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      調(diào)查報(bào)告作文

      時(shí)間:2021-04-10 12:06:37 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      調(diào)查報(bào)告作文5篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的調(diào)查報(bào)告作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      調(diào)查報(bào)告作文5篇

      調(diào)查報(bào)告作文 篇1

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)陣陣清風(fēng)柔和地吹來(lái)花兒的芳香,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,清清的小溪流向遠(yuǎn)方……多么美的大自然啊,簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫(huà)?墒撬呀(jīng)不存在了:家鄉(xiāng)的河邊與河流的變化家鄉(xiāng)的河水清澈見(jiàn)底,河邊綠樹(shù)成蔭,河中的小魚(yú)小蝦、河螃清晰可見(jiàn),它們成群結(jié)隊(duì)地在河中游玩、嬉戲,村民們上游挑水、洗菜、做飯,在下游游泳……可這些都是過(guò)去的狀況了,而現(xiàn)在的狀況慘不忍睹:河水渾濁不清,甚至斷流,河水發(fā)臭,河面上飄著白色的垃圾,死去的家禽家畜隨處可見(jiàn),河里的魚(yú)蝦大量減少,甚至死亡。

        家鄉(xiāng)的街道的變化從前,如何一條街道都是干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,就算有一片落葉,也會(huì)有人們爭(zhēng)先恐后的撿起?墒乾F(xiàn)在廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)一吹,滿天飛揚(yáng);吃完的飯盒隨處可見(jiàn)卻不會(huì)有如何一個(gè)人去撿起它、把它丟進(jìn)垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過(guò)去人們呼吸的空氣令人心曠神怡,現(xiàn)在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點(diǎn)兒綠色也看不見(jiàn)。人們大量砍伐樹(shù)木;建造房屋;踩踏花草;亂丟垃圾;隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也帶給了自己數(shù)不盡的災(zāi)難。難道他們就不懂得保護(hù)環(huán)境?

        建議1、人人不要亂扔垃圾要愛(ài)護(hù)環(huán)境,企業(yè)工廠排放的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理再排放到河里,政府應(yīng)該加大對(duì)工廠、企業(yè)的監(jiān)管力度,對(duì)造成嚴(yán)重污染的廠家應(yīng)下令整改、或堅(jiān)決取締。2、社會(huì)宣傳媒體(如影視、歌曲、繪畫(huà)、攝影、公益廣告等)要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開(kāi)展“青少年綠色承諾行動(dòng)”的教育活動(dòng)等等。地球孕育了我們是我們?nèi)祟?lèi)的家園。讓我們一起來(lái)精心梳洗、打扮我們的地球母親吧!讓她重展?fàn)N爛的笑容!

      調(diào)查報(bào)告作文 篇2

        原因

        多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)常用到電腦等工具,很少動(dòng)手寫(xiě)字,漸漸的開(kāi)始對(duì)漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì)寫(xiě)或者寫(xiě)錯(cuò)。今天,我就對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>

        調(diào)查

        第一件讓我想到有關(guān)錯(cuò)別字的事,就是小時(shí)候的我和幾乎所有小朋友都會(huì)犯的錯(cuò)誤。記得那時(shí)我上二年級(jí),能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)時(shí)最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(zhǎng)得完全不一樣,但我還是總寫(xiě)錯(cuò)。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

        有一次,我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應(yīng)該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫(xiě)錯(cuò)啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫(xiě)法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫(xiě)錯(cuò)了!蔽疫@才恍然大悟:原來(lái)中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)窮!

