精選感受生活作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感受生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受生活作文 篇1
這是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我跨進(jìn)了民和中學(xué)的大門，開始了我新的學(xué)習(xí)生活。在校園里，我結(jié)識(shí)了不少新同學(xué)、新朋友，也認(rèn)識(shí)了比小學(xué)更多的新老師。在學(xué)習(xí)生活中，我感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，也嘗試到了生活中所遇不幸?guī)?lái)的痛苦，同時(shí)，在生活中更讓我領(lǐng)悟到了一些道理。不管是快樂(lè)與痛苦都使我得到了成長(zhǎng)。
快樂(lè)篇
這是個(gè)收獲的季節(jié)。
第一次捧回自己理想的考試成績(jī)，爺爺奶奶笑得合不攏嘴。爺爺還拍著我那稚嫩的肩膀說(shuō)道：“乖孫，加油！以后一定有出息�！敝苣┗丶业谝淮螢榧胰俗隽艘徊拖銍妵姷娘埐耍棠谈吲d地夸我說(shuō)：“真能干！”……這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我感受到世界是多么的美好，這一切的一切，成功難道不是秋天豐碩的果實(shí)嗎？秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)又怎能不讓人感到快樂(lè)呢？
痛苦篇
剛進(jìn)中學(xué)，第一次數(shù)學(xué)考試就為我掛起了大大的“紅燈籠”，我傷心地哭了。此時(shí)窗外風(fēng)雨交加，我的心也被這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨打濕透了，淚水早已模糊了我的雙眼，眼前什么也看不清了。一波未平，一波又起。我與一同學(xué)為了一件小事吵得互不相讓，搞得整個(gè)教室一片烏煙瘴氣。進(jìn)入初中以來(lái)，好像那一切的不幸都要降臨在我的身上，真是禍不單行。此時(shí)的我什么也不想，什么也想不出，只想爬上高坡，唱一曲《傷心太平洋》“一波還未平息，一波又來(lái)侵襲，茫茫人海，狂風(fēng)暴雨……”
領(lǐng)悟篇
作為一名學(xué)生如何能理性的面對(duì)成功和失敗，更多的是去深刻思索，并從中領(lǐng)悟到點(diǎn)什么。失敗并不可怕，可怕的是失敗后不去思考原因，不去奮力拼搏。常言道：“失敗乃成功之母�！币粋�(gè)人要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟，只有不斷努力，不斷拼搏才會(huì)不斷成長(zhǎng)，才會(huì)真正懂得人生的意義。
成長(zhǎng)篇
經(jīng)歷種種生活體驗(yàn)，我懂得了每個(gè)人在人生的道路上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有坎坷，都會(huì)遇到不幸。我們只有跨出這艱難的一小步，才會(huì)邁向成功的一大步。對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然只是跨出一小步，但這小小的一步意味著我已經(jīng)走向成功的旅途。
因此可以說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的，但更是快樂(lè)的。
在成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有一本屬于自己的書。成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣便是這本書永恒不變的主題。
人，在每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了喜悅與悲傷，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。但唯有這永恒不變的主題才會(huì)把成長(zhǎng)給予我們。
感受生活作文 篇2
近幾天來(lái)一直是陰雨綿綿，如同一張稠密的網(wǎng)，籠住了四周。終日游走于在校園的三點(diǎn)一線之間，滋味是枯燥單調(diào)的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一層灰般惆悵。
