【實(shí)用】讀后感作文500字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感作文500字 篇1
寒假里，我讀了《作文有一套》，他對(duì)我的作文水平提高有著很大的幫助。
通過(guò)《作文有一套》我了解了作文，就是從簡(jiǎn)單的寫話到目標(biāo)仿寫，從表象的描摹到縝密的構(gòu)思，從生活口語(yǔ)表白到藝術(shù)精確表述······寫作的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了智慧。
《作文有一套》對(duì)小學(xué)階段要求掌握的習(xí)作類型均有深入淺的講解，并根據(jù)我們實(shí)際寫作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)，整理的資料、典型的范例，模仿性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，利于我們較快掌握基礎(chǔ)的寫作技法。
讀了《作文有一套》以后，我知道了一篇好的作文，應(yīng)該達(dá)到的要求很多：取材新穎、層次清晰、主次分明、詳略得當(dāng)、中心鮮明、語(yǔ)言流暢表達(dá)準(zhǔn)確等等等等，然而，一篇好的作文最應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是真實(shí)——真實(shí)的事件，真實(shí)的人，真實(shí)的體會(huì)，真實(shí)的情。正如南朝的《文心雕龍》中說(shuō)：為情而造文。我們寫任何一篇作文都要從生活實(shí)際中出發(fā)，從生活小事中出發(fā)，從切身所見所感中出發(fā)，留心觀察與體會(huì)，堅(jiān)持做生活的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多值得一寫的情感體驗(yàn)，也就不會(huì)再有巧婦難為無(wú)米之炊的無(wú)奈、為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的困惑。寫作時(shí)有了真情實(shí)感，就會(huì)做到言之有物，否則，無(wú)論堆砌多少麗詞佳句，行文多少洋洋灑灑，也只是金玉其外，不能引起大家的共鳴。
我希望大家也去看一下這本書，從這本書中去汲取寫作的養(yǎng)分，掌握有效的習(xí)作方法，品味快樂(lè)的習(xí)作過(guò)程，學(xué)會(huì)從生活中感受快樂(lè)，讓我們一起來(lái)提高自己的寫作水平吧！
讀后感作文500字 篇2
神話這個(gè)東西，非常神秘，但卻十分吸引我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
《波西杰克遜》這套書的主角是一名叫波西的男孩，他患有先天性閱讀障礙癥，成績(jī)總排在倒數(shù)第一。但他十分善良，一次離奇的博物館之遇改變了他的命運(yùn)。他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然是希臘神化中的波塞冬之子，并擁有水的力量。他媽媽是凡人，所以，波西是一個(gè)混血者，必須前往混血營(yíng)，而途中他受到一只米諾陶的攻擊，受了重傷……而此時(shí)，泰坦巨神之首克洛諾斯已開始復(fù)活，波西和其他混血者是否能拯救世界，讓我們一起去書中尋找答案吧！
這套書的內(nèi)容十分有懸念，讓你愛不釋手。作者巧妙地將科幻神話與現(xiàn)實(shí)生活完美的結(jié)合在一起，讓你仿佛身臨其境。在戰(zhàn)斗中，作者著重描寫人物心理，刻畫出一個(gè)個(gè)性格各異的人物形象。
