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      感受生命作文

      時(shí)間:2021-04-17 17:40:51 讀后感 我要投稿

      精選感受生命作文10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感受生命作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選感受生命作文10篇

      感受生命作文 篇1

        生命,是珍貴的,是脆弱的,有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是被你把握的。

        聽(tīng)!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強(qiáng),那么勇敢。

        清涼的河水從你的指尖劃過(guò),“叮叮咚咚”,多么柔和的河水啊!小河旁那一棵棵大樹(shù)搖擺著枝葉,又是多么的美麗啊。

        天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來(lái)是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。

        看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹(shù),鉆進(jìn)黑色的樹(shù)洞里,鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩懈璩,小狗?lái)了,小貓也來(lái)了,這對(duì)一見(jiàn)面就打架的死對(duì)頭都來(lái)看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動(dòng)物們都來(lái)啦!

        “滴答,滴答!睅椎斡曛閺奶炜罩新湎,小雨點(diǎn)又調(diào)皮啦!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過(guò)一條又一條耀眼的閃電,緊接著,傾盆大雨是少不了了。

        下了雨之后,萬(wàn)物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的變奏曲更加的歡快了,小動(dòng)物們更加開(kāi)心了。

        我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!

      感受生命作文 篇2

        人的一生并非一路坦途,里面充滿坎坷,讓人不知所措。這時(shí),你只需慢下來(lái),靜靜地欣賞沿途的風(fēng)景。或在琴聲中感受一下音樂(lè)的美感,或于吟誦中體會(huì)一下詩(shī)歌的魅力,或于茶香中品味一下生命的哲理。這時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此精致。

        琴,是可以讓人心靈平靜下來(lái)的樂(lè)器,能讓人獲得情感共鳴。雖然與棋、書(shū)和畫(huà)并稱文人“四藝”,但琴在陶冶心靈方面更是佳品。閑暇時(shí),一人,一琴,一曲。或喜或怒,或悲或懼,皆可由琴弦之上流淌而出,那一刻,世界是安靜的,心靈也是安靜的。我們既可以從琴聲中看到韓信十面埋伏逼得西楚霸王烏江自刎場(chǎng)面之悲壯,又可以看到諸葛亮撫琴嚇退司馬懿十萬(wàn)大軍之大觀。這其中,每一位彈奏者,都有著他充沛的情感;每一支曲子,都承載著博大的情懷。

        琴可怡情,詩(shī)以養(yǎng)性。這樣的狀態(tài),可以用委婉的琴聲來(lái)調(diào)節(jié),還可以通過(guò)優(yōu)美詩(shī)行來(lái)表達(dá)。

        詩(shī)無(wú)邪,亦言志。古老的先民在勞動(dòng)中創(chuàng)造了文明,為我們寫(xiě)出一首首樸素的詩(shī)歌。從《詩(shī)經(jīng)》到《離騷》,從唐詩(shī)到宋詞,從風(fēng)、雅、頌的氛圍,再到賦、比、興的殿堂。生活,在這里得到了還原;歷史,在這里展示出了魅力。靜靜地讀一首或豪壯灑脫或細(xì)膩溫婉的詩(shī)篇,內(nèi)心便會(huì)生出溫暖、生出豪情、生出思念等情愫,從而變得豐盈。每一首詩(shī)都像一朵花,開(kāi)在肥沃的土壤中,開(kāi)在繽紛的春光里,帶給我們的,是飛揚(yáng)的詩(shī)情,還有悠遠(yuǎn)的韻致。閑暇時(shí)吟一首詩(shī),精致的生命便在悠閑中得到安頓。

        詩(shī)興悠遠(yuǎn),詩(shī)情豪壯!讀詩(shī),總能夠讓生命陶醉于悠閑遼闊的意境里。當(dāng)然,同樣魅力的,還有茶的芬芳。感受慢生活的節(jié)奏,茶也是不可缺少的調(diào)味劑。

        茶,能夠飲出品味與格調(diào)。喝茶,是很多人生活的必須。一個(gè)人靜靜地坐在窗邊,手捧一杯清茶,看那嫩綠的新芽在杯中翻騰跳躍,心中不禁泛起一陣漣漪,仿佛一顆石子輕輕打破了寧?kù)o的水面。茶,從生來(lái)便被賦予了與眾不同的意義。古往今來(lái),有多少文人墨客為品茶之道而如癡如狂?又有多少英雄豪杰因品茶而獲得一份心靈的寧?kù)o?還有多少華僑在異國(guó)他鄉(xiāng)手捧來(lái)自家鄉(xiāng)的茶而黯然神傷!

