《馬小跳》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《馬小跳》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《馬小跳》讀后感1
暑假里，媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》，拿回來后，我津津有味地讀了起來。
主人公馬小跳是個非常調(diào)皮，愛惹事的孩子，而且鬼點子特別多。馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具長廠長，非常愛玩，當馬小跳做了壞事后，馬天笑先生就會被馬小跳老師像個小孩子似的被訓斥。
馬小跳的媽媽是一位櫥窗設計師，設計的櫥窗非常漂亮。馬小跳媽媽最喜歡吃榴蓮，而馬小跳卻討厭榴蓮的氣味。所以，他把媽媽的榴蓮給悄悄仍掉了。因此，媽媽成了“名偵探柯南”。
馬小跳的同學有漂亮的、丑的、聰明的、調(diào)皮的。有他的好哥們毛超、張達……還有馬小跳喜歡的女生夏林果，同桌冤家路曼曼……
每當捧起《淘氣包馬小跳》，我就進入到了馬小跳的世界里，與馬小跳一起參與“狼”與“豬”的辯論，與馬小跳、唐飛一起去尋找大熊貓，和丁克舅舅去盤龍山觀賞美麗的風景。
生活中，我也是一個淘氣包，在家里，經(jīng)常惡作劇。如果碰到困難，我就會用樂觀的態(tài)度去對待。我相信，如果，我到了馬小跳的世界里，我一定會和馬小跳成為好朋友。
讀完整本故事后，我明白了，我們像馬小跳一樣有缺點，但只要努力改正，就會變成優(yōu)點。我們還要像馬小跳一樣勇敢、誠實、善良，快樂，有愛心和責任心，幽默感。如果我們每個人都有這些優(yōu)點，長大以后一定可以成為一個為社會、對祖國有貢獻的人。
從這本書中，我讀懂了生活中有困惑，有委屈，有郁悶，有許許多多的困難，我們都應該像馬小跳一樣，幽默樂觀地對待，對人生抱有一種積極的態(tài)度。
《馬小跳》讀后感2
我想問大家一個問題，楊紅櫻這個名字聽說過嗎？也許大家都聽說過。她是當今最走紅最熱門兒童文學作家，她寫校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書人都知道，書中馬小跳是個純粹而又天真孩子。馬小跳那些奇奇怪怪想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂，他更是我們在課間所津津樂道。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數(shù)學老師天天都要布置道口算，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到老師大大表揚。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫上錯誤答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確答案。但這次自作聰明馬小跳可栽在路曼曼手上。今天馬小跳錯五十三題，被老師訓個七葷八素、暈頭轉向。
我們現(xiàn)在孩子，都好像蒙上一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學習才是最重要，要認真讀書似乎只有中隊長路曼曼、成語大王丁文濤、；神童；林子聰才是好孩子，才是我們學習榜樣。兒童天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾。
大人們都說童年是金色，可是我要說，童年是沉重，因為每天書包就是最好答案。馬小跳雖然雖然是個淘氣包，可是在我苦惱時，他能讓我開心；在我百無聊賴時，他能讓我充實；在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。因為在他身上，最能體現(xiàn)出一個孩子天性、特質(zhì)，身上洋溢著兒童氣息。在所有《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳可愛、天真呀？我們孩子是應該得到自由，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣時期，我們所有孩子都應該有豐富想象力、創(chuàng)造力。但愿我們大人們能夠少一點約束，多一些寬容，使我們孩子生活更精彩。只要你是一個孩子，就要理直氣壯做孩子！
《馬小跳》讀后感3
最近，朋友給我推薦了一套書，書的名字叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受朋友的喜愛，也讓我著迷。主人公也是個小學生，名叫馬小跳。雖然馬小跳的學習成績不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，無憂無慮！一會兒去幫助賣花的小女孩，一會兒去解救一頭即將被吃的小羊，一會兒和他的朋友去干一些“轟轟烈烈”的事。
