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      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

      時(shí)間:2022-08-19 09:44:21 讀后感 我要投稿

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

        書(shū)香彌漫,指尖拂過(guò)紙頁(yè),一章章故事從眼前劃過(guò),翻書(shū)的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來(lái),我快步走去。是它,沒(méi)錯(cuò),就是它!我顫動(dòng)的指尖翻開(kāi)它,封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》,一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我這“小書(shū)蟲(chóng)”感到了前所未有的滿足。

        書(shū)中講一個(gè)小男孩生性愛(ài)折磨動(dòng)物,一天,小男孩意外地抓住了一個(gè)小精靈,卻因?yàn)樽约旱呢澋脽o(wú)厭,被憤怒的小精靈變成了一個(gè)精通動(dòng)物語(yǔ)言的大拇指小人兒,并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。

        書(shū)中還講述了遇見(jiàn)鄧芬的過(guò)程,大白鵝經(jīng)常離奇失蹤,大拇指小人兒跟蹤了他,發(fā)現(xiàn)他是來(lái)喂一只翅膀受了傷的灰雁,那只灰雁像公主一樣美麗,大白鵝走后,大拇指小人兒來(lái)到灰雁身邊,治好了他的骨折,帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。

        書(shū)中還說(shuō)道大拇指小人兒在一個(gè)夜晚,看到了海底城市,所有東西,只需要一枚硬幣,后來(lái),時(shí)間緊迫,這座受困的城市沒(méi)能被解救,事后大拇指小人兒十分沮喪,因?yàn)檫@座城市是因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)才會(huì)沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

        一年后,大拇指小人兒回到了親愛(ài)的家鄉(xiāng),因?yàn)樽约旱纳屏,他變回了原樣,可是,他再也無(wú)法與動(dòng)物交談了,雁群也不認(rèn)識(shí)他了……

        我常常吁出了一口氣,感慨萬(wàn)千,我見(jiàn)證了一個(gè)小男孩兒的成長(zhǎng),同時(shí)我也感受到動(dòng)物是人類的好朋友,不要隨意傷害動(dòng)物,以及一個(gè)人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌,深呼吸,繼續(xù)攻克,冷靜思考。

        “書(shū)中自有黃金屋”,這黃金屋里藏著知識(shí)、啟示,教你做人,端正你的品行。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

        自由自在的飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能騎在鵝背上飛行,那就更刺激了。塞爾瑪.格拉洛夫是瑞典著名的女作家,她創(chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象,《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典童話也隨之誕生了。在北歐它與《安徒生童話》齊名。

        這部童話講述了一個(gè)14歲小男孩尼爾斯騎鵝游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物,一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一只有大拇指大的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游世界的歷程。在此過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難,結(jié)識(shí)了許多的朋友,也碰到過(guò)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到家中,回復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。

        尼爾斯是一個(gè)善良勇敢,樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),他以前欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,他和小動(dòng)物互相幫組,克服苦難。動(dòng)物是人類的朋友我們要和它們和睦相處,我們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會(huì)幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂(lè)的。

        經(jīng)典文學(xué)名著是經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的。它們凝聚著人類的智慧和情感,同時(shí)反過(guò)來(lái)對(duì)人類的思想和情感產(chǎn)生巨大的影響。偉大的文學(xué)名著沒(méi)有國(guó)界,它們是全人類共同的精神財(cái)富。也是世界各國(guó)少年兒童最好的精神食糧。就讓我們從這里走進(jìn)經(jīng)典,讓經(jīng)典伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

        這次書(shū)香中國(guó)活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗河山,書(shū)中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說(shuō),讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和愛(ài)國(guó),并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動(dòng)畫(huà)片。

        書(shū)中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。

        后來(lái),尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。

        我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。

        我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

        我還希望有我們的作家把祖國(guó)的美麗山川和動(dòng)聽(tīng)傳說(shuō)也寫(xiě)下來(lái),讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的奇山異水,秀美風(fēng)光;讓我們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的神話傳說(shuō)中感受祖國(guó)博大深厚的傳統(tǒng)文化。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

        最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)中主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他因?yàn)樽脚【`,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。

