書,講述了去地心歷險的故事,我們來看看吧。
1863年五月 德國漢堡的 地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古本編年史中,發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,經(jīng)過多日的解讀后,但知該信是一個冰島的煉金術(shù)士所寫,信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心,教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發(fā)。
在路上,他們在冰島上聘請了一名當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游漢斯,三人千辛萬苦終于跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部,他們沿著熔巖的通道前進(jìn),在地底中發(fā)現(xiàn)了一個巨大的海,海岸生長了超巨型的植物,而海底里更生存了第二紀(jì)的古生物,他們又發(fā)現(xiàn)了古人類的骸骨。繼續(xù)前行的途中,他們遇到巨石的阻礙,他們使用炸藥炸開通道,三人隨海水沖到更深的地底。不過激烈的震動引發(fā)了火山爆發(fā),他們被火山的氣流噴出地底;氐降孛。
這本書中許多人物都告訴我了我許多話,比如李登布洛克,他告訴了我為了科學(xué)研究而堅持不懈地向目標(biāo)前進(jìn),表現(xiàn)出百折不撓的勇氣和毅力,才會成功。阿克塞爾告訴我,要機(jī)智勇敢,勇于面對困難,最終才能化險為夷。而他們?nèi)烁嬖V無論遇到什么困難都不要怕,微笑的面對它,消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼,堅持才是勝利。
這本書也屬于我在寒假讀的五本書之一。內(nèi)容也是十分的清奇,希望你有時候也能來讀一讀。
讀《地心游記》有感4
暑假里,我讀了一本書,書名叫《地心游記》,這是法國文學(xué)家儒勒.凡爾納寫的,看了以后覺得是一本非常值得我們?nèi)タ吹臅?/p>
這本書是本科幻書,故事引人入勝。主人公是個叫里登布洛克的教授(后面簡稱教授吧),他發(fā)現(xiàn)了一張由阿恩.薩克努姍留下來的舊羊皮紙,根據(jù)羊皮紙的提示,教授和他的侄子阿克賽以及勇敢的向?qū)h斯一起去尋找火山——地心入口,開始了一段地心探險。
在探險中,他們這三個人遇到了種種困難:缺水、迷路、暴風(fēng)雨、斷糧、高溫,并且他們在地下深處見到了許多難以想象的東西——無邊無際的“地中海”,還有令人害怕的是地下人遺骸。
在這本書里面,我最喜歡的就是教授,他有學(xué)問有力量,在幾次阿賽克想打退堂鼓時,是他及時激勵了他。我也想做一個像教授這樣的人,雖然他有毛病,總是愛開玩笑,還不拘小節(jié),脾氣暴躁,不喜歡別人反嘴自己還喜歡斗嘴,“舌戰(zhàn)”“筆戰(zhàn)”其他的科學(xué)家等等,哈哈,這樣的教授好像就活的站在我面前一樣。他博學(xué)多才,遇事冷靜,反應(yīng)機(jī)敏快速絕對不拖拉的性格深深地吸引了我。我翻著書一頁一頁,常常忘記了時間。
漢斯是一個向?qū)В@個人我也要提一下,我覺得他跟這他們?nèi)サ匦牟皇菫榱藙e的,就是為了錢啊,因為他就是“向?qū)А卑 K宰悠届o,不愛說話,是個力氣大能干事情的漢子!對,漢——子!!!他也是個會聽從主人命令的`人。在地心探險中,漢斯可也發(fā)揮了不少作用。在隊伍中,少了漢斯這樣能執(zhí)行命令又很有才能的人可不行,不要以為他是花錢買的就忽視了。
這本書成功地把我?guī)У搅说匦倪@個神秘充滿冒險味道的地方,我好像就在里面與他們?nèi)艘黄鹈半U、打怪物、爬巖洞、尋水源、吃牛肉。
這是很科幻的一本書,很多人讀過都喜歡,聽了我的介紹和所感,想看的同學(xué),快到我家借來看看吧。說不定你讀過之后也想跟我一樣期望變成主人公里登布洛克的教授那樣的人,去未知的世界探險一番呢!