每當我看著本書的時候，我就很羨慕馬小跳，羨慕他有無憂無慮的童年，羨慕他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”守在身邊。而馬小跳的童年，不是一味的無憂無慮，他也有困惑，也有委屈，也有郁悶……但作者也賦予了他幽默快樂的性格。這套書的作者也說過：現(xiàn)在的家長，普遍是有愛心，沒有童心。做有童心的爸爸媽媽，對孩子來說，是種福氣！而我覺得我和馬小跳相比我就像一直被關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有空間，生活的安排都掌握在家長手中。
而且我知道現(xiàn)在的家長都有一個同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點我是能夠接受的，家長們都希望我們能夠擁有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬于我們自己的空間，屬于我們自己的小星球，讓我們有空間成長，不要總把我們關的那么緊，讓我們也慢慢地成長，學會獨立，如果真是這樣的話，說不定能夠取得比家長預想中更滿意的成績。我想對家長說：“讓我們有一片屬于自己翱翔的天空吧！”我真想快點長大成人，那樣我就可以在屬于我的藍天上自由自在的飛翔了。
相對馬小跳來說，書里的中隊長路漫漫，漂亮女孩夏林果，小大人丁文濤這些出色的孩子，得到大人們的關愛和賞識肯定會多一些。為迎合大人們的喜好，這些出色的孩子們還想更加出色，往往做出于年齡不相稱的事來。而在我們眼里我們都喜歡馬小跳的誠實勇敢、有骨氣、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。
《馬小跳》讀后感4
今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳》。“淘氣包”這個詞在我們眼里無疑是個貶義詞，只有差生才會有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對“淘氣包”三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的一個小男孩“淘氣包馬小跳”，還有他那三個鐵哥們兒，企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)那就是純真。馬小跳是一個敢作敢當?shù)暮⒆�，他整天面對著跟我們一樣的上學考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有煩惱的事也可以讓馬小跳煩惱十分鐘”，他就是這樣，遇到什么事，換一種思維方式就可以解決，像在他的世界里，只要快樂，這也是他的特點之一。
他也是個有孝心的孩子，在《天真媽媽》里，他為了完成老師的作業(yè)幫媽媽洗腳，馬小跳去打水，打來的是燙水，所以媽媽的腳燙傷了，馬小跳“哇”的一聲哭了起來，為了彌補，他為媽媽做了一個十二層的大三明治，這又讓媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出馬小跳對媽媽的愛。
馬小跳有許多優(yōu)點和缺點，這才是一個真正的孩子。現(xiàn)在的家長忘子成龍的心太切，把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實，只有優(yōu)點沒有缺點，只有長處沒有短處，可這樣還是個孩子嗎？安琪兒的媽媽就是個很好例子，她整天把安琪兒關在家里，學習學習再學習，而安琪兒根本沒辦法去接觸大自然，其實大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎？她這樣安琪兒就會快樂嗎？答案肯定是否定的，這樣孩子們都不會以快樂表明，而且各個都是書呆子，生活常識一竅不通，這樣有什么意義呢？我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì)，讓他們快樂成長！
《馬小跳》讀后感5
今天，我看了一本現(xiàn)在最流行的故事書——《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講的是馬小跳的故事，我看的這一集里，講的是：馬小跳在一次偶然的機會，認識了一位叫麥冬娜的姐姐和一只西施狗丑八怪。不過，這只西施狗丑八怪被麥冬娜姐姐丟掉啦，因此，麥冬娜姐姐死活都不愿再抱丑八怪了。馬小跳卻不嫌棄丑八怪，馬小跳居然抱著它，一直將它送還給了麥冬娜姐姐住的地方。天已經(jīng)黑了，馬小跳找到麥冬娜姐姐，詢問她是否一個人住在那里，麥冬娜姐姐說：“是的”。后來，馬小跳找來裴帆哥哥。
