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      寫(xiě)讀后感作文

      時(shí)間:2021-04-15 20:47:18 讀后感 我要投稿

      【推薦】寫(xiě)讀后感作文十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)讀后感作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】寫(xiě)讀后感作文十篇

      寫(xiě)讀后感作文 篇1

        當(dāng)我每次捧起這本書(shū)――《三國(guó)演義》時(shí),總感覺(jué)自己好像是重新讀了這本書(shū)有了更深的體會(huì),更多方面的理解。

        魏,曹操治世之能臣,亂世之梟雄。他早年時(shí)發(fā)明了五色棒懲戒惡霸贏的不錯(cuò)的威望,后來(lái)他在陳留起兵討伐董卓,因關(guān)東諸軍名為討董卓,實(shí)際各自心懷鬼胎,意在伺機(jī)發(fā)展自己勢(shì)力。不久,諸軍之間發(fā)生摩擦,相互火拼。聯(lián)合軍至此解散。而曹操則在19XX年大敗于毒、白繞、眭固、於扶羅等,袁紹表其為東郡太守。

        19XX年,青州黃巾軍大獲發(fā)展,連破兗州郡縣,陣斬兗州刺史劉岱。濟(jì)北相鮑信等人迎曹操出任兗州牧。曹操和鮑信合軍進(jìn)攻黃巾。鮑信戰(zhàn)死。曹操“設(shè)奇伏,晝夜會(huì)戰(zhàn)”,終于將黃巾?yè)魯。?dāng)年冬天,獲降卒三十余萬(wàn),人口百余萬(wàn)。曹操收其精銳,組成軍隊(duì),號(hào)青州兵。又助袁紹打敗劉備、單經(jīng)及陶謙諸軍。

        19XX年八月,曹操迎漢獻(xiàn)帝于許昌,開(kāi)始“挾天子以今諸候”。

        對(duì)于曹操我并不厭惡。他從原來(lái)的忠漢變成后面的代漢其原因可從上面所知。而曹操雖然是一代梟雄但是卻有一些缺點(diǎn)如﹕多疑,害的一代醫(yī)仙華佗離世也使他頭痛難忍最終離世。還有赤壁的蔡帽張?jiān)室惨虿懿俣嘁啥馈?/p>

        蜀,昭烈帝劉備以仁德立國(guó),占據(jù)人心,有很高的民望。而劉備起家異常堅(jiān)辛,他不斷寄宿他人麾下。最后得到諸葛亮才得以三分天下。而我覺(jué)得三國(guó)演義太過(guò)夸張把劉備形容成一個(gè)厚實(shí)的長(zhǎng)者而讓讀者覺(jué)得虛偽,而諸葛多智似妖。而蜀漢關(guān)羽忠義當(dāng)先是后世忠義典范。蜀漢中期人才濟(jì)濟(jì)﹕長(zhǎng)板坡殺得七進(jìn)七出的常山趙子龍,西涼錦馬超,弓神黃漢升,忠義關(guān)云長(zhǎng),張飛,嚴(yán)顏,廖化等一干猛將。還有諸葛亮,馬良,鄧芝,蔣琬,費(fèi)祎等一幫智謀之士。