讀《地心游記》有感5
書是人類進(jìn)步的階梯,”高爾基說的名言。是啊!開卷有益,讀書增長知識,開闊視野,更能課余生活。周末,我讀了好書—《地心游記》
《地心游記》是“科幻小說之父”凡爾納筆下早期著名之作。主要寫了德國科學(xué)家里登布洛克教授受前人頭一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,了穿越地心的奇妙之旅。,最讓我感動里登布洛克教授缺水、迷路、暴風(fēng)雨等卻毫不退縮,反而勇敢地,才的勝利。再想想,時懦弱。不去勇敢地拼搏,怎能美好的明天?可以科學(xué)不顧,視死如歸,而卻討厭學(xué)習(xí),不為祖國奮斗。其實,人都希望有溫馨、平靜的生活。,人像小蝸牛——只要一風(fēng)吹草動就躲進(jìn)殼里,怎能體會到人生的樂趣?,讀了這本書,我了克服的信心,懂做的事應(yīng)該勇往直前。
好書啟迪你的智慧,你的未來,讓你終身受益!讓多讀書,讀好書吧!
讀《地心游記》有感6
《地心游記》一書主要講述了德國的科學(xué)家黎登布洛克教授受到古代冰島人阿恩。薩克努姍的密碼信的啟發(fā),帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯,進(jìn)行了一場地心之旅。一路上,他們遭遇了種種困難。最終,他們終于從一次火山爆發(fā)中回到了地面。
讀完了這本書,我的心久久不能平靜。究竟是什么樣的力量支持著黎登布洛克教授去探索地心?究竟又是什么樣的力量讓阿克賽走向了和他叔叔一起探索地心的道路?這就是科學(xué)的力量,正因為如此,他們才愿意用生命去探索它,愿意為它而犧牲。這正是他們無私奉獻(xiàn),舍己為人,堅持不懈的精神。
這本書仿佛把我?guī)肓说匦氖澜。我仿佛看到了遼闊無邊的“地中!,變化豐富的大地,巨大無比的海獸,史前的人類……我仿佛看到了一個又一個的奇跡,它們藏在地球深處,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在探險過程中,并不是只有美景相伴,更有危險如影隨形,如:缺水、迷路、摔傷、資源缺乏……他們曾幾次想要放棄,但仍然堅持到底,不怕困難,最終返回了地面。
讀完了這本書,我明白了一件事:“如果我們決定做一件事,那么一定要堅持下去,不能半途而廢。只要我們堅持不懈,就一定能成功。”
讀《地心游記》有感7
你去過地心嗎?你想象過地心是什么樣的嗎?如果你看過十九世紀(jì)法國著名科幻作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》的話,一定會被這些景象所震撼的。
這是一本十分好看的書。它主要講的是:1863年5月的一天,黎登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密碼紙,在解讀了它的內(nèi)容后,依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險。在向?qū)h斯的帶領(lǐng)下,三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發(fā)口開始了這次奇妙的地心之旅。他們在經(jīng)歷種種磨難之后,終于重見天日,回到地面上。
這個故事真的太有趣了?粗粗曳路鹕砼R其境,一會兒在海中與他們一起觀看海怪打架;一會兒與他們一道目睹蘑菇林的風(fēng)采;一會兒與他們一同觀察野人放牧乳齒象;一會兒又與他們隨著水瀑往下滑,來一個“激流勇進(jìn)”……他們著急的時候,我比他們更著急;他們絕望時,我的心也一下子落到了谷底;他們高興時,我也與他們一同歡呼雀躍;他們流淚時,我也會和他們一起潸然淚下……
直到整本書看完,我的心情也久久不能平復(fù)。看完整本書了,我從黎登布洛克教授身上學(xué)到了堅持不懈的探險精神、樂觀向上的人生態(tài)度和極其寶貴的團(tuán)結(jié)精神……總而言之,這是一本非常精彩的書。同學(xué)們還等什么呢?快來閱讀凡爾納的科幻系列作品吧!
