讀《水孩子》有感(匯編15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀《水孩子》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《水孩子》有感1
這是一個快樂的星期，因?yàn)槲颐刻彀矶伎梢钥匆粫䞍荷衿娴耐挄端⒆印�。這本書的作者是英國的査爾斯·金斯利。
這本書主要說了一個掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個干干凈凈的水孩子的故事。他開始膽小頑皮，后來卻成了一個真正勇敢、孝順、懂事、聽話、聰明、誠實(shí)守信的小男子漢。
今天是星期日，也就是這個星期的最后一天。又到了傍晚，我輕輕地打開這本書，第一眼看到的就是水孩子湯姆因?yàn)樘中牧�，而找不到其他水孩子。其�?shí)我有時候也和湯姆一樣，雖然要找的東西就在眼皮底下，但卻總也找不到。
通過閱讀這本書，不僅讓我知道了自己的缺點(diǎn)，還知道做人要心地善良、知足常樂，不然，你最終一定要后悔的。
在朦朧的月色下，我輕輕地合上書本，望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫面。直到睡覺時，我的心還沒有從水孩子這本書上移開，因?yàn)樗每戳耍?/p>
讀《水孩子》有感2
在老師給我推薦的書中，我選了幾本讀。其中，《水孩子》是非常精彩的一本書。
書中，講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次，師傅帶他去一個富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長，也很多。小湯姆迷了路，來到了一個美麗姑娘的房間，姑娘看到了，大叫了一聲，所有的人都出來追趕湯姆，湯姆無路可走，一頭鉆進(jìn)了河里，變成了水孩子。來到水里，湯姆又看見了許多水孩子，很快，湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負(fù)海底的小動物，得到了懲惡仙人的懲罰。也許，這就叫善有善報，惡有惡報吧。后來，湯姆得到了教訓(xùn)，知錯就改，再也沒犯過相同的錯誤。就這樣，湯姆變成了一個好孩子，還和愛麗小姐結(jié)了婚，過上了幸福的生活……
這本書講述了水孩子湯姆的改變，十分有趣、生動，讓我也學(xué)會了正確的面對自己的錯誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)做起，不斷的改進(jìn)與完善自己。
讀《水孩子》有感3
《水孩子》是一本勵志類小說，作者查爾斯金斯利把書中的主人公湯姆描寫地非常生動逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅強(qiáng)勇敢。無論他遇到什么挫折，什么困難，他都會將他們克服，即便是在最危險的情況之中，他都能化險為夷，并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅韌：堅韌就是無論遇到什么困難都會冷靜并耐心去解決問題的一種品質(zhì)，再大的困難，也不會退縮，而是勇往直前，努力克服，而湯姆就是這樣一個人。
讀完《水孩子》這本書后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我，每個人都有一份堅韌的品格.
記得那次，老師布置了許多作業(yè)，我認(rèn)為這是小菜一碟，可我做著做著，��！遇到難題了，怎么辦，我左思右想，就是做不出，怎么辦，我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案，而是一連串問號。大家都把作業(yè)交到老師那了，可我卻還有一題沒做完呢！我很著急……我是一個不喜歡求別人的人，請求別人的事我在不到萬不得已的時候是不會做的。于是我傻愣著看著問題好久好久。我翻書翻作業(yè)本，希望上面有類似的題目，可我找了又找，翻了又翻，就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫了個答案，慢慢地把它寫到了紙上。我一片茫然的走到講臺上把紙遞到老師手里，這道題目被老師畫了個大叉叉。我眉頭緊鎖，一邊走到自己的座位上，一邊思考著這問題。我又想出了第二個答案，滿懷信心的走到講臺上，但是依然被退了下來，重蹈覆轍，錯錯錯！我堅持不去問人家，要自己想出答案，我一直提醒自己。這是最后一次，但是都不如愿。直到第四次下來，我實(shí)在是吃不消了，心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢，畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮，去請教同學(xué)，接著自己想一想，很快，我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋�交的，但是我很慶幸我終于對了。
我不僅覺得自己有時候會有點(diǎn)像水孩子，而且我覺得我周圍的同學(xué)有時也都是“水孩子”。
