格列佛游記小學(xué)生讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的格列佛游記小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
格列佛游記小學(xué)生讀后感1
前幾天，我讀了一本格列佛游記，它是英國(guó)的喬納森·斯威夫特寫(xiě)的一部諷刺小說(shuō)。
格列佛在海上突遇大風(fēng)，從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的遭遇，這就是《格列佛游記》的大概內(nèi)容。
這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了十八世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的狀況。
主人公格列佛每到一個(gè)國(guó)家，都受到了不同的待遇，耳聞目睹，無(wú)奇不有。作者對(duì)每一種情景都作了細(xì)致的描寫(xiě)，使人如聞其聲，如臨其境。這部作品想象豐富構(gòu)思奇特，實(shí)際上已具有科幻小說(shuō)的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國(guó)以及飛島國(guó)的設(shè)計(jì)家們的許多發(fā)明創(chuàng)造，如語(yǔ)言組合機(jī)，無(wú)毛綿羊等，都很大程度地顯示了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待和夢(mèng)想。
《格列佛游記》這部不朽的著作，已經(jīng)問(wèn)世兩個(gè)多世紀(jì)了，但它仍以其巨大的藝術(shù)魅力吸引著無(wú)數(shù)讀者，并被改編成了電影、電視劇。
《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義，讓人受益匪淺。
主人公格列佛也值得我們學(xué)習(xí)，他不怕危險(xiǎn)，擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神，不僅如此，他還擁有超于常人的機(jī)智和冷靜。這些都讓我對(duì)他刮目相看。
看了我的描述，你一定心動(dòng)了吧，心動(dòng)就來(lái)讀一讀吧。
格列佛游記小學(xué)生讀后感2
前不久，我讀了一本小說(shuō)，名叫《格列佛游記》。本書(shū)講述了醫(yī)生格列佛先后落入小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)和慧馬國(guó)所先后看到的奇特見(jiàn)聞。本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)小人國(guó)政治的分歧，間接的諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，是一部不可多得的冒險(xiǎn)諷刺小說(shuō)。
書(shū)中醫(yī)生格列佛在各國(guó)的奇特遭遇令我感到非常匪夷所思。尤其是在大人國(guó)，一個(gè)剛出生的嬰兒，竟都可以單手把其輕松的抓起來(lái)，連一只最普通的野狗都有4頭大象那么高大。
雖然格列佛的遭遇很奇特，但他所受磨難的危險(xiǎn)也是非常多的。例如，在小人國(guó)差點(diǎn)兒被處死，在大人國(guó)差點(diǎn)被黃蜂蟄死。等等……但他不管在之前遇到多少危險(xiǎn)，都還能樂(lè)觀的進(jìn)行下一次嘗試。不像我，有時(shí)，我在干一件事情失敗后，我會(huì)非常沮喪，失去信心，之后，就再也不敢嘗試這類事情了。今后我要學(xué)習(xí)格列佛的精神。學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀向上，不怕險(xiǎn)阻的品格！
這本書(shū)還諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的一些不狀況，還通過(guò)描寫(xiě)在人國(guó)遇到的黨派紛爭(zhēng)后，表現(xiàn)了英國(guó)社會(huì)各層黨派勾心斗角的險(xiǎn)惡風(fēng)氣。
這本小說(shuō)給我?guī)?lái)了很多益處，它不公讓我明白了許多道理，還給我?guī)?lái)了耳目一新的冒險(xiǎn)體驗(yàn)。
格列佛游記小學(xué)生讀后感3
暑假里，我讀了《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó)，那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……
