小學(xué)生的讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)生的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的讀后感1
我讀了《學(xué)做家務(wù)》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。
這篇文章的內(nèi)容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔(dān)家務(wù)，于是他趁爸爸還沒(méi)回來(lái)就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。吃完飯，小亮在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了洗碗。從那以后，小亮每天放學(xué)回家都主動(dòng)地做家務(wù)。
我剛上小學(xué)的時(shí)候也不會(huì)掃地，老師就讓我們每個(gè)人學(xué)著做�；氐郊�，我一邊在媽媽的耐心指導(dǎo)下，一邊自己練習(xí)，現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)，我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務(wù)，做一個(gè)勤勞的孩子。
小學(xué)生的讀后感2
這個(gè)寒假，我讀了由意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本課外必讀書(shū)。這本書(shū)是以一個(gè)小學(xué)生日常記事的形式將“愛(ài)的教育”體現(xiàn)在這本書(shū)的故事中。
讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讓我懂得了人與人之間所存在的不僅僅是親情、友情、師生情……更多的是
“愛(ài)”。在一件件小事中，體會(huì)到熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于助人、體貼父母這些人類美好的品質(zhì)和道德。
這些故事告訴我們‘愛(ài)’無(wú)處不在，‘愛(ài)的教育’、美的啟迪；有‘愛(ài)’就擁有一切，有‘愛(ài)’就會(huì)快樂(lè)，就讓
世界每一個(gè)角落充滿‘愛(ài)’吧。
小學(xué)生的讀后感3
今天，我看(西游記)第五十九回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”我看到了一個(gè)地方，我看紅孩兒是牛魔王的兒子，紅孩兒被悟空打過(guò)，牛魔王一家把悟空當(dāng)仇人，芭蕉扇是借不成的了。我看下去我覺(jué)得悟空很聰明，他來(lái)到芭蕉洞借扇子，被芭蕉公主一扇到八萬(wàn)五千里，悟空變成了一只蚊子飛入芭蕉洞中，飛入杯子中芭蕉公主把悟空喝了，芭蕉公主把一把假芭蕉扇給他，悟空越扇火越大，后來(lái)跟牛魔王大戰(zhàn)三百回合，悟空找來(lái)牽牛的三太子把牛魔王搞定了。
小學(xué)生的讀后感4
我讀了《史記》中的《臥薪嘗膽》后，感受頗深。
《臥薪嘗膽》主要講了越王勾踐被吳王夫差打敗后力圖雪恥，激勵(lì)自己，在屋內(nèi)懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗，使不忘受辱之苦。睡覺(jué)時(shí)不用床鋪和被褥，睡在柴上面，使不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過(guò)這樣多年的磨練，終于使越國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，打敗了吳國(guó)。
我們也要像越王勾踐一樣 ，刻苦自勵(lì)。
小學(xué)生的讀后感5
水滸傳里有108條好漢，我這次看的是武松打虎，這一段。
武松是一個(gè)非常義氣又勇敢的人。武松在路過(guò)井陽(yáng)崗的時(shí)候，把傷了很多人的一只猛虎打死了，人們都夸他是打虎英雄。
他對(duì)自己的哥哥非常好，不幸的是哥哥被他的嫂嫂所害，武松一氣之下，把害死哥哥的壞人西門(mén)慶和他的嫂嫂打死，官府抓了武松，他也差一點(diǎn)被壞人所害，武松跑了以后，就這樣武松上了梁山。
我很欣賞武松的勇敢和義氣，希望好人有好報(bào)。
小學(xué)生的讀后感6
越王句踐被吳王俘虜了以后，忍受著常人難以忍受的屈辱，幫吳王牽馬打雜。被放回國(guó)后，句踐下決心洗刷恥辱、振興越國(guó)。他晚上睡在柴草上，在床前掛了一個(gè)苦膽，每天睡覺(jué)前都要舔一舔。十年后越王句踐終于率兵打敗了吳國(guó)，成為新一代的霸主。
我覺(jué)得我們要想成功，就要不怕吃苦，就要付出比別人多一百倍的努力。還要學(xué)會(huì)等待和忍耐。
小學(xué)生的讀后感7
春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)交戰(zhàn)，吳國(guó)夫差打敗越國(guó)，并俘虜了越王勾踐，但為了表示自己的寬宏大量，并沒(méi)有殺他，而是讓他做了自己的馬夫。勾踐回國(guó)后，發(fā)誓要洗刷恥辱，他每晚都睡在柴草上，為了不忘記屈辱，他每天都要嘗嘗膽汁的苦味。后來(lái)，越國(guó)漸漸富強(qiáng)了，勾踐便出兵打敗了吳王夫差，成為春秋時(shí)期最強(qiáng)的霸主之一。
勾踐的故事深深的教育了我，使我明白了一個(gè)道理，失敗了，在站起來(lái)。學(xué)習(xí)也是如此，這次考砸了，決不灰心�？傆幸惶�，勝利是屬于我們的！
小學(xué)生的讀后感8
我喜歡看《水滸傳》，更喜歡里面《武松打虎》這篇文章，因?yàn)槔锩嬗性S多英雄的故事……
《武松打虎》主要講了：武松在景陽(yáng)岡下的一家酒店里開(kāi)懷暢飲，不聽(tīng)店主的勸告執(zhí)意要過(guò)景陽(yáng)岡。
