讀《小王子》有感精選15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀《小王子》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《小王子》有感1
一個(gè)世界上最傷心的故事,一個(gè)生命和生活的寓言,一個(gè)經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。一個(gè)永遠(yuǎn)也不肯,也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,這本關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的《小王子》,將會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)。
在六個(gè)星球中,小王子都沒(méi)有自己志同道合的人,于是他來(lái)到了地球。在地球上小王子認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友———————狐貍。說(shuō)到狐貍,我們會(huì)想到在許多故事里,狐貍都是以一種狡猾奸詐的形象出現(xiàn)。但在這里,狐貍卻很主動(dòng)地讓小王子馴服她,她希望能成為小王子的朋友,成為在小王子眼里的一只獨(dú)一無(wú)二的狐貍,她學(xué)會(huì)了怎樣去珍惜,怎樣去承擔(dān)責(zé)任。其實(shí)我們不乏可以想象其中更難得友誼的珍貴,以及現(xiàn)實(shí)的悲哀。一只狐貍都能表露山來(lái)那個(gè)友誼的一面,假如是我的話,我也會(huì)做出與小王子同樣的選擇。狐貍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只有用心才能看得清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的!焙偹f(shuō)的本質(zhì)其實(shí)就是一種真誠(chéng)的愛(ài),我們就應(yīng)該對(duì)愛(ài)肩負(fù)著一種責(zé)任,而不是把它輕易地放棄;我們應(yīng)該將這種愛(ài)在沙漠里放光,在信仰中飄揚(yáng)。小王子離開(kāi)狐貍后,我也有一點(diǎn)傷感,他讓我們看到在生命的過(guò)程中,其實(shí)會(huì)遇到許多值得珍惜的東西。許多東西我們擁有了,就應(yīng)該對(duì)她負(fù)起責(zé)任。而那執(zhí)著純真的小王子做到了這一點(diǎn),自始至終他想到
了他的花。小王子的心里一直默默地戀著他的花,只要當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候他就張望著,心里一直默默地高興。小王子覺(jué)得“星星都是很美的,因?yàn)橛幸欢淙藗兌伎床坏降幕ā边@一句樸實(shí)的言語(yǔ)表達(dá)了他對(duì)玫瑰花無(wú)限的思戀;蛟S只有這樣的距離才會(huì)牽出這樣的愛(ài)。
讀《小王子》有感2
開(kāi)始寫(xiě)是你見(jiàn)過(guò)一個(gè)小小的男孩,它有陽(yáng)光般的金黃色的頭發(fā),他一直對(duì)你微笑著,對(duì)你的問(wèn)題卻始終不回答。或許,他還會(huì)請(qǐng)你畫(huà)只小小的綿羊,那他就一定是小王子。
《小王子》向我們講述了“我”偶然在一次飛機(jī)出故障的情況下,遇見(jiàn)了小王子,并聽(tīng)他講了他的旅行經(jīng)歷,最后同小王子分別的故事。
這本書(shū)講的故事并不長(zhǎng),但全篇都充滿著一種淺淺的憂傷的味道。小王子對(duì)他的玫瑰那種執(zhí)著讓人感動(dòng),他會(huì)為她尋找避風(fēng)的東西,會(huì)為他驅(qū)趕蟲(chóng)子,會(huì)心甘情愿的聽(tīng)他說(shuō)著自己驕傲的謊言,會(huì)在五千朵和他一樣美的花兒面前堅(jiān)定地相信她是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,會(huì)在別的星球上看著天空想念她,心中滿是幸福的味道……
玫瑰對(duì)他的那種含蓄讓人回味,他會(huì)為了自己在他心中的地位而編造一些謊言,會(huì)故意裝的弱不禁風(fēng)讓他來(lái)關(guān)心自己,會(huì)在他走時(shí),義無(wú)反顧地支持他,會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng),讓小王子放心的去流浪,即使要把自己之前所有謊言都反駁掉……
這本書(shū)讓我懂得了“獨(dú)一無(wú)二”這個(gè)詞的含義。它代表的是一種承諾,就像是小王子對(duì)玫瑰的堅(jiān)定,他永遠(yuǎn)會(huì)相信,她是獨(dú)一無(wú)二的,不管是不是有其它比她更美的花。小王子會(huì)因?yàn)檫@四個(gè)字,無(wú)論在哪兒,只要想起他的花在夜空中的某一顆星星上,仰望著星星在空中,便覺(jué)得所有星球上都花香四溢。就像她說(shuō)的那樣,星星很美,是因?yàn)橛幸欢浠ㄔ谀莾。所以,?qǐng)我們所有人珍惜吧。自己生命中每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,他們的存在,會(huì)讓你寂寞時(shí),只要一看向他們所在的方向,想到或許他們正在那兒某個(gè)地方?jīng)_自己笑著,心里也在惦念著自己,無(wú)論在天涯還是海角,無(wú)論是?葸是石爛,無(wú)論日轉(zhuǎn)還是星移,都會(huì)倍感溫暖。因?yàn)樽约阂彩撬麄円簧歇?dú)一無(wú)二的人。
小王子就像是彼得·潘——那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩,他的笑容是那樣近,又是那樣遙不可及文章最后,小王子為了旅途的輕松,把驅(qū)殼留在了沙漠上,他真的回到他的B612星球上了嗎?我想一定是的,他的靈魂,會(huì)飛回他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰身邊,他會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)在B612星球——和她深愛(ài)的玫瑰在一起。
讀《小王子》有感3
我忘不了書(shū)中所說(shuō)的一句話:
沙漠如此美麗,是因?yàn)樗谀硞(gè)地方隱藏了水井;
無(wú)論是房子、星星還是沙漠,它們都是因?yàn)槟撤N看不見(jiàn)的東西而美麗!