        分析

        現(xiàn)在小學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò)的影響,才導(dǎo)致了他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫(xiě)錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書(shū),他們見(jiàn)得少了,自然也不會(huì)知道。

        建議

        我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書(shū)。遇到不會(huì)寫(xiě)的字要積極的詢問(wèn)或查字典,這樣就可以很有效的避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)了。只有不寫(xiě)錯(cuò)別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。

      調(diào)查報(bào)告作文 篇3

        星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調(diào)查環(huán)境情況。

        我們來(lái)到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機(jī),把叔叔扔垃圾的景象拍了下來(lái),并且過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境才對(duì)。

        我們一定要保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)我們的家園。

      調(diào)查報(bào)告作文 篇4

        以前的龍山河非常清澈,可是現(xiàn)在卻污水滿河而且河里都是垃圾。這又是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我和付某去河邊進(jìn)行了調(diào)查報(bào)告。

        調(diào)查

        我們到了河邊,進(jìn)行了近距離的觀察。我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)污水排放管道,而且有一些像魚(yú)蟲(chóng)的不明生物。我們又觀察了周?chē)沫h(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,可水中的死魚(yú)非常多,垃圾也不少。

        分析

        1.這條河常年清澈見(jiàn)底,魚(yú)死的也很少,又沒(méi)有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情況,應(yīng)該不會(huì)那么臭,而且死那么多。而實(shí)際上卻糟得很!

        2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小河的一段在公路下面,公路上有很多車(chē)輛來(lái)往。小河附近有許多做買(mǎi)賣(mài)的`,這條河離著這他們非常近。

        結(jié)論

        小河非正常受到污染的原因有:

        1.有的人隨便往河里扔垃圾、吐痰、抖煙抹。小河里的水被弄臟,所以就被污染了。

        2.有些工廠因用過(guò)的污水沒(méi)地方排放,就引了一條管道,通到河里。因廢水排放,小河就被污染了。

        3.由于河里有污水,有的魚(yú)是直接喝了污水被毒死,還有的是吃了被污染的紅色不明生物致死。死魚(yú)身上發(fā)出的臭氣污染了河水。

        4.有的小孩在河邊玩的時(shí)候,想尿尿了,就隨地大小便,尿到河里。河水因尿液變得非常臭。

        種種跡象表明,小河被污染,大多是人為因素造成的,并且與污水排放有很大的關(guān)系。如果人們吃了被毒死的魚(yú),后果可想而知。

      調(diào)查報(bào)告作文 篇5

        一、問(wèn)題的提出

        放學(xué)了,學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里擠滿了人,他們有的人買(mǎi)零食,有的人買(mǎi)玩具,有的人買(mǎi)文具。而且有很多高年級(jí)同學(xué)一帶就帶幾十元錢(qián)。

        他們的零花錢(qián)用來(lái)做什么?他們的零花錢(qián)是父母給的還是自己掙的?到底應(yīng)不應(yīng)該給零花錢(qián)?為了解決這些問(wèn)題,我決定來(lái)問(wèn)問(wèn)我身邊熟悉的高年級(jí)同學(xué)。

        二、調(diào)查的結(jié)果

        我一共調(diào)查了十六個(gè)人,并對(duì)以上情況作了分析。

        1、其中有七個(gè)人買(mǎi)零食,四個(gè)人買(mǎi)玩具,五個(gè)人買(mǎi)文具。

        2、大多數(shù)的零花錢(qián)都是家長(zhǎng)給的。

        3、大多數(shù)同學(xué)每天零花錢(qián)都控制在1元~2元之間,但也有同學(xué)每天都花十幾元。

        4、有的沒(méi)有零花錢(qián)。

        三、建議

        1、大家應(yīng)該多把零花錢(qián)花在買(mǎi)文具上或攢起來(lái)。因?yàn),買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián),吃了以后又對(duì)身體不好。

        2、大家可以自己掙錢(qián),比如在家里干些力所能及的事,在街上賣(mài)一些小玩意等,體會(huì)一下自己掙錢(qián)的樂(lè)趣。

        3、對(duì)于零花錢(qián)的控制,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

        4、對(duì)于沒(méi)有零花錢(qián)的同學(xué),家長(zhǎng)可以合理地給一點(diǎn),也可以自己去掙。

        最后希望大家可以自己掙錢(qián)并合理地利用自己的零花錢(qián)。

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