終于迎來(lái)了難得的周末，下午天公也做美般地止住了雨。我按慣例回宿舍收拾，準(zhǔn)備回家。
在走廊間，無(wú)意間眺望遠(yuǎn)方，卻不由得止住了腳步。校園內(nèi)的綠樹草坪，在雨后顯得格外明綠柔和，在涼爽的雨后清風(fēng)中搖曳，好似綠色發(fā)出的天籟之音。這是前所未有的體會(huì)和感動(dòng)，它使我感到莫名的幸福。很久以來(lái)，我一直向往著旅游節(jié)目中展示的歐洲綠色田園風(fēng)光，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能在校園里找到這種感覺。此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其實(shí)美就在身邊，感動(dòng)和幸福就在身邊。
不由得想起了不久前和同學(xué)踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫度適宜，22個(gè)人穿著簡(jiǎn)單樸素的球衣在綠茵場(chǎng)上奔跑著。陽(yáng)光泛在每名隊(duì)員快樂(lè)的臉上，洋溢著純真的笑容。輕風(fēng)拂過(guò)，我不由的停止了跑動(dòng)，嘴角輕揚(yáng)，環(huán)顧這令自己陶醉的場(chǎng)景，幸福充斥了身體的每個(gè)角落。不為功利的結(jié)果，用心體會(huì)在艷陽(yáng)下踢球的樂(lè)趣：這是我所向往的生活，自由自在，輕松快樂(lè)。而過(guò)去，總是看得太表面，總在抱怨草皮質(zhì)量不夠好，顏色不夠鮮艷，踢球裝備不夠精良……想來(lái)實(shí)在是太浮躁。
我曾經(jīng)和許多人談過(guò)各自的理想。大家所向往的，或遠(yuǎn)大，或純樸，或天真，或獨(dú)特，但實(shí)質(zhì)都是相同的：追求幸福。去法國(guó)旅行，是一種浪漫的幸福；開法拉利，是成功的幸福；在家睡覺睡到自然醒，是安逸的幸福。只是看到他們?cè)谏钪械哪欠輵n愁，我不由得嘆息：其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光開朗的，只是快節(jié)奏的現(xiàn)代生活帶來(lái)的壓力和逐漸形成的物欲，使我們忘了幸福其實(shí)就在身旁。誰(shuí)說(shuō)不是呢？小時(shí)候能得到一根冰棍我們就會(huì)感動(dòng)的找不著北，而今有幾個(gè)人會(huì)從這五毛錢的玩意中收獲幸福？
孟子說(shuō)：“人性本善，求則得之，舍則失之�！蔽蚁脒@求和舍，就是是否用心吧？用心，人才會(huì)感受到生活的美，才會(huì)愿意去熱愛生活，去尊重生命。而一個(gè)人若是不懂得用心，那生活就總是那么枯燥無(wú)聊甚至黑暗，他又怎么會(huì)去珍惜生活？最后只能自暴自棄，泯滅了善性。
“我感覺到生活是那么美好”。景仰海倫·凱勒的文學(xué)才華，更景仰她那顆善于感受的心。讀《假如給我三天光明》，我感受到的，是海倫對(duì)生活崇高的熱愛。印象最深的是她有一段描寫花園的文字，讓我仿佛置身其中。柔和的陽(yáng)光，灑在一座典雅的花園里，曲折的鵝卵石路兩旁，開滿了繁盛的鮮花：紫羅蘭，百合，薔薇，矢車菊……上面有許多五彩斑斕的蝴蝶和蜜蜂在嬉戲，忙活，發(fā)出嗡嗡的聲音，清脆的鳥鳴聲也不時(shí)地從樹叢里飄來(lái)……而我，則獨(dú)自坐在噴泉邊欣賞，聆聽著這一切。這是失去光明的海倫，用心感受生活，為我們帶來(lái)的美的體驗(yàn)。而生活在光明世界里的我們，真的沒(méi)有理由不感到幸福。
用心感受，幸福就在身旁。
慢步走下了樓梯，穿過(guò)校園里的小路，我迎來(lái)了雨后的陽(yáng)光，雖然已薄西山，泛著紅暈，但仍覺得親切異常。我深深地吸了一口這雨后的空氣，微笑著走出了校門。
感受生活作文 篇3
有的人，一生苦苦追求，得到金錢和名利，所以覺得幸福。有的人，一生艱苦奮斗，只求超越他人，以自己的智慧為自己創(chuàng)造財(cái)富而感到幸福。而作為一名小學(xué)生，我的幸福是······
俗話說(shuō)，身體是革命的本錢。當(dāng)聽到有人因疾病而痛苦呻吟的時(shí)候，當(dāng)看見有人因殘疾而生活不能自理的時(shí)候，我感到自己很幸運(yùn)。至少，我是健康的。健康的身體，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺得我是幸福的`.
