大學(xué)的新生辯論會策劃書模板
一、 活動主題：
化學(xué)生物與材料工程大學(xué)生辯論會
二、 活動背景：
為了促進(jìn)班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時為了響應(yīng)學(xué)校第十一屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。
三、 活動目的與意義：
加強各班之間的交流，培養(yǎng)大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。
四、 活動展開：
1、活動對象：所有化生生物與材料工程學(xué)院的大一新生
2、活動流程策劃：
(1)正方一辯開篇立論，時間為2分鐘;
(2)反方四辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為1分鐘;
(3)反方一辯開篇立論，時間為2分鐘;
(4)正方四辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為1分鐘;
(5)正、反方二辯申論，時間各90秒;
(6)正、反方二辯進(jìn)行對話，時間2分鐘;
(7)正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)，時間各2分鐘;
(8)正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時間各1分鐘;
(9)自由辯論，時間各3分鐘;
(10)反方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘;
(11)正方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘;
3、活動細(xì)則：
(1)、首先在9月28日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長對各班名單進(jìn)行匯總。
(2)、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與，所以會分為兩個教室同時進(jìn)行。
五、辯論賽賽制：
本次辯論賽計劃一共進(jìn)行4輪，分別是10進(jìn)6,6進(jìn)4，4進(jìn)2和決賽。而時間初步定在10月的10號、15號、19號、22號。
(1)第一輪，十個班級組成十支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比賽，其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進(jìn)行下一場的比拼。
(2)第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進(jìn)行下場比賽。
(3)第三輪，四只隊伍進(jìn)行比拼，勝出兩隊，進(jìn)入決賽。
(4)第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及最佳辯手。
六、活動預(yù)期：
(1)、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級之間的友誼與交流，同時也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。
(2)、同時，通過這次辯論賽，可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感，促進(jìn)班級成員之間的`感情。
(3)、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。
(4)、在此次辯論賽結(jié)束后，我院的辯論賽主要負(fù)責(zé)人將會在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽。
(5)、本次活動力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個成熟的模式，能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。
七、活動主辦方：化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)社部
活動協(xié)辦方：XX學(xué)院校辯論隊
【大學(xué)的新生辯論會策劃書模板】相關(guān)文章：
新生迎新晚會策劃書模板02-24
大學(xué)活動的策劃書模板03-30
大學(xué)迎新生活動策劃書02-24
大學(xué)活動策劃書模板12-03
大學(xué)迎新生活動策劃書范文02-24
寫給大學(xué)新生的寄語08-16
大學(xué)活動策劃書模板范文04-01