        在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識(shí),結(jié)交了一些好朋友,聽(tīng)到了各種傳奇故事。同時(shí)也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險(xiǎn),他從各種動(dòng)物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。

        在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子?墒钱(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時(shí)候,他勇敢地站出來(lái)請(qǐng)求父母放過(guò)大鵝一家。在整個(gè)過(guò)程中對(duì)于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫(xiě)十分細(xì)致,讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們?cè)谏钪幸材苡龅。例如,最近,由于疫情的原因,坐公交車必須帶口罩。我在坐車時(shí)遇到一位沒(méi)帶口罩的老人,司機(jī)按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車,而老人沒(méi)有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里,全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié),我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢,還是主動(dòng)上前幫助別人。我書(shū)包里是有備用口罩可是只有一個(gè),如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問(wèn)“如果是我沒(méi)帶口罩會(huì)怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會(huì)表達(dá)我內(nèi)心的情感,讀了這一段我就學(xué)會(huì)了如何表述。

        一個(gè)好的故事,除了能教會(huì)你做人的道理,它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感,如何去寫(xiě)作。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

        時(shí)間真快,一晃我們都長(zhǎng)大了,那些兒時(shí)的名著,你還在讀嗎?還有外國(guó)的名著,你還在讀嗎?

        這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動(dòng)物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動(dòng)傳神。

        我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫(xiě)了尼爾斯騎鵝經(jīng)過(guò)大海上空,聽(tīng)見(jiàn)海鷗、海獅都說(shuō)鯡魚(yú)要來(lái)了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚(yú),人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無(wú)窮無(wú)盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮啊!那畫(huà)面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。

        請(qǐng)你不要認(rèn)為兒童的書(shū)一定幼稚,大人的書(shū)一定高深,如果這樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我認(rèn)為人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,人對(duì)動(dòng)物和善,動(dòng)物也不傷害人,那該有多好啊!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒(méi)做過(guò)嗎?就沒(méi)有掏過(guò)鳥(niǎo)蛋,捕過(guò)鳥(niǎo)雀嗎?

        我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F,而動(dòng)物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當(dāng)做珍稀動(dòng)物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問(wèn)題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們?cè)僦刈x嗎?

        這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們?cè)絹?lái)越孤獨(dú),只能和書(shū)本做伴,而父母呢,問(wèn)一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機(jī)、看電視,視孩子如同空氣一般!請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子一同閱讀這個(gè)書(shū),一起享受閱讀的快樂(lè)吧!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

        要說(shuō)我最喜歡的書(shū),那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說(shuō)我為什么喜歡這本書(shū),那是因?yàn)槲业囊粋(gè)朋友給我講了這本書(shū)的精彩,我才開(kāi)始讀這本書(shū)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因?yàn)樗e(cuò)能改。

        尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門(mén),這些動(dòng)物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見(jiàn)了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。

        像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會(huì)了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說(shuō)出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門(mén)口請(qǐng)罪,請(qǐng)求藺相如的原諒,最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹(shù)給砍了,這棵樹(shù)在美國(guó)是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

        在生活中我們做錯(cuò)了事,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤(pán)子放在洗碗池,可是沒(méi)想到我一不小心就把盤(pán)子打壞了,盤(pán)子壞了是小事,可是地板也被盤(pán)子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個(gè)歉,承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事,媽媽看我不是故意的,又知錯(cuò)能改,就原諒我了。

        讀完這本書(shū),我知道做錯(cuò)了事,一定要積極改正,正如這句名言所說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有趣的小說(shuō)。它不僅給讀者講述了一個(gè)頑童騎鵝去旅行的故事,還告訴讀者相關(guān)的地理概況以及風(fēng)土人情、歷史知識(shí)等。

