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      讀后感的作文

      時(shí)間:2021-03-24 15:09:10 讀后感 我要投稿

      【必備】讀后感的作文集錦五篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】讀后感的作文集錦五篇

      讀后感的作文 篇1

        《繁星春水》這本書是詩(shī)集,我沒看過詩(shī)集,剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

        從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。

        冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

        看完這本書的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

      讀后感的作文 篇2

        大家應(yīng)該都看過《銀頂針的夏天》吧,里面講的是一個(gè)叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農(nóng)場(chǎng),有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊,弟弟唐納德,同學(xué)西特羅妮拉,都是加妮特的好朋友。

        自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后,干涸的土地迎來(lái)暴雨回到生機(jī);燒石灰的夜晚,讓他們得到了流浪兒埃里克;和朋友看書時(shí),不小心被鎖在圖書館;對(duì)這些加妮特認(rèn)為是一次次難得的冒險(xiǎn);她精心飼養(yǎng)的小豬“添米”獲得了藍(lán)綬帶,她都認(rèn)為是銀頂針帶來(lái)的溫暖和幸福。

        這本書告訴我們,給童年留下美好的記憶,不要留下疤痕。美好的記憶,帶給了我們溫暖,帶給了我們幸福,更帶給了我們?cè)S許多多的快樂!

        這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場(chǎng)的故事,描繪了一位可愛的小姑娘開心幸福的生活,這種生活深深扎根在這片她所熱愛的土地上。

        是啊,如果沒有童心,那你的童年是一片空白的,所以從現(xiàn)在起,從點(diǎn)滴做起,不流失一點(diǎn)兒童年的時(shí)光,讓我們好好珍惜童年吧……

      讀后感的作文 篇3

        這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《滴水穿石的啟示》。這是一篇說明事理的文章,“滴水穿石”也作“水滴石穿”,就是說滴水日久可以把石頭穿透。

        課文從介紹安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀入手,列舉古今中外名人成就事業(yè)的例子:李時(shí)珍經(jīng)過二十年的不懈努力終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國(guó)科學(xué)家愛迪生“畢生孜孜不倦”于電學(xué)的實(shí)驗(yàn)和研究,擁有了“一千多項(xiàng)發(fā)明專利”;齊白石數(shù)十年如一日,天天“揮毫做畫”“不叫一日閑過”,最終使畫藝達(dá)到了“爐火純青”的境界。由此闡述了由這一奇觀所得到的啟示:要實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

        生活中,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?我從小就體弱多病,三天兩頭就要吃藥打針。后來(lái)媽媽帶我去練習(xí)跆拳道,在教練的指導(dǎo)下,我從最初的一招一式開始練,風(fēng)雨無(wú)阻,如今我不光考到黑帶,還扔掉了“藥罐子”,把身體練強(qiáng)壯了,變成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。雖然在訓(xùn)練中,我也曾面對(duì)許多艱辛、傷痛,但是教練的鼓勵(lì)、媽媽的支持讓我沒有放棄,始終堅(jiān)持了下來(lái)。

        生活中的體驗(yàn),讓我對(duì)課文闡述的啟示深有感觸。人生的道路上,只有樹立正確的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想!

      讀后感的作文 篇4

        《老人與!凡]有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚老人。

        《老人與!凡]有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光,如老人心中熾熱的追求,如此堅(jiān)強(qiáng),如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,譜出了最漂亮的詩(shī)篇。

        故事里的主角——老人圣地亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。這些都沒有使老人消沉,即使他的軀體已日漸衰老,卻擁有最年輕的靈魂,他的眼神永遠(yuǎn)是“愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹。在老人身旁,還有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的男孩子。兩人的年紀(jì)相去甚遠(yuǎn),卻能彼此理解對(duì)方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜歡跟隨老人捕魚,父母卻反對(duì)他到太遠(yuǎn)的海域。到了第八十五天,老人向著更偉大的目標(biāo),孤身出發(fā)了。

        在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的,貧苦的老人身旁沒有收音機(jī)為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人,沒有被這種孤獨(dú)感壓倒,他思考著天上飛的鳥,水中游的魚,流動(dòng)著的海洋。老人還會(huì)對(duì)著偶然見到的海鳥說話,不管他聽懂沒,他喜歡自言自語(yǔ),有人會(huì)說他像瘋子,但老人不去在乎這些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遙不可及的荒謬,他仍然隨心地卷動(dòng)著魚線。

        終于,有一條很有分量的魚上鉤了。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人,卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木,鮮血飛濺,面臨著生命的威脅,老人始終沒有放手。曾經(jīng)苦苦地追求,如今終于抓住了,這位堅(jiān)強(qiáng)的老人還會(huì)放手嗎?他多次說到“但愿孩子在這兒就好了”,簡(jiǎn)單的話,看出了老人正與他那潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng),始終不肯認(rèn)輸放手。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。

        多番波折以后制服了大魚,遺下的血腥味卻引來(lái)群鯊的襲擊,辛勞捕捉的戰(zhàn)利品也只剩一副空骨架,成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說的.“悲劇英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡著了,夢(mèng)中,還是一如既往地出現(xiàn)著獅子,那是王者的象征。

        整個(gè)故事就是說了一個(gè)失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)!叭瞬皇菫槭《摹,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語(yǔ),從來(lái)都只會(huì)出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因?yàn)樗x過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個(gè)老人還能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?

