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      感受春天作文

      時(shí)間:2022-08-25 09:21:18 讀后感 我要投稿

      【精選】感受春天作文匯總九篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感受春天作文9篇,歡迎大家分享。

      【精選】感受春天作文匯總九篇

      感受春天作文 篇1

        “走嘍,春游去!”伴隨同學(xué)們的歡呼聲,我們踏上春游的旅程—陽(yáng)山碑材。一路上我們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),我們終于抵達(dá)了目的地。

        一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是石碑上刻著四個(gè)大字“陽(yáng)山碑材”。據(jù)說(shuō)陽(yáng)山碑材是世界上最大的碑材呢!正好遇上了舞獅表演,隨著古典激昂的音樂(lè),只見紅色的那頭獅子,一步一步跳上臺(tái)階,時(shí)不時(shí)地舉起獅頭晃一晃,透出獅子威武的風(fēng)格。我們哼著輕松的小調(diào)想碑座出發(fā)。“陽(yáng)山碑材”同學(xué)們大叫道,一個(gè)個(gè)被震住了,我抬頭一看,這塊巨石巍然聳立在我的眼前?戳艘幌潞(jiǎn)介,原來(lái)碑座高13米,厚13米,寬16米。我們之后還看了碑額和碑身,我還爬上了碑身的一個(gè)洞,領(lǐng)略了一下碑身的高度。看完陽(yáng)山碑材,我們?nèi)タ戳嗽橙硕础?/p>

        還沒(méi)進(jìn)猿人洞,有些同學(xué)被陰森的猿人洞下了一跳,進(jìn)猿人洞后,里面有許多化石,地面潮濕,我們走出了猿人洞。

        這次游學(xué)雖然短暫,但讓我收獲到不一樣的快樂(lè)!

      感受春天作文 篇2

        河邊有棵柳樹,春天剛到,嫩綠的葉子就鉆出來(lái)了。天氣一天比一天暖了,柳葉在陽(yáng)光下,春風(fēng)里翻動(dòng)著,瑣碎的樹影投在河岸上上,就像一幅晃動(dòng)著的美麗的畫。

        而最近我常?匆娫谀强昧鴺湎露嗔艘粋(gè)男孩。他看起來(lái)八九歲的樣子,總是獨(dú)自待在柳樹下。

        我很奇怪他一個(gè)人在那兒干什么呢?一次,我偷偷的走近他,竟然發(fā)現(xiàn)他雙臂緊緊的摟抱著樹干,并且用耳朵貼在上面,似乎在傾聽著什么,我很納悶,正想開口問(wèn)他,又見他滿臉的陶醉,于是便把到嘴邊的話咽了下去。

        陽(yáng)光像是有意似停在他臉上,他皮膚白皙,耳朵緊緊地貼著樹干,雙目微合,睫毛很長(zhǎng),嘴巴似張非張,似笑非笑。也正是他的這番表情,讓我忍住了沒(méi)有去打攪他。

        過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在好奇,忍不住走上去輕聲問(wèn):“你在干什么啊?”他略微停頓了一會(huì)兒,短短幾秒,我卻感覺(jué)空氣都凝固了。

        “噓——?jiǎng)e出聲,你聽,春天的腳步!”男孩把食指壓在嘴上,輕聲說(shuō),同時(shí)示意我跟他一樣把耳朵也貼在柳樹上。

        我立刻遵命,抱起樹干,像服從圣旨那樣?墒裁匆矝](méi)有聽到。我有些奇怪,對(duì)他說(shuō):“我什么都沒(méi)聽見,不過(guò)你說(shuō)得對(duì),你看看這周圍,樹綠了,鳥飛來(lái)了,春天到了!”

        “對(duì)不起,我看不到它們,它們一定很美吧!不過(guò)我用耳朵能聽到它!”男孩很興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭。我看見了他的眼睛,他是一個(gè)什么都看不見的男孩!