        彈琴、吟詩(shī)和品茶,都是能夠讓內(nèi)心輕松的活動(dòng),是慢精致的生活方式。匆匆的腳步讓我們錯(cuò)過(guò)了很多風(fēng)景,那么,就慢下來(lái),好好感受生命的精致吧!

      感受生命作文 篇3

        在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強(qiáng)的,是美麗的。

        我為一名農(nóng)村的孩子,對(duì)山的熱愛(ài)是難免的。它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

        我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山里的樂(lè)趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹(shù),但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

        我站在樹(shù)干上,眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥(niǎo)兒伴奏。我沉醉在這美好的.大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對(duì)山的熱愛(ài)也油然而生。

        可老天偏偏要和山作對(duì)。

        去年的某一天,山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無(wú)情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹(shù)木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。

        從那天之后,我沒(méi)再去過(guò)山上。望著那片枯木就無(wú)比心痛了,更何況是近距離地接觸。

        一直以為它們就這樣離去了,可其結(jié)果令我很驚喜!

        今年春天,我同學(xué)到我家這邊來(lái)玩,它們說(shuō)去山上走走,我猶豫了一會(huì),最終還是答應(yīng)了。

        我在山上慢慢地走著,不知不覺(jué)走到一棵枯樹(shù)旁邊。我靜靜地?fù)崦,眼淚順著臉頰悄悄落下。突然,我無(wú)意間看見(jiàn)地上有一棵小嫩芽!我又仔細(xì)找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來(lái),同學(xué)們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

        這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強(qiáng)的小生命呀!我喜愛(ài)它們,但更敬佩它們。

      感受生命作文 篇4

        一顆種子被人隨手亂扔,一段時(shí)間過(guò)后,它竟在生根發(fā)芽,這是生命的頑強(qiáng);一個(gè)孩子不懂事,出于好奇吞下了一個(gè)果凍,結(jié)果噎著了,這是生命的脆弱。

        有很多人說(shuō)生命是死神生氣時(shí)創(chuàng)造的“出氣娃娃”,先讓它誕生,然后慢慢折磨它,直至死亡降臨。也有人說(shuō)生命是上帝的蘋(píng)果,每一個(gè)都被咬過(guò)一口,因此每一個(gè)生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個(gè)話題,觀點(diǎn)很多,可真正是什么,無(wú)人知曉。

        “感受生命”其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樯S處可見(jiàn):雨后生長(zhǎng)的春筍、夏季茂密的大樹(shù)、金秋時(shí)節(jié)的果實(shí)、冬季凋零的鮮花……這些都是生命,我們都應(yīng)該珍惜,可是世間有幾個(gè)人真正珍惜過(guò)它們呢?或許在人們的意識(shí)里,”珍惜生命“只是限制在珍惜人類(lèi)的生命,而對(duì)其它的生命”視而不見(jiàn)“吧!

        生命,總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞,而是我們不懂得生命;不是因(yàn)樾腋L,而是我們不懂得把握?/p>

        去感受生命吧,只有感受才能懂得生命的心聲!

      感受生命作文 篇5

        生命,一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯,一個(gè)多么嚴(yán)肅、莊重的使命。生命,就意味活著,活著,就意味不能絕望。

        數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我拿到成績(jī)后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分,像是一雙蔑視我的眼睛,一張諷刺我的臉,更像是父母對(duì)我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。

        回到家,躺在床上,雙手捧著試卷,捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……

        母親走過(guò)來(lái),看我情緒如此低落,便不由自主的關(guān)心我“怎么了?為什么不高興?發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā),把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀,對(duì)我笑著說(shuō):"沒(méi)事兒的,下次好好考“。說(shuō)罷,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼淚被一觸激發(fā),抑制不住的流下來(lái)。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。

