《鑿壁借光》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《鑿壁借光》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《鑿壁借光》讀后感1
《鑿壁借光》主要講的是在西漢時(shí)期有個(gè)叫匡衡的人,他非常喜歡讀書(shū)?墒撬沂重毟F,買(mǎi)不起書(shū)。他只好給富人家打工,不要工錢(qián),只要把書(shū)借給他讀就行了。因?yàn)榘滋煲龉,只能用一點(diǎn)午休的時(shí)間讀書(shū)。一天晚上匡衡正在家中背書(shū),隱約看見(jiàn)家里墻壁上有一點(diǎn)亮光,原來(lái)是隔壁大戶(hù)人家的燈光從家中的破墻縫里透了一點(diǎn)進(jìn)來(lái),匡衡喜出望外,連忙用刀把墻縫鑿大了一點(diǎn),這樣燈光就照過(guò)來(lái)了,終于可以讀書(shū)了。之后,他每天起早貪黑,白天打工晚上讀書(shū),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)最終成為了當(dāng)朝宰相。
讀了這個(gè)小故事,讓我深受啟發(fā)。西漢時(shí)期的匡衡在當(dāng)時(shí)那么惡劣的環(huán)境下發(fā)奮學(xué)習(xí),既不怕苦又不怕累,沒(méi)有條件自己創(chuàng)造條件也要讀書(shū)。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的小學(xué)生,21世紀(jì)科技發(fā)達(dá),我們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,坐在寬敞明亮的教室里,有著非常專(zhuān)業(yè)的老師給我們上課,各種學(xué)習(xí)工具和資料一應(yīng)俱全,學(xué)校和父母已經(jīng)為我們創(chuàng)造了這么好的教育環(huán)境,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
然而,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到一些棘手的困難和挫折,但是咱們要像匡衡那樣,在困難面前毫不氣餒,勇于戰(zhàn)勝困難。所以大家要一起行動(dòng)起來(lái),珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)。≌纭堕L(zhǎng)歌行》說(shuō)里的一句話(huà):"少壯不努力,老大徒傷悲。"
同學(xué)們,讓我們以匡衡為榜樣,他那熱愛(ài)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神是值得我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
《鑿壁借光》讀后感2
“偷”這個(gè)字,在字典上的解釋是“竊取,趁人不注意時(shí),拿別人東西據(jù)為己有”。從古到今,人們都認(rèn)為:“偷”是不好的、不文明的,甚至是犯罪的行為。但是,讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我對(duì)“偷”有了新的認(rèn)識(shí)。
我非常欣賞“鑿壁偷光”的那個(gè)人——匡衡。他生活在西漢,小時(shí)候家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),他就給人家干活,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。他白天干活,只有中午一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看書(shū),一本書(shū)要用十天半個(gè)月才能看完。他想晚上多看一會(huì)書(shū),可是他家買(mǎi)不起油燈,怎么辦呢?于是,他想了一個(gè)辦法:用小刀把墻壁上鑿了一個(gè)洞,然后借著鄰居家的燈光看書(shū)。正是靠著這點(diǎn)偷來(lái)的光,匡衡讀完了一本又一本的書(shū),學(xué)到了很多知識(shí),后來(lái)成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
“鑿壁偷光”的匡衡,為我們樹(shù)立了刻苦學(xué)習(xí)的好榜樣。
和匡衡比起來(lái),我則過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。我根本不需要去給別人打工掙錢(qián)。我可以安安心心地學(xué)習(xí)。我還有一個(gè)小書(shū)柜,書(shū)柜里有很多書(shū),比如:《編程手冊(cè)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海底兩萬(wàn)里》等?墒牵覓行淖詥(wèn):每一本書(shū)我都認(rèn)真讀了嗎?比起匡衡,我真是自愧不如!
古話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我一定要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《鑿壁借光》讀后感3
成長(zhǎng)的路上,我讀過(guò)許多國(guó)學(xué)經(jīng)典故事,比如《跪羊圖》、《紫荊樹(shù)》、《孟母三遷》……但是讓我感受最深的是《鑿壁偷光》的故事。
西漢時(shí)期少年時(shí)的匡衡非常的勤奮好學(xué),由于家境貧寒,所以他每天白天必須干活養(yǎng)家糊口,只有到了晚上才能坐下來(lái)安心的讀書(shū),但是匡衡又買(mǎi)不起蠟燭,鄰居也不愿意讓他到家里讀書(shū),他只好悄悄的在鄰居家的墻上鑿了一個(gè)小洞,讓鄰居家的燭光通過(guò)小洞透出來(lái),借著從洞中透過(guò)來(lái)微弱的燭光,匡衡如饑似渴很快的把家里的書(shū)都讀完了。讀完家里的書(shū)之后他覺(jué)得自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他又到一個(gè)大戶(hù)人家里給主人干活不要報(bào)酬閱讀完了主人家所有的書(shū),他通過(guò)自己的勤奮、刻苦、好學(xué)后來(lái)做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)時(shí)遇到各種困難并不氣餒,反而迎頭向上,以聰明的智慧來(lái)幫助自己解決困難,為我們樹(shù)立了刻苦讀書(shū)的好榜樣。現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更應(yīng)該持之以恒,刻苦勤學(xué)。這個(gè)故事還讓我懂得了做任何事情,只要志向堅(jiān)定,刻苦勤奮,有恒心,有毅力就會(huì)學(xué)有所獲,取得成功!