      讀后感的作文 篇5

        今天,我一口氣讀完了《一只獵雕的遭遇》這本沈石溪的動(dòng)物小說。講的是有一只金雕,它的主人是達(dá)魯魯。有一次,主人上山打獵,不小心把推給摔骨折了,而主人的孩子又得了猩猩病,家里連買鹽巴的錢都付不起,于是主人達(dá)魯魯便把那只金雕放出去狩獵,希望動(dòng)物的皮可以賣了可以賺到好價(jià)錢。當(dāng)金雕飛到草原時(shí),發(fā)現(xiàn)連一只兔子也沒有看到,很沮喪。忽然,他看到了一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng),他很興奮,可當(dāng)他靠近那個(gè)紅點(diǎn)的時(shí)候,他再也高興不起來(lái)了,因?yàn)槟莻(gè)紅點(diǎn)是一只狐貍!一般的金雕是不會(huì)招惹像狐貍這種的食肉動(dòng)物的。于是他準(zhǔn)備離去,可是他又不忍離去,因?yàn)椴菰现挥兴粋(gè)動(dòng)物了。

        于是一場(chǎng)惡戰(zhàn)開始了,金雕看見狐貍還沒有發(fā)現(xiàn)他,與是向它撲過去,但是那只狐貍還在專心致志的啃著地鼠,并沒有發(fā)現(xiàn)金雕,但在最后的0。001秒的時(shí)候,事情有了轉(zhuǎn)折,那只狐貍來(lái)了一個(gè)及翻身,把那只金雕推到了懸崖邊,然后像情侶似的抱住了這只金雕,但最后因頭暈而松開了擁抱,最后讓金雕捕到了這只狐貍。

        回到家,主人很高興,因?yàn)樗耐戎魏昧,孩子莉莉的病也好了,?dāng)金雕回到家時(shí),用自己的手撫摸著金雕的羽毛,并且頓頓給他吃好的,喝辣的, 而莉莉也時(shí)常用花編成一個(gè)花環(huán)戴在金雕頭上。

        可是好景不長(zhǎng),這只金雕又跟主人鬧變扭了,他跟主人很合不來(lái),和莉莉也和不來(lái),過了一段時(shí)間,主人就把他給賣了,賣給了一個(gè)叫馬拐子的人,馬拐子經(jīng)常折磨金雕,當(dāng)金雕不給他辦事時(shí)就不給金雕吃也不給他喝的,可是金雕都忍了下來(lái),讀到這里是我真為金雕而抱不平。 可過了一段時(shí)間,事情有了好轉(zhuǎn),因金雕長(zhǎng)時(shí)間的不吃不喝,馬拐子把金雕賣給了程姐,程姐對(duì)金雕不想馬拐子那樣對(duì)金雕,對(duì)金雕很好,頓頓多給他吃好的。讀到這兒我的口水都流出來(lái)了,但是金雕受了花水背的啟示——準(zhǔn)備逃跑,可是剛準(zhǔn)備出籠就被程姐發(fā)現(xiàn)了,于是程姐把他的翅膀給剪斷了。讀到這里,我心想:好殘忍的手段呀!這只金雕肯定活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,可出乎我的意料的是:這只金雕活了下來(lái),他的第二次逃跑計(jì)劃成功了,我真為他感到高興,因?yàn)樗种匦芦@得了自由,但是這只金雕不能飛,只能走路,她走著走著遇到了一只老狐貍,金雕本以為老狐貍會(huì)撲過來(lái)咬住他,把他給吃了,但是那只老狐貍并沒有這樣做,而是低吟了幾聲以示警告,原來(lái)是害怕金雕襲擊他——因?yàn)榻鸬駬碛谐岚蚨麤]有,讀到這里我心想:狐貍不愧是狐貍,連與自己的克星斗爭(zhēng)也想得這么周全,真是狡猾。但是有的時(shí)候我們也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狐貍這一種思考問題周全的方法呀!金雕好像也知道了狐貍為什么會(huì)低音警告了,于是他就往山上跑,結(jié)果從山上摔了下來(lái),狐貍看見了就趕忙去追,結(jié)果這個(gè)時(shí)候金雕突然會(huì)飛了,我讀到這兒,我真為金雕感到慶幸——1、金雕差點(diǎn)被狐貍追上,2、金雕又可以自由地飛翔了。

        過了一段時(shí)間,金雕和主人達(dá)魯魯相聚了,主人達(dá)魯魯依然用手撫摸著金雕,可是一次打獵,他們遇上了罕見的大風(fēng)暴,他們很害怕——因?yàn)檫@種大風(fēng)暴只要在人或動(dòng)物上吹過去,那個(gè)東西就立馬會(huì)變?yōu)榈袼,?dāng)他們走了一段路程時(shí),主人達(dá)魯魯已經(jīng)很累了,他連走路的力氣都沒有了,只好用金雕的血來(lái)補(bǔ)充體力……

        其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)金雕的那種頑強(qiáng)拼搏的精神,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而選擇退縮。

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