記得那次，在美術(shù)課上，老師要求我們畫一幅肖像，要逼真一些！大家都動筆開始畫了，唯獨(dú)她，一臉的憂愁。她畫畫不是很好，有時連畫一座橋都要畫上半天，更別說是肖像了，她百感交集了很久，后來終于去請教了老師。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，她又開始耐心的畫畫了，盡管最后一個，但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表揚(yáng)她是個有韌性好聞愛學(xué)的好學(xué)生呢！
生活中會遇到許多諸如此類的困難和挫折，但是只要我們學(xué)會堅持，像水孩子一樣，不輕易言敗，成功就屬于你！
讀《水孩子》有感4
水孩子是一部與人深省的書。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的，歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課，湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆，他是一個總被師傅欺負(fù)的掃煙囪的小孩兒，也同時是一個愛哭鼻子的'小鬼。《水孩子》的情節(jié)千折百轉(zhuǎn)，講述了一個掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子，并在仙女的感化教導(dǎo)下。經(jīng)歷各種命懸一線的冒險，克服自己的性格缺陷，長大成人的故事。其中有許多個。性點(diǎn)鮮明的人物。永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜的老海鴉；孤獨(dú)一生，心懷鬼胎，尖酸刻薄無比痛恨人的老水懶；我理解很深的一段是湯姆看見以前經(jīng)常毆打他的師傅，哈里姆里先生，生前，他遇到別人，而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負(fù)自己的責(zé)任做自己不愿意做的事，人才能繼續(xù)前進(jìn)在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何，從一個壞孩子變成一個好孩子。 讓我們了解到作為人應(yīng)當(dāng)有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無一不令我們動容�。�
讀《水孩子》有感5
我最喜愛的經(jīng)典是《水孩子》，在這本書里，我們不僅能與湯姆一起到海底盡情玩樂，也可以品悟到從中的奧妙。
湯姆原本是個普普通通掃煙囪的孩子，因他的師傅太粗暴，便被迫出逃。
當(dāng)湯姆已是個水孩子時，他還是調(diào)皮、搗蛋，時常捉弄海底的動物，還撒過謊。讀到這里，我臉紅了。記得一、二年級時，我在課外參加興趣班，每當(dāng)看到人家?guī)Я隋X，去活動中心買吃的、喝的，我就會羨慕不已。但我知道，媽媽是絕對不可能給我錢，她認(rèn)為我在活動中心是學(xué)習(xí)，不是吃東西。有一天，我有些忍不住了，去媽媽包里偷偷拿了十元錢，去活動中心買了些吃的。一天吃晚飯，媽媽說包里好像少了十元錢，問爸爸有沒有拿，爸爸搖搖頭，便把目光轉(zhuǎn)向我，我感到臉微微發(fā)熱，但我還是說：“沒有。”爸爸媽媽也不再追問。事情過去了好幾個星期，而我心中這個結(jié)卻仍然打不開。終于有一天，我一定決心，向媽媽認(rèn)錯。媽媽親切地說：“知錯能改就是好孩子，沒關(guān)系�！蔽业男谋闫届o了許多。是�。 爸灰e能改就是好孩子”這句話深深地刻在我腦海里。時時刻刻提醒著我----不撒謊。
湯姆是個極富同情心的孩子，這我就該向他學(xué)習(xí)，“只有善待別人，別人才會善待你”，湯姆將以前他師傅對他的粗暴統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉，勸告師傅能過上美好的生活。是��！哪怕只是大街上一個乞丐，你給了他一點(diǎn)兒施舍，他就會感謝你。希望我們能幫助別人，那你將更加快樂！
湯姆很幸福，仙女姐姐時常關(guān)心他，呵護(hù)他。這不正像我們的爸爸媽媽嗎？同學(xué)們，讓我們感恩我們的父母吧！讓我們與、湯姆同行，一起探索人生中的奧秘！！
讀《水孩子》有感6
世界是非常精彩的，如果想成為一個男子漢的話，就要自己睡自己的床，自己玩火燙痛自己的手指頭，總之，自己的事情自己做。
通過讀了這本書，我懂得了，要學(xué)習(xí)湯姆那種勇敢樂觀面對生活的精神，不怕困難，勇于和困難作斗爭。
讀《水孩子》有感7
我的家原本是一個幸福的三口之家：爸爸，媽媽和我。可是當(dāng)妹妹出世以后，爸爸和媽媽便把愛分了一大半給妹妹。我很傷心，又很生氣，氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”，就可以得到一句表揚(yáng)和一個親吻，而我只有努力學(xué)習(xí)考個好成績，才能得到一句“這次有進(jìn)步，下次努力”的鼓勵。我便再也開心不起來了。自從讀了《水孩子》一書，我的心情才開始轉(zhuǎn)變。