        但是他那短短的,天真的幾句話,卻讓我一時(shí)不知道該說(shuō)什么好了,此時(shí),我有些后悔,有些難過(guò),甚至替他打抱不平?膳ゎ^再看看他,卻看見他的臉上只有對(duì)春天的陶醉……我重新把耳朵貼在樹干上,跟他一起用耳朵和心靈感受春天……

        我想,雖然男孩的眼睛什么都看不見,但是他的世界并不黑暗,他是在用心靈來(lái)感受這個(gè)春天,春天也一定是五彩斑斕的。

      感受春天作文 篇3

        才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),河水潺潺的流著,正所謂:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蹦前哆吿一ㄍ缕G,上面還沾著幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的小姑娘,而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘,而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧!桃花正對(duì)著河面照鏡子呢!江水變暖了,一群小鴨子在河上嬉戲,使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧!那是什么?一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹上?走進(jìn)一看,呵呵!原來(lái)是潔白的玉蘭花,香氣撲鼻而來(lái),高潔、淡雅。

        春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。走進(jìn)春天吧!用美好的心靈去感受春天。用眼睛去看;用耳朵去聽;用鼻子去聞……感到便服愜意,就像那五彩的夢(mèng)幻;像那搖曳的花影;像那舒緩的小曲;像那婉約的鳥鳴……

        難怪詩(shī)人愛(ài)吟贊春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地!

        我愛(ài)春天,因?yàn)槲矣妹篮玫男撵`去感受!

      感受春天作文 篇4

        仰望天空,蔚藍(lán)而不失一絲優(yōu)雅,淡色的白云拼湊出一份寧?kù)o,自然的綠色,帶著幾絲晴朗,陽(yáng)光沐浴著,新花的開放。

        春,一張浸染著生命之色的畫布。

        仲春之日,又不免一份別樣的情調(diào)。滿眼的綠色,溫柔著我們的目光。還有那星星般閃動(dòng)的漫山遍野,出現(xiàn)在我們的眼前,驚喜著我們的視線。漫步在春天的界限,體驗(yàn)著無(wú)法比擬的極限。

        踩在松軟的泥土上,才知道生命的溫床竟可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里接踵而至,孕育著生命每一種變換的姿態(tài)。

        春,一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

        無(wú)論是破土而出,還是含苞待放;無(wú)論是舒展身姿,還是緩緩流淌;無(wú)論是悄無(wú)聲息,還是鶯鶯絮語(yǔ),只要季節(jié)老人把春的帷幕一點(diǎn)點(diǎn)拉開,他們就會(huì)以自己最獨(dú)特的方式,在這里演繹著春天的成長(zhǎng)。

        漫步在春天的世界,體驗(yàn)著難以言喻的美艷。

        披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,包含著一種感人至深的柔情。大自然這位偉大的創(chuàng)造者,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那溫暖至人的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)美妙絕唱。

        春,一道彰顯著生命神奇的畫廊。

        每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的'形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大寬厚,還是微不足道,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有著那稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目,還是平淡無(wú)奇,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有份,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有一切的一切都在春天這萌生萬(wàn)物的季節(jié),以一種特殊的腔調(diào),綻放出屬于自己的展現(xiàn),美妙絕倫的驚艷。萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。漫步在春天的邊緣,體驗(yàn)著無(wú)與倫比的絕戀。上海田家炳中學(xué)徐挺峰

      感受春天作文 篇5

        春天是萬(wàn)物都開始茁壯生長(zhǎng)的一個(gè)季節(jié),也是最美麗的一個(gè)季節(jié)。

        沉睡了整整一個(gè)冬天的小松子終于醒過(guò)來(lái)啦!一層層厚厚的巖石似乎想阻擋它,小松子就日日夜夜的擠、鉆。終于,他推開厚厚的巖石,滿足的享受著暖和的陽(yáng)光與新鮮的空氣。扁豆們也沒(méi)有歇著,他們已經(jīng)結(jié)好一小些扁豆來(lái)給人們觀看。蘆葦也長(zhǎng)得有半個(gè)人那么高了,他們隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)著。墻上的爬山虎又綠了,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好新的力量來(lái)繼續(xù)爬下一座“高峰”。小草經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的磨練長(zhǎng)得更綠了,破蛹而出的蝴蝶有在小草上翩翩起舞了。小蜜蜂又開始釀蜜了,貪吃的熊一個(gè)冬天沒(méi)吃東西,又在賊頭賊腦地偷蜂蜜了。要是運(yùn)氣好的話,你或許可以找到一些無(wú)家可歸的小松果呢!到處都是一片生機(jī)勃勃的景色。

