一只孤獨的烏鴉讀后感

　　當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的一只孤獨的烏鴉讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一只孤獨的烏鴉讀后感1

　　風和日麗的春天到了， 一群彩色烏鴉正在練習升高直飛鍛煉�？墒且恢粸貘f卻悶悶不樂，他總覺得自己缺少點什么，它看到松鼠正在找什么，松鼠說：“我正在找準備過冬的糧食，”烏鴉說：“找到之后可以給我分一半嗎，”松鼠說：“可以。”

　　它看到鼴鼠在找什么，他問鼴鼠：“你在找什么。”“我在找金子”鼴鼠說。已經到了晚上，一個貓頭鷹正在天上找它的星星，烏鴉也想要一個星星，據我所知，它還不屬于誰，忽然它看到了一個漂亮的黑色烏鴉，它終于知道了，他缺少的是友情。

一只孤獨的烏鴉讀后感2

　　今天我讀了《一只孤獨的烏鴉》，沒有朋友烏鴉好孤獨，做什么都沒意思。后來這只烏鴉遇到了一只黑色的烏鴉，然后互相打招呼成為了好朋友，從此這只孤獨的烏鴉不再孤獨，和同伴一起自由飛翔，一起快樂歌唱。

　　這本書告訴我們人不能封閉自己，身邊如果沒有朋友生活就沒有意思，一切都失去了樂趣。我們每一個人都離不開朋友，朋友能給你帶來快樂，能讓你學會人與人的交往，最重要的是像烏鴉一樣有一個志同道合的朋友，不僅能給你帶來快樂，還能有共同的語言交流。

一只孤獨的烏鴉讀后感3

　　一只烏鴉總是不知道自己還缺了什么？它幫松鼠找到了榛子；幫人們找到了金子；還像貓頭鷹一樣找到了自己的星星……我覺得這只烏鴉是一只助人為樂的烏鴉。但這些東西都不是烏鴉要找的，最后它還是找了自己所缺的東西——那就是它的好朋友。

　　所以，我們要像這只烏鴉一樣，助人為樂，自己要努力地去做你想做到的事情。和朋友互相幫助，愉快地相處，一起快樂地成長！

一只孤獨的烏鴉讀后感4

　　讀了一只孤獨的烏鴉后，我覺得那是一只勤勞和勇敢的烏鴉。它為了找到缺少的東西一直在努力的尋找著，它幫助了很多人，最后終于找到了。原來它要找的是朋友，朋友的關心讓它覺得很幸福。一個好伙伴正是烏鴉它要尋找的。

　　我們大家都需要有一個好伙伴，這樣我們才能很快樂！

一只孤獨的烏鴉讀后感5

　　小朋友，一提到烏鴉，大家肯定會想到那種渾身黑黑的鳥。不過這次你們可猜錯了，在《一只孤獨的烏鴉》這本書里，烏鴉可是一只彩色的烏鴉，雖然他很漂亮，可是他卻是一只孤獨的烏鴉。

　　這只孤獨的烏鴉由于他整天呆在家里，悶悶不樂，沒有小伙伴和他玩，他感到特別孤獨。我想對這只烏鴉說：“不要脫離群體，只有和大家在一起，你才會感到快樂，你看，我們小朋友每天在學校一塊學習，一塊玩耍，多開心呀！”

一只孤獨的烏鴉讀后感6

　　這個故事講的是有一只彩色羽毛的烏鴉，它總覺得自己少了點什么，非常心煩就不想練習飛行，于是它四處尋找它想要的東西，幫助松鼠找到了榛子，幫助人找到了金子，還找到了屬于自己的一顆黃色的星星，但是，它還覺得這些都不是它自己想要的。后來，它找到了一只溫柔美麗的烏鴉，這只烏鴉成為了它最親密的朋友，它又快樂地練習起了飛行。

　　這個故事告訴了我有一個可以和自己分享快樂，分享困難，分享的孤獨的伙伴是一件多么珍貴和快樂的事！

一只孤獨的烏鴉讀后感7

　　今天，我讀了《一只孤獨的烏鴉》這本書。講的是一只彩色烏鴉去尋找它缺少的東西。它分別遇到了尋找榛子的松鼠、尋找黃金的人類和尋找星星的貓頭鷹�？墒�，彩色烏鴉發(fā)現，榛子、金子、星星都不是它想得到的。最后，它發(fā)現了一只黑色烏鴉，那是它見過最美麗的烏鴉了！彩色烏鴉終于明白要尋找的是什么了一個好伙伴。現在，彩色烏鴉迫不及待地要練習各種姿勢的`飛行了！

　　我們小朋友也要有自己的伙伴，只有這樣我們才會快樂、才會有勇氣和動力去做好每件事。在我們的童年里，擁有好伙伴是一件很幸福的事！

一只孤獨的烏鴉讀后感8

　　今天，我和媽媽一起讀了《一只孤獨的烏鴉》這本繪本。 這本書描寫的是：很久以前，在一個風和日麗的春天里，烏鴉們在練習飛行，可是有一只彩色的烏鴉卻悶悶不樂，它覺得自己少了什么東西。另一只烏鴉讓它去找。它幫小松鼠找到了榛子，幫人找到了珍貴的……可是這都不是它缺少的。最后它找到了自己想要的東西—一個好伙伴。

　　讀了這本書，我知道了朋友的重要，我也有很多的朋友，我要和他們友好相處，共同學習，一起玩耍，一起健康快樂的成長。

一只孤獨的烏鴉讀后感9

　　今天，我讀了《一只孤獨的烏鴉》，講的是從前，有一群烏鴉在練習飛行，可是有一只彩色的烏鴉卻悶悶不樂，他覺得自己缺了點什么，于是他開始尋找，他找啊找啊，最后他終于發(fā)現自己缺少的是一個好伙伴。

　　讀完這個故事使我明白了，朋友是每個人不可缺少的，缺少了朋友就等于缺少了力量。我以后也要多交朋友。

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