讀頂碗少年有感匯編15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀頂碗少年有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀頂碗少年有感1
今天,我們學(xué)了一篇課文名字叫《頂碗少年》。這篇課文主要講了“我”在上海大世界的露天劇場,看表演節(jié)目很精彩,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,一位英俊的少年出場了。他的頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,令人驚險(xiǎn)的動作,而他頭上的玩在頭上搖搖晃晃,就失掉不下來。
后來,我們的書上說,這個少年第一次雖然失敗了但是第二次的時候他萬萬沒想到第二次居然也失敗了,后來一位老人好像對那個少年說啦些什么。最后那個少年成功了。最后想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后,老師對我們說無論做什么事失敗了也不放棄。
學(xué)這篇課文我知道了做什么事情不要放棄,要多試試。
讀頂碗少年有感2
今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課,我感受很深。
頂碗的少年,在第二次失敗時,顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會有成功。
其實(shí)失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上,工作上,事業(yè)上,哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不斷的失敗中不斷地前進(jìn)才會有不斷地成功的嗎?有了成功,失敗又算什么呢?
在生活中的曲折是我們意想不到的,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中的懦夫,我們應(yīng)該以成功為目標(biāo),不斷的超越自己,不管別人說什么,都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們,他們說就讓他們說去罷,說個夠,等到成功時,他們還有話說嗎?——沒有,因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>
失敗是成功之母,成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來的,沒有一路都是成功走來的人,從哪里摔倒,就從哪里爬走來,跌得再疼也要爬起來,這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底的輸了,而且是輸給了自己,你將輸?shù)煤軕K很慘,沒有人能再給予你幫助了。
讀頂碗少年有感3
今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《頂碗少年》當(dāng)我讀到這里是我的腦海里在想十幾歲的小男孩頂?shù),我馬上從五級直接轉(zhuǎn)化成一級的狀態(tài),文章主要描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。多少年后,作者每每想起,總會產(chǎn)生一陣微微的激動……
我的感受是不管前面失敗了多少次都不可以放棄。
讀頂碗少年有感4
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時也非常敬佩該少年。因?yàn)樗诒硌葜,第一次失敗了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點(diǎn)不知所措。
此時出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年成功了,掌聲響了起來。當(dāng)我讀到這里的時候特別激動。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因?yàn)槲乙杂羞^很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風(fēng)順,總會有失敗與挫折,在面對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。
成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鼓起勇氣,再次站起來,向目標(biāo)成功的方向跑去……
讀頂碗少年有感5
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文后,我的感觸甚深。
這篇課文講述了一位少年表演了一場驚心動魄的雜技。第一次失敗,重新再來,第二次失敗,少年有些不鎮(zhèn)定了,但一位老者鼓勵了他,少年又重新開始了,第三次,終于成功了。
想起頂碗少年,我就想起了我學(xué)習(xí)騎車時的事情。
因?yàn)閶寢尳游姨闊胰ツ膬阂膊环奖,我就打算自己學(xué)騎自行車。沒想到,看起來卻挺不容易的。我一上去就摔了個“人仰馬翻”,接著又試了好多次,不是一上去就摔,就是把握不住平衡。當(dāng)不知道失敗了多少次之后,我終于放棄了,自行車扔一邊,坐在臺階上生悶氣。這時媽媽過來了,拍著我的肩說:“別灰心,失敗乃成功之母嘛,你之所以學(xué)不會,是因?yàn)槟闾募绷,冷靜些,只要你肯努力,我相信你一定會成功的。”
媽媽的一番話鼓勵了我,我重振旗鼓,只要一有空,就騎上自行車練習(xí),終于,我學(xué)會了騎自行車。
失敗乃成功之母,遇到困難,要勇往直前,不能輕易退縮,只要肯拼搏,肯面對,就沒有自己克服不了的困難,沒有成功不了的事情!
讀頂碗少年有感6
書是清爽甘甜的山泉,讓人心曠神怡;書是芳香四溢、醇厚久遠(yuǎn)的咖啡,讓人溫馨靜謐、朦朦朧朧;書是光鮮亮麗的龍井,讓人神清氣爽;書是悠閑自若的白云,讓人思緒萬千;書是浪花四濺的大海,讓人心潮騰涌。今天,我倚在門前,又默默地看了《頂碗少年》一文。
本文作者趙麗宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、詩人,上海市崇明縣人。著有散文集《生命草》、《愛在人間》、《瑪雅之謎》和報(bào)告文學(xué)集《心畫》等六十余種著作。另有四卷本《趙麗宏自選集》出版。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎,其中散文集《詩魂》獲中國新時期優(yōu)秀散文集獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。不少作品被選入我國和新加坡的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)語文課本,在讀者中有廣泛的影響。
讀了這篇文章,我感觸頗深。一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演。面對失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵下最終選擇了堅(jiān)持,終于獲得了成功。在漫長的人生歲月中,需要我們?nèi)^力拼搏,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,這個過程才是人生最大的享受。我們大家都應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí),要知道“失敗乃成功之母”,在生活中無論遇到怎樣的困難、曲折、坎坷,都不要輕言放棄,不要輕易向命運(yùn)低頭!毛澤東主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只要肯攀登!笔前。灰隳軣o所畏懼地勇往直前,還有什么事能難倒你呢?同學(xué)們,要記住,命運(yùn)是屬于那些奮力拼搏、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的人的,只有那些人才能掌握自己的命運(yùn),把握自己的未來,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
書就像一曲優(yōu)雅的小調(diào),讓你陶醉其中,無法自拔;書就像風(fēng)光無限好的景色,讓你流連忘返;書就像一幅精妙絕倫、美輪美奐的山水畫,讓你如癡如醉。同學(xué)們,讓我們遨游在書海之中,盡情地釋放吧!