讀《地心游記》有感8
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的世界,是無比的浩瀚廣闊,把山河大地,萬物星辰,都容納在內(nèi)。書,是一個人智慧的結(jié)晶,是通往另一個世界的大門!}記
《地心游記》是出自于凡爾納筆下的一本冒險小說,其中的故事情節(jié)奇妙玄幻又那樣扣人心弦。讓讀者們不由得驚呼贊嘆,隨著人物劇情的跳動和突如其來的轉(zhuǎn)變,想象著每一個畫面。
這本書總體講了這樣一個科幻故事:李登布洛克是一名礦物學(xué)教授,在一本古老的書中偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前任曾到地心旅行,于是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發(fā),在冰島請了向?qū)h斯一同從冰島火山口下降,經(jīng)過三個月的旅行,歷經(jīng)種種艱難和奇觀,最后從另一個火山口乘著爆發(fā)的巖漿回到了地面。他們一直下降到地底深處,居然在一個非常巨大的洞中見到了大海,遠(yuǎn)古時期的植物和遠(yuǎn)古海獸大戰(zhàn)。
在這部小說中,教授是一個知識豐富,非常堅毅但碰到難題容易發(fā)怒的人,侄子是一個性命為重,并不非常向往冒險的人,而漢斯則是一個惜字如金,勇敢講誠信的人。雖然這樣的冒險的確很危險,甚至有些荒唐,但教授那樣堅持不懈的精神卻值得我們學(xué)習(xí)、贊嘆。也因為教授至死至終的堅持,才讓他們有了這樣的奇幻經(jīng)歷。
凡爾納用他天才般的瑰麗想象,用科學(xué)知識以及地理知識,編織了一篇奇妙的游記。各種畫面、人物在他筆下展現(xiàn),變得栩栩如生。所以,人們愛他的小說,愛他的文字。
一本好書,就是一輪太陽。而這本《地心游記》就是一本好書,它告訴我們:人的一生應(yīng)該就是多姿多彩的,只有向著自己的目標(biāo)不懈地努力,不斷探索,才能讓生命活得精彩。
讀《地心游記》有感9
我們生活在地球表面,新鮮的空氣、醉人的芳香、活潑的動物、生機(jī)的植物……地球把良好的生活環(huán)境提供給我們,但同時也給我們留下探索的空間,比如,地表下的世界又是什么樣的?帶著這樣的疑問,我翻開了科幻作家凡爾納的小說《地心游記》。 《地心游記》是凡爾納作為一代偉大的科學(xué)作家對地下世界做的種種推論,他將他的科學(xué)構(gòu)想與驚心動魄、跌宕起伏的故事結(jié)合在了一起,構(gòu)成了這部廣為流傳的作品。故事里三個人——博士李登布洛克、少年阿克賽爾、向?qū)h斯因一張羊皮秘語而展開旅行,為一個信念而走向地心,更因一把匕首而重獲新生。智慧、勇氣、機(jī)智在三人身上展現(xiàn)的淋漓盡致,這也正是使他們在危險中破鏡重圓的利器。我最喜歡的人物是向?qū)h斯。他是一個冰島人,每每在危機(jī)時刻他總能讓我久懸著的心降下來。他是一個普通的向?qū),按時收工錢,效忠主人。他又是一個不普通的向?qū),不顧自己的生命,也要保護(hù)主人的安危。
記得有這樣兩個情節(jié):有一次三個人在地下一天沒進(jìn)水,幾乎走到了生命的邊緣。博士、少年都絕望的躺在地上。而此時向?qū)h斯站了起來,忍受著疲憊和痛苦獨自走了1小時,終于憑借頑強(qiáng)的毅力聽到了水的聲音找到了水源。還有一次是在地下海。三人乘著用遠(yuǎn)古樹木造成的木筏準(zhǔn)備橫渡地下海,就在他們行駛到海中央時意外發(fā)生了。海上突然涌起大浪,“天上”也放起了閃電。三人被打上了岸,船和設(shè)備被海浪卷飛。機(jī)智的漢斯并沒有放棄,他站了起來,不顧生命沖向小船。最終把損失減到了最小。
書中的每一個片段都讓我十分欣賞,其中我認(rèn)為最有趣的是發(fā)生在地下海的一段故事。經(jīng)過三人的不斷努力和超常的運氣,他們幸運的到達(dá)了地下海。有光,有植物,最有趣的是他們在渡海的過程中還看見了兩個遠(yuǎn)古生物的搏斗。大風(fēng)、閃電在海上阻擋著他們前進(jìn),但這也使他們幸運地抵達(dá)了成功的海灘。那里有遠(yuǎn)古的森林,有一群巨齒象。還有一個比大象還大的巨人。這些新奇的生物和人物經(jīng)歷都令我回味無窮!