《小王子》這本書(shū)就像小王子所說(shuō)的水一樣,對(duì)心靈是有益的。
誰(shuí)能夠想象,一個(gè)來(lái)自B612小行星如此純凈的心靈此刻就站在你的面前。正如作者所說(shuō)的那樣,他笑起來(lái)很可愛(ài),他有一頭金色的卷發(fā),他也從不回答你的問(wèn)題。他愛(ài)一朵花是那樣忠誠(chéng),有時(shí)我覺(jué)得他太天真了,可就是這“天真”突顯出了他的可愛(ài)、他的真誠(chéng)。他從孩子的角度去觀察大人的世界,這一點(diǎn)我與他的看法居然完全相同,我和他一樣,覺(jué)得大人非常奇怪;我和他一樣,不喜歡大人們一口一個(gè)“正經(jīng)事”而不理人的行為,有時(shí)我甚至覺(jué)得大人簡(jiǎn)直不可理喻,狂妄的、自大的、虛榮的,“大人”的世界里就不能多一點(diǎn)真誠(chéng),多一點(diǎn)溫暖嗎?
有時(shí)。我會(huì)望著天空中的星星去找尋小王子的身影,我仿佛看見(jiàn)所有星星都在對(duì)我笑,我仿佛看見(jiàn)了B612號(hào)小行星上,那顯得有些突兀的三座火山和罩著玻璃的玫瑰花,我仿佛一瞬間感到溫暖了。
如果說(shuō),馴化可以使彼此產(chǎn)生感情,那不如說(shuō),感情是需要培養(yǎng)的。當(dāng)小王子不明白他為什么忘不了玫瑰花時(shí),狐貍給了他答案,是因?yàn)樗男囊呀?jīng)被玫瑰花馴化了,它與玫瑰花之間的感情是多么純真,他懂得了那朵花兒對(duì)他來(lái)說(shuō)的獨(dú)一無(wú)二,他懂得了愛(ài),也懂得了自已要去追求的東西。
但他發(fā)現(xiàn)自已回不去了。他見(jiàn)不到自已日日夜夜思念的花兒了。在這些日子里,他會(huì)望著自已的星星,說(shuō):
如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開(kāi)著花。
最終,他決定用蛇的毒液結(jié)束他的生命,他的靈魂飛回了自已的星球上,一切又顯得那么美好了。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,深深打動(dòng)了我。很多人說(shuō)它是童話,“童話”可以說(shuō)是我們?cè)?jīng)相信的美好的故事。在“大人”的世界里,有誰(shuí)還相信著童話呢?我一直都認(rèn)為,生活的樂(lè)趣來(lái)源于自身,來(lái)源于自然,有時(shí)是一朵花,有時(shí)是一滴水珠,卻不可能是一些智慧忙于工作的機(jī)器,一些東西用金錢(qián)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)買(mǎi)不到的,可有些人往往忘記了這最本質(zhì)的道理。
看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
人們往往都忽略了這個(gè)道理。
讀《小王子》有感4
《小王子》的作者圣?。絮佩里在獻(xiàn)辭中說(shuō):這本書(shū)是獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人前的那個(gè)孩子,盡管很少有人記得。
初讀時(shí),覺(jué)得整本書(shū)很有想象力?傻搅撕髞(lái),我更覺(jué)得這是現(xiàn)實(shí)。我感動(dòng)于小王子對(duì)玫瑰的執(zhí)著,長(zhǎng)大后才明白狐貍的桀驁不馴與孤獨(dú)。第一次羨慕小王子一天能看四十四次日落,后來(lái)才明白他在朝起朝落時(shí)的落寞。
年輕的社會(huì)是奔波而忙碌的,使我們不再有時(shí)間去聽(tīng)鳥(niǎo)叫,嗅花香。沒(méi)有時(shí)間去看一朵花的綻放,眼里不再有光,取而代之的是滿目瘡痍。耳里不再是自然歡歌,而是城市的喧囂。
世界本就美好,本就充滿希望?晌覀儏s忘了很多,忘了怎么折一只紙鶴,忘了抬頭數(shù)星星,也忘了偶然間的小幸運(yùn),忘了去感動(dòng),去童真。
歲月永遠(yuǎn)年輕,縱然我們與時(shí)光慢慢流逝,但童心未泯,永遠(yuǎn)值得驕傲。
直到現(xiàn)在,我依舊相信超級(jí)英雄會(huì)拯救地球。很多人都會(huì)說(shuō)動(dòng)漫電影幼稚天真,老掉牙,但《大圣歸來(lái)》一上映,卻場(chǎng)場(chǎng)滿座。有個(gè)小孩子問(wèn)媽媽,為什么會(huì)有這么多大哥哥大姐姐來(lái)看?媽媽說(shuō):“他們都在等大圣歸來(lái),等著等著,就長(zhǎng)大了。”
現(xiàn)在,我們提倡慢生活,慢到來(lái)得及去逗小孩子,慢到來(lái)得及看場(chǎng)小時(shí)候的動(dòng)漫電影,慢到來(lái)得及找回自己的童真。不像書(shū)中的商人一樣,數(shù)著星星占為己有,匆忙一生,但那滿天繁星依舊不屬于他。
生活才不是生命荒唐的編號(hào),生活的意義在于生活本身。既然我們都會(huì)老去,那就開(kāi)心地迎接它。
讀《小王子》有感5
今天我讀了《小王子》這本書(shū),我感覺(jué)很有趣。
書(shū)里面的有飛行員,還有小王子,狐貍和玫瑰花。其中我最喜歡小王子,感覺(jué)他最有趣。小王子飛行員畫(huà)一只羊,飛行員畫(huà)了好幾張,小王子都說(shuō)不行。飛行員不想畫(huà)了,他就畫(huà)了一個(gè)盒子。結(jié)果小王子說(shuō):“太好了”!就是這個(gè),飛行員很吃驚。
小王子很喜歡玫瑰花,也很愛(ài)護(hù)他,為了不讓羊吃掉玫瑰花,小王子就讓飛行員畫(huà)了一張口罩。
看完這本書(shū),我要向小王子的善良學(xué)習(xí)。
讀《小王子》有感6
上次班主任研究會(huì)的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過(guò)程中都談到了《小王子》一書(shū),其中對(duì)于教育的重要意義與啟示感觸很多,針對(duì)自己之前讀書(shū)少的問(wèn)題,趕緊找來(lái)閱讀。這真的是一部充滿詩(shī)意的童話,作品刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜歡,并隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富,尤其對(duì)于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。
小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事,故事的主人公小王子因?yàn)榕c一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走,它在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪了愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,貪婪的商人等,他對(duì)他們的生活很不理解,最后他來(lái)到地球,卻結(jié)識(shí)了蛇與狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛(ài)是一種責(zé)任,只有通過(guò)交流才能找到友誼與幸福!
