讀老人與海有感(精選15篇)
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的讀老人與海有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀老人與海有感1
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的老人與海。
老人與海這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海雖然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的哈魚(yú)，并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗，大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說(shuō)，也一部英雄主義的交響曲。
讀老人與海有感2
還記得當(dāng)初剛開(kāi)始讀《老人與海》的時(shí)候，我是有一種迷茫的心情的，因?yàn)槟菚r(shí)候很難理解里面描述的各種人物的形象，尤其是它是一部賣(mài)國(guó)的著作，那時(shí)候?qū)τ谕鈬?guó)的著作心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)抵觸的。但是隨著年紀(jì)的越來(lái)越增長(zhǎng)，閱歷的豐富以及眼界的開(kāi)闊，我慢慢的讀懂了《老人與海》里面所描述的景象。這個(gè)時(shí)候我才明白這本書(shū)為什么會(huì)成為全世界最暢銷(xiāo)的書(shū)之一，也明白了為什么國(guó)人這么喜歡讀這本書(shū)。
《老人與�！烦晒Φ厮茉斐隽艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象，作者海明威也因此獲得了文學(xué)獎(jiǎng)的最高榮譽(yù)。這本書(shū)一開(kāi)始講述的是一個(gè)老漁夫獨(dú)自出海打漁，但是一無(wú)所獲。而在他堅(jiān)持了85天之后，終于釣到了一條巨大無(wú)比的馬神魚(yú)，這種魚(yú)力量非常的大，拖著小船漂泊了整整兩天兩夜，而書(shū)中所描述的就是老人在這兩天兩夜中所經(jīng)歷的困難和考驗(yàn)。
其實(shí)剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我感觸最深的就是他這種不畏艱險(xiǎn)以及堅(jiān)守的念頭。而隨著我不斷地反復(fù)閱讀這本書(shū)，有了更深層次的理解。書(shū)中給我的感覺(jué)并不是說(shuō)所謂的堅(jiān)持就能勝利，而是描述的是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死的搏斗依舊不畏艱險(xiǎn)的把最后一副光禿禿的魚(yú)骨架帶回家里。堅(jiān)持我們誰(shuí)都可以看得到85天日夜的守候，以及兩天兩夜的鏖戰(zhàn)，最終取得勝利這種書(shū)中所描寫(xiě)的內(nèi)容，只要是讀書(shū)人都能夠看得明白。所以我要從另外一個(gè)層次上發(fā)現(xiàn)作者想要表達(dá)的內(nèi)容到底是什么？而隨著我不斷地閱讀，我終于有所感悟。
海明威這本《老人與�！访枋龅氖侨说纳蛟S可以結(jié)束，但是我們的意志和精神并不能就此磨滅�；蛟S生命中有很多的艱難困惑，我們也許堅(jiān)持下去就會(huì)成功，但是我們拿什么堅(jiān)持呢？我們是靠著信念還是靠著我們的勇氣？所以書(shū)中所要表達(dá)的其實(shí)是我們堅(jiān)持的意義，書(shū)中的老人為什么能堅(jiān)持85天？在海上一無(wú)所獲的時(shí)候依舊堅(jiān)持為什么在釣到魚(yú)之后兩天兩夜的戰(zhàn)斗依然沒(méi)有讓他放棄？失敗誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，但是頑強(qiáng)拼搏的精神展現(xiàn)出了我們?nèi)祟?lèi)高貴的尊嚴(yán)和我們頑強(qiáng)的意志。短暫的失敗并不能打擊你心中的信念，我們要有勝利的決心和面對(duì)艱難疾苦斗志。
人生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，我們?cè)谌说囊簧袝?huì)經(jīng)歷各種各樣的磨難，以及不斷地摧毀你的意志。生活中沒(méi)有那么多的喜劇上演，幾乎全都是悲劇落幕也就意味著當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要靠什么來(lái)度過(guò)這個(gè)痛苦的時(shí)期。書(shū)中描述給我們的是靠著意志以及信念，人類(lèi)有了意志和信念以后，他的內(nèi)心才能更加的強(qiáng)大和豐富，在遇到困難的時(shí)候他不會(huì)就此退縮。一個(gè)真正的強(qiáng)者，不光是有堅(jiān)守的執(zhí)著，還需要有永不磨滅的信念，只有當(dāng)自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大和豐富，我們才能不懼艱險(xiǎn)，不畏未來(lái)。
讀老人與海有感3
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@是《老人與海》的作者海明威教給我的。書(shū)中的老人雖然最終只帶回了一副大魚(yú)骨架，但他與大魚(yú)苦苦周旋、堅(jiān)持不懈的精神和與鯊魚(yú)拼死搏斗永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人，他用行動(dòng)獲得了人們的尊敬和欽佩。
