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      調(diào)查報(bào)告作文

      時(shí)間:2021-02-25 08:59:57 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      精選調(diào)查報(bào)告作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選調(diào)查報(bào)告作文四篇

      調(diào)查報(bào)告作文 篇1

        現(xiàn)在,隨著生活的不斷提高,人們也越來(lái)越富裕了,那我們小學(xué)生的零花錢(qián)情況會(huì)怎么樣呢?于是,我懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查報(bào)告。

        調(diào)查

        我們對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于零花錢(qián)方面的訪問(wèn)調(diào)查。我首先調(diào)查零花錢(qián)的來(lái)源,從結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多是用壓歲錢(qián)作為零花錢(qián)的,而家長(zhǎng)主動(dòng)給的則有十五個(gè)同學(xué),我又調(diào)查了零花錢(qián)的用途,從結(jié)果表明,買(mǎi)零食和玩具就占約百分之七十,那買(mǎi)書(shū)訂報(bào)的卻只占百分之三十。

        分析

        1、家長(zhǎng)沒(méi)有管理好有零花錢(qián)的孩子。

       。、過(guò)年的時(shí)候,自己有壓歲錢(qián)的同學(xué)就占約百分之八十,那家長(zhǎng)主動(dòng)給的才有百分之二十,可以看出壓歲錢(qián)是學(xué)生基本零花錢(qián)。

       。、父母比較寵愛(ài)孩子,會(huì)定時(shí)給零花錢(qián),但是沒(méi)有適當(dāng)管理孩子的零花錢(qián),造成了孩子亂用零花錢(qián)買(mǎi)些對(duì)身體有害的垃圾食品。

        結(jié)論

       。、學(xué)生的零花錢(qián)是來(lái)源大多是壓歲錢(qián)或家長(zhǎng)給的。

        2、學(xué)生的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)玩具和零食這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西建議

        建議

        1.建議把零花錢(qián)用于買(mǎi)零食的那些同學(xué)向那些把零花錢(qián)用于學(xué)習(xí)方面的同學(xué)學(xué)習(xí)。

        2.建議家長(zhǎng)們給孩子的零花錢(qián)要定時(shí)定量給。

        附件:小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查問(wèn)卷

        1、你一天的零花錢(qián)大約是( )

        A、一元以下 B、一元 C、一元以上

        2、你的零花錢(qián)是哪里來(lái)的?( )

        A、父母給的 B、自己向父母或長(zhǎng)輩要的

        C、用壓歲錢(qián) D、自己通過(guò)勞動(dòng)賺的

        3、你的零花錢(qián)都用在哪里?( )

        A、文具 B、零食或玩具

        C、上網(wǎng)或打游戲 D、買(mǎi)課外書(shū)

        4、你認(rèn)為自己的零花錢(qián)花的合理嗎?( )

        A、合理B、不合理

        5、你有沒(méi)有自己賺過(guò)零花錢(qián)?( )

        A、試過(guò) B、沒(méi)試過(guò)

        對(duì)此,我的看法是:

        我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了小學(xué)生零花錢(qián)使用情況的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果不容樂(lè)觀,在我們當(dāng)中,小學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,可以想象,如果任由自己這樣發(fā)展下去,那么我們用錢(qián)的欲望會(huì)越來(lái)越大,向父母伸手要錢(qián)會(huì)永無(wú)止境,并且從小養(yǎng)成了不節(jié)制、亂花錢(qián)的習(xí)慣,長(zhǎng)大了父母再有錢(qián)也不夠孩子用,何況父母的年紀(jì)會(huì)大、我們還得學(xué)會(huì)自食其力呀!那么我們應(yīng)該怎樣去改變自己呢?

        1.控制零花錢(qián)的數(shù)目。即使家里有很多錢(qián)也不能多要,明確零花錢(qián)也應(yīng)該用在刀口上,如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、乘車(chē),或在肚子餓、口渴時(shí)買(mǎi)些充饑解渴的食物等。

        2.使用之前可以先制定開(kāi)銷(xiāo)計(jì)劃:今天你需要多少零花錢(qián)?分別用來(lái)干什么?等等。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣。當(dāng)然父母有時(shí)還得“旁敲側(cè)擊”地“調(diào)查”孩子的錢(qián)是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了,避免孩子為多領(lǐng)零花錢(qián)而撒謊。

        3.讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛?衫煤、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班、上社會(huì)自己找活干試著去掙錢(qián)等等,孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書(shū)本上所沒(méi)有的道理,用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。

        4.鼓勵(lì)孩子多存錢(qián)。好多孩子可能都有自己的銀行戶(hù)口,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一角、一元都存入銀行,積少成多。家長(zhǎng)也可以為孩子建立“家庭小銀行”,或者在銀行為孩子專(zhuān)設(shè)一個(gè)活期存折,讓孩子自己嘗試有了錢(qián)存“銀行”、有必要開(kāi)支向“銀行”提取的理財(cái)滋味,加強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。