王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看,問(wèn)他們是否被這幅畫(huà)嚇壞了,而大人們卻答道一頂帽子怎么會(huì)把人嚇壞。小王子說(shuō)我畫(huà)的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒(méi)看出來(lái),小王子又畫(huà)了一幅,這一次他把巨蟒肚子里的情景畫(huà)了出來(lái),以便大人們能看清楚,大人們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋的明明白白?戳诵⊥踝拥牡诙(huà)作,大人們叫他把作品放到一邊,讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語(yǔ)法上。于是六歲那年,他放棄了當(dāng)畫(huà)家這個(gè)偉大職業(yè)的夢(mèng)想,兩幅畫(huà)作的先后碰壁讓他心灰意冷。
孩子畫(huà)的是一條蟒蛇,大人們卻看到的是一頂草帽,這種看待事物的差別,不單單是眼光問(wèn)題,還有從看待問(wèn)題角度折射出來(lái)的內(nèi)心價(jià)值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作為成年人的我們永遠(yuǎn)不明白他們?cè)谙胧裁醋鍪裁;蛘,只有富有?ài)心和童趣的人,才可以真正理解走進(jìn)他們的內(nèi)心。
想想自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,總是會(huì)抱怨為什么有這么多不聽(tīng)話成績(jī)很差的學(xué)生,總是采用生硬的話語(yǔ)來(lái)進(jìn)行所謂的教育,孩子們能聽(tīng)進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索,自身存在的很多問(wèn)題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說(shuō)我們與學(xué)生的看待問(wèn)題的眼光不同,所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無(wú)謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們必須會(huì)變小孩子,才配做小孩子的先生!边@便是要求我們對(duì)學(xué)生的理解,從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚(yáng),實(shí)現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展,這樣的教育或許才是真正的教育。
更好的貼近孩子們的心靈,汲取更多的教育原理,研讀《小王子》,我還在繼續(xù)。
讀《小王子》有感7
只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,是用眼睛看不見(jiàn)的。
——讀《小王子》題記
《小王子》是法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里寫(xiě)給成人的童話,他希望喚起人們的純真,也告訴了我們要有責(zé)任感。
《小王子》主要講述了作為飛行員的“我”迫降在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上,在那里認(rèn)識(shí)了小王子,慢慢地了解到他的哀思與經(jīng)歷——因?yàn)橐欢潋湴恋木凉寤,而放棄了故鄉(xiāng),去宇宙漫游。一路成長(zhǎng),領(lǐng)悟到生命最真的本質(zhì)。
每個(gè)人其實(shí)都曾是小王子,懷著一份純真,對(duì)美好世界的向往出發(fā)。小王子的花和小羊,每個(gè)人都擁有;ù碇冋,小羊象征著人的欲望。作者最后并沒(méi)有給小羊畫(huà)上嘴套,也就說(shuō)明了欲望的控制權(quán)掌握在自已手上。如果不加以控制,任其肆虐發(fā)展,自己的純真則會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬,迷失自我。而相反,如果加以控制,就能在生存中保持自己最基本的本質(zhì)。我們要好好珍惜現(xiàn)在這份童真,以后長(zhǎng)大,回過(guò)頭看看,就能發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們得到了什么,失去了什么。
“你知道……我的玫瑰花……我要對(duì)它負(fù)責(zé)!”這句話,是小王子與“我”告別前說(shuō)的。他去了無(wú)數(shù)星球,收獲了無(wú)數(shù)道理,可它現(xiàn)在卻因?yàn)橐欢潋湴链嗳醯拿倒寤ǚ掂l(xiāng)。因?yàn)樗靼琢耍热获Z養(yǎng)了那朵玫瑰花,就要對(duì)他負(fù)責(zé)!對(duì)于他來(lái)說(shuō),那是一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花,他必須負(fù)責(zé)任!