故事的主人公是一個叫湯姆的打掃煙囪的孩子，他經(jīng)常受師傅的打罵，可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡，竟不知不覺地睡著了。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個身高只有四英寸，脖子周圍長有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過去，湯姆覺得寂寞了，于是他開始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了，其他的水蝸牛都指責(zé)他。他第一次感到難為情，于是他開始幫助大家。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)自己更快樂了，原來幫助別人比惡作劇更使人快樂。讀到這里，我想到了自己為了讓媽媽批評妹妹，就做“壞事”然后嫁禍給妹妹，雖然媽媽罵了妹妹，但我并不開心，我不是和湯姆一樣使人討厭嗎？
后來，湯姆又去了大海，他在那里找到了同伴。不過，他因?yàn)樨澇�，偷吃了廚房里的食物，又不敢說出來，結(jié)果長了一身的刺，所有人都不和他玩。他很傷心，最后，他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓(xùn)，他徹底變善良了，這時他想起了師傅，決心去找他，感化他，告訴他快樂的秘訣。
湯姆歷經(jīng)了千辛萬苦，終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中，為的是讓他改過自新，要他懺悔�？伤恢诟模馃岬奶恳慌龅剿蛢龀闪吮�。湯姆不放棄，一心想要他獲得自由。湯姆的恒心最終感動了師傅，湯姆完成了任務(wù)，回到了大海。他覺得此時自己的快樂像大海中的波濤，涌流不息。
讀了這本書我明白了快樂的秘決：當(dāng)你擁有的時候，你就要為擁有的富足而快樂；當(dāng)你付出的時候，就會因?yàn)楦械阶约菏且粋�有用的人而快樂。就像湯姆，他在去大海的途中，幫助一只大蝦從籠子里逃了出來；在去天外天的時候，又救起了一個溺水的娃娃。雖然對我們來說微不足道，但他卻很滿足，很快樂。沒有一個人能夠在這個世界孤單地生活，哪怕是在荒島上的魯濱遜，也需要一個朋友———“星期5”的陪伴。一個人的快樂是單份的快樂，當(dāng)你幫助別人，因?yàn)閯e人的快樂而快樂時，你的快樂就變成了雙份。
來吧！伸出你熱情的雙手吧！你會應(yīng)別人緊握你的手而感到溫暖；來吧！播撒愛的種子吧！你會收獲一片快樂的綠蔭。
讀《水孩子》有感8
我讀的是《水孩子》第18章《旅行開始了》。
湯姆是一個勇敢、堅強(qiáng)的孩子，他不怕苦、不害怕、不怕累、不怕打什么都不怕。
讀《水孩子》有感9
朋友們，你們看過查爾斯.金斯利的著作《水孩子》嗎？知沒看過，就來看 看我寫的讀后感吧！
這本書的主人公是掃煙囪的孩子湯姆，他是一直受到師傅的虐待。一天他路遇了以普通婦女身 份出現(xiàn)的仙女，在仙女暗中 保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了水孩子，他開始獨(dú)自在水里生活，同水里的海洋動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，像：大海中的奇遇，見到了他的同類——水孩子的家的奇遇……他便改了許多臭毛病，成為了一名真正的男子漢。
從這本書中，我感受到了嫂煙囪的小男孩湯姆是不幸的，他為了逃出爵爺府，走過哈特霍澤，又翻過斯威特巖，他為了星期天去那神奇的地方，還去幫助他最怕的師傅格林先生，為了能去除身上的刺，湯姆改正了許多錯誤 ，他很堅強(qiáng)，不管遇到什么困難，他都會盡力克服，并一次次地戰(zhàn)勝困難取得成功，通過努力換取了幸福美好的生活。
《水孩子》不僅是一本非常有趣而且是非常有意義的書，如果你想成為一個出色的人，就來看《水孩子》吧！
讀《水孩子》有感10
誠實(shí)對于一個人很重要，如果一個人沒有了誠實(shí)，那他的靈魂將會變得骯臟。《水孩子》這本書里講述的就是關(guān)于一個人的品質(zhì)。
一個叫湯姆的小男孩，他是個孤兒。他跟著師傅格里姆掃煙囪。有一次，他和師傅去爵爺府掃煙囪，不小心進(jìn)入了一個漂亮小姐的房間，一不小心驚動了她，老保姆聽見了就招呼人們?nèi)プ窚贰放馨∨�，跑到一條大河邊，于是他在水里睡著了，仙女就把他變成了一個水孩子。于是湯姆就到大海去尋水孩子們，經(jīng)過別人幫助終于找到了它們。湯姆在“以其人之道還治其人之身”夫人的教導(dǎo)下，變成了一個好孩子。湯姆又和那個漂亮女孩艾莉不期而遇，艾莉又幫它改掉了好多缺點(diǎn)。后來湯姆救了他的師傅格里姆，完成了自我成長的目標(biāo)挑戰(zhàn)，最后成為了一個偉大的科學(xué)家。