困難好似一條橫在人生道路上的鴻溝，阻擋了人們前進(jìn)的道路。懦者選擇了屈服，掉頭返回起點(diǎn)，最終只會(huì)碌碌無(wú)為；而勇者卻選擇了前進(jìn)，不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)，他選擇的這條路將會(huì)幫助他走向成功的殿堂。桑提亞哥爺爺就是一位勇者。在這一望無(wú)際的大海面前，他選擇的是面對(duì)，最終掌聲與鮮花也選擇了他。即使是饑腸轆轆，即使是傷痕累累，他也沒(méi)有想過(guò)放棄和逃避，甚至于當(dāng)他千辛萬(wàn)苦獲取的戰(zhàn)利品被鯊魚(yú)吃掉一大半時(shí)，他也沒(méi)有去埋怨上天的不公和命運(yùn)的不濟(jì)，而是樂(lè)觀地面對(duì)，就是這樣一個(gè)可敬可愛(ài)的人，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。
生活中，難免有一些磕磕絆絆，我們不能視之
為人生路上絆腳石，千方百計(jì)去逃避它，而應(yīng)把它們當(dāng)成是人生路上的墊腳石，讓我們與成功的殿堂靠得更近。我們要去接近它，挑戰(zhàn)它，不要被它表面的兇惡給恐嚇住。即使跌倒了，也不要害怕，勇敢地爬起來(lái)，瀟灑地拍去身上的灰塵，繼續(xù)邁步。一切又將重新開(kāi)始，世界不會(huì)因?yàn)槟愕氖《淖�，地球也不�?huì)因?yàn)槟愕姆艞壎Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)。今天過(guò)了，明天又將是新的開(kāi)始。不要懼怕失敗和苦痛，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
古訓(xùn)有云：“吃得苦中苦，方為人上人。”回眸過(guò)去，有多少人的成功不是建立在無(wú)數(shù)的痛苦與挫折之上的呢？屈原被放逐而賦《離騷》，司馬遷受辱而著《史記》，貝多芬
失聰而譜《命運(yùn)》。時(shí)間的車(chē)輪帶不走他們的熱情，困難的苦澀更不會(huì)磨滅他們的意志，堅(jiān)持是困難的天敵，而困難是成功的前奏。他們因?yàn)闊嵫序v而完成了人生的絕唱。他們因?yàn)橛啦谎詶�，而奏響了生命的�?lè)章。
巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！比绻f(shuō)不幸是汪洋浩瀚的大海，那永不言棄將帶你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抵達(dá)夢(mèng)之彼岸。如果說(shuō)不幸是崎嶇不平的道路，那永不言棄將帶你跋山涉水，到達(dá)天之涯。沒(méi)有“乘風(fēng)破浪”的勇氣，哪來(lái)“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣，沒(méi)有“山重水復(fù)”的堅(jiān)持，哪來(lái)“柳暗花明又一村”的驚喜，沒(méi)有“為伊憔悴”的辛勞，哪來(lái)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊”的頓悟。
人生之路，重山險(xiǎn)峻，險(xiǎn)阻重重，不會(huì)忘記桑提亞哥爺爺與鯊魚(yú)搏斗時(shí)的決心，不會(huì)忘記與大魚(yú)周旋時(shí)那堅(jiān)定的信念，更不會(huì)忘記即使失敗無(wú)數(shù)次卻永不言棄的執(zhí)著。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”古人尚且如此，何況我們呢？駿馬永不言棄，馳騁于廣袤大地，老鷹永不言棄，翱翔于廣闊天空，而我們永不言棄，將點(diǎn)燃人生之路。
因?yàn)閳?zhí)著，所以美麗。茫茫人生路，我們永不止步……
讀老人與海有感4
輕輕合上這本《老人與海》，我不禁思緒萬(wàn)千。這本書(shū)使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)�！独先伺c海》主要寫(xiě)了是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者�？墒撬麍�(jiān)持不懈，終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死后綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。但是回岸邊時(shí)還是只剩一個(gè)魚(yú)骨架。是什么讓他堅(jiān)持了下來(lái)？是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是奮斗與堅(jiān)持，是對(duì)現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的不甘。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，老人值得尊重。
古代的愚公移山，愚公真的移山并非易事，可他仍然帶領(lǐng)子孫三人上山。即使面對(duì)他人的嘲諷，也反駁道自己的子子孫孫無(wú)窮盡也。最終感動(dòng)了天帝，派山神幫助愚公移山。八十四天的一無(wú)所獲，八十四天的被嘲笑，老人沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持了；與大馬林魚(yú)搏斗，直到手流血抽筋，他堅(jiān)持了；與前來(lái)?yè)屓獬缘囊蝗乎彂?zhàn)斗他丟了小刀，折斷了漁叉，老人堅(jiān)持了。但光有堅(jiān)持還不夠。勇氣也是不可缺的。當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。要是老人沒(méi)有勇氣，選擇安于現(xiàn)狀，那他又怎么會(huì)遇到那條大馬林魚(yú)呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。如果失敗了也沒(méi)關(guān)系，畢竟失敗乃成功之母，這位老漁夫也是在經(jīng)歷了84次失敗后才在第85次嘗到了成功的喜悅。人生需要勇氣，需要堅(jiān)持，更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
讀老人與海有感5
