讀后感小作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的讀后感小作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感小作文 篇1
我喜歡金波爺爺?shù)臅?shū)《追蹤小綠人》。因?yàn)樗纳衩馗,讓我有時(shí)歡笑,有時(shí)蹄哭,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我很近,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我那么遙遠(yuǎn)。
書(shū)中的小綠人如些親切,仿佛就在我身邊,書(shū)中的小綠人那么神秘,仿佛我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小綠人是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,當(dāng)我們用心去關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候就會(huì)圍繞在我們身邊,與我們共舞,表演“掌上舞”,小綠人還會(huì)在“蛛網(wǎng)琴”上輕輕的彈撥,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲響,就像泉水滴落。在深深的水潭里,又像晶瑩剔透的珍珠在彈跳?墒切【G人又是那么神秘,他們從山楂樹(shù)的葉子輕輕的搖一搖,在慢慢的變,就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉里拙一個(gè)個(gè)小綠人,他們剛出來(lái)只有大拇指那么大,身子搖一搖,閃爍著綠綠的光,在光亮中小綠人漸漸長(zhǎng)高了,足有半尺多高,小綠人還會(huì)隱身,他們靠近花束,身體變成了一團(tuán)綠色的霧,霧散了,小綠人不見(jiàn)了,花束里多了幾片特別肥厚的綠葉子。
可是可愛(ài)的小綠人最后因我們?nèi)祟?lèi)的貪婪,無(wú)休止的吸煙,還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”,還有轟隆隆的推土機(jī)聲,終被嚇走了,看到最后,我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
讀后感小作文 篇2
“人窮志不窮”這是我從《我矮小但不卑微》這篇文章中感觸最深的。文中的主人公,他在困境中自強(qiáng)不息,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的動(dòng)人故事深深地震撼著我的心。
主人公家境貧寒,父母不能供四個(gè)孩子讀書(shū),再加上父母遭受車(chē)禍,這飛來(lái)的橫禍,使原本這個(gè)貧窮的家庭雪上加霜。父母不得不讓其中一個(gè)孩子輟學(xué)。主人公因身材矮小,父母認(rèn)為讓他讀書(shū)也沒(méi)有什么前途,就讓他輟學(xué),邊干活邊乞討,維持生計(jì)。就這樣,主人公邊乞討,邊撿拾別人扔掉的破爛書(shū)籍如饑似渴地讀著。他相信,只有學(xué)到知識(shí),才能改變命運(yùn)。
是啊,主人公雖然身處逆境,但人窮志不窮,他在承受超越他這個(gè)年齡所能承受的種種壓力的同時(shí),決不向命運(yùn)低頭,做生活的強(qiáng)者。這是多么難能可貴啊!
這不由得我想起俄國(guó)著名作家高爾基的苦難童年。他在一邊做童工的同時(shí),還利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間偷讀書(shū)。終于成為聞名世界的大文豪。
在我們的周?chē),也有不少人窮志不窮的事例:有許多貧苦孩子都是靠政府的資助挺過(guò)來(lái)的,但他們非常爭(zhēng)氣,奮力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),終于學(xué)有所成,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
這些人用自己的行為譜寫(xiě)出一曲曲敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的扣人心弦的生活樂(lè)章。他們是最值得尊敬的人。
那些原本沒(méi)有學(xué)習(xí)條件的人,他們都能夠創(chuàng)造條件學(xué)習(xí),而我呢?是生活的寵兒,成長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境里,卻不懂得珍惜;在學(xué)習(xí)上碰到一絲半點(diǎn)的困難就輕易放棄,想起來(lái)真不應(yīng)該!像主人公這些自強(qiáng)不息的人將激勵(lì)著我去闖過(guò)學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難。
《我矮小但不卑微》這篇文章讓我懂得了困難是可以克服的,只是需要信心和勇氣。只有立下遠(yuǎn)大的志向,才能披荊斬棘,走向成功的彼岸。
讀后感小作文 篇3
王二小真勇敢!故事是這樣的王二小的家鄉(xiāng)在西柏坡,那里有泉水。有一天日本鬼子來(lái)掃蕩,把鄉(xiāng)親槍斃了。日本鬼子問(wèn)王二小的奶奶說(shuō):“平山軍隊(duì)在哪里?”王二小奶奶不說(shuō),日本人把王二小奶奶燒死了。