“只有心靈才能洞察一切,最重要的東西是用眼睛看不見(jiàn)的!鄙畈⒉粡(fù)雜,復(fù)雜的是人心,F(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都是帶著自已的面具扮演自己的角色。我們所看到的一切,都是別人讓我們看到的,那并不是真相。重要的東西應(yīng)該用心去看,而不是用眼睛。我們無(wú)法掀開(kāi)社會(huì)這張簾,應(yīng)該用心去感受這世界的本質(zhì)。人心簡(jiǎn)單,則生活美好。
生活也一樣,我們不要把一切想得太復(fù)雜,用真心面對(duì)就好了。做事情要有頭有尾,有始有終,要負(fù)責(zé)!例如:開(kāi)門(mén)一樣,老師既然把鑰匙交給了你,你就要負(fù)責(zé)!對(duì)這件事負(fù)責(zé)!對(duì)全班負(fù)責(zé)!決不可以丟三落四,不可沒(méi)有責(zé)任心!要像小王子一樣,做個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)自已負(fù)責(zé)!
在書(shū)中,我隨著小王子漫游了許多星球,見(jiàn)識(shí)了各種各樣的人,領(lǐng)悟了許多道理。在生命中,我還會(huì)跟隨小王子一起旅游,保持一顆純真而又負(fù)責(zé)的心。
讀《小王子》有感8
近期,我看了一本很有吸引力的書(shū),它的名字就叫做《小王子》。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的小說(shuō)家安東尼·圣埃克蘇佩里,因?yàn)樗?926年曾任職業(yè)飛行員。1932年以后曾作為記者到過(guò)世界各地,后來(lái),在兩次遠(yuǎn)程飛行中受傷。因?yàn)樗性S多飛行經(jīng)歷,所以他的許多主要作品如《南方郵件》《夜航》《人的大地》等,都以飛行生活為題材。
并且說(shuō)實(shí)話,在我剛開(kāi)始接觸這本書(shū)的時(shí)候還有一點(diǎn)看不懂,但等我慢慢看到,后面卻越來(lái)越被它吸引住了。
它的主要內(nèi)容是:有一天,一朵玫瑰在小王子的星球上萌芽了。小王子對(duì)她十分憐愛(ài),但花兒的做作使他感到苦惱。于是,在一個(gè)清晨,小王子離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始遨游太空。他拜訪了靠近自己的六個(gè)星球后,來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠。小王子為了尋找朋友,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),驚異的發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰并不是獨(dú)一無(wú)二的,他感到傷心無(wú)比。之后,他用自己的耐心征服了小狐貍,從小狐貍那里得到了啟發(fā)——“只有用心才能看大清,僅用眼睛永遠(yuǎn)無(wú)法看到事物的本真!睉{借小狐貍的話,小王子在沙漠中和遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了一汪清泉。最后,他在蛇的幫助下離開(kāi)了地球,重新回到了他的星球上。小王子的離去,是必然的,可當(dāng)我讀到那里時(shí),卻還是感到惋惜。
小王子讓我感動(dòng)。 小王子深深愛(ài)著他的玫瑰,他對(duì)玫瑰園里的.玫瑰說(shuō)的話讓我潸然淚下:“當(dāng)然,我的那朵玫瑰,一個(gè)普通得過(guò)路人會(huì)認(rèn)為她和你們毫無(wú)二致。何時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),她比你們所有所有的花加起來(lái)都重要。因?yàn)樗俏业拿倒!笔前,他?ài)上了這朵玫瑰,而這朵花在他眼中就是千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中,唯一盛開(kāi)的一朵,他為玫瑰澆水、為玫瑰殺死毛毛蟲(chóng)、為玫瑰準(zhǔn)備玻璃罩。
小狐貍讓我感動(dòng)。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)小王子馴養(yǎng)和照顧了小狐貍后,一切金色的東西,在小狐貍眼里都會(huì)有特別的意義,只因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候和他有關(guān)的一切,在我們眼里都有非同一般的含義。所以,小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。
我原以為我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字已經(jīng)非常了解,但是,直到我看了《小王子》以后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我對(duì)“愛(ài)”還非常的陌生,只有我看完了《小王子》我才真正的懂得了:原來(lái),這就是愛(ài),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)與責(zé)任。
讀《小王子》有感9
《小王子》是一個(gè)童話故事,但它卻與一般的童話不同。一般童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活,而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。純真兒童和懵懂少年是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和沉重的感情的,然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛(ài)的責(zé)任,了解了怎樣真正去愛(ài)。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人:狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人,迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨:“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里,作者以小王子孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最后他來(lái)到了地球,在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑。最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他就可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們生活的歷程,讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子,我們做過(guò)孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一個(gè)玩具而心花怒放。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑?墒窃(jīng)的單純與快樂(lè)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而遭遇困惑與煩惱,我們不再滿足于自己生活的小小世界,而向往著更廣闊的世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好,那里才有自己的理想家園。
于是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的花的沖突是他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西。流浪中,小王子看到了世間再態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。這一切我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也曾遇到過(guò),成了每個(gè)人的必經(jīng)之路。在自己遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己未知的世界,但是,當(dāng)經(jīng)歷了形形色色的生活后卻發(fā)現(xiàn)遺失了的才是最美。往往在發(fā)現(xiàn)時(shí),一切已經(jīng)來(lái)不及。于是有人在路上彷徨,有人痛苦,有人迷失,有人墮落。