讀頂碗少年有感7
今天,我們學(xué)習(xí)了頂碗少年。我被這位頂碗的少年深深的感動了。
我認(rèn)為好的句子是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的`嚴(yán)寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
讀頂碗少年有感8
讀罷文章《頂碗少年》,我的感觸很深。
從文章中的第三自然段,我們可以看出頂碗少年對表演有足夠的信心。從“少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)剛才的動作,依舊是那么輕松優(yōu)美”可以看出少年具有良好的心理素質(zhì)。他雖感歉疚,但是沒氣餒,沒有退縮,一切重新開始。第四自然段的“呆呆地站著”“臉上全是汗珠”“不知所措”這些描寫將少年當(dāng)時的沮喪、尷尬刻畫的入木三分,說明此時少年對自己的表演失去了信心。
我思考了一下作者為什么說他是一名強(qiáng)者,是因?yàn)轫斖砩倌暧洃泲故;在高難度動作面前敢于挑戰(zhàn),在挫折與失敗面前沒有氣餒,沒有退卻,重新開始;在老者的鼓勵下又一次堅(jiān)定信心,終于成功。
我看到這篇文章后,想起我在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事。
那一次,我正在做作業(yè),一路上勢如破竹,幾乎所有的題都被我斬于筆下,可正當(dāng)我春風(fēng)得意之時,蹦出來一只攔路虎,我百思不得其解不知道如何解出這道題。
突然,我想起數(shù)學(xué)書上好像有這樣的一題,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書,找是找到了,可是我不懂,都怪我上課不認(rèn)真,我只得放下數(shù)學(xué)書,又思考起來?蛇@題像跟我作對一樣,我左算右算,就是不對。
我干脆把筆一扔,不做了。正當(dāng)我氣呼呼的時候,突然想起《頂碗少年》這篇課文,里面的頂碗少年都能戰(zhàn)勝困難,為什么我不能呢?想到這里,我心一橫,撿起筆“刷刷刷”的算起題來……
夜,漸漸地深了。我在書桌上奮筆疾書,終于功夫不負(fù)有心人,我找到了突破口,心中大喜,一把勁算出了題!疤昧!我終于算出來了!”我對著天空大聲喊。
世上無難事,只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)、生活中遇到失敗與挫折,不能灰心,也不能退縮,堅(jiān)持不懈就有希望,堅(jiān)持下去就有機(jī)會成功。這就是我讀了頂碗少年后的啟迪。
讀頂碗少年有感9
常言道:“失敗是成功之母!边@似乎已成老生常談,但行動和言語有時是不相一致的。當(dāng)你的成績單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時,你的心中是否除了沮喪,別的一無所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢! ——題記
當(dāng)我的目光又一次被一波三折的課文內(nèi)容吸引時,我的心中忽然涌起一股沖動——頂碗少年,我想與你交流!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,有一種敢于拼搏的精神!沒錯,人生就是一場拼搏。你在露天劇場里,面對失敗,迎難而上,獲得成功。我敬佩你,敬佩你的勇往直前!我也要如你一般,用自己的一次又一次拼搏戰(zhàn)勝困難!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,有一種不畏艱難的精神!沒錯,人生道路上困難重重。你在兩次失敗的面前都沒有畏懼,反而沉著冷靜,再次挑戰(zhàn),獲得成功。我敬佩你,敬佩你的不屈不撓!我也要如你一般,抬頭向上,對困難不屑一顧!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,有一種自信自豪的氣質(zhì)!沒錯,自卑是成功路上最大的絆腳石。你在表演的時候,幾次失利,被觀眾譏諷,卻毫不退縮,最終獲得成功。我敬佩你,敬佩你的胸有成竹!我也要如你一般——Believe in myself, I can do it!相信自己,我能行!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,令我折服!我敬佩你,你永遠(yuǎn)都是我的榜樣!