        它講述了這樣一個(gè)有趣的故事:從前有個(gè)小男孩,大概14歲左右,個(gè)子又高又瘦,長(zhǎng)著一頭淺黃色的金發(fā),喜歡睡覺(jué)和吃飯,游手好閑而且很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。一個(gè)晴朗的星期天早晨,一只小狐仙來(lái)到男孩家偷東西,男孩想搞個(gè)惡作劇,捉弄小狐仙,這使小狐仙非常生氣,把男孩變的和它自己一樣小。男孩非常害怕,就走出家門(mén)尋找變回的方法,卻發(fā)現(xiàn)自己可以和院子里的動(dòng)物說(shuō)話了。由于他平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物,所以動(dòng)物們看見(jiàn)他那么小,張口就罵男孩。男孩灰心喪氣,正準(zhǔn)備回屋時(shí),一群一群的大雁飛了過(guò)來(lái),慫恿著雄鵝跟著她們走。一只家鵝受了蠱惑,想跟著大雁飛走。男孩擔(dān)心他飛走后父母會(huì)傷心,便跳到雄鵝背上,想阻止他飛走?删驮谀且粍x那,雄鵝飛上了天空,男孩也被帶到空中。于是,一場(chǎng)啼笑生非的騎鵝旅行記就開(kāi)始了:男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn),學(xué)會(huì)了怎樣與動(dòng)物和睦相處,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于回到家中,變回了人。

        從《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我懂得了,欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論我們遇到什么困難和危險(xiǎn),都不輕易向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢地去面對(duì),只有這樣,我們才能變得強(qiáng)大。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個(gè)小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。

        尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因?yàn)樽脚【`而被精靈給變小了。無(wú)助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說(shuō)自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,回到了家,見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動(dòng)物。

        這本書(shū)將勤勞,善良,助人為樂(lè),勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書(shū),告訴了我們做人要有愛(ài)心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時(shí)刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時(shí)一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,從別的方面再想一想看有沒(méi)有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅(jiān)持盡力把事情做好。

        不過(guò)我感覺(jué)這本書(shū)給我們最大的啟示就是要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然。我們不能虐待小動(dòng)物,要像對(duì)待人一樣對(duì)待他。請(qǐng)大家換位思考一下,如果你是小動(dòng)物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個(gè)美好的家園,不論是植物還是動(dòng)物,都是有生命的。無(wú)論是誰(shuí),都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動(dòng)物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個(gè)幸福和睦的大家園。

        故事中的阿卡說(shuō)過(guò)的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為!蔽蚁M祟惸苡悬c(diǎn)良知,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,為他們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

        前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫(xiě)的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。

        讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍(lán)天開(kāi)始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。

        書(shū)中的每個(gè)故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來(lái);大雁門(mén)睡覺(jué)的時(shí)候尼爾斯一直在放哨,因?yàn)樗掠袎娜藖?lái)偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂(lè)于助人。

        如果有可能,我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行,去看看一棵棵高大挺拔的樹(shù),去聽(tīng)聽(tīng)清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)幫我一起去播撒,讓整片森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要保護(hù)整片森林,保護(hù)小鳥(niǎo)的家,我還要和動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話……

        我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬(wàn)物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。

        讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

        讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺(jué)得這是一部非常精彩的童話,因?yàn)樗v述了一個(gè)14歲瑞典少年的歷險(xiǎn)故事。

        這部名著的主人公尼爾斯是個(gè)非常調(diào)皮的孩子,被一個(gè)小精靈施法,變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過(guò),大白鵝想跟著他們展翅高飛,而尼爾斯不想讓大白鵝飛走,抱住了它的脖子,沒(méi)想到的是大白鵝飛了起來(lái),從此,他開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。

        在旅行途中,尼爾斯和大白鵝相依為命,大白鵝給他捉魚(yú)吃,這讓他瞬間改變了對(duì)小動(dòng)物們的看法。從此以后,但凡小動(dòng)物有困難,他盡自己全力去幫助他們。如冒險(xiǎn)拯救被抓走的大白鵝,在夜晚里一起同狐貍作斗爭(zhēng),幫助小灰雁治療傷口,幫助老鷹逃出籠子等很多事情。

        一路上他們互幫互助,相親相愛(ài),如同一家人一樣,讓尼爾斯感受到了愛(ài)心的力量,他也慢慢變成了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。

        尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都有美不勝收的一面,讓人流連忘返。在旅途中,他聽(tīng)到許許多多的美麗傳說(shuō),學(xué)到了豐富的知識(shí),了解了風(fēng)土人情,變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的男孩。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會(huì)得到別人的尊重,我也希望自己能夠有過(guò)像尼爾斯那樣難忘的旅行,去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長(zhǎng)大,在以后的人生中,我會(huì)以不畏艱難的尼爾斯為榜樣,在面對(duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲:“機(jī)會(huì)來(lái)了!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

