【推薦】讀詹天佑有感
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀詹天佑有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀詹天佑有感1
前些天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中十分敬佩詹天佑。等在那么大的壓力下毅然的接受任務(wù)真的很不容易呀!
首先來介紹一下詹天佑,詹天佑是江西人,我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,鐵路工程專家,“中國(guó)鐵路之父”。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批赴美留學(xué)班。在美國(guó)讀中學(xué)是,他發(fā)憤學(xué)習(xí)自然科學(xué)。1878年17歲的詹天佑考取了美國(guó)耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異。1881年回國(guó);貒(guó)后,詹天佑投身于中國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過我國(guó)京張等早期鐵路的建設(shè),為發(fā)展我國(guó)早期鐵路建設(shè)事業(yè)嘔心瀝血。1919年,詹天佑積勞成疾,不幸逝世,終年58歲。
本文記述了詹天佑突出的成就——主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員施工、設(shè)計(jì)的鐵路,贊揚(yáng)了詹天佑杰出才華和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。
從三個(gè)方面可以看出詹天佑的才華:一、面對(duì)帝國(guó)主義者的阻撓、要挾和嘲笑,為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),詹天佑勇于授命;二、在修筑鐵路的過程中,他憑著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造性的開鑿了隧道,設(shè)計(jì)出“人”字形線路,這正是他愛國(guó)精神和卓越創(chuàng)造才能的體現(xiàn);三、鐵路提早兩年竣工,他的杰出才能滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng),長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。
面對(duì)種種困難,他總能想到解決的方法,比如在遇到自然環(huán)境惡劣的困難,他白天攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他在油燈下繪圖、計(jì)算;他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>
是他,用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史的神話;是他憑著一腔愛國(guó)熱情滅了帝國(guó)主義的威風(fēng),洗刷了對(duì)中國(guó)的侮辱。帝國(guó)主義的嘲諷,摧不垮他修筑鐵路的勇氣;塞外的狂風(fēng)怒號(hào),阻擋不住他勘測(cè)線路的腳步。山兒高,嶺兒大,坡度大,重重難題都難不倒堅(jiān)韌智慧的他,
看啊,八達(dá)嶺過青龍橋車站有一座銅像。那個(gè)塑像上刻的就是智慧的化身——詹天佑!
讀詹天佑有感2
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一片令人振奮的文章:《詹天佑》。為我們講述了一九零五年至一九零九年,詹天佑在社會(huì)巨大壓力下,費(fèi)盡心思,主持修筑京張鐵路的故事。
清政府在當(dāng)時(shí)腐敗無能,受盡各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家的欺壓。修筑京張鐵路的消息一傳出來,帝國(guó)主義者就不停的阻撓,爭(zhēng)搶鐵路的修筑權(quán),望進(jìn)一步控制我國(guó)北部。當(dāng)任命詹天佑味總工程師時(shí),全球轟動(dòng),而其他國(guó)家卻不停地嘲笑、譏諷,給詹天佑施加壓力,促使他放棄修筑這條鐵路!詹天佑不負(fù)眾望,毅然接受了這個(gè)看似不可能的任務(wù)!可在這清政府沒有先進(jìn)儀器的情況下,在這社會(huì)輿論紛飛的時(shí)候,他能完成修筑任務(wù)嗎?
從北京到張家口育路都是高山深淵、懸崖峭壁。詹天佑帶領(lǐng)學(xué)生親自上陣:勘測(cè)、繪畫。遇到困難時(shí),他總會(huì)想:“這是我們中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!
鐵路經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道。詹天佑使用各種開鑿法,用人力,用肩膀,完成了隧道的施工比原計(jì)劃提早了不少!他還發(fā)明人字形線路,使火車上山更加容易!
學(xué)完這篇課文,我從心底里敬佩詹天佑爺爺?shù)囊懔ΑQ心。我也要像詹天佑一樣,遇到困難不退縮,讓全世界都為我讓路!