“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動的指南!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路。 ——尾記
讀頂碗少年有感10
讀過頂碗少年后,我的感想很多。那個少年是一個執(zhí)著而又堅(jiān)持不懈的人,有一個故事講得是一個將軍屢戰(zhàn)屢敗,他向司令寫了一封報(bào)告,說自己屢戰(zhàn)屢敗,想要退伍。
他的助手一看,把屢戰(zhàn)屢敗改成了屢敗屢戰(zhàn),結(jié)果司令看過后嘉獎了他。他因此有了信心。我想用屢敗屢戰(zhàn)這個詞形容這個少年時最好不過了,少年失敗了2次,卻鎮(zhèn)定自若的試第3次。由此我想到了我們要向少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他屢敗屢戰(zhàn)的精神!
讀頂碗少年有感11
一個人,在一生中,必定會有許多的失敗,許多的挫折,但是,無論有多大的失敗,或者挫折,都不能輕易放棄。
《頂碗少年》是一篇有哲理的文章:馬戲團(tuán)里,在閃耀的燈光下,一位英俊的少年登場了,只見他頭頂金邊紅花白瓷碗在另一個演員的肩上時而躍起,,時而俯下,做著各種各樣令人驚慕的動作。碗在他的頭上卻怎么也掉不下來。一些心急的游客已經(jīng)鼓起掌來,并大聲歡呼,但在少少年做一個難度很大的動作時,碗突然從他的頭上掉了下來。一些青年“噓噓”的吹著口哨,一些人用手捂住了眼睛。一個小姑娘從后臺走出,把碎渣掃走了,并把另一疊金邊紅花白瓷碗給了少年。在輕松優(yōu)雅的音樂聲中,少年的表演又開始了,可惜還是失敗了。少年在臺上有些不知所措。一位老人從后臺走出,手里還是那碟金邊紅花白瓷碗,并在少年耳邊說了些什么。這一次,少年克服了之前的錯誤,終于成功了。
我曾經(jīng)在書上看到過這樣一個故事:一個普普通通的學(xué)校,組織了這樣一次活動,內(nèi)容是:把自己的放棄和不能埋在地下。眾多的孩子把自己想要放棄的事寫在了紙上,比如:我要放棄鋼琴;我要放棄英語等等。這些孩子寫好后,把紙條深深地埋在了土里。這些孩子長大后都完成了自己的心愿,而母校是這樣解釋的:“你們都把放棄和不能埋在了地下呀!”
這不是嗎?不論做什么事,只要你肯努力,不會輕易放棄,就會完成自己失敗了多次的事,只要你不放棄。失敗乃成功之母。我也有許許多多想放棄的事,但我想了又想,還是選擇了堅(jiān)持,雖然還是有些事沒完成,但我嘗到了其中的甜頭。
讀頂碗少年有感12
生活中,有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收獲,時時縈繞于心。只要善于觀察,善于探索,啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。
今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場觀看雜技表演,一個小男孩表演頂碗,剛開始簡單的表演進(jìn)行得非常順利,最后緊張時刻到了,一組大難度動作――他騎到另一位演員身上,兩人一會兒共同站起,一會兒共同躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來!這意想不到的結(jié)果,使觀眾大失所望,又一次的試驗(yàn),失敗了!觀眾的喧嘩聲此起彼伏,但是,少年沒有在喧嘩聲中氣餒,繼續(xù)努力表演著,終于,在最后一次表演時成功了!臺下響起了雷鳴般的掌聲!
這正是一場驚心動魄的拼搏!是的,人生就是一場拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會迎來溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難和挫折時,只要一想起那頂碗少年,我就會擦干眼淚,站起來繼續(xù)拼搏;每當(dāng)我覺得前途無望,只要一想起那位頂碗少年,我就會打起精神說“我不怕!”
讀《頂碗少年》有感
浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校六年級⑷班 周方軍
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下,面對臺下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。
是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會。
讀頂碗少年有感13
讀罷我國當(dāng)代著名散文家——趙麗宏寫的((頂碗少年)),我不禁為文章巧妙對少年的動作、神態(tài)進(jìn)行描寫的拍案叫好,又對少年堅(jiān)持不懈的精神十分敬佩。
文中講述了:“在一場雜技表演上,一位少年頂著一疊碗,做著高難度的動作。忽然,“啪!”一聲,那一疊碗從少年頭上掉了下來。臺下一陣騷動。少年不失風(fēng)度,又捧出一疊碗,頂在頭上,依然做著幅度較大的動作。眼看就要表演成功了,那一疊碗還是不爭氣,又掉了下來。場子里一片喧嘩,觀眾有些不耐煩了。頂碗少年也有些不知所措了,但聽完了白發(fā)老者的話,還是鎮(zhèn)靜下來,開始第三次演出。臺下沒有一絲氣息。頂碗少年第三次表演終于成功了,頂在他頭上那一疊醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度的轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了。掌聲不約而同地像火上爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……”
讀罷此文,我十分敬佩頂碗少年面對一次次失敗堅(jiān)持不懈的精神。我想:頂碗少年能堅(jiān)持到底,可能是因?yàn)榘装l(fā)老者的話,但多半是因?yàn)樗约簱碛袀ゴ蟮男男,正如魯迅的名言:“偉大的心胸,?yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!表斖肷倌暝谄D難曲折的人生和藝術(shù)之路上不頹喪、不退卻,還是事業(yè)有成,不就是擁有了偉大的心胸嗎?