        吳,占據(jù)地利有長(zhǎng)江之險(xiǎn)。但因我沒(méi)研究,我也不說(shuō)了。

        以上是我的見(jiàn)解。

      寫(xiě)讀后感作文 篇2

        今天我到新華書(shū)店買(mǎi)了本書(shū),書(shū)名叫《天鷹翱翔》,它是華文小說(shuō)四大天王之一的李潼的代表作品。

        這本書(shū)講述的是——主人公阿龍和小彬,是天鷹俱樂(lè)部的兩名成員,他們一開(kāi)始加入天鷹俱樂(lè)部是因?yàn)椴倏剡b控飛機(jī)的比賽,贏得比賽的獎(jiǎng)品「天鷹號(hào)」就是他們的目的。鉛合金的螺旋槳、玻璃纖維的流線型機(jī)型,漂亮的草書(shū)寫(xiě)著「天鷹號(hào)」三個(gè)字,在眾多遙控飛機(jī)中,簡(jiǎn)直是力與美的完美代表。但是,阿龍和小彬心里只想著「天鷹號(hào)」,就連加入天鷹俱樂(lè)部所要宣示的天鷹公約,也都草草了事,對(duì)待天鷹的成員更不用說(shuō),別人的飛機(jī)摔壞,每個(gè)人都很揪心,唯獨(dú)他們兩人巴不得其他人的飛機(jī)都早點(diǎn)摔壞,真是所謂的為達(dá)到目的而不擇手段呀……

        直到比賽的前一天,有位紅衣少年的「紅飛俠」在練習(xí)時(shí)摔壞了,但也來(lái)不及修好。比賽當(dāng)天,陳教練帶了外地的選手和教練,在比賽前表演了一段即興演出,技術(shù)好得不得了。不過(guò)天鷹俱樂(lè)部是剛成立的,所以人數(shù)也不多,因此外地的教練也不斷嘲笑天鷹俱樂(lè)部,就連圍觀的本地人也不相信天鷹俱樂(lè)部的實(shí)力,于是阿龍和小彬決定給他們點(diǎn)顏色瞧瞧,便來(lái)了場(chǎng)表演,一開(kāi)始表演時(shí)大家看的目瞪口呆,深怕會(huì)錯(cuò)過(guò)好戲。但就在穿過(guò)橋下時(shí),來(lái)了股亂流,他們兩的「神勇號(hào)」便停停落落的擱在竹頂上,大家都急忙的跑過(guò)去幫忙,行動(dòng)和眼神都流露出「一定要把神勇號(hào)救下來(lái)」的決心,但是當(dāng)每次伙伴出事自己都在做什么?阿龍和小彬心理不禁涌上一股酸甜的滋味,神勇號(hào)”在大家同心協(xié)力下救下來(lái)了,但螺旋槳卻壞了,紅衣少年示意要將紅飛俠的螺旋槳給帶來(lái),比賽開(kāi)始了,但大家都在想辦法法拖延時(shí)間,好讓「神勇號(hào)」可以出場(chǎng)比賽,過(guò)了一會(huì)兒,紅衣少年趕來(lái)了,但不幸的是「神勇號(hào)」修好時(shí),比賽也結(jié)束了。但為了不讓天鷹俱樂(lè)部被瞧不起,他們拿出「神勇號(hào)」和「天鷹號(hào)」一同飛行,不同以往的是,眼神充滿自信與團(tuán)結(jié),飛行在空中的感覺(jué)就像是兩架老鷹,配合的恰到好處,表演結(jié)束,掌聲如雷,阿龍和小彬也了解團(tuán)結(jié)及互助的重要。

        雖然是篇小故事但卻有大啟示,說(shuō)明隨時(shí)都要保持友愛(ài)、團(tuán)結(jié)以及舍己為人的精神,千萬(wàn)不要被利益和個(gè)人榮譽(yù)給昏了頭,否則就會(huì)像一開(kāi)始的阿龍和小彬一樣,那么不近人情!

      寫(xiě)讀后感作文 篇3

        第一次讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,我回味無(wú)窮,趁著這次假期,我又去了書(shū)店,買(mǎi)了新版的。

        總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本很具有趣味性的書(shū),每一篇文章都讓我明白一個(gè)小知識(shí),讓我開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),它分為:“生活常識(shí)”,“動(dòng)物世界”,“植物王國(guó)”,“人體奧秘”這四大版塊,讓人看了一目了然。

        而讓我最感興趣的還是“生活常識(shí)”這一版塊,雖說(shuō)是常識(shí),但有很多我不知道的趣味知識(shí),讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學(xué)習(xí)。

        而在”植物王國(guó)“一課中,又讓我了解了那些植物——我平時(shí)都不太去查有關(guān)植物類(lèi)的問(wèn)題,可這本書(shū)的趣味介紹法,讓我喜歡了植物!