讀完《地心游記》,我想到了《孟子》中的一段話——“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!睍锏娜宋镉盟麄兊牡匦挠螝v詮釋著這句話的內(nèi)涵,糾結(jié)、疲憊、饑餓在折磨人的同時也在鍛煉一個人的意志,而在困難中不放棄不拋棄的人將成為真正的英雄!一花一世界,一樹一菩提。
讀完《地心游記》我更加相信“有志者,事竟成”這句話。雖然書中的部分內(nèi)容還未得到考證,文章核心也是作者的推測,但我想人類一旦團(tuán)結(jié)探索,其力量必將勢不可擋!世界將會更加透明!
讀《地心游記》有感10
初識此書,是從故事的末尾看起的。沒看幾眼,就撇下一句“沒意思”離去。一個月過去了,眼角不經(jīng)意瞄見書架上的它,從眾書中抽出,拂去書上些許塵埃,靠著椅背,細(xì)細(xì)品讀,字字句句斟酌畢,竟已過了了好幾個時辰。放下書,不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面,探險三人組歷經(jīng)了形形色色的艱難險阻,一波三折,使我的心也跟著跌宕起伏,好一部考驗想象力的著作!一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘,當(dāng)破解玄機(jī)后,拉著侄子阿克賽爾,要去“地心”!在執(zhí)拗的叔叔面前,阿克賽爾只能順其自然了。
他們輾轉(zhuǎn)來到了冰島,聘了向?qū)h斯,準(zhǔn)備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶,望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山,并登上了頂峰。之后的故事才是險象環(huán)生:“真正的探險之旅開始了。在這之前,我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏,而不是什么困難,可從現(xiàn)在開始,每時每刻,每走一步,都會遇上困難的!闭\如他所說的,缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn),各種難以想象的事都接二連三地發(fā)生,都被他們以堅韌的毅力一一克服了。但是,命運又為他們出了一道難題:經(jīng)歷千難萬險后,就在他們馬上就要到達(dá)地心的時候,火山爆發(fā)了!在炙熱巖漿的翻滾下,幸運女神再次眷顧了他們,他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天并成功回國。
放下書本,這些故事就像是神話一樣刺激著我的大腦皮層,回蕩在腦海,久久不能散去,真是不止不休的探險精神哪!我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中,雖然他們沒有更深入地心,但是卻做出了一種無所畏懼的科學(xué)奉獻(xiàn)之舉,實為難能可貴!兜匦挠斡洝氛侨绱朔斄宋业男,使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心!