        5.我們要明白錢(qián)不是萬(wàn)能的!坝绣X(qián)能使鬼推磨”這是錯(cuò)誤的說(shuō)法。知識(shí)、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西就是用錢(qián)買(mǎi)不到的,而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世上所有的東西。只有勞動(dòng)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等才是每個(gè)人不可少的財(cái)富,擁有了這些才能擁有幸福。

        我們已經(jīng)通過(guò)調(diào)查了解到,我們的零花錢(qián)來(lái)之不易,應(yīng)該合理使用,不能鋪張浪費(fèi)。同時(shí)我們也應(yīng)該知道,還有許多貧困地區(qū)的小朋友不能像我們一樣正常讀書(shū)、生活,需要我們的幫助,我們應(yīng)該節(jié)約零花錢(qián),寄給貧困地區(qū)的小朋友,幫助他們。

      調(diào)查報(bào)告作文 篇2

        關(guān)于小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)垃圾食品的調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查原因:

        最近,同學(xué)么都用自己的零花錢(qián)到學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部購(gòu)買(mǎi)垃圾食品。我決定去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,他們的零花錢(qián)是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調(diào)查。

        二、調(diào)查:

        我在小攤便邊看見(jiàn)許多食品袋,有的過(guò)期,有的沒(méi)有商標(biāo),還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個(gè),女孩子八個(gè),使我大吃一驚。

        三、分析和結(jié)論:

        針對(duì)這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

        1、三無(wú)產(chǎn)品對(duì)人體有極大危害。

        2、小食品的塑料袋亂扔會(huì)污染環(huán)境。

        3、買(mǎi)小食品讓同學(xué)們養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。

        四、建議:

        1、我們辦了一個(gè)標(biāo)牌,題目是:遠(yuǎn)離垃圾食品,從我做起。

        2、我們每天都號(hào)召同學(xué)杜絕垃圾食品。

        通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們終于認(rèn)識(shí)到三無(wú)產(chǎn)品的危害,去小攤前買(mǎi)垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,他們對(duì)我們有極大危害!

      調(diào)查報(bào)告作文 篇3

        自然課學(xué)習(xí)了“池塘群落”,可是池塘里的“居民”到底是怎樣生活的呢?我們很想了解一下。在“創(chuàng)造性隊(duì)日”活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诔靥晾飺频搅饲漪~(yú)、草魚(yú)、泥鰍、黑魚(yú)(烏鰻)和一些小蝦子、螺娜、蚌等,回校后養(yǎng)在一只大玻璃魚(yú)缸內(nèi)。天天從池塘舀水來(lái)?yè)Q水,又在水溝里撈紅蟲(chóng),拿來(lái)豆渣、麩皮喂它們。對(duì)這個(gè)“人工池塘群落”,我們仔細(xì)觀察了一個(gè)多月,明白了不少事情。

        我們把小紅蟲(chóng)投人水中,卿魚(yú)特別喜愛(ài),只見(jiàn)它小嘴巴一張一合,一會(huì)兒就把紅蟲(chóng)子吞進(jìn)去了。有時(shí)還看見(jiàn)它吃水草,它在草邊輕輕擺動(dòng)著尾巴,把草一點(diǎn)一點(diǎn)地啃下去,怪有意思的。老師說(shuō)它還吃水中的微生物,我們把缸內(nèi)的水取一滴在顯微鏡下觀察,果然看見(jiàn)水中有些小東西在動(dòng),奇形怪狀,我們叫不出它們的名字。麩皮、豆渣腳魚(yú)也吃,可見(jiàn)它是雜食的。

        我們養(yǎng)的一條草魚(yú)比卿魚(yú)大一點(diǎn)兒,它光吃水草,沒(méi)有見(jiàn)它吃過(guò)別的食物。有一次見(jiàn)到草魚(yú)拉了一溜綠色的、顆粒狀的糞便,慢慢沉到水底去了。沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)幾只小蝦子游過(guò)來(lái),用它那帶著“鉗子”的“手”,把草魚(yú)糞夾到嘴里去了。蝦子也吃沉到水底的豆渣,還吃水中的微生物。

        黑魚(yú)最兇狠,它游到哪里,哪里的魚(yú)都很怕它。這樣,我們就把它單獨(dú)養(yǎng)到一個(gè)大瓶子里。數(shù)皮、豆渣它不吃,沒(méi)法子,我們就在它的瓶子里放了五只蝦。蝦都伏在水底不動(dòng)。第二天我們發(fā)現(xiàn)少了兩只,水中又不見(jiàn)死蝦,是黑魚(yú)吃了。五天后,發(fā)現(xiàn)又少了一只蝦,它大概不需要天天吃東西吧。