        還有動(dòng)物,你知道打蛇為什么要打七寸嗎?因?yàn)樯叩男呐K就在它身長(zhǎng)七寸的地方,心臟不動(dòng)了,蛇自然就死了,這個(gè)知識(shí)是我從書(shū)中知道的。

        《十萬(wàn)個(gè)人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住,并然我沉浸在書(shū)的海洋中,最重要的是,它讓我立下決心,成為一個(gè)對(duì)世界有用的人!

      寫(xiě)讀后感作文 篇4

        人生是天空,又藍(lán)又美。童年更是一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星星。使那些無(wú)目標(biāo)航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。這本書(shū)是他的自傳體小說(shuō)《童年》。

        這本書(shū)主要講述了作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個(gè)舅舅又十分冷血,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門(mén),到社會(huì)上自謀生路……

        阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

        “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時(shí)候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來(lái)了。正如文中所說(shuō)“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!

        我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,使阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。

        讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。

      寫(xiě)讀后感作文 篇5

        我在學(xué)校學(xué)習(xí)了《生死攸關(guān)的燭光》之后,我覺(jué)得他們都很聰明,遇事冷靜,不慌不忙。

        在這一篇課文中,我覺(jué)得伯瑙德夫人非常鎮(zhèn)定自若,她面對(duì)危機(jī)和臉色蒼白的兒女,做出了一個(gè)帶頭的動(dòng)作,她去廚房里拿了一個(gè)很大的油燈去替換那藏有情報(bào)的蠟燭。

        他兒子看見(jiàn)之后,立刻說(shuō)是天很冷,要去柴房找點(diǎn)柴生火,隨手就拿走了藏有情報(bào)的蠟燭去了柴房,可還沒(méi)等他走幾步,那位上尉就快步趕上,奪回了藏有情報(bào)的蠟燭。

        當(dāng)時(shí),只剩下他的女兒杰奎琳,她知道如果她不成功,后果將不堪設(shè)想。但是,她沒(méi)有被這恐懼的心情使她畏縮不前,后來(lái),她借說(shuō)要上樓睡覺(jué),需要一根蠟燭,最后,讓人不可思議的事情發(fā)生了,這個(gè)辦法居然成功了,原來(lái),杰奎琳一看這個(gè)軍官的年齡和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德國(guó)人也走了,他們欣喜若狂,不斷的在喊杰奎琳這個(gè)名字。

        通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事,他們一家人的機(jī)智和勇敢深深的打動(dòng)了我,我更加敬佩他們一家了。

      寫(xiě)讀后感作文 篇6

        雖然小說(shuō)中的梁山好漢最終造反失敗,接受朝廷招安后更是成為朝廷鷹犬,奉命鎮(zhèn)壓其他造反者。于是,這便順理成章地引起后世論者的爭(zhēng)議,處不同政治立場(chǎng)或持不同價(jià)值觀的人對(duì)《水滸傳》有截然不同的評(píng)價(jià)。各派論者更是紛紛提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解,一時(shí)眾說(shuō)紛紜,梁山好漢真是忠奸賢愚兼而有之。那么,梁山好漢們真如世人所說(shuō)的一般,是真英雄、真豪杰么?籍此問(wèn)題,我來(lái)說(shuō)兩句。

        梁山泊好漢均是英雄么?

        何謂英雄?出類(lèi)拔萃謂之“英”,有長(zhǎng)才不世出,洞燭先機(jī),明察世事,卓卓然如鶴立雞群,英姿勃發(fā),可得其“英”字!

        “雄”者!父權(quán)千姓萬(wàn)家,志于九州,氣吞海內(nèi),識(shí)人而又復(fù)容人。天下群豪無(wú)分男女老幼,甘愿納側(cè)棲身。如此霸氣,吾得尊其“雄”!

        “英”這個(gè)字,說(shuō)的便是有出類(lèi)拔萃的大本領(lǐng)。“雄”這個(gè)字,則是魯智深、林沖、武松等豪杰的大氣概!