那時(shí)候王二小才3歲多。王二小長(zhǎng)大了有一天牧童王二小說(shuō):“我要為奶奶報(bào)仇!庇幸惶焱砩先毡救寺毼蛔罡叩墓碜铀砩喜恢惺裁礀|西一直癢癢的,他的跟班說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽(tīng)后高興地說(shuō):“明日就出發(fā)。”到了早晨日本鬼子出發(fā)了,在去的路上他們遇見(jiàn)了王二小,讓他給他們帶路,他們走到了鬼見(jiàn)愁,在那里王二小被日本鬼子殺死了,平山軍隊(duì)也把鬼子殺死了。這個(gè)電影告訴我們無(wú)論遇到什么困難不要放棄,要像王二小那樣的勇敢。
讀后感小作文 篇4
我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感動(dòng)了。這篇文章說(shuō)了一件這樣事:老師帶著同學(xué)來(lái)到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已經(jīng)憔悴了,不久長(zhǎng)出了
一株小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越精神,而老芭蕉越來(lái)越憔悴,最后枯萎了。
這篇文章讓我意識(shí)到,老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長(zhǎng),犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子,不惜犧牲自己的生命,讓我深深地感動(dòng)。 在生活中,這樣的例子也很多。例如有一次,我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說(shuō)了一個(gè)母親的孩子被死神給搶走了。但是,這個(gè)母親沒(méi)有放棄,為了找到她的孩子,她把自己的一切都給了別人,不求別的,只求自己的孩子活下來(lái)。還有一次,我在報(bào)紙上看見(jiàn)一個(gè)發(fā)生在一個(gè)母親身上的一件事。一個(gè)母親和她的孩子因?yàn)闆](méi)有飯吃,肚子很餓,那孩子因?yàn)轲I而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了,我閱讀的時(shí)候淚水總是止不住流了下來(lái)。
我深信,母愛(ài)是天底下最真摯最偉大的愛(ài)。
讀后感小作文 篇5
通過(guò)閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無(wú)際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢(mèng)幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對(duì)我們充滿(mǎn)神秘和未知而深邃的藍(lán)色海洋……
可是現(xiàn)在,人類(lèi)為了發(fā)展工業(yè),無(wú)節(jié)制的濫伐樹(shù)木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類(lèi)為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長(zhǎng)江,一直流入海中……君不見(jiàn),昔日清澈見(jiàn)底的河流如今變成一條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長(zhǎng)江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。
人類(lèi)不珍惜自己的家園,同樣會(huì)遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對(duì)人類(lèi)更加肆虐,“非典”就是對(duì)人類(lèi)敲響的警鐘;各種廢棄排入空中,使得地球越變?cè)脚,冰川不斷融化、沙漠不斷擴(kuò)張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對(duì)人類(lèi)的強(qiáng)烈抗議。
在地球上,還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來(lái)越多,他們決不會(huì)和我們做朋友,只會(huì)把人類(lèi)看成他們的敵人,到那時(shí)候人類(lèi)后悔也來(lái)不及了。
如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始懂得保護(hù)我們的家園,用我們的努力去挽回對(duì)大自然的破壞,可能還不晚,只要我們把身邊的廢物利用起來(lái),想盡一切辦法來(lái)節(jié)約資源。我相信這樣做的話(huà),那時(shí)候的世界會(huì)變得更加陽(yáng)光燦爛,人和大自然會(huì)更加親密。
讀后感小作文 篇6
今天,我讀了繪本《小綠狼》。
書(shū)中講的是一只綠色小狼的'故事。所有的狼都嘲笑它顏色太奇怪,所以小綠狼決定改變自己的顏色。它試了好幾種方法:穿上灰色的衣服、抹上灰色的煙灰、刷上灰色的油漆,可是都沒(méi)有成功。這時(shí)候一位仙女出現(xiàn)了,她為了滿(mǎn)足小狼的愿望,把小綠狼變成了一條金魚(yú),可是這不是小綠狼的愿望;仙女又把小綠狼變成了一只小鳥(niǎo),小綠狼也不滿(mǎn)意。最后,小綠狼又變回了它自己,再也不想改變自己了。他回到林中大聲對(duì)大家說(shuō):我就是一只綠色的狼。不過(guò),那又怎么樣呢?