小王子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘恢缓偅@只狐貍使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài)),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得充滿情趣和意義。正如小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花。”這讓小王子明白了愛(ài)不是一種占有,不是索取,而是奉獻(xiàn)與犧牲,他開(kāi)始重新審視自己與玫瑰的關(guān)系,明白了那朵自己曾經(jīng)為之付出的花已經(jīng)成為了心中的唯一,不是其他嬌艷的花朵可以比的。
可是小王子,并沒(méi)有因?yàn)槊靼走@個(gè)道理而過(guò)上幸福的生活。他沉浸在對(duì)玫瑰的愛(ài)戀與回憶中無(wú)法自拔,一心渴望著回到過(guò)去,追求曾經(jīng)的幸福,可那一切都已隨時(shí)間的流失而逝去。可悲的小王子走上了一條悲劇的道路。他沒(méi)有看到在他“遺失”一些東西時(shí),生活向他展開(kāi)了另外的美好,那就是狐貍對(duì)他付出的愛(ài),他“馴服”了狐貍,卻又拋棄了對(duì)狐貍的責(zé)任。我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
這是一個(gè)平實(shí)的故事,它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西。就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。我們都會(huì)有小王子的經(jīng)歷,那是生活給我們的考驗(yàn),我們卻不希望有小王子的結(jié)局,失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
讀《小王子》有感10
《小王子》的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》。我讀得很困惑。我只是覺(jué)得小王子是個(gè)悲傷的孩子。他的話總是帶著淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺(jué)打動(dòng)讀者的心。漸漸地,我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛(ài)的沉重,但我無(wú)法理解,但我似乎模糊地理解了一些真相關(guān)于愛(ài)情的真理小王子以作者為敘述者,講述了小王子和他的玫瑰之間的沖突。
他告別了自己的星球,從自己的星球出發(fā),游歷了各個(gè)星球,遇到了國(guó)王、虛榮、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。我在地球上遇見(jiàn)了作者,狐貍和蛇,并找到了愛(ài)情。最后,蛇以生命為代價(jià)幫助小王子回到了他的家鄉(xiāng)。與其他童話不同,這本童話書(shū)有一個(gè)美麗而快樂(lè)的結(jié)局,但它充滿了孩童般的想象力,告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開(kāi)玫瑰說(shuō),“我太年輕了,不知道如何去愛(ài)!边@句話給了我一種很棒的感覺(jué)。許多人認(rèn)為當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們周圍愛(ài)他們的人應(yīng)該善待自己。
他們對(duì)自己好是很自然的。因此,他們不知道如何珍惜它們。然而,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷滄桑慢慢變老時(shí),當(dāng)一個(gè)人回憶過(guò)去時(shí),他一定會(huì)后悔自己年輕時(shí)的輕浮。因此,老人總是仰天長(zhǎng)嘆,感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),他最終就不會(huì)用自己的生命去實(shí)踐愛(ài)了。如果我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),我們就不會(huì)有那么多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是值得的。作為孩子,我們應(yīng)該用加倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。我特別喜歡《小王子》中狐貍的話:你下午4點(diǎn)鐘來(lái),那么我從3點(diǎn)鐘開(kāi)始就很開(kāi)心了。
時(shí)間越近,我越開(kāi)心。我覺(jué)得我像一只狐貍,總是期待幸福,給自己充分的幸福。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):不要嫉妒別人的幸福,因?yàn)橐苍S有些人在仰望我的幸福。不可否認(rèn),福克斯和我都是會(huì)享受幸福的人。每個(gè)人都有童年和天真的童心,但也許這些童心會(huì)隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)地被侵蝕,而成年人會(huì)慢慢忘記他們?cè)?jīng)是個(gè)孩子,在興趣斗爭(zhēng)的世界里有那么多浪漫的回憶。此時(shí),他們需要一個(gè)“小王子”來(lái)喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前為止,我還沒(méi)有完全讀完這本書(shū)。我需要無(wú)限的時(shí)間來(lái)理解這個(gè)不朽的傳說(shuō),它將帶給我無(wú)限的快樂(lè)和真理。
讀《小王子》有感11
暑假里我讀了《小王子》這本書(shū),這本書(shū)是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里所寫(xiě)的。他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家,與伏爾泰、盧梭、雨果同入先賢祠,入祀先賢祠是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮,這里供奉著法國(guó)歷史上最杰出的人物。
安托萬(wàn)寫(xiě)的《小王子》是一本充滿哲理的書(shū),這本書(shū)里有很多個(gè)隱藏在故事情節(jié)當(dāng)中的道理,有很多話都蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)涵,令我印象最深的是這句話:“沙漠之所以美麗,是因?yàn)樗谀硞(gè)地方隱藏了水井。”正如小王子所說(shuō):“我看見(jiàn)的是軀殼,最重要的東西是看不見(jiàn)的!蔽矣X(jué)得這句話的道理是永遠(yuǎn)不要放棄一絲絲希望,因?yàn)橄M悄茏屛覀冇袆?dòng)力去克服任何困難的。希望雖然只是一個(gè)信念,他是看不見(jiàn)的,但希望就像大海上的航標(biāo)給我們指引方向,給我們動(dòng)力。
這段話讓我想到了一個(gè)我曾經(jīng)看過(guò)的故事。故事是這樣的:有一個(gè)人獨(dú)自駕駛著飛機(jī),穿越撒哈拉沙漠,但是途中墜毀了。他身上也沒(méi)有帶水,只有一個(gè)蘋(píng)果。他沒(méi)有辦法,只能自己徒步尋找出路了。到了第二天上午,他已經(jīng)渴得不行了,但是他還是沒(méi)吃那個(gè)蘋(píng)果,因?yàn)樗耄阂俏疫留著這個(gè)蘋(píng)果,就還有一點(diǎn)希望,這樣我到實(shí)在渴的時(shí)候可以吃。到了第三天,他熱得暈倒了。等他醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝怂偷结t(yī)院了,他的手里還攥著那個(gè)已經(jīng)干了的蘋(píng)果。如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)蘋(píng)果,他有可能熬不過(guò)兩天。
人生如沙漠,信念就是那個(gè)蘋(píng)果,在沙漠中迷路的人,他們?yōu)榱俗叱錾衬,盡可能地保留最后一點(diǎn)水,這最后一點(diǎn)水就是希望。這讓我想到了希望工程,希望工程就幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)貧困家庭的失學(xué)兒童,使他們重返校園,改變了大批失學(xué)兒童的命運(yùn),點(diǎn)燃了他們對(duì)生活的希望。我想這就是這項(xiàng)事業(yè)叫希望工程的原因吧!