裴帆哥哥看了一下丑八怪的眼睛，說：“它的眼睛患了結膜炎，很嚴重，必須馬上輸液�！瘪R小跳看見麥冬娜姐姐很猶豫的樣子，馬小跳就說：“我來抱丑八怪吧！”他們一起來到寵物醫(yī)院。寵物醫(yī)院的人很多很多。后來，馬小跳、麥冬姐姐，還有裴帆哥哥將丑八怪放到一張床上，裴帆哥哥給丑八怪的腳上綁了一根橡皮管，用鉗子夾緊，用一根細針扎了下去，丑八怪長大了嘴巴，剛想叫出來，馬上又安靜下來。丑八怪伸出舌頭直喘氣，它太緊張了。
再后來，馬小跳又認識了一只叫拉登的斗牛狗。馬小跳想和它套近乎，可這只斗牛狗卻一點都不買他的帳……。故事很長呢，后面還有很多有趣的故事。我會繼續(xù)讀這本有趣的書。
通過閱讀這本故事書，我認識了淘氣包馬小跳，他是一個既淘氣又大膽的小男孩。我經(jīng)常被馬小跳的幽默搞得開懷大笑。從馬小跳的身上，我知道了要做一個心地善良的人，熱心幫助他人，還要做一個快樂的男子漢，再困難的事情，也能持著樂觀的態(tài)度。
《馬小跳》讀后感6
公園好美啊，樹上金黃的葉子都落了，掉在地上，像一座金色的小山，哦?”小涵剛從床上爬起來，又撞到了左邊堅硬的墻壁，令我們哭笑不得。家家樂超市、天天超市、萬家樂超市、中天商城、電子大廈等如雨后春筍般相繼開業(yè)。應該再接再厲，聽了爸爸的好呀，我種種的點了點頭，剛剛還是清空萬里，沒過多會就打雷的危險，不故意都市因為我，；
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭！
我最喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段了，很有趣！數(shù)學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我才剛剛體會到！以后我一定要讀很多的書！
《馬小跳》讀后感7
在今年暑假，我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。
如果世界有關于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能完得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子他當爸爸……
其中的《一條紅方格裙子》對我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對路曼曼“打擊報復”，因為平時路曼曼管他，管得很負責，他的一舉一動，路曼曼都會隨時報告秦老師。秦老師說晚上要到他家去，要他家長陪路曼曼一條新裙子。
面對這樣的淘氣包，我們的家長應該已經(jīng)開始說我們一頓了。可是馬天笑先生覺的是對的，他并沒有說馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。
孩子的童年是快樂的、是純潔的，有些孩子根本就討厭學習，家長告訴說，只要讓它變成自己的樂趣就能喜歡學習，既然這樣，那么什么可以讓學習變成一種樂趣來學呢？我認為是快樂，在馬小跳的世界里，似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷，他的一天幾乎都是快快樂樂的過，只要讓我們玩，那我想就能讓學習以一種樂趣來學習。
他的童年讓我非常的羨慕，那是一個多么無憂無慮的年齡啊,與我的童年的點點滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。
我真希望我現(xiàn)在的童年和馬小跳一樣快樂！
《馬小跳》讀后感8
一個風和日麗的下午，我沒有事情可干。就拿起淘氣包馬小跳——寵物集中營讀了起來。
那天下午，秦老師讓家住在一塊兒的一起走，馬小跳和安琪兒一塊兒走。走著走著，看見那里有一群人。走過去一看，原來是一只狗丟失了主人。安琪兒說她知道狗的主人，于是就把主人叫來了。馬小跳抱著丑八怪（那只狗的名字），一直把它送到麥冬娜姐姐住的那幢小灰樓里。麥冬娜姐姐把狗抱去看了狗醫(yī)生，狗醫(yī)生說要輸三天液。第一天，是馬小跳抱著丑八怪，后面跟著麥冬娜姐姐到了寵物醫(yī)院輸液，在寵物醫(yī)院里認識了斗牛狗拉登，他得了腸胃炎，吃什么，吐什么，都花兩三千塊錢治病了。第二天，還是馬小跳抱著丑八怪，后面跟著麥冬娜姐姐到醫(yī)院輸液，今天沒有床了，丑八怪被安排到急診室里輸液，在那里，就像看電影一樣，一個故事接一個故事。走出急診室，麥冬娜姐姐遇見了拉登，便把它像麥冬娜姐姐一樣買了下來，麥冬娜姐姐喜歡那樣的狗，麥冬娜姐姐還給拉登買了禮物。回家后，拉登看見丑八怪帶了一個墨鏡，就過去搶墨鏡，戴了上去，非�？�。馬小跳說再給他一個帽子，兩雙皮靴就成了一個西部牛仔。麥麥冬娜姐姐照做了，果然很帥。麥冬娜姐姐還給丑八怪制作了一條紗裙。丑八怪和拉登去寵物醫(yī)院檢查身體，馬上引來了一群人的注意。不僅拉登和丑八怪成了這里的明星，麥冬娜姐姐也成了這里的明星。馬小跳他們把麥冬娜姐姐的名片散發(fā)出去，麥冬娜姐姐的事業(yè)就這樣紅紅火火的開始了。
