【精選】感受作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感受作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受作文 篇1

　　春天到了，小草從土里鉆出頭來(lái)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，有的花瓣像一把小傘；有的五光十色，就像給大地穿上了五顏六色的新衣服；還有的金黃金黃的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，像在快樂(lè)地歌唱。小河里的小蝌蚪在游來(lái)游去，有的幾個(gè)在一起，好像在玩捉迷藏；有的兩個(gè)在一起，好像在玩剪刀、石頭、布。

　　夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，像被烤熟的一樣。知了在樹(shù)上不停地叫著，發(fā)出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭，直流口水。池塘里的荷花開(kāi)放了，碧綠的荷葉就像一把把小傘，美麗極了！

　　秋天，樹(shù)葉變黃，風(fēng)一吹，樹(shù)上的樹(shù)葉落下來(lái)，有的在天空中飛舞，像一只只小鳥(niǎo)；有的十幾片葉子落在地上，像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開(kāi)了，有的紅紅的，像一個(gè)太陽(yáng)；有的黃黃的，像金色的陽(yáng)光；還有的粉紅色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飛，有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。里園里的水果成熟了，有太陽(yáng)似的蘋(píng)果，金子似的鴨梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！

　　冬天，天氣寒冷，世界像個(gè)大冰箱。下雪時(shí)，大地銀裝素裹，分外美麗。有許多小朋友們?cè)谘┑厣贤娲蜓┱�、滑雪板、堆雪人……玩得開(kāi)心極了！

　　一年四季的景色都非常美麗，你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？

感受作文 篇2

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴。下課了，同學(xué)們便都下樓去上活動(dòng)課的了，而我們幾個(gè)人卻因?yàn)闆](méi)有活動(dòng)隊(duì)只能在教室里呆呆的坐著，等待著下了活動(dòng)課之后到餐廳去吃飯……哎！沒(méi)有活動(dòng)隊(duì)的日子太痛苦了！

　　每當(dāng)其他的同學(xué)上完活動(dòng)隊(duì)興高采烈的回到班里時(shí)都在那里說(shuō)說(shuō)笑笑，而我呢，卻獨(dú)自一人坐在那冰冷的座位上，而陪伴我的只有那孤零零的書(shū)籍和那幾張冰冷的桌子。除了做作老師布置的作業(yè)和看看書(shū)之外我沒(méi)有了其他的事情可做。哎！真是太痛苦了！我該怎么辦呀……

　　可是就在星期二活動(dòng)課的時(shí)候，情況發(fā)生了巨大的變化，只見(jiàn)語(yǔ)文老師走到班里，對(duì)我們說(shuō)道：到星期四活動(dòng)可的時(shí)候你們就跟著我到微機(jī)室去錄入文章吧！聽(tīng)到老師的回答后，我們都顯得很快樂(lè)。

　　星期四的第三節(jié)課下了之后，我們幾個(gè)沒(méi)有活動(dòng)對(duì)的同學(xué)都跟隨老師來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室，到了之后我們便開(kāi)始了活動(dòng)。我們每個(gè)人都找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，老師讓我們打一篇作文題目叫

　　做《沒(méi)有活動(dòng)隊(duì)的日子》。直到現(xiàn)在，我們班已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)有活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)了。

　　哎！有活動(dòng)隊(duì)真好啊！

　　——就像有了一個(gè)溫暖的家。

感受作文 篇3

　　當(dāng)秋天的太陽(yáng)以他成熟的飽滿把點(diǎn)點(diǎn)光輝灑落時(shí)，10月2號(hào)的校園換上了新衣，那紅色的拱門(mén)是他綻開(kāi)的笑臉、那飄揚(yáng)的校旗、飛舞的彩球是它舞動(dòng)的`長(zhǎng)裙，就連那團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼幕ǘ�，也似乎比平日艷了許多，那臺(tái)階上流動(dòng)的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學(xué)樓被這喜慶感染著，莊嚴(yán)中透著絲絲嫵媚。

　　我作為一名校友接待的工作人員早早來(lái)到教室，不，是接待室，因?yàn)檫@里已被老師們營(yíng)造成濃濃的接待室才有的氛圍，我們的工作在期待中拉開(kāi)了帷幕，來(lái)自五湖四海的校友絡(luò)繹不絕，他們或秋霜滿鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學(xué)校園風(fēng)華正茂的學(xué)子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說(shuō)著離情別緒，感嘆著歲月的無(wú)情，洋溢著相逢的喜悅，捕捉著曾經(jīng)的記憶，震驚著如今的變化，贊美著母校的發(fā)展。整個(gè)接待室都染上了相逢的顏色：喜悅在這里盛開(kāi)，笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受，感動(dòng)著他們的感動(dòng)。

　　不同的人在十幾個(gè)接待室匯聚，但點(diǎn)燃的是同樣的熱情，回蕩的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場(chǎng)面。這場(chǎng)景、這熱情一直延伸到10月6號(hào)的上午，至今還溫暖在我的心里。

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