        少了“英”字,志向再大,也抑郁難作。反之,沒(méi)了父權(quán)萬(wàn)家的擔(dān)當(dāng),無(wú)論闖下多少豐功偉業(yè),都只是自個(gè)兒淫樂(lè)業(yè),百年后墳前凄涼,天下誰(shuí)還會(huì)懷念他?

        梁山一百零八條好漢中,吾認(rèn)為只有一個(gè)人堪當(dāng)“英雄”二字,他便是“耗國(guó)因家木,刀兵點(diǎn)水工”——宋江!看小說(shuō)中如何描述?曾有一道《臨江仙》贊宋江好處:

        “起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星。疏財(cái)仗義更多能。事親行孝敬,待士有名聲。濟(jì)弱扶傾心慷慨,高名水月雙清。及時(shí)甘雨四方稱(chēng),山東呼保義,豪杰宋公明!

        而在潯陽(yáng)樓的一首反詩(shī),更是筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。道盡平生英雄志!

        “自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有全謀。恰如猛虎臥丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文又頰,那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇,血染潯陽(yáng)江口。心在山東身在吳,飄蓬江面慢嗟吁。他時(shí)若逐凌云之,敢笑黃巢不丈夫!”

        天道不公,奸佞橫行。宋江要造反,但他卻無(wú)帝王之夢(mèng),只反貪官,不反皇帝。他本著一片忠義之心,矢志報(bào)效朝廷,幫助天子誅除奸佞,恢復(fù)朝綱。否則,他亦不會(huì)把晁蓋的“聚義廳”改為“忠義廳”,多次奉迎朝廷欽差,接受朝廷招安。并在招安后四出鎮(zhèn)壓其他不忠于宋朝的造反者,如抗遼、征方臘等。但他卻非一味的“愚忠”,他不甘心當(dāng)一個(gè)貼貼服服、碌碌無(wú)為的順民。否則,他亦不會(huì)在何濤前往捉拿晁蓋之前,擔(dān)著“抄家滅族”的危險(xiǎn)去通風(fēng)報(bào)信,也不會(huì)在成為梁山一員后多次領(lǐng)兵攻打州縣。

        宋江有英雄之志。他久有凌云志,胸中雄心萬(wàn)丈,一心要干一番大事業(yè)。奈何奸佞當(dāng)?shù),最終落得個(gè)刺配江州,凌遲處死的悲涼結(jié)局。當(dāng)他迫不得已,反上梁山后,仍然心系朝廷、渴望招安,為兄弟找一條理想的出路——為朝廷效力。

        宋江有英雄之氣。他仗義疏財(cái)、義薄云天,常常救人于水深火熱中,并贏得“及時(shí)雨”的美名,街坊鄰里無(wú)不對(duì)他尊敬有加。當(dāng)上梁山之主后,更是友好對(duì)待兄弟,四處招賢納士;虛懷若谷、各取所長(zhǎng)、嚴(yán)于律己。

        如此一條鐵錚錚的好漢,難道不能稱(chēng)之謂“英雄”?

        宋江既是“英雄”,那么其他一百零七人呢?歷來(lái)歌頌《水滸傳》的人都把梁山人物說(shuō)成是鋤強(qiáng)扶弱、劫富濟(jì)貧的英雄好漢。的確,在梁山泊眾多頭領(lǐng)中,不乏路見(jiàn)不平拔刀相助的真豪杰,如魯智深、武松等便是。尤其魯智深,為了幫助素未謀面的金老頭父女三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西!他這樣做,丟了官職不說(shuō),還得連夜逃亡、削發(fā)為僧。此外,也有本性善良,但為奸人所害,不得不迫上梁山的好漢,如林沖便是這一方面的典型人物。