我以前只是聽(tīng)過(guò)這本書(shū)，沒(méi)有去讀過(guò)，偶爾也就是讀過(guò)一兩段節(jié)選。讀完后，也沒(méi)有感覺(jué)到什么，只是很懵懂。這個(gè)假期，我認(rèn)真的去讀了一下這篇文章，卻讓我明白了很多深刻的道理。
《老人與�！愤@本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú)，但有一次，他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當(dāng)他再一次出海時(shí)，他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃這條大魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)，勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終，鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了，老人只是拖回了一副大骨架，但他并沒(méi)沮喪。
看完這本書(shū)，我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。”是啊，我們只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。而這位普通而可敬的老人深深地讓我們懂得了這個(gè)道理。
在學(xué)習(xí)中，我們不也是這樣的嗎？有的同學(xué)一遇到難題或麻煩就要打退堂鼓，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不到”之類(lèi)的話。但桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮，反而很沉著冷靜，甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望，仍然保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。所以，這本書(shū)說(shuō)明了：人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書(shū)中的桑提阿果爺爺充滿(mǎn)信心，鍥而不舍的精神，不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
堅(jiān)持到底，永不言敗，就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。
讀老人與海有感6
今天我讀了《老人與�！罚瑫�(shū)的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫，一連84天沒(méi)釣到魚(yú)，但是他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿(mǎn)奮斗的精神，終于在第85天，釣到了一條大魚(yú)。因?yàn)轸~(yú)大，老人與這條魚(yú)掙扎了兩天兩夜，終于殺死了這條大魚(yú)。在回去的路上，遭到了鯊魚(yú)們的襲擊，盡管只剩下了魚(yú)骨頭，但老人終于完成了自己的心愿。（背景式開(kāi)頭，引出下文。）
看到這里，我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛(ài)迪生，在嚴(yán)究燈泡時(shí)，他做了2692次實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛，但是他沒(méi)有放棄。最后終于成功了，才有了我們今天的電燈。（舉例典型，有代表性，值得借鑒�。�
程門(mén)立雪的楊時(shí)，在求知拜師時(shí)，在門(mén)外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最后成了雪人。但是他沒(méi)有放棄，直至等到老師醒來(lái)。（古今中外事例做對(duì)比，使文章具有可讀性，值得借鑒�。�
而現(xiàn)在的我們，誰(shuí)能有這樣的精神呢？在學(xué)習(xí)上，一遇到難題就放挺，等著老師的講解，作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路，我們都閑累，都得做（坐）校車(chē)來(lái)打發(fā)（上學(xué)）。未來(lái)的我們，還能做點(diǎn)什么呢？（聯(lián)系自身實(shí)際談問(wèn)題，很好！接下來(lái)要通過(guò)道理論證+比喻論證，來(lái)表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法，明白？最后，還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜！）
讀老人與海有感7
今天，我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，因?yàn)榘税嗟幕@球隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都是高手，而我們班呢，第一是練得少，第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn)，所以我們勝出的機(jī)會(huì)非常渺茫，一想到這兒，我就像泄氣的皮球一樣，不想上場(chǎng)，我都能想象：一上場(chǎng)我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里，不經(jīng)意間看見(jiàn)了書(shū)桌上的那本《老人與�！�。
《老人與�！分饕v了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)。第85天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)，老人與魚(yú)在海上漂了2天，終于找到了機(jī)會(huì)，殺死了它，但死魚(yú)的血水引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)奮力得搏斗，但回到海港時(shí)，卻只剩下了一副巨大的骨架�！叭瞬皇菫槭《摹保耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念！我想：“8班有什么好可怕的？我們也不是用紙糊的！打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟！”