讀《地心游記》有感11
"書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀",這是著名戲劇家和詩人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書,在我眼里,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我每天都會有百分之八十的時間在讀書或?qū)W習(xí),就像中國著名作家——魯迅所說:"時間就像海綿的水,只要愿意擠,總還是有的。"在這讀書與學(xué)習(xí)中,最令我難忘,從書海中"脫穎而出"的不是什么世界名著,也不是什么經(jīng)典佳作,下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。
這本書的作者是一位舉世聞名的法國科幻小說家,他最初學(xué)法律,1863年出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》,獲得巨大成功,從此一發(fā)不可收。他一生共出版了六十六部長篇小說,其中包括代表作:三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。他的小說可分兩大類:一類在未知的世界中漫游,另一類在已知世界的世界中漫游。他的作品景色壯觀、情節(jié)驚險、構(gòu)思巧妙、引人入勝。他被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。
你們應(yīng)該猜到了,作者是儒爾·凡爾納(1828—1905),我要介紹的就是《地心游記》。
這本書記敘了德國科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)。偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴、受傷,被困等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。
《地心游記》的主要內(nèi)容共有三個,他們性格鮮明,栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子,在叔叔李登布洛克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探險的征程,那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄,腦子里除了吃喝和睡之外,沒有任何其他想法,更談不上為榮譽(yù)和真理而獻(xiàn)身了。他無力把握自己的命運,只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后,他逐漸成長了起來,并且從最初對叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題,最后竟然對他發(fā)號施令起來。
李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物,他是科學(xué)界泰斗,他急躁、專制的性格使他理所當(dāng)然地成為了三人探索小隊的首領(lǐng)。但是,這位固執(zhí)得有時顯得可笑的教授,卻有著堅定的信念和頑強(qiáng)的毅力,他相信科學(xué),相信數(shù)字。
冰島向?qū)h斯是李登布洛克教授的對立面,他冷靜、平和,對一切都顯得漠不關(guān)心,甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機(jī)與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進(jìn)行這次探險純粹是為了知識,那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個原因,即使是在最艱難、最危險的時刻,他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。
在書中,每個人都成長了,無論是阿克賽爾,還是李登布洛克教授,他們都成長了,阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明,勇敢的男子漢,李登布洛克教授從一個固執(zhí)的可笑的急躁人成了十分幽默,愛笑的科學(xué)泰斗。漢斯從一個沉默,對于什么都漠不關(guān)心的"閑"人成了一個勇敢,開朗的向?qū)А5麄兌加鲆娏丝部,挫折,他們都克服了。在生活中我也有這樣的經(jīng)歷,我剛學(xué)自行車時一騎就摔,還要爸爸媽媽幫我掌握平衡,終于功夫不負(fù)有心人,如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練,才能成長。
《地心游記》是我最喜歡的書,我向大家推薦它。我希望大家多讀書,讀好書!
讀《地心游記》有感12
寒假我認(rèn)真的閱讀了“地心游記”這本書是法國作家,凡爾納寫的。在與主人公地心探險的過程中,使我大長知識。從中我學(xué)到了地理學(xué)、歷史學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)。我深深的感嘆作者的知識是何等的博大精深呀。