讀了這本書之后，我知道了動物是人類忠誠的朋友，我們大家都要好好保護它們，像馬小跳和麥冬娜姐姐一樣。我相信，只要我們能夠像馬小跳一樣有愛心，就一定會有好的報應。
《馬小跳》讀后感9
相信大家都讀過《淘氣包馬小跳》這套書吧！這可是小朋友們最喜歡的著名作家楊紅櫻阿姨的書，我可愛看啦！在我的書柜上收藏著一套完整的書。在這當中我最愛看《跳跳電視臺》了。
故事是從唐飛過生日那天開始的：唐飛的`爸爸給兒子買了一臺照相機作為他的生日禮物，頑皮的唐飛拿著相機到學校玩，拍下了路曼曼“撒野”的一幕。正巧，被馬小跳看見了。馬小跳靈機一動，借唐飛的照相機在校園里拍了許多許多動人的場景，有《帶輪子的書包》、《別讓大猩猩再抽煙》……
其中，我最記憶猶新的是虐貓事件。三個小女孩把一只幾個月大的小貓抓起來。給小貓穿耳洞，還給它灌辣椒水弄得它眼睛里、鼻子里、耳朵里都是辣椒水。小貓每次看到她們都會發(fā)出一種刺耳的尖叫聲，還會怕得發(fā)抖，，一天又一天，小貓身上的傷痕越來越多，最后馬小跳制止了她們這種殘忍的行為，并把小貓送進了寵物醫(yī)院接受了治療。是馬小跳讓這只小貓從死亡的邊緣爬了出來。
從這件事讓我想起來一則新聞。一個三歲名叫蘇麗的小女孩，每天遭到母親的毒打，小女孩因為肚子餓偷偷摸摸去拿東西吃，結果被母親發(fā)現(xiàn)，母親把滾燙的油倒進她的嘴里，還把她的嘴縫起來，這位母親用各種手段來折磨小女孩。最終小女孩被母親活活餓死、打死。一個做母親的對自己的兒女毒打，難道不覺得心疼嗎？她也是從你身上點下來的一塊肉啊。你居然去傷害她，而不是去保護她，天底下怎么會有這么狠心的母親？
如果那三個小女孩是在愛的環(huán)境下生活，那她們的性格就不會那么孤僻。如果每個人都在缺乏愛的環(huán)境下長大，那他的內(nèi)心就永遠不會敞開。
《馬小跳》讀后感10
《淘氣包馬小跳》是非常有名的一本書，它是中國青年作家楊紅櫻所著。目前已經(jīng)發(fā)行200多萬冊。它不僅有利于兒童健康成長，而且讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年，這本書不僅孩子喜歡看，大人也會被這本書吸引。因為它不僅適合孩子看，而且跟孩子的童心基本是一樣的。下面就由我為大家簡單的介紹一些故事的精彩片段吧！
淘氣包馬小跳有三個鐵哥們，他們是：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴馬大，所以大家都叫他“河馬張達”他奉行“君子動手不動口”吵架會輸，打架會贏。毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里就有九籮筐是廢話唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學校來吃。四個“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”他們到底發(fā)生了怎樣的事情呢？看了這本書你就知道了；馬小跳最不喜歡的兩個女孩是誰？一個是路曼曼，一個是杜真子。在學校路曼曼管他，回到家杜真子氣他。馬小跳與路曼曼和杜真子之間發(fā)生了什么事呢？看了這本書你就知道了。這本書即可以讓孩子愛上讀書，又可以提高閱讀水平和作文水平。這本書很有趣，保你看了這本就想看那本。如果你是個討厭讀書的孩子，讀了這本書你一定會從此愛上讀書。因為它不僅適合童心，而且有一種說不出來的有趣�？梢越o孩子一個快樂、健康、完美的童年。
目前《淘氣包馬小跳》已經(jīng)成了孩子們的娛樂世界；成了孩子們愛不釋手的一本書也就是手是一有書就廢寢忘食。這就是給人無窮歡樂的“淘氣包馬小跳”
《馬小跳》讀后感11
讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后，我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直，敢做敢當?shù)暮⒆印?/p>
每次一讀到書中的馬小跳，我都會不由自主地想到以前和我在一個班的劉浩洋，因為他和馬小跳一樣是個淘氣包，總是笑話百出，還要惹事生非。有一次，我們班舉行講笑話比賽，輪到劉浩洋上臺講了，可他講的笑話一點兒都不好笑，所以我們一個都人都沒有笑。講著講著，他見底下的同學一個都不笑，急了，于是一邊講一邊故意做出可笑的動作來逗我們，這下果然有效，我們底下的同學看見他那做作的動作和表情，一個個都哈哈大笑起來。最后憑借他的表現(xiàn)居然贏得了其他同學的支持，贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒辦法，雖然笑話故事講的不好，但人氣高，只能無話可說，誰叫他手段高明啊。你看，他真是個現(xiàn)實版的馬小跳。現(xiàn)在我們班里，我還發(fā)現(xiàn)許多頑皮的同學身上都有馬小跳的影子，正展示著我們孩童的天真、活潑。