波西身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。他非常善良，善良到幫助死對(duì)頭克拉麗絲，善良到替阿爾忒彌斯扛天。他非常堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到遍體粼傷還在戰(zhàn)斗，堅(jiān)強(qiáng)到敵人拿鐵片都撬不開他的嘴。他是永遠(yuǎn)忠于奧林匹斯眾神的！而當(dāng)他打敗克洛諾斯后去宙斯那兒領(lǐng)賞時(shí)，宙斯說(shuō)他可以變成一個(gè)神，長(zhǎng)命百歲，高高在上，他說(shuō)他不需要。宙斯當(dāng)他不給自己面子，發(fā)怒了：“你還想要什么呀？”他只是平靜地說(shuō)了一句話：“我要讓那些無(wú)家可歸的混血者都有屬于自己的家，讓所有的眾神都接受自己的孩子就行了”宙斯震驚萬(wàn)分。
波西的'忠誠(chéng)與善良是我們無(wú)法比擬的，雖然我們不能拯救世界，但可以改變生活！
讀后感作文500字 篇3
《貓武士》的作者是艾琳·亨特。艾琳·亨特是一位對(duì)貓情有獨(dú)鐘的作家，她用細(xì)膩的筆觸將動(dòng)物復(fù)雜的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者面前。
《貓武士》講述了一只寵物貓拉斯特的奇幻故事。他沒(méi)有想到，在主人花園外的森林深處，居住著雷、風(fēng)、影、河四個(gè)由野貓組成的族群，為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)。更想不到自己成為了一名雷族學(xué)徒，得名火爪，成為武士后得名火心。最終成為雷族族長(zhǎng)（得名火星），帶領(lǐng)族貓們克服種種困難，完成預(yù)言中的偉大冒險(xiǎn)。《貓武士》的主人公——火星帶著我來(lái)到了雷族領(lǐng)地，它使我了解了族群貓的生活，以及忠誠(chéng)、勇敢、友誼的真實(shí)含義�；鹦沁�帶我經(jīng)歷了族貓的背叛、族群間的戰(zhàn)爭(zhēng)以及很多東西。后來(lái)，火星收到了一個(gè)預(yù)言——將有三只小貓，你至親的至親，星權(quán)在握�；鹦堑攘撕芫�，終于迎來(lái)了這三只預(yù)言中的小貓——松鴉羽、獅焰和鴿翅，它們掌握著連星族（所有死去的正義的貓組成的族群）都懼怕的力量。很快，便有一個(gè)巨大的危險(xiǎn)——黑森林貓的降臨。它們到處招募族群貓，使黑森林的力量崛起。同時(shí)，星族傳出了一個(gè)預(yù)言：三力量必須找到第四只貓——火星，一起打敗黑森林。最終四大族群聯(lián)手打敗了黑森林，但也付出了巨大的代價(jià)。
族貓們堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的步伐，以及勇氣、智慧值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感作文500字 篇4
字忒多的書，一般我們男生不太喜歡，“另類名人傳”這套書卻讓我充滿驚喜。我最先閱讀的是《光影魔術(shù)手》。這本書的小標(biāo)題是：莫奈與印象派。
主人公莫奈和他的同伴們?cè)诔擅埃诳ㄆ招链蠼?5號(hào)辦過(guò)一個(gè)獨(dú)立的畫展。你知道這次畫展有多凄慘嗎？最多的一天只有150人人場(chǎng)，其中還包括畫家們的親戚朋友。觀展的群眾認(rèn)為這些畫是“小丑畫的”，評(píng)論家們認(rèn)為這些畫甚至比不上“毛坯的糊墻紙”。但是在今天，沒(méi)有人不知道這些畫家的名字，他們就是“印象派”。以莫奈為代表的印象派畫家們通過(guò)不懈的努力，為西方美術(shù)史翻開新的一頁(yè)，也將現(xiàn)代藝術(shù)推進(jìn)藝術(shù)殿堂。
看著看著，越來(lái)越覺(jué)得我很像當(dāng)年的莫奈。生在法國(guó)巴黎的莫奈，愛生活，愛遷徙地的花鳥魚蟲，愛自然界純凈的光線和色彩。我何嘗不是如此：愛沒(méi)有奧數(shù)的口子，愛到爺爺家的自留地里嬉戲，愛在所有課本上面僵尸、機(jī)器貓的涂鴉。莫奈的藝術(shù)人生精彩又悲涼�，F(xiàn)在他的畫狂值錢，可他并沒(méi)有因此而生活富有；莫奈的人生極度坎坷，一次世界大戰(zhàn)波及了他所住的小鎮(zhèn)和自己的家庭，妻離子散使得莫奈一度被迫告別鐘愛的畫筆