當(dāng)武松知道上面真的有老虎時(shí)，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來(lái)，武松與猛虎搏斗最后終于把老虎打死了，村民們都贊嘆不已。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得武松非常豪放、勇敢、機(jī)智。在我們的生活中，平時(shí)我自己遇到一只狗就會(huì)害怕趕緊繞道行走，以后我也要向武松學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇、機(jī)智的孩子。
小學(xué)生的讀后感9
今天我讀了《好餓的毛毛蟲(chóng)》，這本書(shū)講的是一個(gè)小小的卵，在星期天的早上，啵的出來(lái)了一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)，它拼命的吃東西，慢慢變成了又肥又大的毛毛蟲(chóng)，接著它自己做了個(gè)小房子，也就是繭。
它在里面住了兩個(gè)星期以后，咬破了一個(gè)洞出來(lái)了，變成了一只美麗的蝴蝶。這是毛毛蟲(chóng)的一生，挺有意思的。
小學(xué)生的讀后感10
今天我和媽媽讀了一篇《水滸傳》中的{武松打虎｝這個(gè)故事講的是武松在景陽(yáng)崗上遇到一只吊睛白額大虎。武松臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住老虎的頂花皮。
右手握成鐵錘般大小的拳頭，出盡平生之力猛打數(shù)拳，直到老虎氣絕。這個(gè)故事使我懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)都不要慌張，不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇往直前，用正確的學(xué)習(xí)方法解決難題。
小學(xué)生的讀后感11
今天是9月13日，在語(yǔ)文課上，老師讓我們讀熟家庭作業(yè)，我感覺(jué)今天作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。
我想說(shuō)，書(shū)在一生中陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們懂得道理，學(xué)到知識(shí)，會(huì)讓我們的人生變得更美好、更精彩！我要好好堅(jiān)持讀書(shū)，天天向上！
小學(xué)生的讀后感12
今天，讀了《笨漢漢斯》這篇故事，我知道了笨漢漢斯其實(shí)很聰明，他會(huì)用自己的方式來(lái)表現(xiàn)自己的聰明。
這個(gè)故事講的是一位年老的鄉(xiāng)紳，有三個(gè)兒子，老大和老二很聰明，老三很笨，所以大家都叫他“笨漢漢斯”。
笨漢漢斯的哥哥都向公主求婚，卻沒(méi)得到公主的同意，而漢斯卻得到了公主的認(rèn)可，因?yàn)樗米约旱姆绞节A得了公主的贊賞，所以漢斯順利的娶到了公主。
這篇故事告訴我們，無(wú)論做什么事情都要勇于表現(xiàn)自己，敢于表現(xiàn)自己，才能得到成功。
小學(xué)生的讀后感13
親愛(ài)的漢修先生我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，我對(duì)您的《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū)進(jìn)行了深入的'研究，我寫(xiě)給您的前兩封信都有提到這本書(shū)。老師要我們?cè)陂喿x期間寫(xiě)信給作家，我去年收到了你的回信給我，可那是用打字機(jī)打出來(lái)的。我想請(qǐng)你親自寫(xiě)一封信給我好嗎？我非常非常喜歡您的書(shū)，在這本書(shū)里我最喜歡的人物是喬伊的爸爸，因?yàn)閱桃翞榱硕汗犯吲d給它放了女歌星的錄音帶，結(jié)果狗就像唱歌一樣不停的大叫，可是他爸爸都沒(méi)有生氣�！巴练恕甭�(tīng)到人家唱歌的時(shí)候也會(huì)大叫。
您最棒的讀者鮑雷伊敬上
十一月十三日
小學(xué)生的讀后感14
我非常喜歡看《白雪公主》，里面講的是白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，狠毒的皇后嫉妒白雪公主美麗，想方設(shè)法要把白雪公主殺掉，有七個(gè)小矮人救了她，后來(lái)，王子和白雪公主舉行了婚禮，狠毒的王后參加
了婚禮，她看見(jiàn)新娘就是白雪公主時(shí)，嫉妒得整張臉都扭曲了，成為世界上最丑的女人！
一個(gè)人最美麗的不是外貌，而是心靈。惡毒的王后因?yàn)樾哪c太壞，最終受到了懲罰。小朋友千萬(wàn)不要像她一樣，要學(xué)會(huì)稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生的讀后感15
今天，早晨鮑雷伊的老師給我們讀了《狗》的故事，你寫(xiě)的故事特別有趣。我們班所有同學(xué)都喜歡這本書(shū)，我去年寫(xiě)過(guò)一封信，我那時(shí)上二年級(jí)，您大概沒(méi)有收到我寫(xiě)的信。今年我讀了跟您說(shuō)過(guò)的那本書(shū)《狗兒快樂(lè)秘訣》。我是第一次讀這么厚的書(shū)，還分了章節(jié)。在這本書(shū)里喬伊的爸爸說(shuō)：狗住在大城市里特別無(wú)聊，所以喬伊得想出讓狗兒快樂(lè)的七種辦法才能養(yǎng)狗。我也有一只顏色是黑色的狗叫“土匪”它是一只好狗，如果你有回信給我，我就能把你的信貼在教室的布告欄上。我的老師教了我一個(gè)方法怎么記住“朋”字怎么寫(xiě)，好朋友連續(xù)兩個(gè)月都不會(huì)吵架，慶祝他們會(huì)身體永遠(yuǎn)健康。
您的朋友鮑雷伊敬上
十二月三日
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