想到這,我不由自主的想起了前不久發(fā)生的一件事。
先前,我到朋友家玩?匆妴诬,便來了興趣。我興高采烈地跑到單車前,騎上去。但因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,朋友便在旁邊“護(hù)駕!彪m然朋友手把手地耐心教導(dǎo),可我仍一竅不通,騎得搖搖晃晃。“砰!”的一聲,我和單車都倒地了。我的手被一塊小石頭劃脫皮了,膝蓋感覺微微疼痛。朋友將我扶起,我忍痛重新騎上車!芭荆 庇忠宦曧,我沒騎多遠(yuǎn)又摔了個“狗啃泥!蔽腋杏X到全身都有些隱隱的痛,我心想:唉!那么遭罪,算了吧!朋友看出了我的心思,便對我說:“‘失敗乃成功之母’,如果這么一點(diǎn)挫折你就退縮,那么以后的路你要怎么走下去?”聽了朋友的話,我內(nèi)心十分矛盾:說的有道理,可是……朋友又試圖勸說我:“你還記不記得不久前學(xué)的頂碗少年?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。朋友又說:“那就是最好的激勵!”我明白了:頂碗少年面對臺下數(shù)不勝數(shù)的觀眾都能鎮(zhèn)定自若,不怯場,堅(jiān)持不懈,我面對怎么一點(diǎn)挫折就企圖放棄,我真是比不上頂碗少年的一丁半點(diǎn)。想到這,我再次騎上了自行車,繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練,我現(xiàn)在的車技已十分嫻熟了。
“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在上窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)——這就是那位頂碗少年給我的啟迪!
是呀!“失敗乃成功之母,”不經(jīng)歷失敗,怎能取得成功?
讀頂碗少年有感14
看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧!他在上海露天劇場里表演頂碗雜技。面對各國的游客,他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時,一個意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當(dāng)少年在另一個演員晃動的身體上艱難地保持平衡時碗劇烈地?fù)u晃起來,隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次,他依舊在一樣的動作,一樣的音樂,一樣的地方失敗了。唯獨(dú)不同的是臺下的觀眾和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下,少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了,全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
頂碗少年完全可以放棄這次演出,但他堅(jiān)信雨后就會有天晴,還有有彩虹。他以自己的堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動了在場的所有人。也許,這少年是第一次演出,技術(shù)還不夠老練;也許,這次不小心的失誤;或許……但這已經(jīng)不重要了。
有人說事不過三,但它用在失敗上就不合適了。
許多人失敗了就怕了,我們身邊的名人難道就能一次成功嗎?怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的時候,經(jīng)過一百多次的失敗后,才實(shí)現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望;海倫凱勒在多次失敗后才學(xué)會說話;阿波羅號第一個登上月球的人經(jīng)過一千多次失敗后終于登上月球……一百多次失敗,一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多,多的驚人。
如果直路走不同,可以走彎路。但是,必要的條件是永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)你的后盾。
讓我們加油吧!努力堅(jiān)持就一定會有成功!
讀頂碗少年有感15
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下,面對臺下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,作文 讀頂碗少年有感。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。
是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會。
就拿學(xué)奧數(shù)來說吧!多少人向往進(jìn)入奧數(shù)班,因?yàn)樗峭ㄏ驃W林匹克數(shù)學(xué)大門的天橋,可是進(jìn)入這個班并不難,難的是你能否堅(jiān)持下去:平時中午和傍晚的輔導(dǎo)課加上節(jié)假日的輔導(dǎo)課占去了大量的課余時間;題目難度大,上課時,我時時提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時為了解開一道道難題,化了幾個小時還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉(zhuǎn)念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅(jiān)持,隨著知識不斷地加深,我真的有些力不從心,“放棄”、“放棄”、這兩個詞不斷地在腦海中閃爍……
很幸運(yùn),今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風(fēng)度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個未成年的少年,如果沒有失敗時堅(jiān)信“我能行”的自信與頑強(qiáng),他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學(xué)習(xí)中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng);我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數(shù)難關(guān),
在迷茫、消沉的時候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!
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讀《狗》有感(匯編15篇)03-26
讀《散步》有感(匯編15篇)03-16