雖然我班的馬小跳，經(jīng)常會搞一些小幽默或小惡作劇，但面對著嚴厲的老師和家長，只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳，他是那么的自由，想做什么就做什么，他可以把泡泡糖吹上天花板，可以帶帳篷出去露營，可以教鴨子溜冰等等�？稍谖业纳钪校@根本是不可能發(fā)生的事情，在家里我只能不是看書，就是做作業(yè)和做練習卷；在學校里不是這個不能玩，就是那個不能干。大多數(shù)時候只能干自己有點不愿意干的事情。
我真想對大人們說：“好奇、好動、貪玩、淘氣”是我們的本性，但我們在玩耍中有所發(fā)現(xiàn)，在快樂中有所探求。其實我們是在一次次突發(fā)奇想之時，一次次大膽歷險之際，才感知了世界，認識了生活的。請給我們一點玩的時間吧，不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。
最后我真希望老師們和爸爸媽媽們都去看一看《淘氣包馬小跳》系列叢書，或許能讓你們更加了解我們孩子的心聲，幫助你們管好孩子，好嗎？
《馬小跳》讀后感12
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，我喜歡里面的馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包，他們在學習和生活中遇到了各種各樣的困難，可這四個調(diào)皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。
我非常佩服馬小跳，因為馬小跳要去競選超級市長，可秦老師卻不同意他去競選，還說他不但選不上，還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。我也贊同秦老師的想法，就馬小跳那平時吊兒郎當?shù)臉幼樱�能當上市長？可他并沒有放棄，和好朋友唐飛等四個人，做了八十份民意調(diào)查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調(diào)查，和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選，順利地闖過淘氣包馬小跳讀后感了競選的第一關。接下來，他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學校里拉選票，就連校長和低年級的同學、老師也不放過。經(jīng)統(tǒng)計，馬小跳的票數(shù)最多，就這樣，馬小跳當上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的時候，我記住了馬小跳回答市長時的一句話：“如果我是市長，我一定讓這個城市的人都過上幸�？鞓返娜兆�。但是有很多人不快樂，我要知道他們?yōu)槭裁床豢鞓�，我要把這些問題一個一個都解決好，這就是市長每天要做的事情。”正是讀到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長。
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示。我很像他的調(diào)皮搗蛋，可我卻讓劉老師和媽媽很累心，我問媽媽為什么？媽媽說：“調(diào)皮是男孩子的天性，可是馬小跳做任何事有愛心和韌性，有點大化了缺點，我也應該學習他不服輸?shù)膭艃骸Ｍ瑫r也讓我養(yǎng)成了幫助他人，快樂自己的好個性。開學我就五年級了，我已經(jīng)下定了決心做個好學生。
《馬小跳》讀后感13
我今天難得不上補習班，而且天氣很涼爽。
我坐在陽臺上，一杯茶，一本書，在這個清新涼爽的下午，我走進了《淘氣包馬小跳》的世界，和書進行了一次零距離接觸。
終于讀完這本書了，給我最深的感受，那就是——愛，至此，我才理解了為什么那么多的讀者都迷上馬小跳，到了如癡如醉的地步�！短詺獍R小跳》系列故事中，作者描寫了馬小跳有 3 個死黨朋友——張達、唐飛、毛超。因為他們過于調(diào)皮搗蛋，惹事生非，不遵守紀律，而被老師和同學們視為永久的“后進生”，而且個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚。但偏偏就是這些率性而為，真情畢現(xiàn)，天不怕，地不怕的“壞孩子”，成了校園生活的活力所在，正式他們使校園生活更加豐富多彩。
這里，我給大家介紹一個有趣的故事。
路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監(jiān)督馬小跳的。有一次，路曼曼看見馬小跳在嚼口香糖，便在小本子上記上了，馬小跳眼睛一瞥，毫不在意地把臉轉向一邊，口香糖嚼得沒味了，就隨便一吐，揚長而去了，誰知正在馬小跳打乒乓球時，一群女生拉著路曼曼，虎視眈眈地向馬小跳走來，只見路曼曼哭得眼睛都腫了，一旁的女生指著路曼曼的新裙子上的口香糖，說：“看你干的好事！”馬小跳剛要解釋，幾個女生就推著他去見秦老師 …… 。此時，我被馬小跳逗笑了。一直以來，在我眼里似乎無可救藥，我曾經(jīng)對班的差生“深惡痛絕�！蔽医K于明白一百個雞蛋里，沒有哪兩個是一模一樣的，要有一雙“火眼金睛”要善于發(fā)現(xiàn)，每個同學的“閃光點”。