        不過(guò),若細(xì)心考究。在梁山眾多頭領(lǐng)中,亦有許多是綠林大盜、土匪流氓出身的。他們有些人的行徑實(shí)在難以稱(chēng)上是“好漢”。如十字坡孫二娘和揭陽(yáng)嶺李立迷暈過(guò)路客商,并拿來(lái)作人肉叉燒包(人肉饅頭)。人家與你無(wú)仇無(wú)冤,你又何必作此上天害理之事?他們也幾乎因此而害死宋江、武松和魯智深。更有甚者是濫殺無(wú)辜、殺人如麻、強(qiáng)搶民女、逼良為娼。

        若要數(shù)梁山泊第一兇徒,那么黑旋風(fēng)李逵真是當(dāng)之無(wú)愧了!此人上應(yīng)天罡殺星,生來(lái)似乎只為殺人。李逵在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,這是為世人所稱(chēng)道的。但當(dāng)他殺得性起時(shí),往往是敵友不分,亂殺一通。如果李逵在戰(zhàn)場(chǎng)上錯(cuò)殺戰(zhàn)友可以解釋是混亂環(huán)境所致的話,那么下面三宗殺人事件實(shí)在是難以解釋了。

        第一宗。李逵為迫朱仝上梁山,竟任意殺害滄州知府的小衙內(nèi)。這殺害兒童本非好漢所為,更是有傷天理。何況這小衙內(nèi)甚得朱仝所愛(ài),弄得一向敦品仁厚的朱仝一見(jiàn)李逵便氣炸了胸膛,勢(shì)要與他拼個(gè)你死我活。

        第二宗。李逵為迫公孫勝上梁山,竟企圖謀殺其師傅——羅真人!天幸羅真人身負(fù)驚世仙術(shù),只見(jiàn)他腳踏七星、手捏法決,反而把李逵耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也是對(duì)他的一點(diǎn)懲罰了。但李逵如此行徑,當(dāng)真是有違朋友之道,毫無(wú)義氣可言。

        第三宗。正當(dāng)三打祝家莊戰(zhàn)事快要完結(jié)時(shí),李逵竟把已和梁山泊達(dá)成協(xié)議并且正要把祝家三少爺擒獻(xiàn)梁山亦示友好的扈家莊老小殺個(gè)精光!此一行徑不僅殘忍,而且違反了梁山與扈家莊的協(xié)議,有損梁山泊忠義之名?磥(lái),李逵真是嗜血成性、掠殺成貪了。更令我百思不得其解的是,那“一丈青”扈三娘在血海深仇前,竟還加入梁山泊,嫁給那個(gè)矮得像冬瓜似的“矮腳虎”王英!這……這也未免太不符合實(shí)際了吧……

        若問(wèn)誰(shuí)是梁山第一采花賊?除了“小霸王”周通強(qiáng)搶民女外,便要數(shù)這身居馬軍五虎上將之一,自號(hào)“風(fēng)流萬(wàn)戶候”的“雙槍將”董平了。董平之所以上梁山除了因?yàn)楸涣荷杰娚芏黄韧督低,主要還是為了搶奪東平府程萬(wàn)里的女兒。為此,他竟在平東府城破時(shí)徑自殺害程萬(wàn)里全家,奪其女兒!由此可見(jiàn) ,董平實(shí)在難以稱(chēng)得上是“英雄”,他的所為比起垂涎林沖妻子的高衙內(nèi)來(lái)說(shuō),真是有過(guò)之無(wú)無(wú)及。

        看來(lái),梁山泊中真非人人皆是英雄好漢,但這也恰恰反映出中國(guó)古代農(nóng)民造反者真實(shí)的一面。他們往往有兩面性,亦俠亦盜。在品流復(fù)雜的造反隊(duì)伍中,有為勢(shì)所迫、鋌而走險(xiǎn)的善良百姓;亦有生性強(qiáng)悍、憤世嫉俗的好漢;更有窮兇極惡、兇殘成性的惡匪。