一個(gè)人失去了信念和希望,他往往會(huì)一事無(wú)成。“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,跟咸魚(yú)有什么分別!”這句電影臺(tái)詞也是這么說(shuō)的。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也要相信自己、自信、要樹(shù)立信念,相信通過(guò)自己的努力能克服學(xué)習(xí)上的困難。
通過(guò)看《小王子》,我懂得了很多道理,收獲很大。如果你對(duì)這本書(shū)感興趣,也趕緊去看一看吧。
讀《小王子》有感12
我讀了一本很有意思的書(shū),名字叫做《小王子》,一開(kāi)篇是一個(gè)飛行員開(kāi)始講一個(gè)很奇怪的故事。
大意是六年前飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子,這個(gè)神秘的小王子是來(lái)自另一個(gè)星球,他是一個(gè)憂郁的人,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球,他很容易憂傷,多愁善感。小王子對(duì)飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什么離開(kāi)本身的星球。小王子還講述了在來(lái)地球前,他在旅行中接觸的人和物,好比追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,好比為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,好比占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,好比拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不行理喻。
直到小王子來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,小狐貍遇見(jiàn)小王子后,要求小王子馴養(yǎng)他,并使小王子明白生活的素質(zhì)和愛(ài)的真諦。最后,小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊,獻(xiàn)出了生命,他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了本身的星球,故事也結(jié)束了。而我的心卻不克不及安靜。
這本書(shū)中,小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子,心靈是那么純潔那么高尚,但是小王子也是孤獨(dú)的。小王子攀上一座高山,巴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。但當(dāng)他說(shuō)出:“做我的伴侶吧,我是一個(gè)人”時(shí),只有酷寒的回聲作答,小王子在成人世界里是沒(méi)有伙伴的。小王子就像我們的童年,在他的身上,表現(xiàn)了孩子初始最天真善良的童年影子,而在大人的世界里,童心的缺失使大人們無(wú)法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情,大人們不睬解一樣。有時(shí)候我們吵鬧,就是想讓爸爸媽媽多關(guān)注我們一點(diǎn),但是他們就是不睬解呀。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多道理,在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要連結(jié)一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!就像小狐貍告訴小王子的“只有用心才能看得清。本色性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!
讀《小王子》有感13
“小王子”消失在我的視線里,不知去向何處。帶著神秘,帶著他的夢(mèng)想,消逝在金色的沙漠里……淡淡的哀傷與絲絲不舍,縈繞在我心中,揮之不去,久久不散!——我慢慢合上了《小王子》這本書(shū)!
《小王子》是法國(guó)作家圣?颂K佩里的作品,這是一篇童話故事,不同于西方真正意義上的童話故事,而“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。讀完這本書(shū),細(xì)細(xì)品味,便有了些許感悟。
關(guān)于童真
是啊,其實(shí)不管年紀(jì)多大,我們都需要童話,它能讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真,簡(jiǎn)單,清澈。有時(shí)候,我們停下忙碌的腳步,試著用孩子們的眼光看待這個(gè)世界,也許我們活的都會(huì)簡(jiǎn)單純凈一些,我們的心也不會(huì)如此疲憊!八械拇笕硕荚(jīng)是孩子。”我們?cè)?jīng)都是會(huì)為了得到喜愛(ài)的玩具而發(fā)笑,為了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣,也為了穿到一件自己新衣服而開(kāi)心的孩子。
記得嗎,童年的世界里,微笑和純真的心,可以讓我們的整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)。可是時(shí)光流失,歲月遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,迷失了自我。而“小王子”天真無(wú)邪、純真可愛(ài),就是純真之初的我們的影子,可是故事的結(jié)尾,小王子倒在了沙漠上,故事中的“我”如此悲傷,童真不再,小王子的逝去,還象征我們童年的逝去,令人悲傷,更有不舍!
唉,人總是這樣,長(zhǎng)大以后,失去了童年,失去了童真,才倍感珍惜!童年不再回,但我相信每個(gè)成人的內(nèi)心深處,都藏著一個(gè)愛(ài)做游戲的天真孩童,只不過(guò)隨著時(shí)光流失,蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中,保持一顆童心,一份純真,盡量讓我們的生活“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”,少一些爾虞我詐,少一些追名逐利,多一些簡(jiǎn)單,多一些快樂(lè)!