我終于明白人和人之間是有差別的，馬小跳真是個調(diào)皮，好玩的人，也是我的老師，教會了我，同學一定要互相幫助，人人為我，我為人人 …… 我以后一定會好好學習學習。
《馬小跳》讀后感14
文：張譯丹。只要談起淘氣包，人們總會想起“差生”、“后進生”等詞語用來形容一些不上進的孩子。我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前，對“淘氣包”的理解也是這樣的，但我讀了這本書之后，對“淘氣包”有了新的認識。
書中馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但有許多優(yōu)點，如“心地善良”、“敢于承認錯誤”等等，只是常常讓人冤枉，在老師和同學眼中漸漸成為了淘氣包。
馬小跳不止只有一個人，他在班里還有三個鐵哥們，幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇為的事例，比如扶老人過馬路啦，給老人提包啦，抓土匪啦等各種值得人贊揚的例子。
《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本，其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》，本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明，就有許多人去喝，馬小跳雖然不喜歡喝，但他喜歡看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金剛”中的一大金剛發(fā)現(xiàn)店鋪里有一個后院，又發(fā)現(xiàn)孔雀和小姐姐也在那里。只見小姐姐在收集孔雀屎，然后將屎倒入大盆子里。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥，然后孔雀就會高興起來。
老板走后，“四大金剛”來到姐姐面前，發(fā)現(xiàn)姐姐也是不情愿的，“大金剛”們不想讓姐姐受苦，就想了一種辦法讓其他物質(zhì)來代替，之后老板發(fā)現(xiàn)了，就懲罰姐姐，不久之后，“四大金剛”就告訴了警察叔叔，讓警察叔叔來處理這件事，結果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。
這本書講了四個淘氣包做出了驚天動地，值得贊揚的事，我要學習他們的精神，做一個正義善良，助人為樂的好孩子。
《馬小跳》讀后感15
楊紅櫻《馬小跳玩數(shù)學》教會我了很多很多的數(shù)學知識，解題方法，數(shù)學方面的小故事。
《馬小跳玩數(shù)學》這本書名中的“玩”和“書的內(nèi)容十分貼切，將數(shù)學這門高深而又”乏味“的藝術與淘氣包馬小跳完美地結合在一起，使數(shù)學變得有趣而容易接受，使我印象深刻的有馬小跳的勝利、數(shù)學作業(yè)和有趣的數(shù)學謎題，這三個故事。馬小跳的勝利主要講發(fā)生在馬小跳和丁文濤身上的事，馬小跳有一次因為對丁文濤不服氣，于是心血來潮地出了一道題考丁文濤，內(nèi)容是世界上所有的數(shù)相加，再乘以所有的數(shù)，積是多少。丁文濤認為世界上所有的數(shù)是無限的，根本無法答出積。我看了這道題時也和丁文濤的想法相同，可看了馬小跳的回答后，我恍然大悟：原來所有數(shù)包括0,有這樣一則數(shù)學定律：任何數(shù)乘0都為0,所以世上所有數(shù)之和乘0也為0,”想不到竟是這樣！“我不禁感嘆，”看來解數(shù)學題需要把學過的知識融會貫通！“
《馬小跳玩數(shù)學》這本書。其中有一篇故事說的是馬小跳、毛超、唐飛、夏琳果去商場里購買冷餐會要用的食品。他們采用了 AA 制，每人交 25 元給馬小跳，一共交了 25 × 4=100 （元），結賬時用了 85.7 元，還剩下 100-85.7=14.3 （元），他們捐給了希望工程。我問媽媽什么是” AA 制“,媽媽卻讓我上網(wǎng)去查答案。原來” AA “是 ” Algebraic Average“ 的縮寫，意思是 ” 代數(shù)平均 “ ,是指”各人平均分擔所需費用“.通過這個故事，我不但了解了” AA 制“的意思，還讓我明白了一個道理，那就是生活中時常常會用到的數(shù)學知識。以后我會更加認真學習數(shù)學，掌握數(shù)學的技巧和方法，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，并用學到的知識解決它。
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