在這些故事里，我非常喜歡這樣一個故事：因?yàn)闇贩浅Ｏ矚g吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果，就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子，大口大口地吃了起來。到了第二天，“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果，也給了湯姆，可湯姆吃著那些糖果非�？酀�。更可怕的是，湯姆的身上還長滿了刺！于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯誤。
其實(shí)我也有跟湯姆類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分！當(dāng)時我都不敢相信我的眼睛！因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，考滿分的時候很少，哈哈！這次終于考了滿分！然后老師就訂正了一些重點(diǎn)的題，我錯了一道，可老師竟沒看出來！當(dāng)時我就沒對老師說，因?yàn)槲遗挛艺f了就不是滿分了，這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀！我可不能那樣做！可是我不說，心里就非常難受，膽戰(zhàn)心驚，感覺就像在做小偷一樣！那難受的滋味不次于吃苦糖、長滿刺的小湯姆！終于在快下課的時候，我還是對老師說了，沒想到老師還表揚(yáng)了我呢！誠實(shí)讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺！
《水孩子》像一個智慧善良的長者，攙扶我步步向前走， 教會我許多做人的道理，并且逐漸懂得了世界。
讀《水孩子》有感11
《水孩子》這本有趣的童話故事，你們讀過嗎？在這個寒假里，我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公叫湯姆，是個孤兒，他跟著師傅打掃煙囪，受盡了師傅的打罵。一次，他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別，湯姆在里面迷路了，卻被誤認(rèn)為小偷，遭到了大家的追趕。好不容易逃出來的湯姆在好心仙女的幫助下，變成了一個四英尺長，“死不了”的水孩子。
剛開始，湯姆是個頑皮的水孩子，總是欺負(fù)和捉弄各種動物，大家都不愿和他做朋友。后來，在仙女的引導(dǎo)和教育下，他漸漸改掉了許多壞毛病，還戰(zhàn)勝了自己，做了自己不想做的事，找到師傅格林姆，幫助他，把他改造成一個好人。在經(jīng)歷各種考驗(yàn)之后，小湯姆變成了一個善良、可愛的水孩子。
湯姆從一個頑皮不懂事的壞孩子，最終變成一個勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識到自己的錯誤和缺點(diǎn)，不逃避，并改掉它們，他還能不怕困難，勇于和困難作斗爭。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時侯，我考試考的不好，便唉聲嘆氣，做錯事被媽媽批評，還和媽媽頂嘴，不找自己的缺點(diǎn)，不接受批，看了〈水孩子〉這本書，我真慚愧啊，覺的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣，做一個勇敢、懂事，有錯誤要及時改正，不逃避的好孩子。
如果你還沒讀過〈水孩子〉這本書，那么，我推薦你讀一下，它是一本值的我們都去讀一讀的好書
讀《水孩子》有感12
大海是非常美麗的，去年夏天，媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚。所以，我想給大家講一個關(guān)于海的故事——《水孩子》。
這本書講述了一個掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下，闖蕩大千世界，經(jīng)歷各種奇遇，克服性格缺陷，最后長大成人的美麗故事。
讀完這本書后，我思緒萬千，感慨萬分
記得那時我還小，對什么事情都饒有興趣，尤其是對溜冰，更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到電視上在溜冰場上自由飛舞地美麗的溜冰公主、王子，我都羨慕不已，心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是，我讓媽媽給我報了溜冰培訓(xùn)班。
剛開始，教我溜冰的大姐姐給我拿來一雙溜冰鞋，我一看，不禁沾沾自喜：這雙溜冰鞋可漂亮了，鞋身是天藍(lán)色的，鞋身外是一層銀色的外套，左右兩邊有天藍(lán)色布條鑲在上邊，最耀眼的是鞋輪，四個小輪子并列站在一排，還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子，啊，滑溜溜的，舒服極了！懷著起初的興奮勁兒，我穿上了溜冰鞋，滑了起來。但是地球像失去了引力，輪子不聽使喚，左腳要往前走，右腳又要往右走，我拼命穩(wěn)住，可還是摔了個“四腳朝天”。頭栽在底下，氣死我了，我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊，坐在旁邊生悶氣。