關(guān)于愛(ài)情
故事中的小王子是B612號(hào)小行星上的唯一居民,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。小王子簡(jiǎn)單卻有些孤獨(dú),心情低落時(shí),他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活,從玫瑰花和小王子開(kāi)始開(kāi)始相遇,小王子就心甘情愿地為她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探,使小王子負(fù)氣離開(kāi)家園,開(kāi)始了宇宙旅行。
而玫瑰花最后放手給小王子自由以及之前那些自私的表現(xiàn),其實(shí)都是因?yàn)樗類?ài)著小王子。她愛(ài)他,所以希望小王子能對(duì)她專一,能對(duì)她負(fù)責(zé)。在小狐貍點(diǎn)醒他之后,他這才醒悟,原來(lái)在旅途中,對(duì)玫瑰的無(wú)限思念,在到達(dá)地球后,即使看到5000多和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰,依然沮喪和失望,“盡管那朵玫瑰看起來(lái)和你們一樣,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻比千百朵花兒都重要,因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜瑸樗稚喜Aд,為她擋上屏風(fēng),為她殺死毛毛蟲(chóng),還因?yàn)槲颐刻靸A聽(tīng)她的話語(yǔ),不管是些抱怨,還是自夸,甚至就是沉默,一切只因?yàn),她是我的玫瑰。?/p>
故事的結(jié)尾是蛇的毒液幫助小王子離開(kāi)地球,回到自己的星球,回到愛(ài)人身邊,他用生命表達(dá)了對(duì)玫瑰花的愛(ài),那么濃烈,那么迫切,他要回到玫瑰花的身邊,與之相伴!玫瑰也還在等待,還在思念,小王子這段生命的結(jié)束也許正是他們之間另一段愛(ài)情旅程的開(kāi)始。我想,在生活中,愛(ài)情不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。攜子之手,與之慢慢變老,“有你在,真好!”是我對(duì)愛(ài)情的追求。我覺(jué)得小王子最后的選擇,也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛(ài)情結(jié)局有些悲傷,但更永恒,回味無(wú)窮,有遺憾,更有期許在其中!
關(guān)于人性
書(shū)中除了小王子和飛行員“我”這兩個(gè)主要人物外,還刻畫(huà)出其他成人的形象,在到達(dá)地球之前,小王子游歷了六個(gè)星球,每個(gè)星球上都居住著一個(gè)人,他們分別是國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們都是我們社會(huì)上多數(shù)人的寫(xiě)照,他們虛榮、盲目追求追名逐利,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困境而不斷麻痹自己;他們貪婪、墨守成規(guī)不知變通;他們貌似知識(shí)淵博,但只會(huì)紙上談兵,不懂腳踏實(shí)地工作。這些都是作者對(duì)丑惡人性的批判。同時(shí)通過(guò)小王子這個(gè)人物,作者也想告訴我們,人類生命初始時(shí)期的天真與善良,表達(dá)了作者對(duì)回到本真,追求真善美的向往!
《小王子》一書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)卻充滿幻想,在幻想中諷刺著成人世界,這與他的寫(xiě)作背景密不可分。此話題這里不作探討,只是在我的愚見(jiàn)中,我認(rèn)為人性無(wú)所謂“本善本惡”之分,當(dāng)嬰兒降臨初始,沒(méi)有滾滾紅塵的熏染,僅攜帶動(dòng)物性的原始本性,僅是一張“白紙”。他們身上絕沒(méi)有“善惡之分”,人性善還是惡,是一個(gè)人在所處社會(huì)環(huán)境的大染缸中浸泡所致,我們成人們或貪婪,或虛榮,是在大染缸中,孕育了我們的各種丑惡。在《小王子》的結(jié)尾,作者不免有些絕望,小王子倒在了金色的沙攤上,也許是作者對(duì)身處當(dāng)時(shí)社會(huì)的絕望;當(dāng)然也有期望,唯一能與小王子對(duì)話的“我”從此愛(ài)看星星,期盼著小王子的回來(lái),我想這說(shuō)明他還對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿希望。
而身處現(xiàn)在世界的我們,還是應(yīng)該樂(lè)觀一些,應(yīng)該相信人善大于人惡,對(duì)世界充滿希望,抵住誘惑,少一些“惡”,像小王子一樣,在這大千世界中努力做一個(gè)本真而善多的人,并以此與大家共勉!
