讀《龜兔賽跑》有感合集15篇
讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《龜兔賽跑》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《龜兔賽跑》有感1
相信《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧,可能你會(huì)說(shuō)這很幼稚,其實(shí),它并不幼稚,反而蘊(yùn)含著深刻的道理。
這篇文章主要講了:烏龜和兔子比賽跑步。一開(kāi)始,兔子遙遙,它跑了半天,也不見(jiàn)烏龜?shù)嫩櫽,便松懈下?lái),睡著了。而烏龜卻始終不放棄,努力地跑,等兔子醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,兔子慚愧極了。
這個(gè)故事告訴我們幾個(gè)道理:一是即使你具有再大的優(yōu)勢(shì),如果你驕傲了,停滯不前了,那么,再比你差的人也終究會(huì)趕上你。二是曾有這么一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因?yàn)轵湴恋脑,?huì)跑不贏烏龜嗎?一個(gè)人再優(yōu)秀,總還有需要進(jìn)取的地方,絕不能驕傲。三是心態(tài)要好,要有耐心。故事中的烏龜并沒(méi)有因?yàn)樽约罕葹觚斅艞墸鴼怵H,反倒是更努力去跑。如果它當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)有它后來(lái)的勝利了。
我在生活中也做過(guò)“兔子”。有一段時(shí)間,我很自滿,總以為自己已經(jīng)是的了,便不認(rèn)真學(xué)習(xí)。等到考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己落后了不少,于是又重新努力,才回到自己原來(lái)應(yīng)有的水平。
在生活中,我們要做擁有“烏龜精神”的兔子,哪怕自己有再大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲。
讀《龜兔賽跑》有感2
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎?這一篇故事嗎使我們明白了許多道理。
有一天,兔子碰見(jiàn)烏龜,笑瞇瞇地說(shuō):“烏龜,烏龜,咱們來(lái)賽跑,好嗎?”烏龜說(shuō)“來(lái)就來(lái)!”兔子說(shuō)“咱們從這兒跑起,看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹(shù)!鳖A(yù)備!一,二,三……”兔子撒開(kāi)腿就跑,跑得真快,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看,烏龜才爬了一小段路呢,心想:烏龜敢跟兔子賽跑,真是天大的笑話!我呀,在這兒睡上一大覺(jué),讓他爬到這兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡著了。再說(shuō)烏龜,爬得也真慢,可是他一個(gè)勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊,已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺(jué),烏龜也想休息一會(huì)兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是,他不停地往前爬、爬、爬。離大樹(shù)越來(lái)越近了,只差幾十步了,十幾步了,幾步了………終于到了。兔子呢?他還在睡覺(jué)呢!兔子醒來(lái)后往后一看,唉,烏龜怎么不見(jiàn)了?再往前一看,哎呀,不得了了!烏龜已經(jīng)爬到大樹(shù)底下了。兔子一看可急了,急忙趕上去可已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
如果,小白兔不休息,早就到終點(diǎn)了。可是,小白兔很驕傲自滿,它不把跑得慢的小烏龜放在眼里,于是它輸了。從這個(gè)故事中,我深受啟發(fā)。就像我一樣,我的成績(jī)一上升就驕傲自滿,一到下次成績(jī)就疾駛下降。
我希望大家不向小白兔一樣。
讀《龜兔賽跑》有感3
有一只可愛(ài)的小白兔很聰明,卻很驕傲。一天,它碰見(jiàn)了小烏龜,還讓小烏龜和他一起比賽賽跑。小白兔瞧小烏龜沒(méi)說(shuō)話,便以為它心虛不敢比了。便說(shuō)起風(fēng)涼話,烏龜被激怒了
,說(shuō):“比就比,我不怕你!毙⊥米硬铧c(diǎn)笑破肚皮,說(shuō):“咱們從這里跑到山腳的那棵大樹(shù)下,誰(shuí)先跑到誰(shuí)就贏。一,二,三——跑!”小兔子撒腿就跑,跑的真快,一會(huì)就跑了很遠(yuǎn)了。它回頭一看,烏龜才爬了一小段呢!我還是先睡一覺(jué)吧。一會(huì)它追過(guò)來(lái)我三蹦兩跳就追上它,這才能顯出我的本領(lǐng)。烏龜跑到兔子身邊的時(shí)候,已經(jīng)累壞了。但是如果一休息,就沒(méi)有贏的可能。最后烏龜贏了。
我的感想是:讀了這個(gè)故事,使我明白了努力向上的人才會(huì)勝過(guò)那些驕傲自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的成績(jī)就驕傲自滿,自以為是,要繼續(xù)努力,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
讀《龜兔賽跑》有感4
在小時(shí)候,我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書(shū)。對(duì),就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說(shuō)的是在很久以前的事情,從前,在一個(gè)大森林里,住著一只兔子和一只烏龜,還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天,那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑,鄰居們拍手叫好。比賽剛開(kāi)始,兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而烏龜在后面跟著,兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢,就睡起覺(jué)來(lái)了,兔子醒來(lái),烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事,得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是:我們做人一定要像烏龜無(wú)論遇到多大的困難,只要不放棄,就一定能成功。要是像兔子那樣,句一定會(huì)徹底地失敗。