中午，在哨聲中，緊張而又激烈的籃球比賽開(kāi)始了！8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳，個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛，讓我們像豆芽菜的籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳，我忙給隊(duì)友加油打氣：“不要害怕，要像《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，要有堅(jiān)強(qiáng)的信念！正如書(shū)中的那句話‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’加油，你行的！”隊(duì)友聽(tīng)了這一番話，個(gè)個(gè)精神抖擻，在球場(chǎng)上奮力拼搏，爭(zhēng)取得到每一分！還有3分鐘了，我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋，我想放棄了，我想棄權(quán)了，我想投降了。突然，一個(gè)聲音交織在我的耳際：不要放棄，想一想《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。“對(duì)，我不能放棄，我一定要堅(jiān)持，就算分?jǐn)?shù)是0也好！”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，速度快如閃電，以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃，球進(jìn)了！“嘟……嘟……比賽結(jié)束，6年級(jí)8班以25：1的巨大優(yōu)勢(shì)勝6年級(jí)2班�！薄鞍Α标�(duì)友長(zhǎng)嘆一聲“輸?shù)恼鎽K！”“不，我們還沒(méi)有輸，分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破；精神上我們可是完勝他們哦！雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練，但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒(méi)有放棄，如果是別的班的話，早就輸?shù)倪B‘褲子都沒(méi)有了吧’！”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽(tīng)我說(shuō)完，最重要的還有一個(gè)，便是《老人與�！�！因?yàn)槭菚?shū)中的古巴老漁夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn)，雖敗猶榮，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”大家異口同聲地說(shuō)。
《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸，堅(jiān)不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí)，讓我知難而上，永不服輸！
《老人與�！纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵�(shí)對(duì)手并不可怕，如果你沒(méi)有信心的話，就被自己被打敗了！”
《老人與�！�，是你在我要放棄時(shí)鼓勵(lì)我；是你在我要失敗是幫助我；是你在……
讀老人與海有感8
這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說(shuō)，如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河，就贈(zèng)于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛(ài)他的，一直都是，因?yàn)樗屗懒颂炫c地的距離，這是我所渴望的，卻又不知道的。
那滴水順著我的脈絡(luò)緩緩流進(jìn)我的身體，我無(wú)力地躺在床上。滿(mǎn)屋子濃濃的酒精味，嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著那日日夜夜不停工作的空調(diào)。還不到半小時(shí)就似有一種麻繩勒住窒息的感覺(jué)。我多么想沖出這個(gè)白色的，沒(méi)有生機(jī)的場(chǎng)所。但我只能默默忍受。
在無(wú)奈和痛苦中，我抓起一本書(shū)，于是我便認(rèn)識(shí)了一個(gè)倔強(qiáng)的，幾乎在等待中度過(guò)一生的老頭。老頭的耐心很好，在七七四十九天捕不到魚(yú)的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個(gè)燥熱的夜里，我渾身滾燙，腦袋似乎被緊緊捆著，我多么期盼健康的黎明能早日到來(lái)——我發(fā)了重?zé)傻葋?lái)的還是無(wú)窮無(wú)盡的黑夜。我不想挪動(dòng)一下身子，只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著被單，腦海中浮想出了那個(gè)老頭。不，此時(shí)的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚(yú)搏斗，老人的意志在漫長(zhǎng)等待中征服了整個(gè)大海，老人寬闊的肩膀在無(wú)數(shù)次等待中挑起了命運(yùn)！當(dāng)老人返航時(shí)，當(dāng)老人最后的一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”也被鯊魚(yú)吞噬時(shí)，老人只全心全意掌舵。此時(shí)的老人，等待的是回到那溫暖的港灣——原來(lái)等待磨練了一個(gè)人的意志，而這意志可以驅(qū)動(dòng)一個(gè)人執(zhí)著地去做事。
