去年的樹讀后感合集15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的去年的樹讀后感，歡迎閱讀與收藏。
去年的樹讀后感1
今天，我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》，文章主要寫你對好朋友，那就是小鳥和大樹。
小鳥和大樹非常友好，小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽，可是冬季來臨，小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹，等到春天再回到大樹的身邊。
春季已經(jīng)到了，可是當(dāng)小鳥飛回的時候大樹已經(jīng)被做成了火柴，火柴已經(jīng)沒有了可火柴點燃的光也要滅了，小鳥看這火柴點燃的光，還是把去年的那首歌長了出來。
我像對小鳥說：“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯，小鳥你也別傷心了，雖然大樹以被做成了火柴，但也給打家?guī)砹斯饷骱蜏嘏�。�?/p>
去年的樹讀后感2
今天，我讀了去年的樹這一篇課文主要寫了一只鳥和一棵樹是好朋友，一天天過去了，寒冷的冬天要來了，鳥必須離開樹，鳥兒只能下一年春天才可以見到樹。
春天要來了，鳥兒又來找它的好朋友樹，可是樹沒有了，只有樹枝還在那，小鳥問樹枝：”這里的樹呢？“樹枝說：伐木人把大樹砍了，送進了山谷。”
如果我是小鳥，我會時刻陪在樹的旁邊。
去年的樹讀后感3
一棵樹和一只鳥兒是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥唱歌。冬天就要來了，鳥兒要飛向南方過冬去，樹對鳥兒說：”請你明年還回來給我唱歌聽�！靶▲B答應(yīng)了。
春天又來時，鳥兒來找它的好朋友樹，可是樹不見了，鳥兒就問了剩下的樹根，后來鳥兒又問了大門先生和小姑娘，最后在一盞煤油燈里發(fā)現(xiàn)了切成火柴的大樹。最后給它唱起了去年的歌，唱完后飛走了。
我被小鳥珍惜友情、遵守諾言的行為打動了，我們?nèi)祟惗甲霾坏较聒B兒這樣，堅持守候著好朋友、兌現(xiàn)自己的諾言常常為他做些什么。還有，我們要愛護樹木、珍惜地球資源，保護好我們的家園。
去年的樹讀后感4
今天，我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友，它們除了冬天，其他季節(jié)天天在一起。鳥兒為樹唱歌，樹讓鳥兒坐在身上。可是有一年鳥兒從南方過冬回來時，樹不見了，于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友——樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后，深深地被被鳥兒真情真意所感動，它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累，已經(jīng)變得難以忘卻，都想為對方做些事情，并讓對方愉快，假如我們的班級也像它們一樣，那我們班就會有強大的凝聚力，同學(xué)之間相互幫助，相互學(xué)習(xí)，為集體增光。
我們也要像鳥兒一樣，做一個守信用的人，對自己說過的話一定要做到。
去年的樹讀后感5
讀了第11課《去年的樹》，我想對伐木工人們和鳥兒說：”伐木工人們，請你們以后不要亂砍伐樹木，要愛護樹木，人類只有一個地球，可以說沒有樹就沒有我們?nèi)祟�。�?/p>
我還對鳥兒說：”鳥兒，你為了實現(xiàn)諾言，歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點很讓我敬佩。請你不要傷心，以后還有很多事情呀要做，不能為一點小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木，會受到懲罰的�！�
去年的'樹讀后感6
這篇文章開頭寫了樹和鳥兒是好朋友，鳥兒要和樹份開時，給了他一個承諾：明年春天一定回來，給樹唱歌。
但是第二年，當(dāng)鳥兒回來時，樹不見了。于是它就問樹根，大門和小姑娘，從語氣里可以知道鳥兒一次比一次著急，一次比一次傷心。可是最后找到的卻是樹變成的火柴點燃的火。但是鳥兒同樣履行了承諾，對著燈火唱起了去年的歌。
從這里可以知道：鳥兒是一只很守信用的小鳥，它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。也知道了環(huán)保的重要性。
去年的樹讀后感7
一只可愛的小鳥，對它的大樹朋友，是那么的誠實；一棵大樹，給了小鳥溫暖的家。這么一對朋友，不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》，有一種情叫“友情”，還有一種愛叫“友愛”。
學(xué)校里，陪我度過快樂一天的是朋友，幫助我的也是朋友，給我鼓勵的還是朋友。當(dāng)你快樂時，你的朋友同樣為你高興，給你贊揚，叫有福同享；當(dāng)你難過時，也有朋友為你分擔(dān)，給你安慰和鼓勵，叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友，孤獨就會圍繞著你。請你大喊一聲：我愛你，朋友！
小鳥對著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹一定會帶著微笑飛向天堂。