談起這個(gè)故事,我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶,作業(yè)不夠認(rèn)真,字體又很馬虎,因此,測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)總是停留在中等上,不能提高。記得有一次,我放學(xué)會(huì)家,放下書(shū)包到房間做作業(yè),做著做著,忽然,我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題,我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍,但怎么算也算不了,我越算就越覺(jué)得煩躁,最后還把作業(yè)本扔到地上,并且亂踢桌椅。我坐在床上,忽然想起了《龜兔賽跑》的故事,烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利,想到這里我便拿起作業(yè)本,認(rèn)真的算,終于理解了著道題。
從今天起,我一定要好好學(xué)習(xí),用功讀書(shū),爭(zhēng)取拿到“全能獎(jiǎng)”,不讓父母、老師失望。
讀《龜兔賽跑》有感5
讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問(wèn)自己:“你愿意當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?”然而我每次都會(huì)回答:“我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體,讀《龜兔賽跑》有感400字左右!闭f(shuō)到“結(jié)合體”這個(gè)詞,大家可能都想問(wèn):“結(jié)合什么呀?”告訴大家,這里的:“結(jié)合”是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。
說(shuō)句實(shí)話,我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。因?yàn)槲壹炔幌腧湴?又不想每天花很大功夫?qū)W習(xí)?墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí),你會(huì)成功的!”這是我經(jīng)常對(duì)
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫(xiě)幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一年級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因?yàn)槲姨湃巫约毫恕?/p>
一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:“兔子”這個(gè)“外號(hào)”中逃出來(lái)!384個(gè)字
讀《龜兔賽跑》有感6
今年暑假,我又讀了一遍《龜兔賽跑》,從中我得出了一個(gè)道理。“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蓖米雍蜑觚敱荣惻懿,兔子輕敵,在半途中睡懶覺(jué),而烏龜卻堅(jiān)持不懈,取得了勝利。讀了這個(gè)故事,我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見(jiàn)老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來(lái)。我心里“砰砰”直跳,試卷剛發(fā)下來(lái)我看見(jiàn)題非常簡(jiǎn)單就心想:我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜,這題太簡(jiǎn)單了。我就像從鳥(niǎo)籠里被人放了出來(lái),得到自由,還沒(méi)等到下課,我就把試卷交了上去。第二天,我看到試卷上用紅筆大大的寫(xiě)著76分。我心想:這件事一定是虛擬的,老師肯定是看錯(cuò)了,事實(shí)證明,是我粗心大意了,真是“驕傲使人落后!”
我還經(jīng)歷過(guò)一件真實(shí)的事,有一次,媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,我聽(tīng)媽媽講的時(shí)候,聽(tīng)得很不耐煩。我得意的給媽媽說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,我都學(xué)會(huì)了。”媽媽就相信了,我先去洗菜。洗的干干凈凈,媽媽更加相信我聽(tīng)懂了。于是,就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候,不僅把菜炒糊了,還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!
讀《龜兔賽跑》有感7
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,讓我深深的明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。驕傲自滿,只能失敗。
讀《龜兔賽跑》有感8
今天,我看了一個(gè)故事題目叫《龜兔賽跑》。它的主要內(nèi)容是:兔子和烏龜賽跑,因?yàn)橥米雍茯湴,結(jié)果烏龜?shù)昧说谝幻N铱戳艘院,感受很深,受到了教育,明白了許多道理。無(wú)論做什么事都不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷耸,只有謙虛的人才能成功。
當(dāng)我看到:兔子覺(jué)得它很能,跑得快,所以睡起覺(jué)來(lái)!耙院螅矣X(jué)得兔子太驕傲了,他以為自己很厲害,看不起烏龜,認(rèn)為烏龜不是自己的對(duì)手,于是大膽的在樹(shù)下睡起覺(jué)來(lái)。結(jié)果失敗了。
當(dāng)我又看到烏龜在堅(jiān)持的爬,一刻也沒(méi)停下時(shí),我被感動(dòng)了,我和烏龜相比,我沒(méi)有他的那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題,怎么也算不出來(lái),就放棄了。
看了這篇故事以后,我明白了:無(wú)論做什么,都不能驕傲,遇到困難要堅(jiān)持不懈、永不放棄,只有這樣才能把事情辦好。今后,我一定改掉驕傲的毛病,做一個(gè)謙虛、好學(xué)的人。
讀《龜兔賽跑》有感9
初看,《龜兔賽跑》這篇文章時(shí)還以為,這僅僅是一個(gè)普普通通的小故事罷了。沒(méi)想到這小故事里居然溫含著一個(gè)讓我一生受益的大道理呢!