時間一分一秒地流逝，我的氣也在一點(diǎn)一滴地消失。突然，腦海中不由得想起了最近看的一本書——《水孩子》，書中的小主人公湯姆克服了種種困難，堅忍不拔，以他頑強(qiáng)的意志堅持不懈地努力的精神在我腦海里久久回蕩著。他是如此勇敢，而我
心里躊躇了許久，也羞愧了許久，終于下定決心：我一定要學(xué)會溜冰！
像書中的小湯姆一樣，我重新穿上了溜冰鞋，并勇敢地站起來溜冰，很快，我一次比一次有進(jìn)步，雖然也會摔跤，到我從來沒有哭，也沒有沮喪，因?yàn)�，我是在為我心中的那份夢想而�?zhí)著地奮斗著
最后，毫無疑問地，我成功了，我可以和諧地擺動雙臂，一腳在前，一腳在后，像一只小天鵝盡情飛躍。
美麗的大海，孩子的家鄉(xiāng)，我不由得想起了這個標(biāo)題。當(dāng)然，在美麗的冰島上盡情飛翔，這也是我的夢想，小湯姆——水孩子，謝謝你給我的啟迪，讓我們都為了自己的夢想勇敢奮斗吧！
讀《水孩子》有感13
湯姆很想去小愛麗那美麗的地方，可是仙女對他說：“你去那里一定要先做自己不喜歡的事�！�
最后湯姆做到了，成了一個男子漢，到了那美麗的地方，還當(dāng)上了厲害的科學(xué)家。我們也要好好學(xué)習(xí)，幫助別人。
讀《水孩子》有感14
在漫長的寒假里，我讀了一本題目是《水孩子》的書，主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆，的成長經(jīng)歷。
書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強(qiáng)的人，他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天，是一種享受，愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆，可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板，卻不太喜歡湯姆。
后來，在掃煙囪時，湯姆一不小心碰掉了火鉗，被老保姆誤以為他要放火殺人，就被人趕了出去，并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的，之后，水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。
在水里生活，并難不倒聰明的湯姆，他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù)，還結(jié)識了小黑狗，幫助了以前對自己并不是很好的格蘭姆，讓他改邪為正。
我想，如果現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都能像湯姆一樣，用一顆寬大的心，去寬容、理解一些做錯事的人，那么，他們一定會對你很好的。
最后，湯姆不停的努力，不停的思考，不停的學(xué)習(xí)，從水孩子變成了一位大科學(xué)家，湯姆的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)，去模仿。
在今后的學(xué)習(xí)旅途中，我也一定會去向湯姆學(xué)習(xí)的，如果你有時間，就也去看看這本《水孩子》吧！
讀《水孩子》有感15
最近，我看完了這本語言風(fēng)趣、使人倍感親切的書：《水孩子》！
《水孩子》？想必大家看了這個題目會有很多的疑問：什么是水孩子？他長什么樣子？......不急不急，我來慢慢告訴大家。
本書的主人公是一位令人吃驚的掃煙囪的小孩——湯姆！他從小就受盡師傅格林姆的欺負(fù)，在污濁的環(huán)境中染上了許多壞毛病……這天，湯姆和師傅去約翰爵士的莊園里掃煙囪。他一不小心闖進(jìn)了約翰爵士小女兒愛麗小姐的房間里，結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷，遭到了大家的追趕。在仙女的引導(dǎo)下，他終于逃出了莊園，來到小河邊，失足掉進(jìn)了水中，變成了一個水孩子。
湯姆開始了在水中生活。過了一段時間，為了找到其他伙伴，他來到了大海，在那里他遇到了許多水孩子。然而，他以前的壞習(xí)慣一個也沒改，經(jīng)常欺負(fù)水里的各種動物，還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來一位教師，居然是愛麗小姐！在她的幫助下，湯姆逐漸地改掉了身上的壞毛病，成為了一位好孩子。
于是，仙女讓湯姆去尋找天外仙境，到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。他歷盡磨難，終于完成了他的使命，成為了一個優(yōu)秀，真正的男子漢……
怎么樣？大家都有答案了吧？有人以前認(rèn)為水里沒有人，但現(xiàn)在呢？世界觀該崩塌了吧！
來了解了解水孩子————湯姆的故事吧！
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