我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記小學(xué)生讀后感4
我看了一個(gè)好看的故事，名字叫《格列佛游記》。這本書(shū)非常有趣，講的是格列佛坐船出去航海，船碰到了一塊石頭，他昏迷后醒來(lái)的時(shí)候，到了小人國(guó)，后來(lái)他又去了大人國(guó)的故事。
我覺(jué)得格列佛是一個(gè)永不放棄的人。格列佛父親的意愿是想讓他成為一名醫(yī)生，可格列佛的夢(mèng)想是能乘著一艘大船周游世界，但他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。有一次，巨人國(guó)的王后要帶格列佛去看大海，就把他裝在了一個(gè)小箱子里，可是王后沒(méi)拿住，箱子就掉在海里了。格列佛一直用他的拐杖在外面搖著，希望能有人來(lái)救他，他搖了很久很久，也沒(méi)有人來(lái)救他，可是他還是繼續(xù)搖。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種永不放棄的精神。格列佛還是一個(gè)很聰明的人。他在巨人國(guó)的時(shí)候，兩周就可以和巨人簡(jiǎn)單的勾通了。他在小人國(guó)的時(shí)候，用他的手絹搭建了一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓小人在那里騎馬操練。格列佛還很勇敢，無(wú)論遇到什么困難都敢積極地面對(duì)。他在巨人國(guó)用箭殺死云雀一般大的黃峰，又用箭砍死和他一般大的老鼠，你說(shuō)他勇敢不勇敢？格列佛遇事很冷靜。當(dāng)有人要陷害他的時(shí)候，他很平靜，只是認(rèn)真地思考對(duì)策。我覺(jué)得侏儒真的很壞，他把格列佛扔進(jìn)象澡堂子那么大的奶灌里，害得他爬不上來(lái)，幸虧農(nóng)場(chǎng)主的女兒聞到味跑了過(guò)來(lái)，才把他救了上來(lái)。農(nóng)場(chǎng)主的女兒很關(guān)心他，是一個(gè)心地善良的人。讀了這本書(shū)之后，我非常想去小人國(guó)玩，因?yàn)樾∪藝?guó)的人會(huì)很怕我，而巨人國(guó)的人我會(huì)非常怕他們的。
格列佛游記小學(xué)生讀后感5
這幾天，我讀了小說(shuō)《格列佛游記》，它以清新的文字把我?guī)胍粋�(gè)奇妙的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)雜亂的社會(huì)。讀完之后，我感受到了格列佛的驚險(xiǎn)。
當(dāng)然，其中肯定有一波三折的情節(jié)，是我感覺(jué)心驚肉跳，然而，讓我印象最深的是主人公在巨人國(guó)所經(jīng)歷的故事。
曾在生機(jī)勃勃的巨人島上，那里生活著比我們?nèi)烁邘妆兜木奕�。主人公留在了島上，被一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了，就把他帶回家。巨人們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種生物，所以很好奇。巨人想：“如果讓這個(gè)小東西去街上表演，那肯定能掙不少錢�！倍�(jīng)過(guò)幾天的折磨，主人公瘦的就像一個(gè)骨頭，巨人以為他要死了，就把他送進(jìn)王宮。
讀到這里，我不禁聯(lián)想起我進(jìn)了王宮會(huì)怎么樣。因?yàn)檫M(jìn)了王宮，別人肯定會(huì)給你貴賓式的服務(wù)。
這部游記所表現(xiàn)出的，是一種與我腦海里完全不同的世界，雖然主人公在大人國(guó)過(guò)得很好，但這并不是自己的家園。而這部游記就是寫(xiě)那渾濁，無(wú)情的生活，所以，我們的社會(huì)在千變?nèi)f化，科技的技術(shù)在一步步地提升，從古老的馬車到現(xiàn)在的汽車，從古老的漁船到現(xiàn)在的軍艦，我們要共同努力，為世界創(chuàng)造美好的未來(lái)，讓科技更大量地在我們眼里。
格列佛游記小學(xué)生讀后感6
《格列佛游記》是被譽(yù)為十八紀(jì)前期最杰出的諷刺作家和政論家斯威夫特寫(xiě)的一本諷刺小說(shuō)。