我要對我的好朋友說：“感謝你，朋友！”
去年的樹讀后感8
課文講述了一只小鳥和它好朋友樹的故事。
鳥和樹是好朋友，鳥每天都給樹唱歌，冬天快要來了鳥要離開樹了。樹對鳥說：“明年春天請你回來再給我唱歌好嗎?”鳥說：“好的，我回來吧!”春天來了，鳥又回來啦，可是樹卻不見了。它問了樹根、大門、女孩，終于找到了樹�？墒菢鋮s隨著那明亮的燈火消失了。
讀了這篇課文，我明白了樹是鳥的最好朋友，也是鳥最好的家園，所以我們要保護樹林，給小鳥創(chuàng)造更好的家園。
去年的樹讀后感9
最近一段時間，我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫的一篇童話故事——《去年的樹》。
這篇童話故事主要是寫：冬天來了，一只鳥兒答應(yīng)一棵樹，明年春天一定回來給樹唱歌。可是當(dāng)鳥兒回來時，樹不見了，她問樹根，知道了是伐木人把樹砍到，拉走了；她問大門，知道了樹被做成火柴，賣掉了。最后，鳥兒費盡千辛萬苦，終于找到了樹，為樹唱起了歌，實現(xiàn)了她的諾言。
這篇童話很感人。鳥兒一旦許下諾言，就要不惜一切去履行諾言，十分誠信。我們也要像這只鳥兒學(xué)習(xí)，答應(yīng)別人的事，就一定要去做，絕不能反悔。無論這件事有多么的困難，既然已經(jīng)答應(yīng)別人，就要把這件事做好。
我們都要學(xué)習(xí)這只鳥兒信守諾言，珍惜友誼的精神。
去年的樹讀后感10
今天，我讀了一篇文章——《去年的樹》。
這篇文章講的是小鳥為了承諾自己的諾言，千方百計的去找樹，可是大樹被做成了火柴，賣到了村子里，可是火柴用完了，于是小鳥就對著樹做的火柴點燃的火，唱起了去年的歌。
讀了這篇文章，讓我懂得了，要遵守自己的諾言，說到做到，不要欺騙別人，做什么事情都不要半途而廢。
去年的樹讀后感11
今天，我讀了一篇非常有趣的童話故事。是：去年的樹。這篇文章主要講的是：一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥天天給樹唱歌，樹天天聽著鳥兒唱。日子一天天過去了。冬天要來了，鳥必須離開樹，到溫暖的地方去過冬。鳥告訴了樹，樹給鳥說：”明年春天你還給我唱歌，好嗎？“ 鳥兒說行，說完飛就走了。春天又來了，它來找樹了。只發(fā)現(xiàn)了樹根留在這里。它問樹在哪，樹根回答了鳥兒，鳥兒一路打聽，飛到了一個小姑娘家，它問火柴在哪？小姑娘告訴了它。鳥兒對著它唱起了歌，一會兒就飛走了。
讀到這里我知道了誠信有多么珍貴，小鳥就是這樣，是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)它的精神。
我知道自己做不到的事不要答應(yīng)別人，我還認(rèn)識了一言九鼎這個詞。
去年的樹讀后感12
我最喜歡《去年的樹》這本書了，里面講了一棵樹和一只鳥的故事。
鳥兒和樹是好朋友，冬天到了，鳥兒要去南方過冬，就給樹說，明年春天我回來的時候給你唱歌，小鳥一走，樹就被伐木人用斧子砍倒了，最后賣掉了。第二年春天鳥兒回來的時候，看見的是樹根。鳥兒在也沒有辦法唱歌給樹聽了。
去年的樹讀后感13
從前，有一對朝夕相處的好朋友。它們天天在一起，分別是一只鳥兒和一棵樹。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。冬天降臨，小鳥去了南方過冬。第二年春天，小鳥又回來了，可是，大樹卻變成了燈火……
我想對小鳥說：“小鳥，你真是珍惜友情，而且你也十分信守諾言，自己承諾過的事情你從來不失信。小鳥你真棒！”
我從這篇課文明白了：“友情比什么都可貴，沒有了友情，生活就會暗淡無光。
去年的樹讀后感14
今日，我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友，它們除了冬天，其他季節(jié)天天在一齊。鳥兒為樹唱歌，樹讓鳥兒坐在身上�？墒怯幸荒犋B兒從南方過冬回來時，樹不見了，于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友_樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后，深深地被被鳥兒真情真意所感動，它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累，已經(jīng)變得難以忘卻，都想為對方做些事情，并讓對方愉快，假如我們的班級也像它們一樣，那我們班就會有強大的凝聚力，同學(xué)之間相互幫忙，相互學(xué)習(xí)，為團體增光。
我們也要像鳥兒一樣，做一個守信用的人，對自我說過的話必須要做到。
去年的樹讀后感15
今天我讀了一篇有趣的童話故事《去年的樹》。
這篇童話故事講的是，一只小鳥和一棵大樹是一對好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，日子一天一天的過去了，寒冷的冬天來到了，鳥兒必須飛回南方去過冬，鳥答應(yīng)樹第二年春天還會回來給樹唱歌，鳥兒說完就飛走了。春天又來了，當(dāng)鳥兒飛回來的時候，發(fā)現(xiàn)樹不見了，鳥兒一路打聽來到了一個小姑娘家，小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在，于是小鳥在燈火旁邊唱起了去年給樹唱的那首歌。
通過閱讀這篇課文，讓我懂得了友誼在人們的世界里是最偉大的。
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