讀詹天佑有感3
讀了《詹天佑》這篇文章,我感觸很深,他是一個(gè)充滿智慧,又善于動(dòng)腦思考,對(duì)祖國(guó)充滿了強(qiáng)烈的愛國(guó)心的人,我對(duì)詹天佑充滿了敬意。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,他不怕困難,親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪。他遇到困難總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心!彼偸前堰@句話作為前進(jìn)的動(dòng)力。
詹天佑這種遇到困難總是毫不畏懼,做事一絲不茍的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也豪無緊張感,寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,考試時(shí)也一樣。一會(huì)兒抄錯(cuò)字,一會(huì)兒看錯(cuò)題,常?嫉牟焕硐。如果我在學(xué)習(xí),生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還有因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤嗎?如果我在生活中也像詹天佑那樣精密的計(jì)算,那我還會(huì)因?yàn)樽吡嗽S多的彎路而后悔嗎?
雖然我不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),也不能遇到像《詹天佑》一書中所說的困難,但是我要學(xué)習(xí)他不怕困難,不屈不撓、身先士卒的精神,和他堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),日后定能成為祖國(guó)有用之才,棟梁之才,把我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
今天,我讀了《詹天佑》這一課,讀后,我的心情久久不能平靜,詹天佑的愛國(guó)精神讓我們深深感動(dòng)。
課文主要講了:詹天佑是名杰出的愛國(guó)工程師,為了不讓中國(guó)人受外國(guó)人的嘲笑,詹天佑接受了主持修筑京張鐵路的事。
詹天佑曾說:“各出所學(xué),各盡所職,是國(guó)家富強(qiáng)不受外辱,足以自立于地球之上!闭蔡煊硬慌吕щy,也不怕嘲笑,是他的愛國(guó)精神讓他克服困難,想出了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法和中部鑿井法,還設(shè)計(jì)出“人”字形線路,不管天氣怎樣惡劣,不管怎樣的危險(xiǎn),詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了修建鐵路,他吃不飽,睡不暖。
而我卻做的不好,有一次發(fā)書,我把最新的留給自己,壞了的留給別的同學(xué),我心里忐忑不安,可是卻來不及了,我想如果可以重來的話,我一定會(huì)把壞的留給自己,好的留給別人,我追悔莫及,我立刻又想到了白天晚上一會(huì)兒也不停歇的詹天佑,他把自己的血汗灑在了我們祖國(guó)的土地上,他的愛國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀詹天佑有感4
近日,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是,1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義的威脅下,詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工,只用四年時(shí)間。
當(dāng)我讀到”塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天”時(shí),詹天佑不怕艱苦的做事情,讓我明白生活中不要怕艱苦,要努力,盡力的把每一件事做完。
我繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚”,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí),讓我想起許多愛國(guó)人士,比如:岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。
我又讀下去,讀到“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)前邊拉,一個(gè)后邊推”時(shí),這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。
這一篇課文讓我明白,要為偉大的祖國(guó)做一些力所能及的事情吧!把美麗的中國(guó)展現(xiàn)在全世界人民面前!
讀詹天佑有感5
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了。
這篇文章記敘了詹天佑這位我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧ⅰ畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí)也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對(duì)我說,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有詞的說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”。
記得有一次,我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“巍巍,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許可能應(yīng)該對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了好幾題。我羞愧的低下了頭。
如今,我讀了這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。我的錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。從今往后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
讀詹天佑有感6
詹天佑,一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路――京張鐵路。
當(dāng)時(shí),修筑這條鐵路并不容易。一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢!笔紫,鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,為了進(jìn)一步控制我國(guó)北方,帝國(guó)主義國(guó)家都想得到修筑權(quán);其次,這項(xiàng)工程非常艱巨,從北京到八達(dá)嶺一路都是高山深澗、懸崖峭壁。在帝國(guó)主義國(guó)家的要脅和阻撓下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始了勘測(cè)線路。他抱著為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的決心,運(yùn)用自己豐富的土木工程知識(shí),經(jīng)過四年的不懈努力,京張鐵路全線竣工,比預(yù)計(jì)時(shí)間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)看到“塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作!睍r(shí),我被深深地感動(dòng)了。詹天佑身為總工程師,不顧環(huán)境的惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的安危,堅(jiān)持在野外和工人學(xué)生們一起工作工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的.我,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。英語,怕記單詞就不去背它,把書本拋在一旁;數(shù)學(xué),公式不明白,也不去請(qǐng)教老師、同學(xué),干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗在發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的是使修筑鐵路成功,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò),為中國(guó)人民爭(zhēng)氣!他的艱苦奮斗,精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。
讀《詹天佑》這篇文章,我不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之情,更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”我要以詹天佑為榮,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛!