        今年寒假,我和媽媽一起讀完了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,我感覺(jué)非常有趣,從里面還能學(xué)到一些做人的道理。

        這本書(shū)作者是瑞典的'塞爾瑪·拉格洛夫,女作家,她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,1909年編寫(xiě)了這本童話,因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

        這本書(shū)主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩,十四歲,總是扯公雞身上的毛,欺負(fù)母雞和鵝,大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí),被小精靈變小了,他養(yǎng)的貓也很高興,因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶汀D釥査箍匆?jiàn)往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí),爬到了它的背上,與大雁們一起飛往拉普蘭。

        在這本書(shū)的人物里,我最喜歡小灰雁鄧芬,因?yàn)樗牡厣屏、可?ài)、美麗,愿意幫助他人?墒撬膬蓚(gè)姐姐文妮和安娜,卻心狠手辣,它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的,讓莫頓食用有毒的草根,把莫頓毒死,可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下,為什么原本愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了,愛(ài)幫助動(dòng)物了呢?終于我明白了,尼爾斯是通過(guò)這次旅行,心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了,他的善良、誠(chéng)信和樂(lè)于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。

        讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)后,我想:如果我也能變小,我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海,穿過(guò)人山人海,去南方,探尋新世界。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

        這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人,正當(dāng)他驚異自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行,為了換留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印2涣,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。

        尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì),偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn),把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái);把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來(lái),搓開(kāi)鋼絲救老鷹高爾果,從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。

        最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著大門(mén),解救了莫頓和鄧芬,而且自己也變回了原樣,而且長(zhǎng)高了。

        讀完這本書(shū),我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行,學(xué)習(xí)更多知識(shí),知道古今更多文化!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

        在寒假期間,我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候,一群大雁從天空飛過(guò),家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂(lè)。

        有一個(gè)人,曾經(jīng)幫助過(guò)我,讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén),就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可什么也沒(méi)找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我雨傘不見(jiàn)了。”小紅不假思索地說(shuō):“要不,我把雨傘借給你吧!蔽覅s推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

        “哇!好神奇!”聽(tīng)了這話,你也許會(huì)好奇地問(wèn)我在干什么,告訴你吧!我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣,我讀得如醉如癡!我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。

        尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話,還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒,所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下,他只能和大白鵝相依為命,和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中,尼爾斯發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們對(duì)他十分友好,所以他慢慢變得善良了,也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。

        這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:只有改正自己的錯(cuò)誤,別人才會(huì)歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改,則會(huì)受到別人的批評(píng)和指責(zé)。

        由尼爾斯我想到了我自己,我以前總愛(ài)挑食,媽媽常常批評(píng)我,可我仍不以為然。可是,最近眼睛近視后,我才知道吃蔬菜的重要性。所以,我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜,像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃,也堅(jiān)決不再挑食!媽媽為此還表?yè)P(yáng)我了呢!現(xiàn)在,我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭(zhēng),每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,尼爾斯的勵(lì)志故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變!我相信我會(huì)越來(lái)越棒!

        同學(xué)們,你們知道嗎?最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光,使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林!真真正正地做了一次免費(fèi)的異國(guó)旅行!所以嘛,我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品,相信,你們一定也會(huì)受益匪淺!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

        《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆?dòng)的童話,也是一部讓人深思的童話。

        童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩,但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大,經(jīng)常捉弄和虐打家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開(kāi)始了一次神奇而艱險(xiǎn)的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過(guò)旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候,尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。

        讀完了童話的時(shí)候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來(lái)晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打,死了!我的這種行為和從前那個(gè)虐打動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常?吹脚按蛐(dòng)物的事情,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵,?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的,現(xiàn)實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過(guò)程,今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗?lái)了很多的幫助和好處,我們應(yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。

        這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理,那就是人要有愛(ài)心。有了愛(ài)心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛(ài)心,你會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有了愛(ài)心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛(ài)。一個(gè)有愛(ài)心的人,會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的!

        讓我們互敬互愛(ài),使世界變得更加美好!

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