莫奈一直按照他所看見的方式來(lái)作畫，光影真實(shí)朦朧。他喜歡眼花繚亂的東兩，像演唱會(huì)的光束，像煙花噴出的繽紛。他描繪的河水、霞光、房屋和樹木都特別亮，特別美，特別奪人，他的畫中有使不完的激情。他的朋友、哥們兒都評(píng)價(jià)他是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，可我覺(jué)得他和我一樣是一個(gè)幻想家，是一個(gè)喜歡揮舞畫筆的調(diào)皮蛋。
我真希望將來(lái)我的畫能跟莫奈的一樣值錢，那老爸想換一輛SUV汽車的夢(mèng)想就可以南我來(lái)實(shí)現(xiàn)了。
讀后感作文500字 篇5
在這個(gè)暑假里，我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《外星鳥雷吉》如果你想知道故事內(nèi)容的話，就讓我來(lái)告訴你吧！
故事內(nèi)容是這樣的：鴕鳥山地和風(fēng)味住在雷屏山，有一天，山地在天湖旁邊見到了一個(gè)蛋，雖然風(fēng)味和山地不知道這蛋里是什么，但還是決定孵化這一個(gè)蛋，孵化了二十天后，小鳥終于出生了�？墒�，風(fēng)味和山地漸漸發(fā)現(xiàn)這一只小鳥不像是鴕鳥呀！但畢竟是風(fēng)味孵化的，所以，還是決定撫養(yǎng)這一只小鳥。山地給小鳥取名叫雷擊。雷擊在地窖里發(fā)現(xiàn)了平凡叔叔。有一天，有一只巨鴉把風(fēng)味和山地抓走了，沒(méi)辦法，雷擊只好跟著平凡叔叔生活，雷擊十分傷心，不停的埋怨巨鴉�？墒�，巨鴉毫無(wú)怨言。直到有一天，雷擊才發(fā)現(xiàn)自己的“爸爸”、“媽媽”并沒(méi)有死�？蛇@太遲了，因?yàn)槔灼辽揭呀?jīng)要噴發(fā)了。可能它們就要葬身火海了，就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，巨鴉用身體籠罩著它們。
讀完了這一個(gè)故事，我知道了在事情還沒(méi)有調(diào)查清楚之前是不能下結(jié)論的，萬(wàn)一不是他的話，那他就會(huì)被冤枉的。你不要以為被冤枉會(huì)怎么樣，其實(shí)，被冤枉的感覺(jué)會(huì)很不舒服的。如果你被別人冤枉的話那肯定不好受的，就像故事里的巨鴉一樣，它雖然被小鳥雷擊冤枉了，但是巨鴉還是不計(jì)前嫌，用它的生命還來(lái)了風(fēng)味、山地以及小鳥雷擊的命。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你被人冤枉的話，那個(gè)人就是十分恨他。如果社會(huì)中的人能像巨鴉一樣的話，那世界將會(huì)更加美好。
讀后感作文500字 篇6
一次偶然，我發(fā)現(xiàn)了《資本論》這本書，于是我便把它買了回來(lái)。我喜歡讀著實(shí)體書的感覺(jué)，多讀點(diǎn)書總沒(méi)有什么壞處。
兩周之后，我把它大致讀完了，感覺(jué)這本書不適合在這樣寒冷的季節(jié)里研讀。其間一些黑暗面的描述真的可以讓人不寒而栗。盡管如此，我還是從中學(xué)到了不少東西，起碼知道了，原來(lái)錢可以是那么復(fù)雜的東西！以后的幾天，我一直試圖把我從它那里得到的知識(shí)整理出來(lái)，好讓自己的頭腦中有個(gè)比較直觀、清晰的印象，便于記憶和思考。我不打算專業(yè)研究資本和經(jīng)濟(jì)，所以只要有個(gè)印象就足夠了。從《資本論》里，我似乎可以看出一個(gè)古怪的植物狀社會(huì)體系來(lái)。這個(gè)體系的頂端是些厚厚的葉子，遮蔽了所有的陽(yáng)光和清新的空氣，投下無(wú)盡的陰影在根部。占整個(gè)體系絕大部分的根盤在深深的泥漿中，拼命地吸收可供系統(tǒng)利用水分和養(yǎng)料，通過(guò)枝桿送至葉片上，而葉片將它們幾乎全部用于再生產(chǎn)，于是植物體便不斷長(zhǎng)大。