讀《小王子》有感14
電影《漂亮女人》中女主角大嘴ROBERTS提到她做的一個(gè)夢(mèng):想著一個(gè)白馬騎士拿著劍來(lái)拯救她。很多這樣那樣的夢(mèng),也許是騎著白馬,也許是駕著五彩祥云,也許駕著各式名駒。做一個(gè)白馬王子或騎士一樣去拯救一位公主一定是多么的美妙仨,可是王子是生來(lái)的,騎士也很金貴,我們大部分人是做不了,那么我想我們還可以選擇做一名《小王子》。
做小王子,可以觀賞那夕陽(yáng)西下的溫柔晚景,傻傻的說(shuō):我們?nèi)タ匆换厝章浒?也可以慢吞吞的說(shuō)明:“你知道,當(dāng)人們感到苦悶時(shí),總是喜歡日落的!蓖踝哟蟾挪粫(huì)苦悶的吧。
做一個(gè)小王子,那就忘卻權(quán)利和虛榮吧,也不要只想著服從所謂的命令或是秩序而置自己的生活不顧甚至忘卻了自我。也不要只想著追求哲學(xué)意義上的卻八桿子也打不到自己的永恒,而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的花開(kāi)日落,一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,雖然短暫,雖然一瞬,也不要忘了品嘗那可口的美食那鮮美的瓜果。
做一個(gè)小王子,就不用看到山兒就想著爬上去,妄圖一眼可以看到整個(gè)星球,以及所有的人,其實(shí)能看到的,只是一些非常鋒利的懸崖峭壁。做一個(gè)小王子,要找到自己的根,要不,來(lái)來(lái)往往,走來(lái)走去這很不方便的。
做一個(gè)小王子,會(huì)惦記著狐貍說(shuō)的如果獵人們什么時(shí)候都跳舞,天天又全都一樣,那么也就沒(méi)有假日了。
做一個(gè)小王子,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那一朵曾以為是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,其實(shí)不過(guò)是普通的玫瑰?墒切⊥踝尤匀徽J(rèn)為他那朵是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,因?yàn)樗俏覞补嗟模驗(yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
做一個(gè)小王子,將用心來(lái)發(fā)現(xiàn)最美麗的東西,發(fā)現(xiàn)自己那些任何人都不曾有過(guò)的星星……
讀《小王子》有感15
今年寒假,我閱讀了《小王子》一書(shū)。這是一本不到五萬(wàn)字的童話書(shū),它的閱讀率卻僅次于《圣經(jīng)》。作者用平淡的語(yǔ)言向讀者們?cè)V說(shuō)了一個(gè)小人兒的故事。也正是這本書(shū),喚起了我兒時(shí)的想象力,提醒我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不要褪去想象的翅膀。
六年前,“我”因飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)出故障而在撒哈拉沙漠遇難。在這里我遇到了小王子。小王子來(lái)自一個(gè)擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花的小星球,那里的一切都很小!拔摇膘o靜聽(tīng)著小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。這個(gè)小人兒離開(kāi)了他的星球,來(lái)到其他星球,他遇見(jiàn)了國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,商人,燈夫,狐貍和地球上的5000朵玫瑰。“我”與小王子相處了一段還算愉快的日子,最終修好了飛機(jī)脫離了沙漠。
在這部童話書(shū)令我感觸最深的一點(diǎn)就是小王子作為一個(gè)天真純潔的孩子所擁有的想象力。
想象力漸漸消失在大人的世界里。
“我愿意將此書(shū)獻(xiàn)給這個(gè)大人的兒童時(shí)代,所以的大人最初都曾是孩子(不過(guò)他們中很少有人記得)!边@是《小王子》一書(shū)的序言,正如圣?颂K佩里所說(shuō)的,每個(gè)大人都是有孩子成長(zhǎng)而來(lái)的,每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)成大人,在這個(gè)過(guò)程中,想象力也就隨之褪去。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的沖擊;因?yàn)槿饲榈睦渑;因(yàn)樯畹谋破,想象力不免?huì)被時(shí)間的流逝而磨滅。當(dāng)一個(gè)大人看到孩子畫(huà)地歪歪扭扭,類似帽子的圖畫(huà)時(shí),有多少人會(huì)不假思索地回答:“帽子!庇钟姓l(shuí)會(huì)發(fā)揮他的想象力,帶著孩子天真爛漫的眼光去看待這頂“帽子”呢?一副簡(jiǎn)單的圖畫(huà)卻讓大人們不知所云,想象的翅膀已從大人的世界消失不見(jiàn)。
想象力其實(shí)可以隨著孩子成長(zhǎng)。
每個(gè)大人曾經(jīng)具備的想象力去了哪兒?是因?yàn)槌砷L(zhǎng)必然需要用想象力來(lái)交換嗎?是因?yàn)橄胂罅μ优芰藛?還是因?yàn)椤?.?其實(shí)這都不是答案,外界因素的影響更不是丟失想象力的借口。只要在閑暇之余,抽出幾分鐘的時(shí)間重新?lián)Q上孩子的眼睛,用充滿想象力的眼光去看待周圍的一切。在內(nèi)心世界留一小塊想象力的生存空間。想象的翅膀就可以一直伴隨著你成長(zhǎng)。
想象力可以成為生活的調(diào)劑。
“我”被要求為小王子畫(huà)綿羊,缺乏畫(huà)畫(huà)技能的我總畫(huà)不出小人兒要求的綿羊,于是“我”畫(huà)了一只帶孔的盒子,這讓小王子最十分滿意。因?yàn)樗J(rèn)為,綿羊就在這里面,說(shuō)不定還帶著草吶!書(shū)中的“我”沒(méi)有高超的繪畫(huà)技能,或許永遠(yuǎn)也畫(huà)不出小王子期盼的健康活潑的綿羊。但是,一個(gè)簡(jiǎn)單的盒子卻解決了問(wèn)題。生活中總不免會(huì)有些難以解決的問(wèn)題,的確,用現(xiàn)實(shí)的眼光或許永遠(yuǎn)也解決不了,但為何不用想象力讓這件事變得好處理一些,就這么讓它過(guò)去呢?永遠(yuǎn)不去想象,帶著現(xiàn)實(shí)的眼光看待事物,苛刻的麻煩總有一天會(huì)把你壓垮。揮動(dòng)想象的翅膀,讓它帶你飛過(guò)困難。
有些人任為,在現(xiàn)實(shí)的摧殘下,擁有想象力是難以做到的。其實(shí)不然,只要你還有一點(diǎn)童真,對(duì)現(xiàn)實(shí)還留有一點(diǎn)遐想,你都能重新?lián)碛邢胂蟮某岚。去品讀品讀《小王子》這本書(shū),去追尋曾經(jīng)擁有的美好,重新插上想象的翅膀,現(xiàn)在還不遲,帶著它走過(guò)童年,青年和老年帶著它去迎接清晨醒來(lái)后的每一天。
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