大學(xué)生校園安全調(diào)查報(bào)告
校園，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土�？晌ｋU(xiǎn)的陷阱也可能就隱藏在其中某一角落。
前一段時間，我對校園安全進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校在以下方面做得很好。
一、安全知識的普及
每隔一段時間，學(xué)校就會給我們講解安全知識，比如防火、防電、飲食安全等方面。有時還會讓我們收看安全教育短片，之后在班中進(jìn)行討論。老師們也會收集安全小知識，只要有時間，就會向我們傳達(dá)。我們會制作安全知識小報(bào)，這些小報(bào)都是同學(xué)們自己平時積累的成果。制作小報(bào)的時候我們不用再查找資料，因?yàn)槲覀円呀?jīng)胸有成竹。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)校每個樓梯上面都標(biāo)有上下樓靠右行的標(biāo)志。同學(xué)們也會自覺遵守規(guī)則。每節(jié)課間樓道里還有護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行檢查和監(jiān)督，防止某些同學(xué)忘記規(guī)則，追跑打鬧做游戲，以消除安全隱患。年級會上老師還會對課間情況加以總結(jié)，加深我們的安全意識。
三、飲食安全的保障
學(xué)校里面的飲水機(jī)的外殼是隔熱的材料制成的，這樣即使有同學(xué)不小心碰到它，也不必?fù)?dān)心。而且每次從里面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴，心急，也不會被燙傷。
學(xué)校的營養(yǎng)餐選用的是北京市指定的'配餐公司，校長每天和我們一起食用營養(yǎng)餐，監(jiān)督飯菜質(zhì)量，保證食品安全。
另外，學(xué)校從不讓學(xué)生爬上窗戶擦玻璃。這也是出于安全的考慮。
但是通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面也存在一些不安全因素，需要改進(jìn)。比如：學(xué)校的清潔工人有時在下課前幾分鐘擦地，下課時地面沒有干，會造成同學(xué)滑倒。還比如：在下雪的時候，操場上會結(jié)冰，學(xué)校應(yīng)該在濕滑的地方放置警示標(biāo)，提醒同學(xué)們不要在冰上游戲。再比如：教室里的吊扇，應(yīng)該經(jīng)常維護(hù)，以防螺絲松動，掉下來砸到人。
此外建議學(xué)校經(jīng)常組織突發(fā)事件的演習(xí)，加強(qiáng)逃生訓(xùn)練。
學(xué)校是我們的第二個家，我希望家里沒有危險(xiǎn)，只有歡聲笑語。讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們快快樂樂生活每一天！
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