無(wú)需解釋，根代表的就是廣大的勞動(dòng)人民，他們不停地把各種自然資源轉(zhuǎn)化成社會(huì)財(cái)富，通過(guò)市場(chǎng)交換或租金——枝或桿，財(cái)富最終落到資本家——葉子——的手里，財(cái)富變成了資本，被重新投入再生產(chǎn)過(guò)程。為了吸取更多的養(yǎng)料和水分，根只有往地下越扎越深；葉子要得到充分的陽(yáng)光和空氣，也只好拼命向上伸展；枝桿亦隨之長(zhǎng)粗，變長(zhǎng)。原本小小的丑陋植物逐漸成為一棵棵參天大樹！植物不能沒(méi)有根也不能沒(méi)有葉，社會(huì)不能失去上層的資本階級(jí)，更不能失去下層勞動(dòng)大眾。問(wèn)題在于，植物是一體的而人不是，由人構(gòu)成的社會(huì)不可能像植物那樣安靜地生長(zhǎng)。社會(huì)要發(fā)展，方向是平等，但照這種模式下去是行不通的！差距只能越拉越大。
怎么辦？不知道。
讀后感作文500字 篇7
真是難以想象，很多現(xiàn)在看起來(lái)高深的學(xué)科，最開始都不是什么專家型的人物奠定了深厚的基礎(chǔ)。而數(shù)字是如此有趣，那些書本中學(xué)習(xí)過(guò)的公式和定理原來(lái)后面都有那么多深藏的故事和曲折的經(jīng)歷。
閱讀本書是一種享受，因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)還挺有好感，尤其喜歡中學(xué)和大學(xué)的證明題。那種感覺(jué)就好像現(xiàn)在喜歡的一個(gè)人自助游，兩者存在相似性，某種程度上都是一種探索。
偶然看到一個(gè)喜歡的地方，然后興奮地看相關(guān)的資料，然后想象著那里可能的環(huán)境和場(chǎng)景，那里的街道和人們，于是做了很多功課，制定計(jì)劃，有一天迫不及待地去了，一一驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)上或者書籍中說(shuō)的是否都是那么回事。通過(guò)自己的行走驗(yàn)證了資料的信就和對(duì)錯(cuò)，通過(guò)證明過(guò)程，找到一條通向最后結(jié)論的通道，有種暢快淋漓的快樂(lè)。
只是本書閱讀了一半就去借周末之便香港徒步了四天，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的資料DIY了一個(gè)4天4條經(jīng)典徒步徑體驗(yàn)加4所著名大學(xué)的山水文化之旅，也是一次對(duì)既熟悉又陌生的探索之旅。 網(wǎng)絡(luò)的攻略就好像一道證明題的結(jié)論，我就是去尋找怎樣達(dá)到這個(gè)路徑的方式，最后只是一個(gè)感嘆詞：哦，原來(lái)如此��！帶著徒步的體驗(yàn)回來(lái)繼續(xù)閱讀本書，迫不及待記錄我的一點(diǎn)感受和體驗(yàn)。
我想，不管是費(fèi)馬，安德魯。懷爾斯，還是其他數(shù)學(xué)家，以及科學(xué)家，都是真正意義上的探險(xiǎn)家，他們探索的不是一個(gè)地球上可以看得見的三維空間，而是一個(gè)領(lǐng)域空間。有的人孤獨(dú)地走著，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，仰蒼天而嘯；有的人與同行者一路熱鬧地走到終點(diǎn)。數(shù)字之間隱匿著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們都從中體驗(yàn)過(guò)它的神奇，當(dāng)了個(gè)小小的探險(xiǎn)者。