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹跁Ｖ绣塾�，吸取知識(shí)的精華，既開闊了視野，又豐富了頭腦�？粗鴷苌夏且粌�(cè)冊(cè)，一排排散發(fā)著清香的書，真的讓我感到很幸福。
生活中，我是一個(gè)愛笑的女孩。我總是喜歡微笑著面對(duì)一切挫折和困難，因?yàn)槲⑿梢宰C明我的信心跟勇氣。我總是喜歡微笑著去面對(duì)父母和親朋，因?yàn)槲⑿?huì)傳遞我的愛和祝福。所以因?yàn)槲⑿Χ屛矣X得幸福.
今天，我能做在寬敞明亮的教室里安心的讀書，而那些貧困地區(qū)的孩子，那些因地震失去父母，失去家園的孩子，讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所以我是幸福的。
如此看來(lái)，小小的我竟擁有這么多的幸福。年少的我有充裕的時(shí)間，充沛的精力，我會(huì)帶著這些小小的幸福去學(xué)習(xí)，去奮斗，去創(chuàng)造，去迎接更美好的未來(lái)！
感受生活作文 篇4
春去秋來(lái)，已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)歲月。在這17年里，體驗(yàn)到生活的各種感悟。一句話總結(jié)來(lái)說(shuō)，就是，生容易，活容易，生活不容易。
當(dāng)我們呱呱墜地那一刻，你肩上就已經(jīng)挑起了千斤重?fù)?dān)，不管你信不信，反正我信。上學(xué)時(shí)，為了考到好的成績(jī)，拼命讀書，考試結(jié)果出來(lái)了，很多人都是垂頭喪氣，他們努力了，卻并沒(méi)有得到滿意的結(jié)果。所以，即便你付出了，得到的回報(bào)也不一定是好的。這就是生活，這是對(duì)生活最初最原始最低級(jí)的看法，不過(guò)這是很真實(shí)的。
在學(xué)校，總以為錢唄，很好掙，只要肯吃苦就可以了。這句話是沒(méi)錯(cuò)，真的沒(méi)錯(cuò)。在學(xué)校里，大把揮霍，認(rèn)為父母的錢很好拿，他們工作一個(gè)月就有好幾千，而我花個(gè)幾百塊沒(méi)啥大不了的。來(lái)到這個(gè)社會(huì)，工作了，第一天的印象對(duì)我特別的深，我是做站著工作的活，基本沒(méi)有坐下來(lái)的機(jī)會(huì)，一天，12個(gè)小時(shí)，我站了12個(gè)小時(shí)，那天晚上下班，我躺在床上，動(dòng)都懶得動(dòng)了，腿酸，各種難受，自己給自己捶腿，然后很快就休息了。我也想了，一天站了12個(gè)小時(shí)，一天工資算下來(lái)才幾十塊錢，平均每個(gè)小時(shí)幾塊錢，也就是說(shuō)，辛辛苦苦干了一個(gè)小時(shí)，還不夠一頓飯的錢。所以呢，我能做什么？我只有好好工作，增加薪水，還有，就是節(jié)儉。不過(guò)，不管我在怎么努力，到頭來(lái)，還是那樣的悲催，我徹底感受到了錢的來(lái)之不易，更感受到了生活的不易。
生活面前，你不得不低頭，在你還是弱者的時(shí)候。你或許會(huì)羨慕別人開著大奔開著寶馬開著保時(shí)捷，住著洋樓住著別墅，而你，只能騎個(gè)自行車，住個(gè)小宿舍，出租屋。在生活面前，你還有資格去昂首挺胸嗎？做人要昂首挺胸，是的，這句話說(shuō)的對(duì)，在你沒(méi)有一點(diǎn)資本，你憑什么來(lái)昂起你那不值一文錢的頭？你能做什么？你只有低頭，地上沒(méi)有錢會(huì)掉，但是至少不會(huì)被小石頭絆倒。如果這句話你能夠看懂，那么你就已經(jīng)成功了一半了，當(dāng)然啦，看懂也要會(huì)用。
我哥給我說(shuō)過(guò)一句話，錢難掙，屎難吃。這世界沒(méi)有不勞而獲，你所看到的什么大大的利益，都是假的，那是他們的利益，而你，若相信了，你就是他們的利益。當(dāng)你想要換掉手機(jī)時(shí)，你要明白，一個(gè)手機(jī)哪怕是一千塊，你就要工作快半個(gè)月，這半個(gè)月，你要不吃不喝不花一分錢用得到的錢來(lái)?yè)Q一部只是用來(lái)娛樂(lè)的手機(jī)，覺得值嗎？我們窮，所以不能揮霍，在生活面前，我們還沒(méi)有抬頭的理由，只是因?yàn)椋覀兲跣×�。想要征服生活，談何容易？所以，現(xiàn)在該做的，就是努力，除了努力，還是努力。
生容易，活容易，生活不容易，如果你的生活變得容易了，要么，你成功了，要么，你成植物人成精神病患者了。