在書(shū)中，作者用及其幽默，搞笑的富有的語(yǔ)言諷刺了世紀(jì)前半期英國(guó)的黑暗，具有非常鮮明的民主主義思想特色。從表面來(lái)看，作者僅僅是將主角格列佛的歷險(xiǎn)將了一遍，但若深入內(nèi)部，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者所描繪的并非僅僅是格列佛的歷險(xiǎn)故事，而是借助格列佛在歷險(xiǎn)途中所遇到的.事物，反應(yīng)和批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)的黑暗，并通過(guò)格列佛的看法抒發(fā)了自己的看法。
這本小說(shuō)最奇特的地方，就是作者通過(guò)想象把幻想和現(xiàn)實(shí)巧妙結(jié)合，給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，極具感染力。雖然這是作者想象的，但也巧妙地通過(guò)這些虛構(gòu)的情節(jié)刻畫(huà)出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，他也根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造出了一個(gè)豐富多彩的，童話般的理想世界。
但《格列佛游記》最感染我們的并不是里面驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，而是作者斯威夫特的寫(xiě)作手法，既他諷刺手法的靈活多變。他以漫畫(huà)的夸張塑造了想不足六寸的小心，身高如塔的巨人野胡等怪異的人物形象，又巧妙的運(yùn)用反語(yǔ)進(jìn)行諷刺這種手法反而能使讀者更深刻的體會(huì)到作者的本意。
《列格佛游記》是一本非常棒的諷刺小說(shuō)，他以簡(jiǎn)單的形式，高超的手法強(qiáng)大的感染力，深深地牽引著讀者的內(nèi)心，并使其受益無(wú)窮。
格列佛游記小學(xué)生讀后感7
這個(gè)暑假，我被《格列佛游記》這本書(shū)吸引住了�？戳诉@本書(shū)后我知道了它是由英國(guó)著名作家喬納森.斯威夫特寫(xiě)的。這本書(shū)總共分成了四部分，小人國(guó)游記、巨人國(guó)游記、無(wú)名島游記、慧骃國(guó)游記。
這本中我最喜歡的是小人國(guó)游記這個(gè)故事。在小人國(guó)里，主人公格列佛可以一口吃掉小人國(guó)二十輛車的肉、一口喝掉十輛車的酒真是太不可思議了。還有，小人國(guó)里的人可以在佛列格的頭發(fā)里捉迷藏，還可以躲在佛列格的口袋里，真是太可愛(ài)了，比我家的芭比娃娃還小呢。還有一件讓我哭笑不得的事就是，有一次小人國(guó)國(guó)王的寢宮失火了，格列佛撒了一大泡尿，又撒在適當(dāng)?shù)牡胤�，不到三分鐘火就滅了�？墒歉窳蟹痣m然把火滅了卻又差點(diǎn)丟了命，小人國(guó)的皇后也不愿再住在被格列佛撒過(guò)尿得寢宮里了。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得格列佛是一個(gè)勇敢又善良的人，每次遇到危險(xiǎn)都通過(guò)自己得智慧化險(xiǎn)為夷了，回到自己的祖國(guó)，我們也要學(xué)習(xí)格列佛善良、勇敢的性格。大家也快來(lái)看看《格列佛游記》這本書(shū)吧，你也一定會(huì)被它吸引的。
格列佛游記小學(xué)生讀后感8
《格列佛游記》講述主人公格列佛四處周游的故事，仔細(xì)體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中還處處揭露著英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。作者喬納森。斯威夫特杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已。
書(shū)中的小人國(guó)光怪離奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)從一個(gè)叫布里斯托爾的海港啟航去南太平洋，去的途中，被大風(fēng)暴吹到了一片海岸上，他跳下救生船，行走了一英里后，累的倒地睡著了。醒來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)自己被小人國(guó)的士兵抓住了。
格列佛被押送到小人國(guó)京城，他寬大地處理了無(wú)禮對(duì)待他的人，這件事被奏上朝廷，贏得了小人國(guó)國(guó)民的好感，逃過(guò)了被處死的下場(chǎng)。他在小人國(guó)目睹了王公大臣們的表演，借助一次軍事演習(xí)提高了地位，獲得短暫的自由。小人國(guó)面臨著內(nèi)憂外患兩大危機(jī)，格列佛幫助抵御入侵者，立下赫赫戰(zhàn)功，得到高級(jí)爵位�？捎捎谡`會(huì)，財(cái)政大臣對(duì)格列佛怨恨加深，國(guó)王也疏遠(yuǎn)了他。不久，格列佛被人指控犯叛國(guó)罪，他只好逃到另一個(gè)小人國(guó)。后來(lái)，格列佛僥幸找到了離開(kāi)小人國(guó)的方法，歷經(jīng)一翻周折，終于回到了自己的祖國(guó)。