《鑿壁借光》讀后感4
在暑假里,我看了一本叫《成語(yǔ)故事》的書(shū),其中,《鑿壁借光》的故事讓我很感動(dòng)。我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后能為社會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光!惰彵诮韫狻返膬(nèi)容是:西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的'孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)?墒强锖饧依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人?锖忤彵诮韫獾木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
《鑿壁借光》讀后感5
今天,我讀了一則故事,名字叫《鑿壁借光》。
這個(gè)故事主要講了:匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小就喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里實(shí)在是太窮了,買(mǎi)不起燈油,所以他無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,匡衡正思索著如何能在夜晚看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一束燈光投射到墻上,仔細(xì)一看,原來(lái)是墻壁上有一個(gè)小洞,匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果能把洞鑿大一點(diǎn),不就可以借這燈光來(lái)看書(shū)了嗎?他高興極了,連忙拿了一把鑿子,把洞鑿大。從此以后,匡衡每天晚上借著那小小的燈光,孜孜不倦地讀書(shū),最終成了一代學(xué)者。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)一定要勤奮、刻苦。條件越艱苦,越要比別人付出更多的努力。
記得有一次,我一邊做著作業(yè)一邊想著玩,思想不集中,作業(yè)毛毛糙糙地做得飛快,字也寫(xiě)得不端正,做好后就迫不急待地玩去了。等到媽媽回來(lái)一檢查,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有很多很多的錯(cuò)誤,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我羞愧地低下了頭。
看了這則故事以后,我暗暗下定決心,一定要像匡衡那樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。
《鑿壁借光》讀后感6
這個(gè)故事講述了漢朝的時(shí)候,有個(gè)叫匡衡的人非常喜歡讀書(shū)。但由于家境貧寒買(mǎi)不起蠟燭,所以晚上無(wú)法讀書(shū)?锖庖(jiàn)鄰居家每天晚上都點(diǎn)著蠟燭,就想到鄰居家看書(shū),可遭到了拒絕。于是匡衡想出了一個(gè)辦法,他在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,借著鄰居家透過(guò)來(lái)的燭光看書(shū)。家里的書(shū)讀完了,匡衡就去一個(gè)財(cái)主家?guī)凸,但他提出不要工錢(qián),只要財(cái)主答應(yīng)把家里的書(shū)借給他看就行。由于匡衡勤奮好學(xué),終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人?吹竭@個(gè)故事,現(xiàn)在的我不禁感到很慚愧。他在那樣困難、貧苦的條件下能借光讀書(shū),甚至為了讀書(shū)而不計(jì)報(bào)酬出賣(mài)苦力,僅僅為了能有書(shū)讀。而我呢?在這樣舒適優(yōu)越的條件下,每天有父母接送。
坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口惡毒日子,還不好好學(xué)習(xí),不珍惜今天這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),怎么對(duì)得起悉心教導(dǎo)我的老師?怎么對(duì)得起關(guān)心愛(ài)護(hù)我的父母?匡衡能在那么艱苦的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí),難道我在這么好的條件下不能讀好書(shū)嗎?想到這兒,我暗下決心:一定要把握好今天的時(shí)光好好讀書(shū),千萬(wàn)不要應(yīng)了古人那句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們都應(yīng)該以匡衡為榜樣,珍惜今天,把握明天。做一個(gè)像匡衡那樣有學(xué)問(wèn)的人,更是一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。
【《鑿壁借光》讀后感】相關(guān)文章:
讀《鑿壁借光》有感03-23
讀《鑿壁借光》有感(8篇)03-29
讀《鑿壁借光》有感8篇03-29
讀《鑿壁借光》有感(7篇)03-23
讀《鑿壁借光》有感7篇03-23
讀《鑿壁借光》有感通用8篇03-30
讀《鑿壁借光》有感合集8篇03-30
讀《鑿壁借光》有感集合7篇03-23