故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書,書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內(nèi)容,非常興奮。立刻決定,要按照字條上所寫的,到地心去一探究竟。教授協(xié)同侄子阿克塞爾,還有向?qū)h斯,從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發(fā),向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾,幾次想打退堂鼓,但是,他都經(jīng)受住了考驗。在探險的途中,他們經(jīng)歷了缺水的痛苦,經(jīng)歷了因為走錯了路而折返,經(jīng)歷了因為走散而驚恐……。在大家的努力下克服了一個有一個的困難,也使得年輕的阿克塞爾變得堅強(qiáng)。地心中居然有大海,海里有猛獸。海邊有森林,林中有大象和巨人。海邊到處散布著二疊紀(jì)時期的遺骨。這一切是多么奇妙呀。他們造船在海上與風(fēng)浪搏斗歷經(jīng)艱險。最后在彈盡糧絕的情況下,遇到了火山噴發(fā)。把處于絕境的三位探險者沿著火山噴發(fā)的路徑,被噴射到了地面,返回到了人間。
作者把緊張的環(huán)節(jié),一環(huán)扣一環(huán)完美的銜接?催^這本書真過癮。作者是一名科學(xué)的預(yù)言家,讀了這本書,回味無窮。
讀《地心游記》有感13
這是一場光怪陸離的夢,卻像現(xiàn)實一樣可觸可感;這是一部膾炙人口的小說,卻有身臨其境般的震撼。僅僅一桿筆,法國作家儒勒凡爾納就向我們呈現(xiàn)了《地心游記》這樣一個奇幻莫測的地下世界……
在偶然間,脾氣暴躁的黎敦布魯克發(fā)現(xiàn)了先人留下的一張關(guān)于地心探索的神秘羊皮紙,固執(zhí)己見的他非要效仿前輩,侄子阿克塞萬般阻撓,可最后還是被說服同行。叔侄二人從漢堡出發(fā),抵達(dá)冰島的一座火山,并在當(dāng)?shù)叵驅(qū)А凹t發(fā)海恩斯”的帶領(lǐng)下,從火山口下降,經(jīng)過三個多月艱苦卓絕的奮斗,遭遇過水源危機(jī),面臨過迷路險情,邂逅過原始巨獸,感受過死亡威脅。終于穿過半個地區(qū),從世界的另一端回到了久違的陽光下……絢麗極致的筆法,穩(wěn)重而不失趣味的語言,把最為真實的視角展現(xiàn)在讀者的眼前。這,就是科幻小說的獨特魅力,凡爾納的獨特魅力。他可以帶你暢游東西南北,上天下海,無所不能,但也能讓你去進(jìn)行奇思妙想,去學(xué)習(xí)……
沉浸在地質(zhì)地礦、航海、火山、史前生物,地理等各種在這本書中了解到的知識中,我不禁又對作者塑造的一個個迥異的人物性格展開了思考。相對于阿克塞的小心謹(jǐn)慎,海恩斯的沉默寡言,“黎敦布魯克先生”這個并不算完美的地質(zhì)學(xué)家角色卻使錦上添花。他固然脾氣急,火氣大,“吝嗇”知識,但又具有堅忍不拔,勇往直前的精神,為夢想而努力拼搏的毅力,都著實令我敬佩呀!
“一個意志堅強(qiáng)者,只要他的心臟還在跳動,它的肌肉還在繃著,他就不會沮喪!他就不會絕望!”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔,是呀,不論我們遇到怎樣的苦難,身餡如何的逆境,都要冷靜清醒,在困境中尋找希望,絕不輕易言棄!有夢就會成功!
讀《地心游記》有感14
“一個意志堅強(qiáng)的人,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還繃著,他就一定不會沮喪絕望!
寒假里,我閱讀了好多有意思的課外書,其中《地心游記》的科幻冒險故事,讀著讀著就不小心把我?guī)氲礁鞣N跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景,常常讓我不可自拔,跟隨著書中人物經(jīng)歷各種離奇的冒險。有時會因為突然出現(xiàn)的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳;有時會因為遇見奇幻的美景而豁然開朗;有時也會因為好不容易的脫險而如釋重負(fù)。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中,跟隨主人公暢游在五色斑斕的書海里,領(lǐng)略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。
最讓我喜歡的是小說的最后部分:教授、侄子和漢斯坐著化石樹木筏,木筏在粘稠的巖漿上浮著,他們在400多度的高溫下呆了一天一夜,他們時時刻刻都覺得自己要化了,腦子要裂開了,身子要熟了,可是心中裝有一個念想:堅持!堅持!再堅持,勝利就在眼前,一定要熬到最后,一定要活著重回地面!起先他們上升的速度慢吞吞地,一天一夜的煎熬,總算沒有“烤熟”的他們聰明靈活的腦袋,最后還是教授知識淵博,利用火山噴發(fā)的推力,好險地返回了地面。
《地心游記》很有意思的冒險故事,但我更喜歡的是他們的勇敢和堅持。俗語有云:“堅持就是勝利”。面對困境,我們也應(yīng)該如他們一樣,有著堅定的信念,堅持到底,決不放棄。那么學(xué)習(xí)呢!有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果在學(xué)習(xí)碰見一些障礙,我們會“哭鼻子”呢?還是放棄呢?“不,絕不……,我一定會堅持到底,決不放棄!”