讀詹天佑有感7
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,讓我深受感染。
詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師,在帝國(guó)主義者的要挾和阻撓下,毅然接受任務(wù),他立刻開始工作。最后,他提前完工,受到了后人的敬愛。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,并在惡劣的環(huán)境下接受任務(wù);還在帝國(guó)主義者的要寫下工作,從而顯示出他對(duì)祖國(guó)的熱愛。
在五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少英雄兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國(guó),用一生的精力報(bào)效祖國(guó)。強(qiáng)烈的愛國(guó)心和杰出的才能讓詹天佑提早兩年完工,給輕蔑中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑫r(shí)也漲了中國(guó)人的志氣。我們要從小學(xué)習(xí)詹天佑的愛國(guó)主義精神,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
祖國(guó)是我們的第二個(gè)母親,只有我們現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)母親,為祖國(guó)母親出力,幫她排憂解難。這樣,才是好男兒。
祖國(guó)是我們第一個(gè)家,祖國(guó)大家庭里,因?yàn)橛辛苏蔡煊舆@樣的人,所以繁榮昌盛。祖國(guó)為他們自豪,我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),想詹天佑一樣。
讀詹天佑有感8
感謝上帝創(chuàng)造了人類,但是人有很多種:偉人,好人,壞人……每個(gè)人都有自己的理想,都有自己崇拜的人。我很佩服詹天佑這樣的人。而我也會(huì)努力成為詹天佑那樣的人。
今天語文課,我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》。自從看完這篇文字,一種敬意就從心里開始了。我佩服他,因?yàn)樗慌吕щy;我佩服他,因?yàn)樗慌鲁靶;我欽佩他,因?yàn)樗斆?想知道我為什么這么崇拜他?現(xiàn)在請(qǐng)慢慢聽我說。
《詹天佑》本文主要講述詹天佑是中國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口的鐵路是在他的主持下第一次成功修建的。在此之前,清政府剛剛提出建設(shè)計(jì)劃,就有帝國(guó)主義國(guó)家出來阻撓。他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他爬山,勘察路線。晚上在油燈下畫畫算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并設(shè)計(jì)了“人字”線。
詹天佑這位成績(jī)斐然的杰出愛國(guó)工程師,一直認(rèn)為:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,他一定要修。不然外國(guó)人笑了,中國(guó)工程師就沒信心了。他總是把這句話作為自己進(jìn)步的動(dòng)力,所以遇到困難總是無所畏懼。這讓我不得不佩服他。
再想想自己。如果我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)像詹天佑一樣思考不退縮,有哪些任務(wù)無法完成,有哪些知識(shí)無法學(xué)習(xí)?
詹天佑不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)!
讀詹天佑有感9
今天, 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮滕涌,有許多的感想。
這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了,還看電視,玩電腦,玩手機(jī)?荚嚻饋泶中拇笠狻,F(xiàn)在看了這篇文章后,我要更加仔細(xì),并更努力的去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。
讀詹天佑有感10
前幾天,我學(xué)了詹天佑這篇課文,對(duì)我的感觸很深。
這篇課文主要江了詹天佑從外國(guó)留學(xué)回來,要修京張鐵路,結(jié)果外國(guó)人譏笑我們不能建好,但是詹天佑沒有管這一切,接了任務(wù),于是他夜以繼日地勘測(cè),計(jì)算,而且要求不能錯(cuò)一個(gè)字,他經(jīng)常對(duì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,“大概”“差不多”等說法不應(yīng)出自工程人員之口”。來勉勵(lì)自己。結(jié)果,不滿四年竣工了。
想到這里,我被詹天佑對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)打動(dòng)了,這讓我想起了四年級(jí)接我們的王伯伯,他就是個(gè)典型的對(duì)工作不負(fù)責(zé)的例子,本來我們下午放學(xué)要七點(diǎn)過,而他五點(diǎn)就開車走了,晚上我們根本就走路回家。他就在樓下悠哉悠哉地打牌,看著就來氣,假設(shè)在某天放學(xué)路上,我們被搶劫了,那我們的父母不急死才怪,你看,對(duì)工作不負(fù)責(zé)多么害人!