后來(lái)持續(xù)的四天中我都高燒不退，心急如焚的我急得不知所措。96個(gè)小時(shí)中我苦苦等待，希望病情能好轉(zhuǎn)。老人正事在這種“進(jìn)退維谷”的情況下憑著堅(jiān)毅與冷靜等待，等待最后捕獲的那條大魚(yú)......老人的等待是與命運(yùn)搏斗的過(guò)程，而我們生活中的一些小小等待只不過(guò)是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當(dāng)我天天呆坐在那白色的，沒(méi)有生機(jī)的場(chǎng)所時(shí)，當(dāng)我四天四夜躺在床上忍受病痛時(shí)，我是多么惶恐——現(xiàn)在看起來(lái)，這也許是繁重學(xué)習(xí)后的一種調(diào)節(jié)罷了。
在病中,100多個(gè)小時(shí)，我還在病中。絕望和掙扎，病痛和煩躁。治療和反復(fù)治療。服用藥物虛弱的身體，菜色的臉。繼續(xù)看似無(wú)止境的治療和可能越來(lái)越多的失望。身體繼續(xù)變壞，我被這“無(wú)窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海，我與病魔。老人與那條魚(yú)的決斗，就是我和病魔的決斗。看著這本書(shū)，我成了故事的主角。等我出來(lái)，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。原來(lái)人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求與等待。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷——不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福；不妨將鯊魚(yú)看作等待的艱難，直至它從你眼前消逝，不知不覺(jué)，你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。
老人回到家后，他也許又開(kāi)始等待下一次出海捕魚(yú)，而我和老人一起等待，積極等待生命中將要發(fā)生的一切磨難！
讀老人與海有感9
最近，我讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與�！贰＿@本書(shū)的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人，他已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，所以跟隨他的孩子只能聽(tīng)從父母的命令離開(kāi)了他。第八十五天，老人終于釣到了一條大馬林魚(yú)，他與這條大魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它�？墒�，受傷的魚(yú)在海上留下的腥蹤，引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力拼搏，但回到海港時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上，孩子來(lái)看老頭兒，他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個(gè)典型的硬漢，面對(duì)各種各樣的困難，他毫不退縮，勇敢地與其抗?fàn)�，表現(xiàn)出非常頑強(qiáng)的毅力。
記得有一次，我們一家去恐龍園玩。我們排隊(duì)等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”，看著龐大的飛椅在空中上下翻飛，坐在上面的人們一會(huì)兒頭朝上，一會(huì)兒腳朝天，發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說(shuō)：“你們玩吧，我先走了。”我看見(jiàn)媽媽溜了，也膽怯地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢玩了， 我們走吧！”爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，別怕，這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，你要勇敢地面對(duì)�！蔽疑钗豢跉猓c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子，扣好安全帶。開(kāi)始了，我感覺(jué)椅子越動(dòng)越快，很快就開(kāi)始翻轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，死死地抓住爸爸的手臂，努力克服心中的恐懼，想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器慢了下來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)完成了這個(gè)考驗(yàn)，一股自豪感頓時(shí)在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。
所以，困難并不是那么可怕，只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對(duì)，一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己，無(wú)論成功還是失敗，嘗試過(guò)了，心中就不會(huì)留下遺憾。
讀老人與海有感10