        春天也是一個(gè)潮濕的季節(jié),天氣時(shí)時(shí)變化無(wú)常,有時(shí)晴后有雨,有時(shí)雨后有晴。春雨蒙蒙的下,這對(duì)于小花小草來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如魚得水。稍稍有點(diǎn)干枯的橘子樹,在春雨的灌溉下又煥發(fā)了生機(jī)。望著蒙蒙的春雨,我想起了小時(shí)候在雨中玩耍的傻事。以前,我常常用雨傘甩出雨滴攻擊哥哥和弟弟,他們也照樣回敬我。我們玩得不亦樂(lè)乎,但是衣服卻被我們弄成“血跡斑斑”,我們常常被爸爸媽媽批評(píng)。

        一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜人生的春天,千萬(wàn)不要浪費(fèi)了春天的時(shí)光。

      感受春天作文 篇6

        春天輕輕地來(lái)到人間。它讓春風(fēng)姐姐喚醒所有在睡覺(jué)的植物寶寶。

        春風(fēng)姐姐說(shuō):“孩子們,快起來(lái)看看這美麗的世界吧!”植物寶寶們說(shuō):“可是,我們還沒(méi)有睡夠呢!”春風(fēng)姐姐說(shuō):“不能睡啦,再睡就錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)身體的時(shí)間啦!”“我們要長(zhǎng)個(gè)兒,我們要長(zhǎng)個(gè)兒!”植物寶寶們快速收拾好自己的床。收拾好后,它們就一個(gè)勁兒地往上鉆 。終于,它們破土而出?吹街車利惖木跋,邊拍小手,邊喊:“我們出來(lái)了,我們出來(lái)了!”欣賞了風(fēng)景,它們又開始往上長(zhǎng)。終于有一天,它們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一朵朵美麗的鮮花。春天聽說(shuō)后,給了春風(fēng)姐姐一個(gè)精美的獎(jiǎng)?wù)拢?duì)春風(fēng)姐姐說(shuō):“以后要繼續(xù)樂(lè)于助人哦!”所以,我們現(xiàn)在看到的春風(fēng)姐姐是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

      感受春天作文 篇7

        大雪紛飛的春天,梅花盛開,冬天似乎還在延續(xù),不知何時(shí)才到盡頭?刹唤(jīng)意間,春天卻已經(jīng)悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了田間老翁的斗笠,鉆進(jìn)軟溶溶的泥土,鉆進(jìn)暖洋洋的外衣。

        細(xì)雨霏霏的春天,江面上一個(gè)老者正撐著他的烏篷船,且行且吟。他似乎早已淡薄了世俗名利,不愿與世俗同流合污。他望著高高的廬山,隨口吟出:青山舉眼三千里……

        大雨滂沱的春天,植被瘋狂生長(zhǎng)。瞧!這邊一棵參天大樹,那邊一棵幼弱小苗,他們都在努力地汲取雨水,都在爭(zhēng)著為這一方生靈撐起一片高遠(yuǎn)的天空。

        花香醉人的春天,引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,它們辛勤地勞動(dòng)著,釀出香甜的花蜜。一場(chǎng)春雨,一陣春風(fēng),再次給予他們新的動(dòng)力,于是倍加努力,巢穴中處處堆滿甜蜜。

        冬去春來(lái),冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了,森林里又熱鬧起來(lái)。不光是動(dòng)物,就連冬日里平靜的小河也興奮了,叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。魚兒也動(dòng)了起來(lái),調(diào)皮地躍上剛剛蘇醒的小河的肚皮,一邊笑一邊翻起筋斗來(lái)。

