《我是小書蟲》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《我是小書蟲》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我是小書蟲》讀后感1
今天我讀了一篇文章——《我是小書蟲》，這篇文章充分地寫出了作者對(duì)書的喜愛(ài)和渴望。作者讀過(guò)許多許多的書，有《昆蟲記》、《水滸傳》、《老人與�！贰瓟�(shù)不勝數(shù)。在看書的過(guò)程中，作者對(duì)書表現(xiàn)得幾乎是如醉如癡，常常等媽媽睡著了再起床擰開臺(tái)燈看書，到第二天早上兩只眼睛變得黑乎乎的，因此常受到媽媽的責(zé)怪。由于作者的博覽群書，自然掌握了十分豐富的知識(shí)。
這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)很大。平時(shí)我一有空就只知道玩，極少自覺(jué)地去看書，有時(shí)是迫不得已被動(dòng)地看，不可能像作者一樣對(duì)書表現(xiàn)得愛(ài)不釋手和戀戀不舍。因此我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，多看書、多讀書、多品書，孜孜不倦，學(xué)而不厭，從書中學(xué)到更多的知識(shí)，合理應(yīng)用。高爾基說(shuō)過(guò)一句話：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這句話把書比喻成了面包，就是告訴我們知識(shí)就是人的'精神食糧，讓我們多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有用的人，將來(lái)能夠讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
《我是小書蟲》讀后感2
《小書蟲》這篇文章主要是寫作者對(duì)書的癡迷與喜愛(ài)。
在讀這篇文章時(shí)，我知道了小書蟲是什么意思，原來(lái)“書蟲”二字是來(lái)比喻那些看看書的人，說(shuō)他們就像蟲子一樣，恨不得把書吃掉，而童年時(shí)代的梁小天，就是這樣是“小書蟲”
而從中我知道了作者最喜歡博覽的群書是《封神榜》《說(shuō)唐》《水滸傳》還有《三國(guó)》······
在這篇文章中我發(fā)現(xiàn)了很多的詞可以運(yùn)用在我們寫作使用上，比如說(shuō)：“匆匆忙忙，跌了”等等可是運(yùn)用上，在作者讀書讀得忘了回家時(shí)，體現(xiàn)了作者一絲不茍的閱讀那本書。
作者還會(huì)閱讀書時(shí)，把精彩，有趣的段熟記下來(lái)，他的父母怕他眼睛看壞了，所以限制他，不準(zhǔn)他看書，所以他偷偷的看。
這篇文章和五年級(jí)上冊(cè)的，第一單元有很多一樣的地方。
就比如說(shuō)：《竊讀記》這篇課文主要說(shuō)的就是作者對(duì)書的渴望之情，而《小苗與大樹的對(duì)話》也是和《小書蟲》有許多很像的，比如在《小苗與大樹對(duì)話》里面說(shuō)的也是作者季羨林老爺爺小時(shí)候，他叔父也不讓看書，這是不是和《小書蟲》有這同樣的地方呢？
我對(duì)《小書蟲》和本單元學(xué)習(xí)，有著很深的感觸，我覺(jué)的這幾篇文章，都有對(duì)書的喜愛(ài)之情。
我希望自己也能像作者一樣，愛(ài)看課外書，能在書籍里翱翔，找到自己的一片天空。
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