學(xué)了這課文我明白了一個(gè)道理:做什么都要負(fù)責(zé),認(rèn)真,否則將會(huì)釀成大禍。
讀詹天佑有感11
前一陣子,我們學(xué)了一篇課文——《詹天佑》!墩蔡煊印愤@一課使我懂得了許多道理,使我受益匪淺。例如遇到困難不后退;遇到問題得去請(qǐng)教別人……但是,我覺得最重要的,還是得學(xué)會(huì)聽取別人的意見。只有聽取了別人的意見,自己才有進(jìn)步,還可以幫助自己,給自己更多的方便。
《詹天佑》一文主要寫了:在帝國(guó)主義國(guó)家紛紛爭(zhēng)奪從北京到張家口的鐵路修筑權(quán)時(shí),詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,不怕壓力有多大,毅然接受了任務(wù)。詹天佑克服了各種困難,成功修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,給帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù),為中?guó)爭(zhēng)了一口氣。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,一個(gè)巨大的問號(hào)出現(xiàn)在我眼前,一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)接二連三地浮現(xiàn)在我腦海中——我看見了一道難題。于是,我拿出草稿紙,在上面不停地計(jì)算。過了沒多久,一張空白的紙就成了花臉貓,一個(gè)又一個(gè)數(shù)字密密麻麻地布滿在草稿紙上。我計(jì)算了好久,還沒有算出來。于是,我找了爸爸,爸爸耐心地給我講解著。突然,燈泡天使空降到我腦子里。我迅速拿出紙,把我剛剛才想出來,那新鮮剛出爐的方法寫了下來。我把我的方法給爸爸看,爸爸說這是一個(gè)辦法,還有一個(gè)辦法。爸爸又在紙上寫下另一種做法,簡(jiǎn)便多了!但是我還是用了自己的方法。第二天,鄧?yán)蠋熤v評(píng)那道題目,說爸爸的方法是最好不過。我真后悔沒用爸爸的方法,那樣我就可以被表揚(yáng)了!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們得學(xué)會(huì)虛心聽取別人的意見,不論別人是嘲笑你還是真心提醒你,都得聽取別人的意見。要知道,這將對(duì)我們有很大的幫助。
讀詹天佑有感12
最近,我學(xué)習(xí)了一篇新課文 《詹天佑》,詹天佑不怕帝國(guó)主義者的嘲笑毅然接受了任務(wù),在詹天佑的帶領(lǐng)下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。給了帝國(guó)主義者們一個(gè)有力的回?fù)簦矠橹袊?guó)人民爭(zhēng)了一口氣。
詹天佑那種持之以恒,不怕困難的工作態(tài)度不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?有的同學(xué)做事總是三分鐘熱度,一會(huì)要學(xué)畫畫,一會(huì)兒又不學(xué) 了,一會(huì)覺得足球好玩,又去學(xué)足球,一會(huì)又覺得足球不好玩,又去做別的事,到頭來什么也沒有學(xué)好,如果我們像詹天佑那樣持之以恒做事,那么還有什么是學(xué)不好的呢?學(xué)習(xí)也是這樣你只要持之以恒不斷努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
詹天佑 親自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。詹天佑這種身先士卒、親力親為,反應(yīng)出了詹天佑為國(guó)分憂,工作一絲不茍,愛國(guó)情懷異常強(qiáng)烈。
詹天佑爺爺,我要以你為榜樣,我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而驕傲!