在奮力地趕走了兇惡的登多索鯊之后，我終于聽(tīng)到了桑提亞哥的這句話。它不是故事結(jié)束總結(jié)，而是新困難來(lái)臨之前的宣言。讀到這里，我才發(fā)現(xiàn)主人公桑提亞哥的魅力所在。他永遠(yuǎn)是積極的，樂(lè)觀的，他生命本身視作一種挑戰(zhàn)，為了生活，就必須竭盡全力。他不會(huì)絕望，總是用一種輕松的口吻跟自己對(duì)話，在絕境之中尋找自己的優(yōu)勢(shì)所在。而這，正是我們所缺乏的。
我們這些年少的人，并不缺少挑戰(zhàn)的勇氣和信心，也不怕付出和犧牲，怕只怕在絕境中不能持之以恒。
汶川大地震中，一所小學(xué)校坍塌了。幾百個(gè)孩子被生生的壓在瓦礫底下，一些幸運(yùn)的小生命憑借桌椅的遮擋，沒(méi)有被砸到�？墒墙酉聛�(lái)他們要面對(duì)的，卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和隨時(shí)可能再次坍塌的石墻。孩子們沒(méi)有哭，也沒(méi)有叫喊，他們靜靜地聚到一起，等待救援隊(duì)的到來(lái)。為了生存，他們吃下了練習(xí)本，喝了墨水，用小小的身軀承擔(dān)著巨大的苦痛。而當(dāng)救援人員把他們從廢墟下挖出來(lái)時(shí)，他們說(shuō)的第一句話竟然是，“叔叔阿姨我沒(méi)事，你們辛苦了�！痹谖铱磥�(lái)，這些不僅僅是幸運(yùn)的孩子，更是頑強(qiáng)的孩子，是勇于同死神作斗爭(zhēng)的孩子。他們也許不懂奮斗，可他們卻用一顆純真的心做了一次最勇敢的拼搏。
把書(shū)合上，我想起了在電影《七宗罪》中Somerset的一句話：“海明威說(shuō)：‘這世界很美好，值得我去奮斗�！渲泻蟀刖湮艺J(rèn)同�！�
我想這個(gè)世界也會(huì)有糟糕的時(shí)候。但我同樣認(rèn)同：值得我去奮斗。
讀老人與海有感11
我讀過(guò)很多書(shū)，有一本書(shū)讓我受益匪淺。那就是著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。
《老人與�！分v了這樣一個(gè)故事，一位圣地亞哥的老漁夫，連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被同行看作是失敗者，可是他堅(jiān)持不懈。終于釣到一條大魚(yú)。大魚(yú)拖著他的小船在海上漂了三天三夜，老人最終殺死了大魚(yú)，并把它綁在了小船邊。并因此遭到鯊魚(yú)的襲擊，老人堅(jiān)持不懈像一個(gè)斗士。歷經(jīng)重重艱難險(xiǎn)阻，老人捕的魚(yú)最終只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。但絲毫沒(méi)有減少老人的斗志。
讀到這我知道，人可以失敗，但不能被打敗。
以前，我做事情不順利的時(shí)候，就會(huì)退縮。學(xué)習(xí)上只要考得不理想，就失去了信心，覺(jué)得自己的考試成績(jī)不可能提高了。看了《老人與�！肺抑酪懔梢詰�(zhàn)勝一切困難，只有堅(jiān)持不懈，只要努力我們就會(huì)收獲信心。在以后學(xué)習(xí)、生活、工作中，一定會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，要用自己的智慧，勇氣戰(zhàn)勝它。
讀老人與海有感12
輕輕合上《老人與�！愤@本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已跟著書(shū)飄到了包濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我堅(jiān)持不懈的精神。
《老人與�！愤@本書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚(yú)，一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)—比老人的小船還大兩倍。老人與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，終于殺死了那條大魚(yú)。但回港時(shí)，老人的.“ 戰(zhàn)利品”遭到了鯊魚(yú)的攻擊，老人也頑強(qiáng)地對(duì)抗鯊魚(yú)。但最后，大魚(yú)只剩下了一副白森森的骨架。
雖然老人并沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回港灣，但是他那種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在別人眼中，他失敗了，但其實(shí)，他成功了。俗語(yǔ)道：“不以成敗論英雄�！崩先四菆�(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人。
古時(shí)候的愚公移山，愚公明知移山非易事，但他 “知其不可而為之”仍帶領(lǐng)祖孫后代開(kāi)山。終于感化天神，運(yùn)走了大山。這不就意味著“有志者，事競(jìng)成。”嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)考試失敗而傷心，因?yàn)榕笥训谋硹壎�，因�(yàn)闆](méi)有好學(xué)業(yè)而落淚。可想想老人，就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂(lè)觀面對(duì)，我們何嘗不可呢?
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們面對(duì)挑戰(zhàn)要堅(jiān)持不懈，迎接你的將會(huì)是成功”。
讀老人與海有感13
《老人與�！愤@本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威所著。在書(shū)中，圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無(wú)所獲，終于，在他出海的第八十五天，有一條大到不可思議的魚(yú)上鉤了。老人與大魚(yú)抗衡了許久，終于勝利地將它捕獲，卻又遭到了饑餓的鯊魚(yú)襲擊，雖然他勇敢地跟鯊魚(yú)群搏斗，但還是寡不敵眾，讓鯊魚(yú)吃掉了所有的魚(yú)肉，只帶回了一副魚(yú)骨架。