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:要做一個(gè)真實(shí)的自己,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
讀后感小作文 篇7
看了《小桔燈》這個(gè)故事,我很感動(dòng)。這個(gè)故事講的是主人公去了朋友家,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩兒。小女孩告訴主人公因?yàn)樗膵寢屔×耍螂娫?huà)給醫(yī)生。主人公便幫小女孩打了電話(huà)。最后,主人公去了小女孩家看望女孩和她媽媽?zhuān)∨核土酥魅斯槐K小桔燈,讓主人公點(diǎn)燈回家。有這盞小桔燈,主人公晚上回家就不會(huì)摔倒。
故事里小女孩兒的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神令我感動(dòng),還有她不顧一切去救她的媽媽?zhuān)媸莻(gè)懂事的好孩子。我們要學(xué)習(xí)她的精神,學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的一切困難,勇往直前,做生活中的強(qiáng)者,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才!
讀后感小作文 篇8
今天,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,讀完后我有很多感觸。
這篇文章主要講了“我”的父親是個(gè)打獵迷,每當(dāng)槍一響,鳥(niǎo)一掉下來(lái),“我”都會(huì)很高興,一點(diǎn)不覺(jué)得有什么憐憫心。但是當(dāng)“我”看見(jiàn)一只雄鵪鶉為了保護(hù)自己的孩子而犧牲了性命時(shí),“我”心里卻非常傷心,就是這只雄鵪鶉讓“我”對(duì)打獵沒(méi)有了興趣。
從這篇文章中的雄鵪鶉我體會(huì)到鳥(niǎo)類(lèi)和人類(lèi)一樣,都有一顆溫暖的心,雄鵪鶉為了救自己的孩子,為了不讓獵人捉到自己的孩子,他不惜一切代價(jià)去救自己的孩子,去保護(hù)自己的孩子。
有一次,我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥(niǎo),我一只拿著那只小鳥(niǎo)玩,媽媽讓我放了它,因?yàn)閶寢尵偷乃蓱z,可我并沒(méi)有這種可憐之心,直到把它玩死我才把它扔了,F(xiàn)在,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,我就的自己很不好,同時(shí)覺(jué)得那只小鳥(niǎo)太可憐了。我想那只小鳥(niǎo)在天堂一定很恨我,它可能一直在想:你為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)把“我”放了,為什么要“我”死你才甘心,為什么、為什么……他心里可能有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)為什么,可是我現(xiàn)在還能為只被我害死的小鳥(niǎo)做些什么呢?
讓我們保護(hù)小鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友,如果世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),那該是何等的可怕啊。那樣就沒(méi)有小鳥(niǎo)為我們捉害蟲(chóng),沒(méi)有小鳥(niǎo)給我們唱歌,沒(méi)有小鳥(niǎo)和我們一起嬉戲玩耍,那我們?cè)撌嵌嗝礋o(wú)聊、多么傷心、多么后悔!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從今天、從明天、甚至就從現(xiàn)在,來(lái)保護(hù)我們可愛(ài)而可憐的好朋友——小鳥(niǎo)吧。
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