        人們常說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦子,蝦子吃泥巴!痹瓉(lái)我們也以為是這樣。但經(jīng)過(guò)觀察,證明這句話(huà)是不科學(xué)的,魚(yú)是否吃別的魚(yú),不在于它的個(gè)子的大小而在于它屬于哪一類(lèi)的魚(yú)。如果它是草食性的魚(yú),再大也不會(huì)吃別的魚(yú);如果它是肉食性的魚(yú)類(lèi),再小也要吃魚(yú)蝦。至于蝦子,并不是吃泥巴,只不過(guò)它生活在水的下層,貼近泥巴,而它的食物又多在泥巴表面或泥巴中,給人一種蝦子吃泥巴的錯(cuò)覺(jué)。

        通過(guò)調(diào)查,我們還知道:在一個(gè)池塘里,水生植物用從水底泥土或水中吸取的養(yǎng)分,加上溶解在水里的二氧化碳,靠太陽(yáng)光的能量進(jìn)行光合作用,來(lái)生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使自己長(zhǎng)大。

        水生植物的生長(zhǎng),為水中以植物為生的魚(yú)、蝦、螺、蚌等提供了豐富的食物。這些水生動(dòng)物的生長(zhǎng)又為一些食肉魚(yú)類(lèi),如黑魚(yú)、級(jí)魚(yú)、鱔魚(yú)等提供了食物。

        這些魚(yú)類(lèi)如果不受人為的破壞,到了一定的年齡就會(huì)自然死亡。它們死后,遺骸在水中被細(xì)菌分解、腐爛,或被其他生物吃掉,變成糞便,又成了肥料,存在于水里或水底泥土中。這些肥料又為水生植物的生長(zhǎng)提供了有利條件,池塘里的生物就是這樣循環(huán)的。

        池塘里的生物群落就是這樣互相依賴(lài)、共同生存的。人類(lèi)如果打破了這個(gè)平衡,就應(yīng)以另外的一種形式來(lái)補(bǔ)救,讓它保持平衡。要不然,就會(huì)破壞大自然,受到大自然的懲罰。

      調(diào)查報(bào)告作文 篇4

        我們身邊還有一些不文明的.現(xiàn)象,比如說(shuō)有些人愛(ài)亂丟垃圾,有些人愛(ài)吐痰……這些全都是一些不文明的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有的較多,有的較少。但都可以說(shuō)是再破壞環(huán)境。今天我就把這些是寫(xiě)成報(bào)告讓大家看看。

        這幾天經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀察和仔細(xì)查找資料發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)在受調(diào)查的32人中:有(25)人經(jīng)?吹诫S地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的78.12%有(6)人偶爾看到隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18.75%有(1)人沒(méi)看到過(guò)隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3.13%有(24)人經(jīng)?吹絹y穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%有(8)人偶爾看到亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%有(0)人沒(méi)看到過(guò)亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(18)人經(jīng)?吹絹y停車(chē)的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的56.25%有(14)人偶爾看到亂停車(chē)的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的43.75%有(0)人沒(méi)看到過(guò)亂停車(chē)的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(10)人經(jīng)?吹轿廴竞拥赖默F(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的31.25%有(19)人偶爾看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的59.37%有(3)人沒(méi)看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的9.38%有(20)人經(jīng)?吹絹y倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62.5%有(11)人偶爾看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的34.37%有(1)人沒(méi)看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3.13%有(8)人經(jīng)?吹綋p壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%有(20)人偶爾看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62.5%有(4)人沒(méi)看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12.5%有(28)人經(jīng)?吹接幸恍┤嗽诠矆(chǎng)所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的87.5%有(4)人偶爾看到有一些人在公共場(chǎng)所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12.5%有(0)人沒(méi)看到有一些人在公共場(chǎng)所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(2)人經(jīng)常看到有一些人在公共場(chǎng)所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的6.25%有(6)人偶爾看到有一些人在公共場(chǎng)所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18.75%有(24)人沒(méi)看到一些人在公共場(chǎng)所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%被調(diào)查的人中還例舉了一些其它的不文明現(xiàn)象,例如:說(shuō)臟話(huà)、為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,吵架甚至動(dòng)手、違反交通規(guī)則的現(xiàn)象比比皆是……通過(guò)這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊確實(shí)存在著一些不文明的現(xiàn)象,我們要保護(hù)環(huán)境,不要讓我們的地球變成一個(gè)充滿(mǎn)垃圾的地球。我們大家一起從保護(hù)地球開(kāi)始。

        從今天開(kāi)始,我們要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球,不讓它變成垃圾場(chǎng),讓他變成美麗的星球。

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