讀詹天佑有感13
上周看了一篇課文,叫《詹天佑》。看完之后,我久久不能平靜。正文主要講述詹天佑毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù),絲毫不懼任何困難,也不懼帝國(guó)主義的嘲諷。他對(duì)工作非常認(rèn)真,經(jīng)常鼓勵(lì)他的員工。他還和工人們一起吃飯、生活,在同一條船上互相幫助。詹天佑親自做事。遇到困難時(shí),他總會(huì)想:這是中國(guó)人修的第一條鐵路,一定要修,不然不僅會(huì)讓外國(guó)人笑,還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。
歷經(jīng)重重困難,詹天佑成功修建了京張鐵路。為了不讓帝國(guó)主義看不起中國(guó),詹天佑決定修建京張鐵路。詹天佑的所作所為讓我們都看到了他的愛國(guó)主義。在我們國(guó)家,也有很多像詹天佑這樣為國(guó)爭(zhēng)光的人,還不如飛天之父馮如。他成功地制造了中國(guó)第一架飛機(jī)。在世界乒乓球比賽中,中國(guó)隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)奪得前三,我們的“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上跑出了世界最快的成績(jī)……他們都是在為祖國(guó)爭(zhēng)光,防止外國(guó)人看不起我們中國(guó)人。這種行為讓我們驕傲。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),每個(gè)人都為祖國(guó)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。我們不用讓外國(guó)人看不起我們,要讓他們知道我們的祖國(guó)有多強(qiáng)大!
讀詹天佑有感14
懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,詹天佑付出了許多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對(duì)勘測(cè)路線、開鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路的描寫,充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國(guó)情懷。
多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵(lì)工作人員:”工作一定精密,不能有一點(diǎn)馬虎!坝龅嚼щy時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑,也會(huì)是中國(guó)的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下,京張鐵路部滿四年便全線竣工了,這給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我慚愧不己。
像詹天佑這樣的愛國(guó)志士還有很多,其中,趙一曼是一個(gè)很好的例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場(chǎng)與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅(jiān)貞不屈,頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢?
讀詹天佑有感15
近日,我讀了許多關(guān)于愛國(guó)人士的文章,讓我印象最深刻的一篇就是《詹天佑》,文中主要描述了詹天佑修筑京張鐵路時(shí)克服了重重困難,最后讓京張鐵路不滿四年就竣工的事情。
當(dāng)我讀到“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。”時(shí),我內(nèi)心充滿了恐懼感,同時(shí)也充滿了敬佩感。大腦一下子映出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,這是多么危險(xiǎn)的地方啊!詹天佑竟敢在這樣危險(xiǎn)的地方修筑鐵路,在我們正常人眼中,去到那里的人幾乎是死路一條,更別說去修筑什么鐵路了,往里面邁一步都不敢!而詹天佑卻敢去,他的勇氣哪是我們平常人不能及的。∷@不畏艱險(xiǎn)的精神深深打動(dòng)了我。有多少愛國(guó)人士跟他一樣?不畏艱險(xiǎn),不管自己的生命安全為國(guó)家的榮譽(yù)去奮斗的啊?我懷著難以平靜的心情回到了課文中。
我接著往下讀,當(dāng)我讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端鑿進(jìn)的辦法!睍r(shí),我不得不對(duì)詹天佑勇于創(chuàng)新的精神而佩服,贊嘆。
我懷著十分崇敬的心情往下讀。當(dāng)我讀到“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前邊拉,原先拉的火車頭推。”時(shí),我佩服他的機(jī)智與勇敢,連外國(guó)工程師都無法完成的工程,詹天佑卻輕易的完成了。難道他沒有給嘲笑中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)魡幔?/p>
祖國(guó)日益富強(qiáng),讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能忘記曾經(jīng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)與付出的英雄英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻(xiàn);錢學(xué)森以自己的科學(xué)知識(shí)報(bào)效了祖國(guó),還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻(xiàn)了自己最寶貴的生命!
讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮淖鎳?guó)做一些力所能及的事情吧!
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