很多人，甚至連圣地亞哥老人自己，都覺(jué)得他輸了，但是我覺(jué)得他是贏家，真正的贏家！試想，一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折，會(huì)不會(huì)再勇敢地去搏一搏，會(huì)不會(huì)像圣地亞哥老人一樣，不斷在心里鼓勵(lì)自己，告訴自己不能放棄？就這點(diǎn)來(lái)講，老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。
再者，會(huì)有多少人，能在兇殘的鯊魚(yú)群的圍攻，幾乎是絕境的情況下，比較冷靜地作戰(zhàn)？我認(rèn)為說(shuō)“寥寥無(wú)幾”并不過(guò)分。從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)，圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒(méi)能把大魚(yú)完好地帶回來(lái)，但這種頑強(qiáng)不屈的偉大精神，也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。
回想自己，我頓時(shí)覺(jué)得我是多么的懦弱。六七歲時(shí)，我在門(mén)前的河中學(xué)游泳，已經(jīng)能游一段距離了，卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心，死活不肯再下水，直到十歲時(shí)又找到了游泳的樂(lè)趣，才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒(méi)有放棄，像圣地亞哥老人一般克服困難，克服挫折，那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。
在見(jiàn)識(shí)了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后，我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣，不甘敗給困難，不愿輸于挫折，頑強(qiáng)地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭(zhēng)，做生活的強(qiáng)者吧！
讀老人與海有感14
夢(mèng)，是夢(mèng)想還是白日夢(mèng)？美夢(mèng)還是噩夢(mèng)？追求亦或是奢望？愿望還是目標(biāo)？你說(shuō)它們一樣？不，絕不！
我們總在追尋，在追趕，我們的一輩子就是由追尋一個(gè)個(gè)未知的可能性拼湊而成。不是馬不停蹄地奔馳在完成或大或小或美麗的夢(mèng)的征程中，就是奔馳在尋找下一個(gè)挑戰(zhàn)的路途上，揚(yáng)起陣陣摻雜著輕狂喜悅與堅(jiān)定信念的塵土，模糊了飛馳而來(lái)的路……像那位堅(jiān)毅的老人——桑提亞哥，帶著期許與勇敢踏上了出海捕魚(yú)的征程，那些年輕的漁夫想都不敢想的事，這些，只因夢(mèng)想。
而我，在那個(gè)不懂什么是夢(mèng)想的年紀(jì)里。曾經(jīng)有一個(gè)充滿(mǎn)著年少的標(biāo)志與浪漫憧憬的夢(mèng)想——留一頭長(zhǎng)發(fā)在青春里飛揚(yáng)。于是利用了一個(gè)暑假的時(shí)間，幻想擁有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)。日后的某一天，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)懶懶散散地垂落在肩頭，就像一顆雨花石擲進(jìn)湖水，泛起絲絲漣漪，觸動(dòng)著心中的某個(gè)角落，距離“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。
后來(lái)，爸媽認(rèn)為頭發(fā)太長(zhǎng)會(huì)有影響，勒令我剪短。我只記得那時(shí)在店里，望著懶懶散散地躺在地上的發(fā)絲。我感覺(jué)，那不是發(fā)絲，是我失落的青春與夢(mèng)想，是它凋零在陽(yáng)光下的真實(shí)存在，是年少時(shí)候純真夢(mèng)想的幻影……
我，仍奔馳在追尋夢(mèng)的路上，在我一路跑來(lái)的過(guò)去，留下了迷茫，留下了失落，留下了遺憾，就讓它們和塵土一起隨風(fēng)而去吧。
那樣純真美麗的長(zhǎng)發(fā)飄飄夢(mèng)想已經(jīng)隨著現(xiàn)實(shí)的變遷，逐漸被淡忘。當(dāng)我認(rèn)為我找到了真正夢(mèng)想，并固執(zhí)把它當(dāng)做一種信仰驕傲地告訴別人時(shí)，卻換來(lái)了模棱兩可的笑，難道我的夢(mèng)想，還是多了些“年少輕狂”？可是，桑提亞哥告訴我：“一個(gè)人可以輸，但絕不可以被打�。 �，有力的聲音在耳畔回蕩。
我的夢(mèng)想就是“贏”，想贏，是一種態(tài)度，生命不是燃燒，便是腐爛。我可能一直贏嗎？這不可能，但它仍舊是我的態(tài)度，我的夢(mèng)想，因?yàn)�，此刻，我感受到了心中�?qiáng)烈的渴望。
跑，拼命跑，為了夢(mèng)想，從不停息�？勺汾s這條路并不是那么容易，每一次狠狠地跌倒，我都仿佛看見(jiàn)了那追夢(mèng)落下的一地塵煙，它翻滾洶涌，一下一下撞擊著我，一種破繭的張力迅速破土而出，在那灰色的天空下怒嘯沖天。
排球場(chǎng)。這是我將六年的光陰，汗水，淚水揮灑的地方。有人認(rèn)為，我沒(méi)有打球的靈性。難道，我只能屈服于這命中注定般的解釋?zhuān)坎�！我要的，只是能有一�?chǎng)屬于我的比賽，人們能為我喝彩，哪怕只是一個(gè)好球。可是六年了，在追趕它的路上，我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次。我用比別人更多的時(shí)間練習(xí)，我尋找適合我的方式，一次一次地告訴自己“我一定可以”。可是，可是……