        母親見(jiàn)我如此,便轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi),想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚,這不過(guò)只是一場(chǎng)測(cè)驗(yàn),盡力而為便可以。我相信我會(huì)有更大的潛力。在生命的刻度尺中,會(huì)面臨重重考驗(yàn),每一次都有它的深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試,少不了跌撞,何必對(duì)自己那么絕望?我應(yīng)該昂首挺胸,大不向前走去!疤焐也疟赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀(shù)學(xué)上作出驚人的貢獻(xiàn),但,只要不向命運(yùn)低頭,不輕易向生命俯首稱臣,我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

        我不絕望!生命需要奮斗!

        著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的:“生命是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)該將生命視為一種享樂(lè),一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種活著就必須全力以赴的義務(wù)……”

        我對(duì)生命有了更深的認(rèn)識(shí)。

      感受生命作文 篇6

        那個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

        那天,我獨(dú)自一人在小區(qū)里的小徑上玩。我忽然看見(jiàn)在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職:有的圍繞奶油站了一圈;有的向蟻洞搬運(yùn)“糧草”;有的兢兢業(yè)業(yè)地守著蟻穴……我蹲在地上,仔細(xì)地看著它們忙活。

        我蹲了一會(huì)兒,便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上,便感到不對(duì)勁:糟糕,我軋到東西了!我猛地一抬手,果然是這樣,一只螞蟻已經(jīng)被碾成了肉餅,模樣實(shí)在慘不忍睹;還有一只螞蟻被軋斷了身體一側(cè)的兩條腿,看樣子是要?dú)垙U了。我既自責(zé)又悔恨,為什么不看看地上有什么?害得人家螞蟻殘疾了……

        我不知不覺(jué)愣了很長(zhǎng)時(shí)間。再看看那只螞蟻,讓我大吃一驚,剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài),渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣,現(xiàn)在再看看它,它卻已經(jīng)“站”了起來(lái)。說(shuō)是站了起來(lái),只是頭離了離地,剩下的腿掙扎著,拼命向前爬,還想和同伴一起搬運(yùn)“美味”……我扭過(guò)頭去,不忍心看它。

        過(guò)了一會(huì)兒,一只健康的螞蟻探頭探腦地走過(guò)來(lái),與它輕輕地碰著觸角,然后又慢慢把它馱回洞去了……

        生命雖然脆弱,卻又多么頑強(qiáng);生命雖然嬌嫩,卻又多么堅(jiān)韌、我心頭怦然一震,讓我明白了生命的意義是什么,是——堅(jiān)強(qiáng)!

      感受生命作文 篇7

        人活在世上,就要有意義,生命雖然有限,但是有限的生命要讓他綻放光彩。

        我看過(guò)一個(gè)故事,在一些旅客游玩時(shí),不小心把火點(diǎn)燃了,火勢(shì)雖然不大,但里面卻圍困著一群螞蟻,火舌就要蔓延到它們旁邊了,有許多螞蟻想從火中突圍出去,但是一碰到火就被燒焦了,火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲,螞蟻們的數(shù)量迅速減半。

        我聽(tīng)到這里,以為這群螞蟻已經(jīng)無(wú)救了,死神會(huì)慢慢降臨在它們的身上。誰(shuí)知,剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個(gè)團(tuán),最里面包著蟻王,最外面包著工蟻,徑直沖向或火團(tuán)。

        我看著書(shū),不由得為這些工蟻的行為而感動(dòng)。它們?yōu)榱苏麄(gè)家族的興亡,而獻(xiàn)身,卻死而無(wú)憾!我欽佩它們的壯舉,它們的生命是無(wú)價(jià)的,是高尚的,是意義非凡的!