我希望我們的社會(huì)不要像小人國(guó)一樣充滿猜忌，而要像慧骃國(guó)，沒(méi)有懷疑，社會(huì)充滿愛(ài)和真誠(chéng)。
格列佛游記小學(xué)生讀后感9
暑假，我在家里看了著名作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，這本書(shū)非常有趣，我剛一翻開(kāi)就被里面神奇的想象深深地吸引了。
故事的情節(jié)非常有趣，格列佛是一個(gè)外科醫(yī)生，他在一次航海的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，船被打翻了，于是一直漂啊漂，漂到了小人國(guó)。在這里，所有的人都比他小，他成了一個(gè)巨人。后來(lái)，又去了大人國(guó)，這里的人都非常巨大，像一座小山似的。他還去了飛島國(guó)，里面的人長(zhǎng)得真奇怪，一只眼睛在上面，一只眼睛在下面。最后，格列佛去了慧馬國(guó)，那里的馬非常聰明，可以像人一樣交流。
在這四個(gè)國(guó)家里，我最想去小人國(guó)。平時(shí)我在家里，媽媽總說(shuō)我還小，什么事情都做不了，但是在那里，我就是一個(gè)巨人了，我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著巨大的鋼板做船，這樣他們就可以坐著輪船出海航行；我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈，他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息；我還可以幫城市造橋修路，讓他們的交通更加便利……在那里，我就是一個(gè)很厲害的人，再也不會(huì)有人嫌我小做不了事情了。
如果我真的能像格列佛一樣，有這么神奇的經(jīng)歷，那該多好呀！
格列佛游記小學(xué)生讀后感10
暑假期間，縉云縣圖書(shū)館為了豐富我們小學(xué)生的暑期閱讀生活，特意為我們舉辦了“書(shū)香縉云”全民閱讀之20xx年暑期“好書(shū)名師導(dǎo)讀”輔導(dǎo)活動(dòng)。7月20日，我就去紫薇小學(xué)參加了《格列佛游記》這本好書(shū)的導(dǎo)讀讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)之前，我和媽媽早早的去新華書(shū)店購(gòu)買了《格列佛游記》這本名著。回家后迫不及待的開(kāi)始閱讀。我被主人公格列佛奇特的游歷深深的迷住了。
格列佛是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，他依次游歷了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、和慧馬國(guó)。在一次航海災(zāi)難中，格列佛來(lái)到了一座未知的島嶼，躺在一片十分短，很舒服的草地上睡著了，他大概睡了九個(gè)半小時(shí)，醒來(lái)后他發(fā)現(xiàn)自己不能自由活動(dòng)了，后來(lái)才知道他進(jìn)入了小人國(guó)。在小人國(guó)里他受到了很多的優(yōu)待，當(dāng)然也受到了很多的約束。格列佛一只手就能舉起二十個(gè)士兵。他幫助小人國(guó)輕松的撲滅了火災(zāi)，避免了更大的災(zāi)難；輕而易舉的打敗了鄰國(guó)的軍隊(duì)，幫助國(guó)王獲得了數(shù)不勝數(shù)的戰(zhàn)利品，格列佛成為了上至君王下至百姓愛(ài)戴的英雄。格列佛離奇的經(jīng)歷令我大開(kāi)眼界，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
格列佛游記小學(xué)生讀后感11
暑假中，我有幸閱讀了一本享譽(yù)中外的名著——《格列佛游記》，在此，與大家討論一下閱讀后的感受與體會(huì)。
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家，都給我留下了深刻的印象。
讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
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