        可是,人是會(huì)變的,這需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)那些綠林大盜加入梁山泊,成為一直“替天行道”的起義軍,性格變會(huì)逐漸改變,再也不干那種打劫村坊、傷天害理的勾當(dāng),以免有損梁山泊的聲譽(yù)。于是大魔頭便搖身一變,成了人人津津樂(lè)道的大豪俠!正因?yàn)橛羞@個(gè)過(guò)程,才造成他們的兩面性。

        吾幼年愛(ài)讀此書(shū),總認(rèn)為這個(gè)世界便由乾坤利劍劈成兩瓣一般,從此正邪黑白,是非對(duì)錯(cuò)便含糊不得。如今吾虛長(zhǎng)十七,重讀此書(shū),方知這復(fù)雜的世界亦可存在亦正亦邪的人,亦有一個(gè)黑白參雜的地區(qū)——灰色地帶,供那些在江湖中身不由己的人小憩一會(huì)兒、喘口氣。根本就沒(méi)有真正的對(duì)與錯(cuò)、忠與奸!有的只是真理與強(qiáng)權(quán)的長(zhǎng)期對(duì)抗罷了!人生,總是充滿無(wú)奈與驚喜……

        以上乃吾讀《水滸傳》后的一點(diǎn)感想,愿與大家分享。

      寫(xiě)讀后感作文 篇7

        今天,我讀了一本高爾基的名——童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

        阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

        阿廖沙的童年是個(gè)悲。和庾娓概c舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

        與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

        就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

      寫(xiě)讀后感作文 篇8

        看了《熱血寫(xiě)春秋》這本書(shū)之后,我感觸很深

        其中最讓我感動(dòng)的是《戰(zhàn)地醫(yī)院的白衣天使》這篇文章,文中寫(xiě)了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉(xiāng)的農(nóng)村,她在蘇中后方醫(yī)院中工作,在一次緊急撤退中,她背著一個(gè)傷員走,她背著獨(dú)腿傷員正向河邊準(zhǔn)備上船時(shí),由于力氣小,一跤跌在了河灘上,腿疼得厲害,又害怕傷到傷員,急得眼自流?墒悄俏粋麊T不但沒(méi)有哼一聲,也沒(méi)有責(zé)怪我,卻反而安慰我:“小醫(yī)務(wù)人員,沒(méi)有關(guān)系,我不用你背啦!你扶我上船就行了!郭秀貞聽(tīng)了感動(dòng)了好一陣子下定決心要學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)的精神。在蘇中后方醫(yī)院中,還有一位令人無(wú)比敬佩的白衣天使,在蘇中后方醫(yī)院6隊(duì)醫(yī)務(wù)員朱彩同志被捕,敵人要她交出傷員的埋伏地點(diǎn),對(duì)她使用各種酷刑,她咬緊牙關(guān)沒(méi)有出賣(mài)傷員,敵人得不到她的口供,竟兇殘地將她活埋。年近23歲!”

        讀到這兒,大家一定感動(dòng)極了吧!蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們心中裝著崇高的信仰,她們視死如歸,朱彩同志雖然離開(kāi)了我們61年,但是她永遠(yuǎn)活在我們心中! 蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們你們高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)令人佩服。我向你們致敬!

      寫(xiě)讀后感作文 篇9

        春風(fēng)從湖面上走過(guò),留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過(guò),又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們?nèi)绾巫呷松蟮?教我們?cè)鯓颖鎰e是非黑白;教我們?cè)趺慈ジ卸鲃e人;教我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó);教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書(shū)香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進(jìn)入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進(jìn)入忘我的意境...... 碌碌無(wú)為的我,浪費(fèi)光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因?yàn)椤蹲x花》告訴我,提醒我,也指導(dǎo)我: 人的一生應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),在平庸之中現(xiàn)實(shí)生命的價(jià)值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運(yùn),做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說(shuō),我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸?zé)o大志的'自我,成為生活的強(qiáng)者。因?yàn)樵诔晒Φ牡缆飞嫌龅降淖畲蟮臄橙撕蛯?duì)手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無(wú)聞地耕耘, 笑著面對(duì)人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰(shuí)”永遠(yuǎn)是個(gè)這真理。 快樂(lè)是一天,不快樂(lè)是一天,何不快樂(lè)過(guò)每一天!提高對(duì)快樂(lè)的理解,它到來(lái)時(shí)不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個(gè)滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)的人。人生路上,風(fēng)雨兼程,何不笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強(qiáng)不息,讓自己的生命綻放無(wú)限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時(shí)常被沙礫埋沒(méi),但只要被發(fā)現(xiàn),終會(huì)發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