        孩子們拍手叫好,老翁笑開了滿臉皺紋,路人們心花怒放。鳥兒也趕來(lái)湊熱鬧,一會(huì)兒飛上枝頭,一會(huì)兒飛上云端,一會(huì)又俯沖河面,與小魚你追我趕?尚◆~卻一閃身,躲進(jìn)了小河的肚子里,再也不肯露頭了。

        草原上也熱鬧起來(lái),牧羊人騎著飛馳的駿馬,提著長(zhǎng)鞭,驅(qū)趕著羊兒跑出了羊圈,在草原上,它們盡情地咀嚼著青草,整日擁抱暖洋洋的太陽(yáng),直到暮靄四起,才戀戀不舍地回了家。

        春天必然曾經(jīng)是這樣的:大雪紛飛,小雨如煙,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派醉人的景象。

        我想遠(yuǎn)望蒼穹,看那可愛(ài)的春天,看那美妙的春天,看那翻飛的鳥兒……可只有灰茫茫的霧霾陪伴著我。

        重工業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá),汽車越來(lái)越多,垃圾越堆越高。

        灰蒙蒙的天,黑乎乎的水,臟兮兮的土壤……

        沒(méi)有花香,沒(méi)有草綠,沒(méi)有樹高……

        我懷念那遠(yuǎn)古的春天。

        我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

      感受春天作文 篇8

        轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。

        春天的到來(lái),讓人們手舞足蹈,為春天的到來(lái)布滿一層又一層的歡樂(lè)!看!路上的露水,樹枝上的露水,小草上的露水,幾乎都為大自然洗了一個(gè)澡,讓它們快快樂(lè)樂(lè)的生長(zhǎng)發(fā)芽!

        有的行人在埋怨這些雨水來(lái)的不是時(shí)候,而有的行人覺(jué)得這些雨水來(lái)的是個(gè)及時(shí)雨!但在我的心中,春天,依然是那么的美麗、動(dòng)人、可愛(ài)!

        感悟春天,就是要用心靈去感受這個(gè)一年一度的春季,看到小草生根發(fā)芽,我的心里也想起了孟浩然的春詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥!”這句詩(shī),正好用在了這么合適的春天里,讓春天多一份色彩,讓詩(shī)人們走進(jìn)春天的氣息里……

      感受春天作文 篇9

        冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

        春姑娘展開了笑臉迎接明媚的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光就像母親的手溫柔地?fù)崦蟮。隨著春姑娘輕快的步伐走過(guò),青青的小草破土而出,他們嫩嫩的,綠綠的。在道路兩旁、小區(qū)綠地、公園里到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

        在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,五顏六色的花兒也競(jìng)相開放,黃色的的迎春花、粉色的桃花、白色的梨花、圣潔的玉蘭······各色美麗的花兒把大地裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花壇。許許多多美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂都追隨著花香忙著采蜜,它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去,好像是在舉行歡樂(lè)u.的迎春舞會(huì)。

        春天還有的柔和的雨,雨絲輕輕地落下,時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,只見細(xì)細(xì)小小的雨滴在樹枝、樹葉上跳動(dòng)著,仿佛是鋼琴上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

        在樹林里,許多的小鳥自由歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái)便唱出清脆悅耳的曲子,舒適的春風(fēng)吹拂著小河。看!天空上那五顏六色的是什么使人眼花繚亂?啊,那原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云之下,各種各樣的風(fēng)箏自由地飄飛:蝴蝶起舞、金魚游弋、沙燕飛翔······紅花綠地之上還有孩子們的歡笑,那是多么使人興奮的景象!

        啊,美麗的春天真是一幅生機(jī)勃勃的春之圖!

        我叫:李燕妮女9歲,在北京農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué),三年級(jí)四班

        我的班主任賈麗霞老師是我的指導(dǎo)老師。郵箱:

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