暑假里,媽媽給我報了游泳課。學(xué)了三五天成績喜人,我撲騰的姿勢居然還挺標(biāo)準(zhǔn)的。那次教練告訴我一個很好的“壞消息”,讓我又驚又喜。蛙泳50米來回,一個艱巨的挑戰(zhàn),以往都是五米十米一休息,游百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安,但又躍躍欲試。一開始,我像龍游大!凹菜偾靶小,四五十米后我像失去動力的火車明顯減速了,一道游完返回小半時,我已經(jīng)只有進(jìn)氣沒有呼氣了,感覺肺火燒火燒的,速度已經(jīng)不能用龜速形容了。“太累了,不行了……”我堅持不住了,疲憊一陣陣沖擊著我的身心!胺潘,勻速劃水……抬頭、吸氣……堅持……很好,繼續(xù)……加油……”我要像《地心游記》主人公那樣......內(nèi)心的自我鼓勵,教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量。“堅持、堅持、再堅持……”
“哇,寶貝……,你成功了!”“恭喜你,毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰(zhàn)”,在媽媽和教練的祝賀聲中,我懵懵懂懂的撫著池壁,大口大口喘氣,渾身如散了架似的。好一會兒,我還是疲軟無力,腰酸腿疼人無力,但是我心里卻有小小的竊喜:“毛芷寧,你成功了!”。
身心疲憊的我,靠著池壁仰望藍(lán)天,眼神里漸漸多了一絲莫名的堅定:面對困難,絕不氣餒,要有一顆“勇敢的心”!《地心游記》一本好書——堅持就是勝利!
讀《地心游記》有感15
《地心游記》這本書是五年級下冊的必讀書,老師讓我們在寒假期間看完。本來,當(dāng)我聽到書名叫《地心游記》的時候,我覺得這本書很無聊,不想看。可當(dāng)我硬著頭皮看著看著,我覺得越看越有趣。
這本《地心游記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的叔父從火山往地心去旅行,在一路上他們經(jīng)歷了很多困難,可他們都一一化解了這些困難。最后,他們成功到達(dá)了地心,發(fā)現(xiàn)了很多東西,看到了他們住的城市。
看了這本書,我知道了堅持就是力量這個道理?纯窗⒖速愃麄儯龅搅四敲炊嗬щy,依然能堅持不懈的繼續(xù)前進(jìn)。水沒了,他們?nèi)套,砸開泉水;遇到猛獸,他們?nèi)匀挥赂业厍斑M(jìn);分開了,不會獨自離去,會不離不棄。
再想想我們,生活中一遇到些小事就放棄,一點也不能堅持。就比如我,老師布置的回家作業(yè),我只要一看不好做,就讓媽媽來教,自己也不動腦繼續(xù)想想看這題怎么做。還比如有一次我?guī)蛬寢屜赐,洗到一半,看見堂弟在玩,就忍不住也跑去玩了,做事半途而廢,沒有堅持下來。再比如我正在寫作業(yè),聽見邊上有人玩游戲的聲音,便耐不住寂寞,也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。
現(xiàn)在,我從阿克賽他們身上學(xué)到了不怕困難、堅持不懈、團(tuán)結(jié)友愛的良好品格,我總算明白了堅持就是力量這個道理,做什么事情,不管多困難都要努力堅持下去,有了堅持才能凝聚成力量,達(dá)到最終的成功,我要做一個不怕困難、堅持不懈的人。
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