感受生活作文 篇5
大家一定知道海倫·凱勒吧，她在很小時(shí)候就得了猩紅熱，成了盲聾女，可她在有限的生命里，卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。如果我們失去光明三分鐘，會(huì)是什么樣呢？
失去光明的第一分鐘，我在紙上默寫《靜夜思》，雖然拿著筆，卻不知道這個(gè)字該寫在哪兒？標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是寫歪了？我小心翼翼地寫著。等我睜開眼，結(jié)果出乎意料：格式和字的位置沒(méi)什么問(wèn)題，只是好多字重疊了。唉，默首古詩(shī)都這么困難，接下來(lái)兩分鐘該怎么辦呢？
失去光明的第二分鐘，我從教室后門走到前面，用衣服蓋住頭，先在原地轉(zhuǎn)兩圈，再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角，向前慢慢移動(dòng)，我被人撞了一下，身子直接撞在了桌子上，我在許多人的帶動(dòng)下，被擠回了座位，只是不知道是誰(shuí)一直在點(diǎn)我的背，害我差點(diǎn)兒被椅子絆了一跤，坐上座位，我掀開衣服，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有坐在自己的座位上，我只好灰溜溜地回去了。
失去光明的第三分鐘，我仍在黑暗中，試圖在地上正常走動(dòng)。過(guò)了一分鐘，我掀開衣服，重獲光明。我看到了房間的墻，看到了所有色彩。原來(lái)，失去光明這么可怕呀。
我們從來(lái)都擁有光明，從來(lái)都不知道盲人的痛苦。請(qǐng)大家不要用異樣的目光對(duì)待殘疾人，反而，我們應(yīng)該幫助他們，他們本來(lái)就比我們?nèi)鮿?shì)，如果再去傷害他們，那不就是“火上澆油”嗎？
對(duì)于我們，保護(hù)好自己的視力吧，看看這藍(lán)天草地，鮮花遍地，都是很美好的。
感受生活作文 篇6
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂(lè)曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的， 可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁�，注意汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻�；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 篇7
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨(dú)的味道，放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴，傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)！
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話，一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ)，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣，也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么�！迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽，我再講一遍�！睌�(shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講；課下，同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境，新的感受，我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道：我的初一生活，明天會(huì)更好！
有時(shí)我會(huì)覺得彷徨，彷徨生活會(huì)迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
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