        春風(fēng)從湖面上走過(guò),留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過(guò),又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們?nèi)绾巫呷松蟮?教我們?cè)鯓颖鎰e是非黑白;教我們?cè)趺慈ジ卸鲃e人;教我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó);教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書(shū)香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進(jìn)入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進(jìn)入忘我的意境...... 碌碌無(wú)為的我,浪費(fèi)光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因?yàn)椤蹲x花》告訴我,提醒我,也指導(dǎo)我: 人的一生應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),在平庸之中現(xiàn)實(shí)生命的價(jià)值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運(yùn),做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說(shuō),我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸?zé)o大志的自我,成為生活的強(qiáng)者。因?yàn)樵诔晒Φ牡缆飞嫌龅降淖畲蟮臄橙撕蛯?duì)手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無(wú)聞地耕耘, 笑著面對(duì)人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰(shuí)”永遠(yuǎn)是個(gè)這真理。 快樂(lè)是一天,不快樂(lè)是一天,何不快樂(lè)過(guò)每一天!提高對(duì)快樂(lè)的理解,它到來(lái)時(shí)不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個(gè)滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)的人。人生路上,風(fēng)雨兼程,何不笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強(qiáng)不息,讓自己的生命綻放無(wú)限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時(shí)常被沙礫埋沒(méi),但只要被發(fā)現(xiàn),終會(huì)發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

      寫(xiě)讀后感作文 篇10

        我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)中很長(zhǎng)的一個(gè)故事——《小抄寫(xiě)員》,使我心情久久不能平靜。

        這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他一家人過(guò)著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件來(lái)抄寫(xiě),十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān),每天晚上都幫助父親寫(xiě)簽條,由于每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越不好了。爸爸從老師那兒知道了兒子的學(xué)習(xí)情況,父親以為他不愛(ài)學(xué)習(xí)了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評(píng)了他。最后甚至動(dòng)怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫(xiě)了,但那種習(xí)慣又讓他半夜起來(lái)寫(xiě)簽條,他不小心碰掉了一本書(shū),把父親引來(lái),父親看見(jiàn)敘利奧正在寫(xiě)簽條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛(ài)敘利奧了。

        看了《小抄寫(xiě)員》,我有很多感觸,我體會(huì)到了敘利奧濃濃的孝心。

        當(dāng)我讀到"整整多出32個(gè)里拉!我非常高興,……不過(guò)這個(gè)孩子",父親指了一徐利奧說(shuō),"卻使我感到非常失望。⒗麏W強(qiáng)忍住淚水,一聲不吭?伤男睦飬s是異常的快樂(lè)。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責(zé)也不說(shuō)出實(shí)情,可見(jiàn)他是一個(gè)懂事的孩子。

        我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛(ài)我,可我總體會(huì)不到。有的時(shí)候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無(wú)力的回到家里,洗漱完畢上床睡覺(jué)忘記關(guān)燈,讓我去關(guān)一下燈,我都極其的不情愿,嘴里還嘟囔著:“你就不會(huì)自己關(guān),偏偏讓我關(guān)燈,說(shuō)著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心里非常后悔。

        我想:我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個(gè)懂事的孩子。父母無(wú)微不至的照顧,使我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,當(dāng)父母有時(shí)因?yàn)槊β挡荒軡M足我需求的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣,真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書(shū),讓父母放心。并且我還要學(xué)會(huì)體諒父母,當(dāng)他們感到累的時(shí)候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

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