每當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，我就去跑，拼命地跑，真正的奔跑，真正的追隨那塑膠跑道的終點(diǎn)，讓淋漓的汗水砸落在夕陽(yáng)中，奔跑，奔馳，在越來(lái)越接近終點(diǎn)的地方，我仿佛看到灰色天空如老墻蛻皮般剝落倒塌，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天塵煙，夾雜著汗水淚水血水。我想此時(shí)我所感到的就是奔馳的力量，這是種沉穩(wěn)沖擊，堅(jiān)定追求，堅(jiān)定心中的渴望的力量。
如此甚好，何必總為結(jié)局神傷。不屈服于命中注定，因?yàn)槿绻也蝗プ�，失去的，就是一個(gè)未知的可能性。桑提亞哥用他的一身=生在證明他的誓言，他也在用生命演繹著自己的夢(mèng)想。他勝利了，驕傲堅(jiān)強(qiáng)的勝利了——盡管只帶回了魚(yú)的骨架，雖敗猶榮！
在追夢(mèng)的路上，我只想一直這樣奔馳下去……
從兒時(shí)追尋的純真美好到少時(shí)渴求的勝利，本身，就是在追夢(mèng)中追夢(mèng)，追尋愈發(fā)成熟的歷練。追的，不是奢望，不是美夢(mèng)，更不是白日夢(mèng)。就像我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山谷，才知道那是風(fēng)；要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那是云。我們，要追尋心中最堅(jiān)定的渴望，那便是夢(mèng)想。
我，正飛奔在，追夢(mèng)的路上。
讀老人與海有感15
人生漫步，猶如海上行舟，有風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順之幸，亦有驚濤駭浪滅頂沉舟之險(xiǎn)。風(fēng)浪襲來(lái)，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。
——題記
懶懶的陽(yáng)光照耀，海聲滔滔，卻顯得靜謐。不遠(yuǎn)處的海鷗開(kāi)始群群歸巢，借著日光相互追逐。
我還記得在這樣的一個(gè)黃昏，一位名叫圣地亞哥的老漁人獨(dú)自拿著漁網(wǎng)，瞇著不怎么靈光卻十分湛藍(lán)的雙眼，用低沉的嗓音打破沉寂，“又該回家了�！�
我喜歡那個(gè)老人，喜歡那片海。老人獨(dú)自一人出海捕魚(yú)，連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，終于在第八十五天，一條大馬林魚(yú)上鉤了。他和這條魚(yú)斗了三天兩夜，仍不放棄。但是這魚(yú)卻被一群鯊魚(yú)圍攻，幾經(jīng)周折，鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)的肉吃光了。老人只帶著一架魚(yú)骨和尊嚴(yán)回歸。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是最尋常不過(guò)的事。世間又有哪個(gè)人能一帆風(fēng)順地走在陽(yáng)光大道上？就像老人一生都奉獻(xiàn)給了大海，海上有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，有著許許多多不確定的因素，海里的魚(yú)兒隨意地游動(dòng)，機(jī)靈得很，老人只能長(zhǎng)久地等待，或許一天能捕到很多條魚(yú)，或許一條都捕不到�？衫先瞬粴怵H，老人擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他不相信命運(yùn)，就像我們常說(shuō)的失敗便是成功之母，次次失敗，并不代表不會(huì)成功。
風(fēng)兒輕輕地吹，學(xué)校操場(chǎng)上，我繞著操場(chǎng)一圈又一圈地進(jìn)行跑步訓(xùn)練。為了在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中獲得好成績(jī)，我已經(jīng)整整訓(xùn)練了一個(gè)星期。但是，每次跑幾圈后，我總是累得氣喘吁吁，加上訓(xùn)練的枯燥，我有點(diǎn)想打退堂鼓。在家人的鼓勵(lì)下，我終于堅(jiān)持訓(xùn)練到比賽那天。
陽(yáng)光，彩旗，吶喊聲。操場(chǎng)上，四百米決賽開(kāi)始了。聽(tīng)到發(fā)令槍響，我飛奔在跑道上�？赡芴o張了，不一會(huì)兒，我感覺(jué)呼吸急促，雙腿沉重。抬頭，看看賽場(chǎng)上的其他運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏勁兒，我眼前浮現(xiàn)出老人那張堅(jiān)毅的臉，“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！崩先说男拍罟奈枇宋遥_尖用力點(diǎn)地，噌——我使盡全力向終點(diǎn)跑去。第二名，我成功了！
我們處在無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，遇到小小的困難有時(shí)難免會(huì)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。古往今來(lái)，多少人沒(méi)有向苦難低頭，譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章：貝多芬雙耳失聰，譜寫(xiě)壯麗名篇 ；奧斯特洛夫斯基身殘志堅(jiān)，用精神冶煉《鋼鐵》；張海迪在輪椅上度日，不忘學(xué)習(xí)不忘助人 …… 他們的樂(lè)觀精神，鼓舞著在逆境中前行的每一個(gè)人。向著夢(mèng)想不斷努力，我們的生命也會(huì)綻放出屬于自己的精彩。
海浪聲聲，海鷗輕輕地鳴叫，恍惚中，我走入了圣地亞哥的夢(mèng)境——海灘上，幾只雄獅踏著海浪嬉戲，老人則笑盈盈地坐在一旁的礁石上……好夢(mèng)過(guò)后，老人會(huì)揚(yáng)帆起航，而我，也會(huì)找到自己的那片海！
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