        那一刻,讓我感受到了生命的意義。

      感受生命作文 篇8

        自然界中有許多植物、動(dòng)物,它們都有生命,它們的生命也是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,它們也要去拼搏,去斗爭(zhēng)。

        春天到了,小草發(fā)芽了,要開(kāi)始生長(zhǎng)了,可是,有的小草身上壓著許多巨石,阻止他們生長(zhǎng),發(fā)芽,可是小草不退縮,仍然頂著這強(qiáng)大的巨石在生長(zhǎng),這時(shí),風(fēng)又呼呼地刮過(guò)來(lái),這又是一個(gè)障礙物,可是小草仍在頑強(qiáng)的拼搏著,斗爭(zhēng)著,最后,小草終于通過(guò)了障礙物,開(kāi)始輕輕松松的成長(zhǎng)了。我真佩服小草,佩服它的堅(jiān)強(qiáng),永不退縮的精神。

        晚上,下起了雨,大樹(shù)在路邊矗立著,不一會(huì),又打起了閃電,一開(kāi)始是下的小雨,可雨越下越大,到了7點(diǎn)多的時(shí)候,已經(jīng)是閃電交接,可偏偏又刮起了大風(fēng),“呼呼”大樹(shù)也在拼搏,它在這個(gè)閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚,直直的站在那,而它旁邊的小樹(shù)苗也在撐著,它快撐不住了,可小樹(shù)苗沒(méi)有被刮倒,和大樹(shù)一起,為人們遮擋風(fēng)雨。看到這,我真感動(dòng),心想:大樹(shù)的生命也是強(qiáng)大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈禱:但愿明天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,陽(yáng)光明媚。

        不光植物有頑強(qiáng)的生命,動(dòng)物也有,下面來(lái)接著看看關(guān)于動(dòng)物的故事吧。

        那天我在公園里,發(fā)現(xiàn)公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕,亂撲著對(duì)方,我不知道他們是在玩還是在打架,剛看到這里,只聽(tīng)“汪汪”幾聲,不知從哪個(gè)角落里有跑出來(lái)一只小狗,這兩只大狗一愣,馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái),朝小狗撲去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面會(huì)發(fā)生什么事,我只知道,這兩只大狗在打架,這只小狗看上去是來(lái)勸架的,可這兩只大狗不聽(tīng)勸,反倒合起伙來(lái)打小狗,可小狗毫不懼怕,投入戰(zhàn)爭(zhēng),一只大狗咬傷了小狗的一只腳,小狗疼的在叫,我心里不禁想:這是同伴。√珰埲塘税桑詈笮」方K于打跑了兩只大狗,我不禁欣慰的笑了。這就是動(dòng)物與動(dòng)物之間的戰(zhàn)爭(zhēng),小狗雖然身體小,但他的力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的!

        我相信,無(wú)論是動(dòng)物的生命,還是植物的生命,他們都是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,因?yàn)樗麄冇袩o(wú)比寬大的心胸和力量!

      感受生命作文 篇9

        四月春風(fēng)暖,今天天氣異常的明朗,騎車(chē)去姥姥家玩。媽媽帶著我走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,抱著我的《幻城》時(shí)不時(shí)看上幾句話,感覺(jué)真的很幸福。

        車(chē)子在鄉(xiāng)間的小路上,恍惚中想起了星期一的故事。

        早上天還是灰蒙蒙的我就走出了家門(mén),上了駛往云峰的公交車(chē),那個(gè)早上,天亮的挺早,我看著太陽(yáng)在望兒山的映襯下顯得熠熠生輝,天邊被陽(yáng)光映成了美麗的橘紅色,暖暖的、很迷人的橘紅色。我坐在靠窗邊的位置,靜靜地看著太陽(yáng)升起,迎接著嶄新的朝陽(yáng),迎接著嶄新的一天,仿佛迎接著我新生的生命一般虔誠(chéng),心很靜亦很亂,又一次將要開(kāi)啟新的生命。到了學(xué)校,太陽(yáng)已經(jīng)升了起來(lái),溫暖的照耀著大地,同時(shí)也照亮了我的心房,默默地,我對(duì)自己說(shuō):紅蓮即將綻放,雙星終會(huì)匯聚,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開(kāi)始,請(qǐng)您耐心地等待……