文中有這樣一句話:萬(wàn)事不可驕傲!這是一個(gè)千真萬(wàn)確的真理!莎士比亞曾說(shuō)過(guò):一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。是。∥乙灿H身受到過(guò)這樣生活經(jīng)歷!小時(shí)候,我剛上小學(xué)時(shí),成績(jī)十分地好。二年級(jí)期末考前的時(shí)候。我和一大群調(diào)皮的孩子在大操場(chǎng)上玩游戲,東跑西藏,若無(wú)其事的樣子。而一些女生卻在班上復(fù)習(xí)功課呢,為考試做好了充分的準(zhǔn)備!上課了大家都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往班上跑去!我卻一邊慢吞吞地走著,一邊哼著小調(diào)呢!等到考試發(fā)到手時(shí)!我翻看了一遍后。哈哈哈!全都是一些簡(jiǎn)單的題目。我連題目都不看就一個(gè)勁地寫(xiě)!吧成成场保坏剿氖昼,就大功告成了。我連檢查都不檢查,就坐在那兒玩。你瞧!那些“苯豬”還在檢查,把多少閑暇的時(shí)光浪費(fèi)在那些檢查上!甚至有的“苯豬”還在寫(xiě)阿寫(xiě)。我見(jiàn)了差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!倒數(shù)計(jì)時(shí)五分鐘是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)加快速度檢查。而我卻無(wú)緊與事!可發(fā)考試卷的時(shí)候!老師生氣地念到我的名字:“衛(wèi)杰88分!蔽衣(tīng)了,不顧一切地趴在桌子上大哭特哭。世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的!
我終于真正地明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)真理。
讀《龜兔賽跑》有感10
今天,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我看的一本書(shū)叫《龜兔賽跑》,主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽,因?yàn)橥米犹湴粒J(rèn)為小烏龜跑得太慢,根本就不可能超過(guò)自己,所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹(shù)底下美美的睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí),慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線。
兔子輸了比賽后,非常后悔。于是下定決心,向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū),要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽,兔子吸取教訓(xùn)沒(méi)有睡覺(jué),以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。
媽媽問(wèn)我:“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢?”我認(rèn)為在第一次比賽中,兔子覺(jué)得自己跑得快,就驕傲自滿,不能認(rèn)真專心。而小烏龜雖然跑得很慢,可是充滿信心,不甘落后。爸爸對(duì)我說(shuō):“通過(guò)這個(gè)故事,我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后。”我也忽然明白了語(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥(niǎo)先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽,小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想:我必須好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來(lái)才能使用高科技,讓不可能變成可能。
今天在新華書(shū)店的看書(shū)可真有意義啊!
讀《龜兔賽跑》有感11
《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都很熟悉,自從讀了這個(gè)故事以后,我明白了許多道理。
這個(gè)故事是這樣的:烏龜在池塘邊散步,兔子看見(jiàn)了對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜先生,你爬的太慢了! 你沒(méi)注意到嗎?”烏龜很不服氣說(shuō):“要不咱們比一比 ,看誰(shuí)跑得快?”兔子斜了烏龜一眼 ,說(shuō):“我還能輸給你嗎!”比賽開(kāi)始了,兔子在起點(diǎn)上對(duì)烏龜說(shuō):“放心吧!我一定比你跑得快!”兔子拼命跑了一陣,回頭看看烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在后面,心想:我就是休息一會(huì)兒也不會(huì)輸給你的。便在一棵大樹(shù)下休息,一會(huì)兒就睡著了 。烏龜不怕累,不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時(shí),兔子還在睡覺(jué),就一直向終點(diǎn)爬去。烏龜雖然爬得很慢,但堅(jiān)持不懈,最終贏得勝利!