        傍晚,突然間看看窗外,已是灰蒙蒙的了,夕陽(yáng)西下,我想念著最好的朋友,不知道她什么時(shí)候能好起來(lái),我能夠再見(jiàn)到她。靜靜地看天,看太陽(yáng),默默地想她,想自己,心中不免漫上來(lái)一絲烏云,生命不就是這樣?早上我迎來(lái)朝陽(yáng),迎來(lái)嶄新的一天,我的心快樂(lè)得像個(gè)氣球一樣飄上天空;傍晚我送走夕陽(yáng),送走即將過(guò)去的一天,我的心開(kāi)始在灰色的天空下沉淪。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,心也開(kāi)始漸漸沉淪了,或許,那一點(diǎn)點(diǎn)落下的是我生命的浮華……但是,同時(shí),這夕陽(yáng)西下也是一種獨(dú)特的寧?kù)o之美,心里很靜,像一個(gè)干凈的、死去了好多年的人,這樣的與世無(wú)爭(zhēng),這樣平靜的境界,人生能遇之幾回?

        太陽(yáng)最終落了,夜幕降臨,祥和美麗的教學(xué)樓更是彌漫上了特有的溫馨味道,在云峰的日子了,我也同樣感受著家的溫暖!晚自習(xí)課上,不由得向外望一眼,心里更是寧?kù)o到了幻雪帝國(guó)里的平靜與寂寞;蛟S,夜就是這樣,褪去了一天的喧囂,只剩下了自己的寧?kù)o。默默地看窗外,越來(lái)越靜,或許這就是個(gè)小女生該有的感情吧。教室里地理老師的聲音依舊是那樣響亮:要分清了題目問(wèn)你的是我國(guó)少數(shù)民族的個(gè)數(shù)還是我國(guó)民族的個(gè)數(shù)……在喧囂的課堂上,我的心卻到了某種天堂的靜美……

        依舊是飛馳在鄉(xiāng)間的小路上,抱著我親愛(ài)的《幻城》想象著卡索的生活,迎著拂面的春風(fēng)感受著風(fēng)的清涼,生活不就是這樣,平平淡淡又不乏簡(jiǎn)單的幸福。

        春風(fēng)拂面,我還能靜靜地享受著春風(fēng),感受著春天與《幻城》帶給我的甜蜜味道,這是多么幸福!平淡的心靈感受平淡的幸福,靜……

      感受生命作文 篇10

        生命一定有四種必然的姿態(tài),也許,你并沒(méi)有經(jīng)歷全部,但它依然在一幕幕的上演,在自然的舞臺(tái)上,它正在上演,你了解過(guò)么?

        春的氣息一到,積累了一冬的雪漸化了,直到滲入大地的每一處縫隙。第一場(chǎng)春雨給予了它們非凡的生命力,它們開(kāi)始努力的鉆出土地,抽出枝來(lái),發(fā)出芽來(lái),努力的吸收著一冬為呼吸的暖風(fēng)……定格,第一幕。

        吸收了春給予的養(yǎng)分,夏來(lái)到了,它正散發(fā)著熾熱的陽(yáng)光,這是它們的最美的年華,它們必須在此努力擁抱陽(yáng)光,必須再次迸發(fā)生命的最強(qiáng)活力,必須要將每一片葉片都灌注進(jìn)陽(yáng)光的氣息,開(kāi)出生命之花……定格,第二幕。

        將青春的七夕爆發(fā)后,進(jìn)入了衰老的日子中了,沒(méi)有再多的活力了,享受不到更多的氣息了,它們將老去,逐漸的、走向死亡,但它們卻樂(lè)觀的換上了金衣,快樂(lè)的等待著冬,因?yàn),它們沒(méi)有遺憾,已經(jīng)將最美的身姿留給了夏……定格,第三幕。

        秋走了,第一片雪落下了,冬來(lái)了。紛飛的雪花將它們包噬了,將金衣?lián)Q為銀裝,它們被雪包裹著睡了,夢(mèng)想著春天的到來(lái)。凜冽的寒風(fēng)一次次的吹著,如毒蛇般撕咬著獵物,寒風(fēng)將它們變得更加堅(jiān)強(qiáng)……定格,第四幕。

        四幕場(chǎng)景,一次生命,它們用向上的心態(tài)迎接春天,用激情擁抱夏天,用樂(lè)觀感受秋天,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)冬天。四種不一樣的姿態(tài),四種向上的場(chǎng)面,而我們,正處于那最美的年華——夏,我們定要努力學(xué)習(xí),必定把最美的身姿留給生命!

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