通過(guò)閱讀這個(gè)小故事,我明白了兔子雖然跑得快,但它很驕傲,導(dǎo)致了失;烏龜之所以勝利了,不在于它的'速度,在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感12
今天,我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑,兔子跑到半路去睡覺(jué)了,最后烏龜?shù)昧说谝幻?/p>
這個(gè)故事使我懂了一個(gè)道理:做事不能做一半就不做了,否則會(huì)一事無(wú)成,只要堅(jiān)持下去就會(huì)成功。
我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),勇于克服困難,堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功!
讀《龜兔賽跑》有感13
今天,我讀了一個(gè)寓言故事,這個(gè)寓言故事的名字是《龜兔賽跑》。
這個(gè)故事的內(nèi)容是:在很久很久以前,春天到了,有一只老山羊說(shuō):“要不我們讓烏龜和兔子比賽跑步好不好?”小動(dòng)物們都說(shuō)好。有一只小馬告訴了烏龜和兔子,比賽就要開(kāi)始了,烏龜已經(jīng)做好準(zhǔn)備。而兔子卻在蹦蹦跳跳的玩耍、嬉戲。老山羊在森林中最公平了,所以老山羊當(dāng)裁判,槍聲響了,兔子和烏龜也了,兔子一眨眼的功夫就爬的了半山腰,而烏龜卻和一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)似的。兔子在爬到半山腰的時(shí)候,停了下來(lái),兔子往下看了看,看見(jiàn)烏龜和一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)似的,兔子想,要不我先睡一會(huì)兒再跑,于是,兔子坐在一棵大樹(shù)下睡著了。烏龜爬到半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)兔子在睡覺(jué),就爬的更帶勁了。在兔子醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)烏龜?shù)牟弊由蠏熘粋(gè)花環(huán),原來(lái)是烏龜贏了。兔子傷心的哭了。
讀了這個(gè)故事后,我知道了做人不能太驕傲,驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感14
這個(gè)星期我讀了《伊索寓言》,其中《龜兔賽跑》是令我印象最深刻的一篇寓言,內(nèi)容是這樣的:春天到了,小猴子想了一個(gè)主意,讓跑得最快的白免大哥和走路總是慢吞吞的烏龜來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)賽跑。比賽即將開(kāi)始,白兔嚼著口香糖,傲慢得根本不把烏龜放在眼里。而烏龜不理會(huì)這一切,認(rèn)認(rèn)真真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)!芭椤钡囊宦晿岉懥耍酌獯蟾缦耠x弦的箭一樣飛跑出去,烏龜一步一步地慢慢爬著。白免很快來(lái)到了半山腰,回頭看了看,心想:這只烏龜跑得太慢了,我睡個(gè)覺(jué)再跑也不遲。于是,白免在半山腰的綠草坪中睡起覺(jué)來(lái)。烏電動(dòng)作雖慢,可是認(rèn)真頑強(qiáng)的他一點(diǎn)兒也不懈勁,一步又一步地向前進(jìn)。他爬過(guò)白免睡覺(jué)的地方,慢慢地,終于爬到了終點(diǎn)。而白兔還在睡大覺(jué)呢!烏龜憑著自己毅力贏了這場(chǎng)比賽。
這個(gè)故事說(shuō)明,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。“驕傲使人落后”就是這個(gè)道理。由此我想到每次寫(xiě)作文時(shí),總感覺(jué)無(wú)話可說(shuō),無(wú)從下筆,只想著抄一篇敷衍了事。但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“李可,你不能退縮,寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),不是每個(gè)人一開(kāi)始都寫(xiě)得很好,他們也是經(jīng)過(guò)自己的努力才寫(xiě)出一篇篇好文章的! 我聽(tīng)了媽媽的話, 豁然開(kāi)朗,我用自己的語(yǔ)言慢慢地寫(xiě)了一篇篇佳作。慢慢地,我又驕傲起來(lái),寫(xiě)作文時(shí)只想著趕快寫(xiě)完還可以看動(dòng)畫(huà)片呢!所以連我自己都搞不清自己寫(xiě)的是什么,作文成績(jī)直線下滑。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“李可,取得了一點(diǎn)小成績(jī),可不能驕傲喲!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”聽(tīng)了老師的話,我及時(shí)改正了自己的缺點(diǎn)。通后我寫(xiě)作文這件事,我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遇到困難不要退縮,要勇往直前,取得了一點(diǎn)小成績(jī),不要驕傲,這樣才能戰(zhàn)勝別人,戰(zhàn)勝自己。
讀《龜兔賽跑》有感15
記得我二年級(jí)的時(shí)候,每一次都考100分,可是因?yàn)槲液髞?lái)太驕傲,到第三次考試的時(shí)候,我一看我的試卷,試卷落后了20分。
我這時(shí)才知道,因?yàn)槲姨湴敛趴剂?0分。
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